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      2. 月實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2023-02-17 18:13:34 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        月實(shí)習(xí)報(bào)告

          我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編收集整理的月實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        月實(shí)習(xí)報(bào)告

        月實(shí)習(xí)報(bào)告1

          不知不覺來(lái)到圣陽(yáng)已經(jīng)一個(gè)月了,這一路走來(lái),慢慢回憶發(fā)現(xiàn)自己不知不覺發(fā)生了變化,把我從一個(gè)無(wú)知學(xué)校人慢慢的向職業(yè)人轉(zhuǎn)變,在這個(gè)月里我時(shí)刻感受關(guān)懷和溫暖,在這里有時(shí)刻關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)谏钌系男枰径冀弑M所能的滿足,公司這么重視我們,我們也一定要好好的回報(bào)。

          這個(gè)月首先是通過(guò)入職培訓(xùn)、得到了知識(shí)的滿足,課堂培訓(xùn)主要以企業(yè)文化為主,企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為輔展開。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起,我們還學(xué)習(xí)了一點(diǎn)關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)。首先沖新職工的職業(yè)生涯規(guī)劃開始,然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍,接著又講述了我們公司的新項(xiàng)目——光伏發(fā)電及集成業(yè)務(wù),還講了講關(guān)于質(zhì)量管理體系相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)全球的市場(chǎng)進(jìn)行了專業(yè)的分析,在最后講了關(guān)于IT方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)公司有的初步認(rèn)識(shí),然后是拓展訓(xùn)練讓我們受到了精神的洗禮,明白了什么是團(tuán)隊(duì),和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          剛走出校門我們多的是理論知識(shí),少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),公司針對(duì)我們的不足將我們安置在車間實(shí)習(xí)四周,這四周我的感觸頗多,首先了解到工人的工作環(huán)境,以及工人的辛苦,其次了解了車間存在的問題,再次簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了個(gè)車間的'工作流程以及人員管理,經(jīng)過(guò)四周的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到書本知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異,了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí),我們還能夠?qū)局袑W(xué)到的管理知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合使用,這使我受益匪淺,我們平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的知道并不是什么地方那個(gè)可以用到的,而是與實(shí)踐互相補(bǔ)充,相互促進(jìn)的,這樣我們就可以將管理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品。

          在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我還存在許多的不足,希望通過(guò)后幾個(gè)月的實(shí)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)月的不足,也希望能盡快完成角色的轉(zhuǎn)換,真真正正的融入這個(gè)大家庭,做到忠于公司,一心一意的為公司工作,還要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,注意工作中的細(xì)節(jié),有些細(xì)節(jié)往往都是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。

          總之通過(guò)這一月的實(shí)習(xí)我思想成熟了很多,不僅讓我提升了自身素養(yǎng),也讓我對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),還對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了個(gè)新的定位,對(duì)我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,所以說(shuō)擁有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)真的很重要!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

          記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。在社會(huì)上要善于與加油!

          很高興來(lái)到208項(xiàng)目部辦公室,潘工剛投標(biāo)中了一個(gè)大項(xiàng)目,很高興我能參與進(jìn)來(lái),相信在項(xiàng)目中我能收獲許多。22日中午我跟著潘工到了赤灣現(xiàn)場(chǎng)參觀項(xiàng)目的施工地點(diǎn),了解了此項(xiàng)目的大致實(shí)施方法、布局安排和完工日期。

          在接下來(lái)兩周內(nèi)我具體參與magcobar項(xiàng)目,做材料統(tǒng)計(jì)的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個(gè)電子表格對(duì)其中的英文表示很模糊,完全不知道從哪里下手,我邊查詞典邊請(qǐng)教潘工邊統(tǒng)計(jì),70張圖紙,開始對(duì)我來(lái)說(shuō)工作量確實(shí)很大。在統(tǒng)計(jì)材料過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了管材的分類、各種閥的英文簡(jiǎn)稱、法蘭的種類及代號(hào)、雙頭螺栓的種類及代號(hào)、墊片、大小頭等項(xiàng)目中的材料。統(tǒng)計(jì)工作是需要耐心和細(xì)心的,稍微一點(diǎn)模糊統(tǒng)計(jì)的就完全不對(duì)。就拿STUDS來(lái)說(shuō),它不僅尺寸規(guī)格上有幾種,同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類。

          在CAD標(biāo)注中我認(rèn)識(shí)到了同種標(biāo)注要有一定規(guī)范,管線段跟現(xiàn)場(chǎng)焊接點(diǎn)要分別標(biāo)出,每張圖紙對(duì)應(yīng)一個(gè)編號(hào),每段管線和每個(gè)零件對(duì)應(yīng)一個(gè)編號(hào),到目前為止我還在處理圖紙的過(guò)程中,我邊學(xué)習(xí)邊工作,邊發(fā)現(xiàn)問題邊解決問題。這兩周內(nèi)我學(xué)會(huì)了CAD圖紙的處理和制作,相信這項(xiàng)技能在以后的工作中能處理和解決一般問題,相信在以后工作和學(xué)習(xí)中會(huì)做的更好。

          本月總結(jié):

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,豐富而又忙碌的一月,感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無(wú)法理解和體會(huì)的東西,公司的企業(yè)文化,機(jī)械生產(chǎn)的過(guò)程,與有經(jīng)驗(yàn)的工人溝通,請(qǐng)教導(dǎo)師,設(shè)計(jì)與實(shí)踐的結(jié)合……一切都是那么的新奇,一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個(gè)月我學(xué)到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向?qū)嵺`的結(jié)合。從校園走向職場(chǎng)需要的不僅僅是知識(shí)還需要正確的心態(tài)。

          也讓我也體會(huì)出專業(yè)知識(shí)的重要性,跟加深刻的了解了我的專業(yè),理解了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的方面,懂得了設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,了解了機(jī)械設(shè)備與設(shè)計(jì)處理在各個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)想要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師需要更多更高的素質(zhì),需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力,對(duì)我的要求依然很多很多。

        月實(shí)習(xí)報(bào)告2

        公司各位領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)課:

          我很榮幸地成為深圳巨濤機(jī)械設(shè)備有限公司中的一員,懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了我職業(yè)的征程。

          為了讓我更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司于4月6日對(duì)我進(jìn)行了新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司企業(yè)精神、用人機(jī)制、質(zhì)量方向、歷史沿革、企業(yè)文化、公司組織機(jī)構(gòu)、員工規(guī)章制度、各部門相關(guān)責(zé)任和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。另外,我更希望能夠?qū)W習(xí)一些專業(yè)知識(shí)。

          經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。

          首先,培訓(xùn)讓我更好的了解了公司的企業(yè)文化,企業(yè)精神。

          使我從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊。公司為我詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí),放松是因?yàn)榱己玫墓ぷ鞣諊c熱誠(chéng)的人際交往,讓我感到滿足。

          其次,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

          作為未來(lái)工程師職務(wù),無(wú)論是學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),還是社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),都是不夠的。在此,我加入這個(gè)行業(yè),對(duì)自己是個(gè)鍛煉與挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn),是我的第一次工作培訓(xùn),受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn),我大致了解了我在公司的主要工作任務(wù),比如項(xiàng)目投標(biāo)、項(xiàng)目管理、管線和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、辦公室其他工作以及臨時(shí)任務(wù),我對(duì)工作流程以有了大致的了解。

          再次,學(xué)習(xí)了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面。

          我系統(tǒng)了解到公司員工規(guī)章制度,制度制定全面,描述具體,能夠迅速掌握其章程規(guī)范;同時(shí),也大致學(xué)習(xí)了安全方面與公司管理體系方面的知識(shí),特別是在工廠的一些人員安全等。希望以后在實(shí)際工作后務(wù)必注意到的問題,使安全管理更加規(guī)范。

          這次培訓(xùn)中我了解到對(duì)每一職能部門員工提到的要求,那就是盡職盡責(zé)、互惠互助、務(wù)實(shí)穩(wěn)重,將工作做到最好。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的`工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

          在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,我很想去實(shí)習(xí),因?yàn)楹芟肴ジ惺芤幌掠變簣@的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實(shí)習(xí),因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來(lái)到恒隆幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時(shí),他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會(huì)磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說(shuō)他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我們?cè)谶@些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的,在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來(lái)到了幼兒園后,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中。

          每天我都會(huì)在幼兒園門口等待孩子們的到來(lái),看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時(shí)候我還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;每天都纏著我問東問西的;放學(xué)時(shí)他們都會(huì)和我說(shuō)一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。但開始,老師就跟我們說(shuō)過(guò)說(shuō)不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時(shí)就沒人會(huì)聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗(yàn)……幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲,了解和關(guān)心孩子。

          在實(shí)習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),是一門值得重視的學(xué)問。蔣老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說(shuō)要愛護(hù)自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會(huì)不會(huì)生氣?并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。我在第一周實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會(huì)幫他們擺好,他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此,經(jīng)過(guò)馮老師和蔣老師的提醒后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,后來(lái)我就改過(guò)來(lái)了。

          在幼兒園的第二周實(shí)習(xí)后,我就忙著備課,忙著寫教案,然后給小朋友上課,在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因?yàn)樽约河泻芏嗟氖虑橐獡?dān)心,害怕你在上面講課,小朋友不理你,自己做自己的事情?山(jīng)過(guò)第一次上課后,其實(shí)沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課,美工勞作課就上了捏橡皮泥水果,給小朋友講解夏天有哪些水果,我們需要吃什么水果來(lái)解渴……然后出示圖片給他們看,讓他們更深入的了解水果的特征,然后自己先示范做好給他們看,給他們看了,就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個(gè)游戲——夾沙包。首先要教他們做一些運(yùn)動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)是下午上課,孩子們剛起床沒什么精神,要打起精神,所以做些運(yùn)動(dòng)激發(fā)他們。

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