大三的實習報告范文合集9篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的大三的實習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大三的實習報告 篇1
實習單位: XX會計師事務所
實習時間: 20xx年 01月09日-20xx年05月17日
專 業(yè): 班 級:
學 號:
姓 名:
指導教師:
會計專業(yè) 10級CPA9班 10106101X 曾XX 陳X
二月實習小結
在去事務所實習之前,我的內心總感到忐忑不安,既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的是,沒有經驗,不知道自己是否能勝任工作。然而,真正上班之后,我在事務所所體驗到的與之前我所想象的是完全不同。
第一天,我緊張地走進了一棟不知道是多少樓層的大廈,到事務所辦理報到手續(xù),緊接著便參加了公司組織的實習培訓。第一次實際看到銀行詢證函、固定資產盤點表、現金盤點表,前輩向我們講解了如何讓仔細認真無誤地填寫銀行詢證函以及向銀行發(fā)函的三種方式,其中,最為麻煩的是直接和被審單位的出納一起到銀行遞交填寫函證,帶上自己的身份證,介紹信和委托書的資料親自到銀行詢證,而中間也會涉及到一些人際交往的問題。而關于盤點固定資產的,一般是先盤點價值大的,根據項目的大小以及重要程度來決定盤點的比例,有時要拍照為證其固定資產的存在。除此之外,我覺得第一天收獲最大的還是認識和我一樣到事務所實習的實習生,我們來自不同的地方,不同的學校,但懷惴著同樣的目標因會計而結識,這讓我再一次感嘆緣分這東西的奇奧。
在第一階段的實習培訓結束之后,我也被告知我被分配到審計六部,之后的工作除了周六回公司加班外,一般都要出外勤到不同的被審記單位去工作。我們小組這個月份業(yè)務都是在廣州市內,至今為止總共到過7家公司。第一次,我見識到了番禺區(qū)長隆集團香江酒家記賬憑證分類是何等的細致,分別明細到銀收、銀付、現收、現付、轉賬、收入、收貨、領料等,這也加大我們在抽查憑證的工作量。實踐出真知,這句至理名言在我動手填寫銀行詢證函的時候是深有感觸呀。銀行詢證函填寫要求高,分毫不差,字體數字要工整準確,這些看似簡單事對我這個專注力有待加強的人兒便是一個考驗了。
在短短的差不多一個月的實習中,認識新朋友,感受新的工作學習氛圍和人文環(huán)境,這對于從未真正踏出社會的我來說就是一個新的旅程,我很期待接下來更加精彩的探險之旅!
三月實習小結
不知不覺又過了一個月,實習周期的二分之一已經過去了,在這個充滿春氣息的3月里,我探險旅途中收獲頗豐,不但把以前所做的事情做得越來越好,越來越熟練,也學到了不少的新知識。首先是在對電腦的的運用處理文件上,由于事務所事務繁忙,對實習生在運用電腦處理文件上有一定的要求,這樣子可以加快辦事效率,所以在反復聯(lián)系實踐后,我對運用Excel、Word的內容格式再也不陌生,我可以熟悉地處理數據、文字的特定的形式(與此同時我更加感嘆Excel功能是如此的強大)!而在快捷鍵的使用上也越來越熟練,打字速度上也有了很大的提高。二是在這一個月里,,我和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,其中,有一位大四的實習生,在完成任務的同時,總不是地抽出時間來修改他的畢業(yè)論文,看到那幾萬字的畢業(yè)設計,可以預想到我自己將來在大四時也要經過如此的文字洗禮,說實在 覺得有點恐怖呀!不過同時我也在他們身上學習到一些找工作的信息及技巧。
在這個月中,我最主要的就是跟著明姐,到荔灣區(qū)的廣州港集團旗下的黃沙水產品交易中心、黃沙水產交易市場、以及新風港務公司的三家子公司出外勤,進行審計工作。我負責對這三家公司的庫存現金盤點,其中三家公司都有一個共同點,其現金盤點后的結論都會出現報表日現金實有金額總比現金應有金額多出幾塊錢,有趣的是最終的差異原因都是“多出長款是找零是多出數”,這也是我發(fā)現的一個好玩的地方之一。到了這三個公司審計快要收尾的時候,我抓緊時間寫審計小結,其中的一部分就運用到財務管理以及財務報表分析課程的知識:如資產負債率、每百元固定資產(或工資)提供的銷售收入、毛利率、固定資產周轉率、存貨周轉率、應收賬款周轉率、總資產周轉率、凈資產收益率、每股收益等,比較近幾年的變化,然后分析原因,這也是個實踐與理論相結合、積累的過程。
總而言之,這個月我基本上是在忙碌和瑣碎的事中度過的,不過雖然是一些繁瑣的事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,還有去不同的單位出外勤,讓我接觸到不同行業(yè)的不同的人,總會讓我保持者一種新鮮感。我相信接下來的“立白之旅”也會很精彩。
四月實習小結
這個月里,天氣變化異常,一會兒下大雨,一會兒出太陽,真是讓我這個出外勤的小女子哭笑不得呀。雖然天氣變化,但是儼然像上班族的我仍然要趕早擠著公車,趕地鐵去到被審計單位去報到。在這個月里,我跟著明姐去審計,有趣的是,我接觸的大大小小公司里,可謂是品種齊全,分別涉及到了國有企業(yè)、民營企業(yè)、還有獨資企業(yè)這三個中國經濟發(fā)展中的不同企業(yè)性質。在這三中不同企業(yè)文化背景和氛圍中,我受益匪淺。
由于我在事務所已經差不多有了三個月的時間,所以在書本的基礎上,對審計流程上便有一定的了解。在對被審計單位了解的五個方面來識別和評估財務報表層次和認定層次的重大錯報風險,分別從被審單位的行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素,性質,對會計政策的選擇和運用,目標、戰(zhàn)略以及可能導致重大錯報的相關經營風等來做調查,在此基礎上,做審計前的風險評估,并填寫風險評估底稿,這是在實質性測試底稿的前提。我在協(xié)助明姐做實質性底稿期間,我更是得到了一個檢驗的機會,審計和會計其實很多都是相通的.,我們不是為了查帳而查帳,而要用一種懷疑和學習的態(tài)度,學習人家怎么做帳,怎么設置帳戶等,在事務所查帳就是我們學習的途徑,盡可能的學習東西是我們的目的。而這一次到立白企業(yè)集團的審計,是我們其中的一個重大項目,這也是一個可以學習集生產、銷售于一體的機會。立白企業(yè)集團使用由德國開發(fā)的SAP系統(tǒng)來記錄其發(fā)生的經濟業(yè)務,因為SAP不能直接導出公司的序時賬,我們便需要從立白自身的電腦中一筆一筆的導出所需數據,在分別輸入審計底稿,這在一定程度上減慢了我們的工作效率,但是同時它也讓我體驗到不同于金蝶、用友軟件的操作。在賬面上,我也看到了公司對于員工的繼續(xù)學習能力的培養(yǎng),可以報銷學習費用。不過呢,在稅務方面,有些職工教育經費就不能在稅前扣除了,需進行調整,譬如有關于員工自身學位(如MBA)就需納稅調整了。我負責的在建工程的盤點,跟著財務人員到實地察看,雖然只看到立白國際商務大廈的地下4層的停車場還在建造中,但是我仿佛可以看到它將來建成后屹立在珠江岸邊的氣派和宏偉。
同時,在不斷的學習中,我也清楚地認識到自己的差距和不足,第一主要還不能較好地將理論與實際相結合,在帳務處理上還要更加細化學習,這樣才能做好審計工作,第二是在加強對excel、金蝶、用友等財務軟件等專業(yè)知識的學習,第三是及時對新會計準則和課外知識的學習。在實習中,最讓我感觸深刻的還是覺得自己應該不斷的從實自己,才能在一年后的應屆畢業(yè)生之中占有一席之地。
五月實習小結
時間一晃而過,轉眼間4個多月的實習期都已經結束了。一切仿佛昨日的樣子,但是我自己深知如今改變的、不同的是自己的心態(tài)。猶記得剛開始到事務所實習的時候,很多人都會問我,“為什么學校在大三的時候就安排你們來實習的”,我想自己實習后的感想和收獲就會是一個很好的答案。我深刻領悟到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦,經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的;離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應相輔相成,相互推進。而這一次的實習經驗便是真真正正理論與實踐相結合的過程,它讓我更加深入地了解到審計,同時讓自己提前檢驗是否適合選擇審計這個職業(yè)方向。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。實踐的過程中難免會有疲乏勞累,但是在實踐之后,我覺得自己所收獲的遠遠大于付出。不管是在實習經驗上還是在人際關系的交往上,每天都能夠接觸新的事物,一點一滴的經驗吸收進去,可以實實在在感覺自己在不斷地成長。社會是一所最好的大學,這句話果然沒錯,而這經驗也將變成我人生中的一大筆財富,讓我獲益匪淺。我相信,經過這次的實踐磨練,與社會有了接觸后所產生這些深刻的感受,我會變得更加成熟、更加自信。
在實習結束時,跟經理、同事道別,茫茫人海,也許以后我們不會再見到彼此,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,其間還有太多的種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。通過實習的這幾個月中,我深感自己的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,取長補短,需心求教,不斷提升自我,相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!
大三的實習報告 篇2
一、工程概況
該工程名稱是xx-xx,分為4棟樓,位于xx-xx。1#樓是框架結構,局部地下1層,地上11層,一層標高:3.9m、二層標高:3.5m、二層以上標高均為:3m。2#樓是框架剪力墻結構,地上17層一層標高為:3.9m、二層標高為:3.5m、二層以上標高為:2.9m。3#地上均6層,一層標高為:3.9m、二層-六層標高均為:3m。4#地上均6層,一層標高為:3.3m、二層-六層標高均為:3m。1#、2#樓地上一、二層為商企,三層以上為住宅用房。1#樓地下為消防及物業(yè)用房。本工程總建筑面積為55587m2,地上主體高度為:1#35.45m,2#53.45m。結構類型為:框架剪力墻結構,1#南北總長20.06m,東西總寬98.74m,室內外高差0.45m。2#南北總長20.06m,東西總寬107.45m,室內外高差0.45m。場地平整,但施工場地狹窄。
進場施工進度1#樓施工到地下室部分,墻的鋼筋綁扎,無地下室部分正在澆筑承臺。2#正在施工基礎結構的承臺部分,正在支模。3#樓施工到三層樓板,正在對板和梁進行鋼筋綁扎。4#樓施工到承臺部分,正在支模。
出廠施工進度1#有地下室部分的上面結構施工到2層梁板支模,無地下室上部結構施工到2層梁板混凝土澆筑。2#樓施工到5層樓板的柱筋綁扎。3#樓施工到6層上部的閣樓結構,正在綁扎柱鋼筋。4#樓施工到4層樓板的梁板模的支設。
二、實習內容
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
2.1基礎工程
由于基礎是整個建筑物最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。
由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。本工程采用的長螺旋鉆孔壓灌樁,在這里簡單的介紹一下
它是用長螺旋鉆機鉆孔至設計深度,利用混凝土泵將混凝土從鉆桿中心的混凝土輸送管從鉆頭出壓出,在壓罐混凝土的同時提升鉆頭至成樁,然后用振動錘將鋼筋籠插入混凝土中,形成的鋼筋混凝土樁。該施工工藝具有諸多優(yōu)點,施工噪音小、施工速度快、造價較低等。施工工藝為放線定位、鉆機就位、鉆機成孔、壓罐混凝土、鋼筋籠加工、鋼筋籠下放、更換樁位。
樁基礎完成進行土方開挖,墊層,承臺。澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。
2.2鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,檢驗報告是在取3個為一個組鋼筋原材送到實驗室進行強度檢驗合格之后方可允許鋼筋進場。鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的`骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。本工程采用的鋼筋原材是HPB300,HRB335,HRB400,HRB400E。
一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。在鋼筋的連接時候應讓鋼筋工取焊件實驗材料,相關人員拿實驗材料去實驗室檢測強度,當焊接強度達到要求,方可進行之后的鋼筋的連接。在本工程中鋼筋連接均采用焊接連接,鋼筋焊接一般分為搭接焊與對焊。 搭接焊一般有綁條焊、單面焊、雙面焊,單面焊與雙面焊的焊縫長度不同,分別要求為鋼筋直徑的10倍和5倍。 鋼筋對焊的種類也很多,最常用的為閃光對焊,其他常用的有電渣壓力焊、氣壓焊等。本工程鋼筋的連接方式:柱的鋼筋連接是電渣壓力焊,梁的鋼筋連接方式是單面搭接焊。
2.3 模板工程
模板的設計主要包括:選型、選材、配板、荷載計算、結構設計、和繪制模板施工圖。模板設計時應考慮的荷載有:模板及其支架的自重,新澆混凝土自重,鋼筋自重,施工人員及設備自重,振搗混凝土時產生的荷載,新澆混凝土對模板的側壓力,傾倒混凝土產生的荷載等。
我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用木模板。
模板的拆除時應后支的先拆,先支的后拆,先拆非承重部分,后拆承重部分。不承重的側模板得拆除應在保證混凝土表面及棱角不因而受損時方可拆除。承重的底模及其支架的拆除的標準,是對其結構同條件養(yǎng)護的試塊將其送到實驗室做抗壓試驗來確定強度,達到規(guī)定強度時方可拆除。
2.4 混凝土工程
結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。 在我實習期間,本工程均采用商品混凝土。商品混凝土車必須持有開盤鑒定才可以進場澆筑混凝土。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。
本工程1#樓有一個后澆帶,因為該后澆帶是沉降后澆帶,應主體結構完成、沉降穩(wěn)定后再進行澆筑
三、實習心得
在以前學習的課本中有很多不懂的問題都在這次實習中的到了解決,下面就我在施工中遇到的部分問題和解決方法。
1.出現脹,F象的解決方法
模板就位后,技術人員應詳細檢查,發(fā)現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
2.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷的解決方法
一般的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑混凝土時注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現問題應及時解決。
實習收獲
在xx-x實習這段時間,我要感謝帶我的師傅xx和我的各位師兄,我從來到工地的第一天他們就熱情接待我并且在實現期間不厭其煩的給我傳授各種實用的專業(yè)能力,教我如何做人做事。我從來就不認為我是非常聰明的那種類型的人,當我向他們問出各種簡單幼稚的問題時,他們也一如既往的耐心回答,沒有對我發(fā)過火,在我心里他們就像是慈祥的長輩。我非常的感動,我下定決心今后要努力工作,以出色的業(yè)績來報答他們對我恩情。再次對他們說聲謝謝!
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短六周的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的時間中我將把我所學到的理論知識結合實踐經驗更深入的學習。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與水暖電專業(yè)的人和監(jiān)理人員溝通協(xié)調。親身經歷和熟悉了現場的工作程序,開闊了眼界。和同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。
大三的實習報告 篇3
一、摘要
這次能有機會去工廠實習,我感到非常的榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺帶受益匪淺。
我們實習的工廠叫東莞金眾電子有限公司。成立于20xx年10月,總投資8000萬,現有廠房面積11000平方。作為一家電子制造服務供應商,金眾秉承“誠信、專業(yè)、客戶滿意、追求卓越”的經營理念服務廣大客戶,并積極回報社會。我們此次實習的重點是在廠房,即SMT車間,金眾公司廠房內共了9條生產流水線,我們被分成兩個隊,每隊9組進行實習。然后每隊有半天的實習時間。這對我們來說時間就顯得十分寶貴了----這是我還沒進廠房的想法,因為我這次就是抱著學到很多知道的想法來的,所以感覺時間有點不充裕。
我們被分到跟員工很近的宿舍,八個人一個宿舍,這跟我們大學生活有點不同,因為實習時間短,所以我們住的條件不是很好,不過環(huán)境還不錯,我們也就買了個涼席當床墊,因為東莞這邊很熱,所以根本就不需要被子,不過這邊的蚊子倒是不少。所以在我們被教訓過一個晚上后還是老老實實的買了蚊香做武器。我們是跟公司職員一起用餐的,我其實對這有點疑問,為什么公司職員要跟廠房員工分開吃呢!也許他們本來就屬于兩個階層。公司的娛樂設備沒多少,除了了食堂有電視外,也就剩下個不規(guī)則的籃球場了,這對于釋放員工們的心情成了一種難題。我們在這短短的兩個星期里面也感受得到這種無聊的迷茫。
二、實習內容
1、實習方向
這次實習我們來到了與所學專業(yè)相關的SMT廠房實習,了解和掌握PC板加工的整個過程,知道在PC板加工中應注意的問題,也體驗了在社會上做事的艱辛與不易。
2、實習地點
東莞市金眾電子有限公司
3、實習時間
20xx.6.21-------20xx.7.1
4、具體內容
本著對電子業(yè)的憧憬,我走進了金眾公司,在公司的職工宿舍大樓墻上豁然的寫著幾個字:經營理念: 誠信專業(yè)、客戶滿意、追求卓越。
公司的接待員已經在等候了,一見我們來了,便把我們引進了公司的會議室,先對我們做個簡短的介紹,以及對我們這兩個星期的要求,接著把我們帶到宿舍安頓,下午的時間是自己整理好內務,第二天正式開始實習。
第二天,講解員先給我們解釋了流水線的生產過程以及作用,并帶領我們參觀了流水線生產,我們便進入了工作場地進行實地參觀,老師們不讓我們隨意動手。整個過程分為五個大步驟:印刷、貼片機貼上元器件、爐前檢驗、回流焊、AOI測試。而接下來的幾天,我們則是要深入去了解這幾道工序。
首先是印刷,聽這名字就已經基本知道些原理了,的確,工程人員把圖紙做到鋼板上,也就是要刷上錫膏的地方開孔,然后把PC板防在鋼板下面,然后在鋼板上面刷錫膏,這樣,錫膏就貼在PC板上了,但還只是粘在上面,并不牢固,這里,就有個問題了,錫膏不能長時間的停留在空氣中,所以在生產過程中不能錫膏的使用量得計劃好,而很多員工根本就沒注意這件事,所以很容易造成電路板錫膏起泡,導致電路板不經用。其次,錫膏沒放滿,導致印刷沒到位,而操作員不定時的清檫鋼網,以保證印刷的電路板,錫膏分量足夠。
其次是貼片機,這個機器的原理我不是很明白,不過,得要相應的程序才能使機器運行,我們這個流水線的第一臺貼片機款式還很老,當用料完了的時候得停下來,重新上還料才能繼續(xù)讓他運行,也就是說它不能在運行中進行換料。而另外的兩臺則可以,因為有三臺貼片機,而每臺機器大多只打同類元件,比如,第一臺貼片機,因為針頭多,所以打的最多的元件,比如電阻、電容等等。貼片機在工作的時候有兩個燈,一個白色,一個紅色,我問過員工,他們也沒回答清楚,但據我的觀察,那白燈上有攝像頭,用來定位的,這樣,貼片機的針頭才能打得準。而那個紅色的燈,我想應該是用來加熱的。
爐前檢驗的工作我想比較簡單,檢驗員每天就坐在那兒,檢查PC片中有不正常的,不過他們是用肉眼看,也只能檢查出些許毛病,不過這樣會提高PC板的合格率。
回流焊是SMT流水線的重點,先是對PC板加熱然后再降溫,這樣,錫膏會變硬,使元件固定在PC板上,因為回流焊得要很高溫度,所以整個機器都被遮住了,而我也只能通過機器外面的日常表知道些內容。
AOI測試,跟爐前檢驗一樣,但這次又加了機器檢測,有電腦幫助檢測,PC板合格率再次提高,然后是裝板,整個流程也就算完成了。
在實習過程中我遇到了一次換班,也就是白班跟夜班的交換,而在交換班的時候廠長,助理,以及經理等都對廠房進行整頓,對先前表現不好的地方進行改進,但助理卻在一個勁的訓斥員工,我覺得這樣對員工的打擊似乎很大,我親身經歷過的一個改進就是在AOI測試后,裝板的地方,在裝板的過程中,經過高溫回爐的電路板上的焊點都很脆,經不起碰撞,容易造成脫落,而在我們這條線上的員工卻因為大手大腳,隨意碰撞,并且在裝箱的時候并沒有按規(guī)則進行,原本應該是從下往上放的,他卻隨便的從上往下放,這樣就有可能造成電路板間的碰撞,造成合格率的降低,而這樣的錯誤根本不在流水線生產只內,所以基本上沒人知道,只有客戶才會知道。
在實習過程中,我們還舉行過兩項活動,籃球賽和拔河賽,都是我們跟金眾公司的友好比賽。籃球賽上,我們以5分險剩金眾隊,他們的隊員都很強壯,但他們訓練的不是很多,我們的'隊員雖然經常接觸籃球,但球隊剛組建,大家相互之間配合不是很默契,隨意雙方打得很膠著。接下來舉行的拔河賽,我終于有機會參加了,這是我第一次參加拔河賽,因為我擁有重量,但我們輸了,我們的人不怎么團結,或者說力用得不是很齊,而金眾那邊喊的口號好,人員有力齊,整,搞得一開始,我們都不能堅持幾下就垮了。追究暴露了我們諸多的問題,在一個公司里,大家只有相互間配合,才會有大的收益,而我們這些學生卻似乎還不是很注重這個事實,這應該值得我們學習。
三、實習總結
在機械化生產的今天,很多工序都是機器以流水線式作業(yè),工人需要做的越來越少,在廠里大部分車間的工作也都只需要幾天就能學會,再過段時間就可以熟練操作,在流水線上,我發(fā)現有個初中生卻已經做到組長的位置了,也就是說這項工作只需要熟能生巧。而有點技術的人都是檢查員。而這些人又奇貨可居。十分傲慢,我覺得公司應該要對這種現象進行改進。所以,如果我們學不好專業(yè)知識,恐怕在工廠里也只能做這些,機械式勞動、不需要你去創(chuàng)新,不用太多理論知識。而有過硬的專業(yè)知識就完全不一樣,知道生產每一步的目的,哪一步出錯,如何補救,什么是重要步驟,必須嚴格對待,再硬一點你才可以優(yōu)化工序,提高效率,編寫程序,乃至設計機器,也只有這樣,我們的優(yōu)勢才能體現,才能做一個治人的勞心者。
總之,經過這次實習,我不僅學得了與專業(yè)相關的知識,也在十幾天的體驗中知道了工廠互作的常識,更體會帶做人的道理,通過這次實習,相信以后我的目標會更明確,我要學會把握自己的人生。
大三的實習報告 篇4
在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠學到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。
大三的實習經歷,對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業(yè)有什么幫助。
從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是 “普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學專業(yè)的擴招,學生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務的學生自然也沒有以前熱心了。
于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇或是被動調配的機緣,可以更多地了解某個部門法的.法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結的好感。
通過這次實習,我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認同。
我想,實習的價值或許就在于此;一是經過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一 ——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺;
再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;
最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
大三的實習報告 篇5
身為一名大三的學生,這個暑假對于我們來說是學生時代的最后一個暑假,如何利用好這個暑假也成為了至關重要的問題,是休假,是旅游,是實習,很多同學也遭遇了兩難的境地,不過我還是為了能夠提前適應一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活,選擇了去會計師事務所實習,這樣也能夠幫我更好的理解在學校里學習的專業(yè)知識,做到理論實踐相結合,而且還能夠為了之后的就業(yè)做前期的鋪墊。更是為了能夠豐富自己的社會經驗,讓這個暑假能夠充實一點。
我所實習的事務所是北京興華會計師事務所,在去之前我還是了解了一下此會計師事務所的背景,下面來介紹下我的實習事務所的情況:在1992 年的春天,為了落實鄧小平同志南巡講話精神,北京市財政局一批有志青年走出機關,成立了北京興華會計師事務所,十幾年來北京興華在社會各界大力支持下,經過艱苦努力, xx 年完成業(yè)務收入 7027 萬元, xx 年完成業(yè)務收入 6245 萬元,全國行業(yè)排名 24 位,北京市行業(yè)排名 14 位。 xx 年 12 月 31 日 我興華會計師事務所與華夏天海會計師事務所合并,合并后本所的注冊資本為 218 萬元, xx 年度的業(yè)務收入為 10597 萬元,我所現有十位合伙人,注冊會計師 194 名,員工 338 名?梢哉f是一個規(guī)模比較大的一個事務所,而我實習的地方是在北京市月壇北街26號,恒華國際商務中心,在這里有興華會計師事務所的審計五部和六部,主要是負責審計,資產評估等業(yè)務。在這里每個假期都有不少的大學畢業(yè)生或是在校生來實習,增長專業(yè)方面的知識,我為我能來到這個正規(guī)的事務所實習而感到榮幸,也真心的能希望自己能夠在實習的兩個月里能夠學習到點在學校沒有接觸過的東西。在審計六部,主要的工作則是審計,而暑期的7月和8月不是各個企業(yè)進行年審的時期,在這段時間,事務所的主要工作則是整理去年年審的底稿,整理歸檔,然后封存,等待審計部的抽查,而作為實習生的我,眼前的工作就是整理審計底稿。
審計是我們會計學專業(yè)大二的課程,當時我們也是用了一個學期的時間去學習這門課程,但是由于只是學習理論上的知識,導致在實踐上的缺失,我從沒接觸過審計底稿,這項工作對我來說是從零開始,在剛開始的一段時間,我只能幫助事務所的老師干些零碎的工作,比如說把企業(yè)傳過來的資料整理好,編索引,寫一些漏掉的信息,包括日期,底稿編制人姓名和復核人的姓名等等,然后將老師整理好的東西打孔裝訂,這樣,一個企業(yè)的一本年審的底稿就整理完成了。而這也是我第一次接觸到一本完整的審計底稿,審計底稿分為10個部分,從a類開始,a類工作底稿主要是審計完成階段的工作底稿,包括基本信息,業(yè)務報告簽發(fā)單,正式簽發(fā)的審計報告,正式簽發(fā)的專項報告,項目復核表,項目成員獨立性聲明書,審計總結,調整報表及分錄,以及審計單位的管理層聲明書,管理層關聯(lián)交易聲明書,項目工時表等等。b類工作底稿是計劃審計工作階段的審計底稿,分為小型企業(yè)和詳細版,由于我接觸到的都是小型企業(yè)的審計報告,所以只介紹前者,包括客戶初步業(yè)務活動程序表,審計業(yè)務約定書,風險評估底稿等等。而從d類到h類底稿則是實質性的測試,分別是資產類審計底稿,負債類審計底稿,所有者權益類審計底稿,損益類審計底稿,現金流量表審計底稿等。而o類是其他項目工作底稿,包括一些對舞弊的考慮,對被審計單位違反法規(guī)行為的考慮,或有事項,期后事項等等,m類工作底稿則是備查類審計底稿,一般都是由企業(yè)提供的資料組成,包括企業(yè)大型的借款合同,投資協(xié)議,長期借款合同,產權證明復印件,在這里一般還要補充企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照和稅務登記證等等。
每一類實質性的審計資料都有固定的模板,資產類審計底稿中則有屬于資產類的會計科目的審計程序,包括貨幣資金,應收賬款,預付賬款,其他應收款,應收票據,固定資產,存貨,在建工程,長期股權投資等等會計科目,每個會計科目中,都有本會計科目的審計程序,審定表,明細表,檢查增加表等組成,整理底稿的過程就是要把這些資料的順序理清,并且把企業(yè)提供的資料放到相對應的會計科目下,而我的工作就是這樣的,企業(yè)一般會提供的資料有現金監(jiān)盤表,銀行存款余額調節(jié)表,銀行詢證函,固定資產和存貨的盤點表,大額的借款合同,銷售以及供貨合同,應付職工薪酬的明細,以及一些備查的企業(yè)基本資料等等。而我自己親手整理的第一本就是北京京儀集團有限公司的審計底稿,企業(yè)所提供的資料很多,也很雜,要一點一點的放到正確的會計科目中,確實不是件容易完成的事情,不過經過我的努力,終于把每一張資料放到了正確的會計科目下,并且裝訂完成,送交質量檢查部檢查。這樣一家企業(yè)的審計底稿就算是完成,只要簽字蓋章后就可以送交封存。從開始的無從下手,到最后的`嫻熟操作,從不會到會的過程就是需要工作量的積累。一旦把其中的要點掌握,工作就變得簡單而快速了。而在我實習快要結束的時候,老師分配給我了一個課題的審計底稿,讓我自己親手去做一份審計底稿,也算是作為我實習結束前的考核,檢驗了我是不是真正的明白了其中每一個環(huán)節(jié)的操作。在接近實習的尾聲,我還被分配到了質量檢查部,進行審核檢查審計底稿,就是檢查別的同事所完成的底稿中還欠缺的資料或是出現的錯誤,然后做出標識,這項工作可謂是對整理底稿的檢查。這樣讓我了解到要上交的審計底稿中不可缺少的東西。比如說事務所的公章,負責人的簽字,以及經過企業(yè)確認的會計報表等等。通過看別人所做的審計底稿,也能發(fā)現自己以前所犯的錯誤,加深印象,一舉多得。
大三的實習報告 篇6
時間總是過得飛快,一轉眼大三的生活就要迎來結束,我們進入了大三的最后一個學期,并且即將步入大四。按照學校的安排,在大三的最后一個學期我們將參加在山東大學興隆山校區(qū)工程訓練中心開展的為期八天的生產實習課程,力求在這次課程中將課上所學到的理論知識與實際的生產、操作相結合。
在6月30日日早上我們便在校門口乘車集合。由于老師和班長事前已經通知好了具體的注意事項,所以集合后我們就直接上了車。大約在下午就已經到達了實習的地點,即山東大學興隆山校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車,在聽完老師安排的注意事項之后,我們就地解散,分別來到了各自所在的宿舍樓。由于宿舍是四人間,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最終被分到了317宿舍,在與新舍友在樓下見面后,我們一致推舉了一位同學做舍長,并安排他去排隊領取宿舍鑰匙。由于大家秩序還不錯,很快就領取了宿舍鑰匙并進入了317宿舍。進入宿舍之后稍微花了些時間擺放物品,鋪床單,然后又去超市購買了一些生活用品,并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負責人在通知群里安排了明天的著裝要求:務必穿長褲,不準穿拖鞋,并要求明天八點之前在工程訓練中心門前集合,在收到這些通知并做了相應的準備之后我便上床進入了夢鄉(xiāng)。
之后就是正式開始生產實習課程了。
在7月1日,我們早晨起床洗漱并就餐結束后就來到了工程訓練中心門前,此時已有同學在門前等待,不過一會同學們就全部到齊。我觀察了一下同學們的著裝,發(fā)現雖然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了長褲前來。之后按照帶隊老師的要求我們排成數列進入了工程訓練中心的內部。在大廳的臺階上,工程訓練中心的負責人向我們介紹了工程訓練中心的歷史,發(fā)展,以及所經歷的輝煌,并期待我們在這些天里能夠認真學習,將理論與實踐相結合以真正學到有用的東西。之后他又說了一些注意事項,我們便分成了四個組別,分別去進行實習。我所在的是第四組,按照安排我們首先要進行的是電氣技術的訓練。在老師的引導下,我們上了三樓進入了電氣技術的教室。
進入教室之后首先映入眼簾的就是四大排掛在架子上的電氣元件,不過由于老師事先安排過注意事項,所以大家雖然很驚訝也沒有亂摸。首先老師讓大家隨便挑個座位坐下,然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先自己看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)現這上面有許多與之前電機與拖動和電力電子技術課程學過的有關的東旭,諸如三相異步電動機正反轉,星形-三角形減壓起動等,其余的也是有些印象的接線圖。之后老師讓同學們都搬著凳子來到中間位置方便大家聽課。老師首先向大家講解了一些用到的電氣元件,比如漏電保護器、熱熔器、保險絲之類。老師向我們詳細的講解了這些器件的使用方法以及注意事項,還向我們展示了實物。最后老師向我們說明了一些實驗的注意事項,比如所有接在電機上的線和接在保護開關上的線必須經過線板下方的接線端子,元件務必上進下出,線圈要左進右出之類的。然后讓我們自己去理解并看圖。之后吃過午飯就到了正式操作的時間。我們的任務就是按照下發(fā)的圖紙將三相異步電動機正反轉電路與星形-三角形減壓起動控制電路接好,檢查無誤后交由老師驗收。驗收可以正常工作后就算完成了這次任務。然后老師向同學們發(fā)放了實驗箱的鑰匙,同學們按照老師發(fā)放的鑰匙號坐好,清點器材無誤后就開始了接線工作。第一個要做的就是三相異步電動機正反轉電路。我將線板取下后就開始按圖接線。這個工作看起來似乎很簡單,但是實際操作起來意外的很難。首先有的螺絲很難擰動,再就是有的地方需要連接不止一個線,給連接造成了很大的困難,不過還好動手能力比較強,成功的解決了這個問題。在我第一個任務做到一大半的時候老師宣布今天的課程到此結束我才發(fā)現已經過了兩三個小時。之后便是回到宿舍收拾整理,吃飯洗漱,結束了7月1日的學習生活。
7月2日還是繼續(xù)這門課程,吃過早飯后就是直接繼續(xù)昨天未完成的工作。由于有昨天的經驗很快就將未完成的工作解決,將整個電路接好。在進行檢查無誤后,開始等待老師的驗收。大概十點左右老師如約前來驗收。按照要求,驗收期間我們不能再接線,不能觸摸實驗臺只能由老師操作。驗收很快就開始了。在老師驗收的期間我才發(fā)現原來我們接的是一個自鎖電路,經過接線后,我們的電氣開關可以自鎖,真是非常的神奇。前面的同學驗收成果有喜有憂,輪到我的時候自然是信心滿滿,結果驗收結果卻不盡人意。經過檢查是線圈處的接線松動,無奈之下,只能作罷。之后進行的就是第二個星形-三角形減壓起動控制電路,經過第一個的洗禮,第二個大家做的都很快,我由于第一個出了錯誤,自然不敢懈怠,檢查了一遍又一遍。最后老師兩點左右前來驗收,我的終于也是一次通過。然后就是整理器材,清掃房間,在老師清點完器材無誤后,第一個訓練就到此結束了。經過這個訓練我親手接觸到了平常接觸不到的電氣元件,學到了許多有用的知識,受益匪淺。
7月3日就開始進行電加工訓練。和第一個訓練一樣,老師上來先向我們講解了電加工床的工作原理和使用方法,之后向我們詳細講解了CAXA軟件的使用方法和畫圖的注意事項。我們在畫圖時務必要讓圖形連續(xù),并且為了可以生成軌跡,必須要求圖像可以一筆畫成。之后老師就把時間留給了我們大家,讓我們自由發(fā)揮。最終經過思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開始使用CAXA軟件畫圖,這個軟件操作方法相當簡單,不一會我的六芒星就畫好了。由于時間充足,我就對它進行了一些改進。在下午的時候老師就開始對同學們的圖形進行驗收,我的圖形由于還算可以,很輕松的就通過了驗收,之后就下了課,回到宿舍結束了今天的學習。
7月4日就是電加工訓練的最后一天。今天的任務就是把圖形修改到可以一筆畫出,然后合理規(guī)劃軌跡,交由老師進行最后的加工。等到實際進行軌跡規(guī)劃的時候我才發(fā)現我的圖形實在是難以規(guī)劃軌跡,因為對稱式的設計太難以畫出軌跡,不過好在有耐心,經過一段時間的調整也算是把軌跡做出來了。這時我開始觀察同學們的圖形,大家的想法都很有特色,有的選擇做了個超人的標志,有的做了個蝴蝶,有的做了天鵝。我對超人的標志很有興趣,于是向他學習了具體的`方法。之后老師來到教室,要求大家積極提交自己的作品去加工。由于大家的熱情高漲,我最終沒排上隊,不過同學的超人標志卻排上了,于是我委托他幫我打印一個。然后就是等待,在下午的時候老師把完成的工件帶來,并安排了結束這個訓練的注意事項,在打掃完衛(wèi)生之后,第二個訓練也告一段落。在電加工訓練里我同樣學到了很多東西,了解了一些有關電加工的知識。
7月5日我們的行程就是去參觀浪潮和積成電子。在一大早集合完畢后,我們就乘車前往浪潮。在浪潮工作人員的帶領下,我們進入了浪潮的展覽中心,在講解員的帶領下開始參觀浪潮。經過一圈游覽我得知了浪潮的實力,比如服務器國內市場排行第一,云服務走在世界前列等等,我還了解到了自動化這個專業(yè)未來的發(fā)展趨勢,這讓我對未來充滿了信心。結束了浪潮的參觀之后我們就來到了積成電子。下車集合完畢后我們首先就是去觀看了有關積成電子的宣傳片,并看了積成電子的發(fā)展歷史,隨后講解員帶我們參觀了積成電子生產的實況,并安排我們在他們的食堂就餐。就餐結束后我們今天的參觀行程就到此結束,繼續(xù)投入了訓練課程中。
7月6日到7月7日進行的就是數控車床的訓練。第一天上午是在老師的講解中度過的,在老師講解完有關數控車床的事項以及常見的編程語句后的下午,我們自由組合成小組,每組一張格子紙。我們的任務就是在格子紙上畫上自己要加工出的圖形,根據坐標來按照常用的編程語句進行編寫,最后整理成TXT格式交給老師。最終經過商討去我們決定加工處一個拖拉機來。于是就在方格紙上畫出拖拉機的圖形,嚴格的按照語句來編程,在下課之前終于完成了這個任務。在回到宿舍之后我將編好的程序整理成了TXT格式,并且存放到了U盤上。第二天上課時我們依次將程序拷給老師,老師先是講解了了數控車床的各個具體功能,有告訴了我們具體的修改操作,然后就開始依次給我們進行加工。大概下午的時候我們組的拖拉機就出來了,效果也很不錯。大家整理整理教室然后就解散了,這樣數控車床的訓練也算結束了。
在7月8日到7月9日進行的時數控銑床的訓練。這個訓練和數控車床基本相同,區(qū)別就是數控車床是對板子的加工,而數控銑床是對工件立體的加工,是削出來的。老師向我們講解的具體內容也是和車床別無二致,小區(qū)別就是編程語句有了些變化,而且工件尺寸是30x50的圓柱。在老師上午講解完畢后,下午我們就開始構思自己的作品我最終選擇了一個三段的小柱體,畫好草圖后,按照草圖進行了編程。編程差不多完成的時候就下課了。第二天來到的時候就開始實機操作了。來到后老師帶我們到了銑床那,教我們如何把自己的程序輸上去。操作相當簡單,按O輸入程序名然后輸入就可以創(chuàng)建新程序,然后輸入即可,shift之類的用法也和電腦如出一轍。于是我們依次輸好了自己程序,然后老師檢查無誤后給我們依次加工。由于我是第一個很快就拿到了做好的工件,確實是我的草圖那樣,十分的成功,于是數控銑床的訓練也就到此為止了。由于是最后一門訓練,課程結束后就可以回家了,于是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍順道將鑰匙交給了舍友,然后就坐車離開興隆山校區(qū)結束了這次生產實習課程的學習。
縱觀整個訓練的過程,無論是電氣技術,電加工,數控車床數控銑床,無一不是將我們課堂學到的東西應用到現實生活中來,而且這些訓練又透露著自動化控制的思想,這種將理論與實際生產活動相結合的課程將會是我一生的財富,它讓我明白了專業(yè)的應用場景,應用方向,為我未來的發(fā)展指明道路,著實讓我讓受益匪淺。我相信這次生產實習將影響著我以后的學習工作。
當然在整個實習過程中安全是最重要的,于是在此寫下安全總結。
首先要明確的是安全無兒戲,安全規(guī)定是務必要去遵守的,千萬不能以為這些規(guī)定就是純粹的為了多事而去懈怠它。我們應該清楚的知道,這些看似繁瑣的要求,全部都是從以前發(fā)生過的慘劇中總結出來的,是我們大家必須要加以重視的。首先談到的就是著裝。我們要求穿著長褲就是為了安全的考慮。在數控車床和數控銑床中,由于是高速切割,很容易產生高溫,而且切割的工件極其容易產生碎屑。這些高溫的碎屑隨著加工到處飛濺,即使有著防護措施,也很有可能飛到我們身上來。如果不穿著長褲,當這些鐵屑飛濺到我們的腿上時很容易將我們燙傷,所以穿著長褲是十分重要的。另一方面,在數控車床和數控銑床中要求女生佩戴帽子,這也并不是什么繁瑣的要求。這也是由于以前發(fā)生過很多女生頭發(fā)被卷入機器從而導致的慘劇。是血淚的經驗,我們也務必去遵守。然后就是在行為上。在電氣技術的訓練中,老師特別強調在測試的時候不能觸碰線板,當接線錯誤時,不要激動去用手接觸錯誤的地方。當我們第一次驗收時,同學們都嚴格遵守這個要求,當有個同學接線有問題出火花時也沒有產生任何安全問題。結果在第二次驗收時就有些同學忘了老師的要求。即便老師如此強調了,當驗收到某個同學時,在老師指出他的錯誤后他還是過于激動順勢要用手去摸錯誤的地方,多虧了老師眼疾手快才沒有釀成大禍。這也就點醒了我們,務必要時刻把安全問題掛在心上,要知道安全無兒戲,小心點終歸是好的,特別是在這種充滿危機的工廠我們更應注意。
大三的實習報告 篇7
我叫婁駿駿,是浙江水利水電學院一位大三學生,在校所學的專業(yè)是工程造價,由于學校生涯即將結束,蒙貴公司給于我這次實習機會,學生非常感謝!
七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習還是得繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心。
放線是我們實習的重點也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時間。在放完軸線后,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經緯儀控制前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學知識結合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實際的結合,才能更好的體現出實習的效果,也才能發(fā)揮所學知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習中也結識了不少的老師和朋友。
實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的.方向。在實習過程中,我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導,毫無保留的向我們傳授實踐知識和經驗,又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。能結識這么多領導和朋友,我感到非常榮幸。領導身上有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得我們學習。他們對每項工作都認真仔細,嚴謹的工作態(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學到了許多寶貴的東西。
實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象,現在想來,其實一點都不難,關鍵在于理解,而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準確的放線。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。
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大三的實習報告 篇8
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計專業(yè)是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
具體如下:
一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解
確認喜歡或擅長的職業(yè)了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關的文章,請教業(yè)內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。
二、為從學生向職場人士轉變做準備
人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 最近網絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學生》。文中列舉了一些在應屆畢業(yè)生不算少見的現象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個應屆畢業(yè)生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠、不切實際,張口就財富500強的例子,提出的建議都需要上千萬的投資
所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢
業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。
三、增強找工作時的競爭優(yōu)勢
曾經有公司做過一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,參與的`公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學校、專業(yè)、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。結果不同性質與規(guī)模的公司側重點有較大的不同,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以,如果你們在大學期間有相關的實習經驗,在找工作時會有很大的優(yōu)勢。
而且不少公司會挑選實習中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實習生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個比例可以提高到80%。
大三的實習報告 篇9
作為市場營銷專業(yè)學生,大三上學期末一個月,老師安排我們去校外進行生產實習,以將所學理論知識用于生產實踐,以提高理論知識水平,增強生產實踐能力。
這次實習一共分為兩個階段,兩個階段我和史愛都是并肩作戰(zhàn),相互鼓勵,同進同退的。第一個階段是傷心的美的之旅,第二個階段是青禾個性婚紗館的兼職工作。前者因為沒有做到規(guī)定的一個月時間,半途“逃跑”而沒有領到工資,其實我們真正做了也就兩天,前三天一直在接受所謂培訓。至于為什么我們只做兩天就打退堂鼓,個中原由很多,最重要的就是我們竟然被分配到上夜班——這不等于讓人去死嗎?做普工與機器打交道沒關系,可是讓我夜里不睡覺,和機器戰(zhàn)上一晚上,這是哪門子實習啊,所以我們毅然決定離開。但是在美的的幾天里,我們也學到了很多,或者說是對美的工廠有了些了解。在美的,它的分廠與分廠之間存在著惡性的競爭,部門和部門之間沒有很好的協(xié)調,人事管理制度也不甚完善。就拿我們剛進美的接受培訓時說,品質部的人從新來員工中抽撥了幾個人,沒請示總裝分廠的培訓專員,到后來抽撥的幾個人因不知哪方面的原因被退還,專員不認,導致這幾個人沒人收留,后來經協(xié)調專員才接收了;另外,培訓專員時不時在培訓時說本分廠怎么怎么好,員工薪資怎么怎么高,人家員工工作多么多么累,這樣的行為用相互詆毀來形容再合適不過了。分廠與分廠之間的惡性競爭勢必會影響整個企業(yè)的競爭力,別看美的公司風光無限,說不定哪一天禍起蕭墻也不一定;美的工業(yè)園的人事任命和遷升也存在問題,總裝分廠的廠長張慶超就是從一個普工做到廠長的位置上的,那次我廠里的一個室友在他辦公室聽他當眾口出臟語,行為舉止也有失廠長的身份。當然我這樣說不是否認他的能力,但是對于美的的用人,至少是該工業(yè)園區(qū)的用人制度我不敢恭維。
在美的的這幾天,最讓我觸動的是美的流水車間辛苦勞作的工人們,他們大都是中專畢業(yè)的學生,正值青春年華的年紀,卻在這一天干十多個小時換取一個月一千多的微薄工資,他們機械地重復著同一個動作,每一天。第一次我被分到外柔線上負責壓機接線和電機支架安裝,干了一天還不是很累,因為白班再怎么累也好過夜班。第二天我就被分到夜班,人夜班崗位又不缺,只得把我放到下線的最后一道工序,包裝箱打線。這沒什么,可是外機下線原本是機器干的活,這條線倒好,沒有機器,讓人頂替機器搬,這一搬就是一晚上,一百多斤的空調外機,要人命啊。原本我那崗位就有一個人,正是因為累才讓我去幫忙,提起我那位“戰(zhàn)友”夏曉輝真讓人心寒。他面黃肌瘦,細長的脖子支撐著那不大的腦袋都顯得吃力;一副瘦骨嶙峋,體態(tài)佝僂的樣子,像個歷經滄桑的老者,顯然是受這沉重的負擔所賜;雙眼深嵌,一點瞳光也沒有,這所謂得心靈之窗仿佛早已緊閉,連對未來美好的憧憬都像是虛幻;小小的個子,工作服穿在他身上,前后仿佛貼在了一起——他貌似一個衣架。后來聽他說自己已經23歲了,湖北黃岡人,很難想象本該屬于這個年齡的強健的體魄和凌云的壯志,在他身上卻了無影跡。曉輝做這個“搬運工”一年半了,一年半來他由剛來美的的九十多斤減到如今的八十多斤,不難想象這一年半他是怎么過的。他還說自己去醫(yī)院檢查,得知自己的脊椎骨已經彎曲變形了,這也是為什么他佝僂著身體。我勸他盡早離開這里,他也打算年后另覓工作,等到把這個月的雙薪拿到,年后就走人。我問他父母知不知道自己在做這個工作,他說父母不知道,自己也一年沒回家了。我暗自心想,他父母如果知道兒子如此受累,心碎都不成。當晚,我陪他奮戰(zhàn)到早上六點多,第一次通宵真是累,加之這要命的工作,讓人骨頭都散架了。后來我跟他說我明晚不準備來了,準備卷鋪蓋走人,另覓他處,我要了他的號碼,跟他道別,留了聲珍重。次日我們倆離開了美的,返回學校。
還記得美的一工友說了一句很經典的話:在美的,他們把女人當男人使喚,把男人當畜牲使喚;你管老板要錢,老板管你要命。聽起來有點夸張,但是一點不過分,現在我才深深的了解,中國工人階級還是最苦最累的,中國共產黨解放全中國,工人階級當家作主,那早已煙消云散,現如今那個工人能作主啊,給你打工,還不就是賣身為奴,說得好聽:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,有多少個工人是共產黨員?有多少個共產黨員愿意做工人?不要動不動拿國企得工人說事,他們已不再是所謂的工人了。一個工人,你給老板掙一千,老板賞你一角錢,這個社會就是這么的不公。社會總體財富擴大,但是社會貧富差距越來越大,從某種程度上來說,這樣的危害更大,都窮好說事,但是有人富有人窮,有人富的流油,有人窮的叮當響,富人偶爾還來嘲笑嘲笑、鄙視鄙視窮人,能說這個社會是在良性發(fā)展嗎?窮人要么自己趕上機遇,白手起家,一夜暴富的人也多的是;要么靠下一代好好讀書,光耀門楣,擺脫貧窮的枷鎖,力爭做上富人,而那些不爭氣、沒有能力、沒有機遇的人只能貧窮依舊,至少很難加入富人的隊伍。兩股大流,逆向而行,你鄙視、瞧不起他,他羨慕、嫉妒甚至仇恨你,也許不同的階層在某種情況下或某種矛盾的刺激下便形成不同的階級。越扯越遠了,這些只不過是自己經歷這點事的一點感想罷了,回到正題,回到學校后,我們開始了第二階段的兼職——青禾個性婚紗館的街頭拉客工作。
正值年關,準備結婚的情侶迅速增多,青禾個性婚紗館瞄準這一機會,分別在萬達廣場和武展設立外場,不僅能起到宣傳的作用,更重要的是當場拉顧客,簽單,這樣的營銷模式起到了很大的效果,也得到了豐厚的回報,公司業(yè)務量明顯擴大。我們直屬外聯(lián)部,每天工作時間從上午十點到下午七點,負責在廣場上拉年輕的情侶或單女到公司搭建的臨時帳篷里面,經理要求我們必須帶客人進帳篷并且坐下才給計數,一天計滿十五對便能拿到底薪四十七元,滿了二十對過后便可以計提成。剛開始時,有些人一聽到這樣的工作要求就打退堂鼓了,可是我們沒有,我們相信能拉到而且還能超額完成,所以我們堅持了,并且堅持到最后。一開始由于缺少經驗,工作確實有難度,在對顧客講解和勸說顧客的方法上還有欠缺,況且本來在路上拉行人就不是很容易,行人有的趕時間,有的有很強的懷疑心態(tài),有的根本就不聽你,還瞪你,甚至還口出臟話。起初面對這樣的.人,我也很情緒化,甚至有一次差點和行人動起手來,不過后來慢慢習慣了,不管他什么態(tài)度什么言語,我總是笑臉相迎,何必為這個生氣,壞了自己的心情呢,況且人家也許本來就沒需要,何必強求呢?漸漸,我基本上形成了固定的模式:“先生小姐(帥哥美女)你好,打擾您了,送您一包紙巾 ,我們青禾個性婚紗館在做活動,您有意向可以去看一看,如果沒有意向也去看看吧,就當幫幫忙,我是學生在做兼職,這么冷的天氣也不容易,您進去隨便坐坐就能給我增加一個積分,積分直接影響到我的底薪,積分不滿我的底薪就拿不到了,幫個忙,您可以隨便看看,權當停下來歇歇腳。謝謝!”一般情況下,跟他們說明了,好心人都會答應你的。但是最重要的還是看人行事,萬達和武展的人流量很大,所以只要擺正心態(tài),耐心,堅持就一定能有很大的收獲。話雖這么說,但是想要真正堅持下來真的很難,難就難在平衡自己的心態(tài),調節(jié)自己的心情,也許人家一句話就很難讓你接受,也許你會因為天氣不好而抱怨,也許上司的一次訓斥會讓你怨氣頓生,你會說:憑什么我要以謙卑的態(tài)度去面對匆匆而過的行人,人家手里還拿著美味的冰淇淋,而自己在冷風中顫抖著,手里卻是隨時獻給別人地面巾紙;憑什么我要對上司卑躬屈膝,笑臉相迎;憑什么我只是問問,人家就要對我發(fā)火,還露出鄙夷的神態(tài)。也許還有很多憑什么,這些也都是我曾經心里無數次的發(fā)問,每逢遭人拒絕,總會有那么一點失望和灰心,打擊得越多,便能得到越多的磨練。其間,我也曾因為一時的情緒而準備放棄,但是在周圍人的支持和鼓勵下堅持了下來,挺不容易。
我們一直從元月五號做到十九號,堅持了兩個星期。想想也挺不容易,有些事情一開始或過程中都沒覺得它的好處,也許滿滿的都是抱怨,但是一旦經歷過后總會有不一樣的感受,因為你的對它的抱怨已經轉為感謝,哪怕是段教訓,感謝有這么一段經歷,給人生添了一筆。我想大三的這次短暫的生產實習活動,在某種程度上來說是我們未來走上社會的一次小小的演習,也許在此之前,有的同學更本沒有踏足社會,只在學校的襁褓里過著。我想課余的兼職生活,是你接觸社會的一個很好的渠道。兼職所面對的社會大大不同于在學校里,在學校里,你可以不好好學習,考試前臨時抱佛腳,保證不掛科就一了百了了,但是在社會上,你得向你的上司或者客戶負責,你一旦不認真工作,便會直接反映給你的上司或客戶,他們不同于大學老師,老師也許只管教好課,而你的上司和客戶跟你也許或者根本只是純粹的利益關系,他們見不得你的散漫和不認真、不負責。所以你要做就好好做,不做就閃人,所以,社會就是這樣,你只能去適應,沒有人會為了你一個人而改變什么。就拿我來說,我在工作時,抱怨這個抱怨那個,看這個不順眼看那個不順眼,因為吸取以前的教訓,不滿剛到嘴邊便止住 ,也許你只能將不滿憋在心里,或者向知心朋友傾訴,但是你的不滿是一定不能向上司傾吐的,如若傾吐也必須改變方式,語氣態(tài)度等各方面都需要把握,總之,言行舉止方面,一定要注意分寸。
說到適應社會,現在大學生適應社會是個很嚴重的問題,首先學校里學的東西在短期內很難有所作用,嚴重的說是理論知識與社脫節(jié),而你想要適應社會,跨過這脫了得節(jié),就只能提早適應社會,不要等到畢業(yè)時才抱怨這抱怨那,提早面對社會能使你接受打磨歷練,至少有了心理準備,不至于在畢業(yè)后還像個失落的羔羊,到那時這個社會就是你跌落的狼窩,而你去毫無招架之力,任社會宰割。
這次生產實習,對我們確實有不小意義,對于我們的學習和未來的工作都有積極作用,實習過程中我也或多或少地接收了不少社會信息,學習了不少知識,也得到了些教訓,在待人處事方面都有不小的進步,多少懂得了一些與陌生人打交道的方法和自己言行舉止方面的應該注意的問題。以這次實習為范,在以后的兼職生活中,我會更加努力,爭取早日融入社會,一方面好好學習理論知識,另一方面,多在校外實踐,將理論知識與實踐很好地結合。最后感謝院領導和老師給了我們這次很好的實習機會。
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