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plc實習報告范文（通用5篇）
轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了，這段時間里，一定有很多值得分享的經驗吧，需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。可是怎樣寫實習報告才能出彩呢？以下是小編為大家收集的plc實習報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
plc實習報告 1
在李應森老師的指導下我們進行了為期兩周的PLC綜合實習，本次實習在電信樓一樓PLC實驗室進行。兩周繁忙的實踐學習，讓我們第一次接觸到了PLC和變頻器綜合控制系統(tǒng)，通過對該裝置的認識，原理的了解，接線以及設計方案和具體調試，整個過程真可謂受益匪淺。
一、實習目的
1、掌握可編程序控制器的方法。
2、熟悉基本指令與應用指令以及實習設備的使用方法。
3、掌握變頻器主要參數(shù)設置。
4、掌握PC機、PLC和變頻器之間的通信技術。
5、掌握WINCC組態(tài)軟件的使用。
6、理論聯(lián)系實際提高學生分析問題和解決問題的能力。
二、實習要求
1、認真閱讀此指導書，了解PLC系統(tǒng)組成和工作原理。
2、實習前理清好實習內容的思路以及所要使用的方法。
3、能夠獨立完成PLC和變頻器之間的硬件接線。
4、測試通信連接正常。
5、學習可編程序控制器的STEP7編程軟件及變成語言，試編輯簡單的電動機控制應用程序。
6、通過調試來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
7、驗證程序的.最終實現(xiàn)結果是否符合要求。
8、認真寫實習報告。
三、實習任務
1、將變頻器和PLC通過導線進行連接。通過變頻器的控制面板進行參數(shù)設置。根據(jù)I/O的定義，編寫PLC程序，實現(xiàn)通過操作面板控制交流異步電動機起動，停止，正反轉切換，并監(jiān)視電動機的故障和運行狀態(tài)。
2、做WINCC畫面，將WINCC與PLC相連，實現(xiàn)在WINCC上對變頻器的監(jiān)控。除了控制電動機起動，停止，正反轉切換，監(jiān)視電動機的故障和運行狀態(tài)外，還要在WINCC畫面上進行頻率給定以及對實際頻率的監(jiān)視。
四、實習方法
1、通信方式有兩種：
(1)通過MPI通信實現(xiàn)。
(2)通過Profibus-DP實現(xiàn)。
2、控制方式有兩種：
(1)本地的操作面板控制。
(2)遠程的Wincc畫面監(jiān)控。
五、實習地點
校內PLC實習基地，即在電信學院一樓PLC實驗室。
六、安全注意事項
1、 電動機很危險，注意在電動機運行期間要遠離電動機。
2、 在斷電的情況下接線。在變頻器斷電后也不能立即接線，要等3分鐘后再接線，因為變頻器中間直流環(huán)節(jié)有大的電容放電。
3、 PLC通過弱電控制強電，要注意區(qū)分弱電和強電。接線時不要將導線接在220V或380V的強電上。
plc實習報告 2
一、實驗目的
1、掌握可編程控制器的工作原理。
2、通過動手接線，提高學生的實際動手能力以及加強對PLC基本結構的了解。
3、通過實驗，加強學生對PLC邏輯順序編程的.理解，使學生能夠熟練應用三菱PLC的開發(fā)工具軟件和軟元件。
二、實驗內容
略
三．硬件電路圖
將PLC與實驗裝置上面的接線端子連接，通過PLC來對上面的.電機進行控制。
四、PLC梯形圖
PLC梯形圖如下：
I/O分配如下：
五、工作原理
當啟動按鈕SB1按下時，x0接通，系統(tǒng)進入工作狀態(tài)，當停止按鈕SB2接
通時，x1接通，系統(tǒng)停止工作。
當SB1按下而SB2斷開時，且電機沒有進行正轉或反轉，此時若按下SB3，即正轉按鈕，則x3接通，此時Y0輸出為1，正轉接觸器KM1吸合，電機正轉。同理按下SB4，則x3為1，Y1為1，KM2吸合，點擊反轉。
若電機在正轉過程中按下SB3，則電機停止正轉，寄存器M1接通，而后計時器T0進行2秒計時，計時完成后T0為1，x1，x2,Y0均為0且M1為1，則Y1接通，進入反轉。同理課設計電機反轉過程中按下正轉按鈕后延時2s進入正轉。
六、使用說明書
按下啟動按鈕SB1，再按下正轉按鈕SB3，正傳接觸器KM1吸合，電機正轉。再按下反轉按鈕SB4，經過短暫延時（2s）后（可以避免機械接觸器反應遲鈍所造成的事故），反轉接觸器KM2吸合，電機反轉。
plc實習報告 3
實驗目的：
理解并掌握可編程邏輯控制器（PLC）的基本原理和編程方法。
學習如何使用PLC控制電機的正轉與反轉，掌握電機控制的實際應用技巧。
增強對電氣控制回路設計、接線及調試的能力。
實驗設備：
可編程邏輯控制器（型號根據(jù)實際使用確定，如西門子S7-1200、三菱Fx系列等）
交流電機（一臺）
接觸器（至少兩個，用于正轉和反轉控制）
熱繼電器（保護電機過載）
按鈕（正轉按鈕、反轉按鈕、停止按鈕各一個）
電源供應單元
導線、接線端子、接線工具等
PLC編程軟件（如Step7, Gx Works2等）
實驗原理：
電機的正反轉控制通常通過兩個接觸器實現(xiàn)，每個接觸器控制電機繞組的不同相序，從而改變電機旋轉方向。PLC通過輸出信號控制接觸器的線圈，進而控制電機的啟動、停止及方向切換。實驗中還需考慮安全措施，如使用熱繼電器防止電機過載。
實驗步驟：
系統(tǒng)接線：
根據(jù)電路圖，正確連接PLC的`輸出端口到接觸器的線圈，接觸器的主觸點連接到電機。
將按鈕的常開觸點連接到PLC的輸入端口，分別對應正轉、反轉和停止命令。
確保熱繼電器正確接入電機電路，以提供過載保護。
PLC程序編寫：
正轉控制：按下正轉按鈕時，相應輸出端口輸出高電平，激活正轉接觸器。
反轉控制：按下反轉按鈕時，先確保正轉接觸器斷開（如果正在正轉），然后相應輸出端口輸出高電平，激活反轉接觸器。
停止控制：按下停止按鈕時，所有控制電機運轉的輸出端口復位為低電平，電機停止。
安全邏輯：確保在進行方向切換時，電機完全停止后再啟動反向運行，避免直接切換導致的電流沖擊。
使用PLC編程軟件，根據(jù)實驗要求編寫控制程序。程序應包括：
程序下載與測試：
將編寫的程序下載至PLC中。
通電前，檢查所有接線是否正確無誤，確認無短路或接地現(xiàn)象。
逐步測試正轉、反轉、停止功能，觀察電機響應是否符合預期，同時監(jiān)測PLC的輸入輸出狀態(tài)，確保控制邏輯正確執(zhí)行。
故障排查與優(yōu)化：
如果實驗過程中出現(xiàn)異常，如電機不動作、方向錯誤或無法停止等，需根據(jù)PLC的診斷信息和電路實際狀況進行故障排查。
調整程序邏輯或硬件接線，直至系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠。
實驗結果分析：
成功實現(xiàn)電機的正轉、反轉及停止控制，驗證了PLC在電機控制中的有效應用。
通過實際操作，加深了對PLC編程邏輯、電氣控制回路構建的理解。
討論可能遇到的問題及其解決方案，比如接觸器選擇不當、程序邏輯錯誤等，提升問題解決能力。
結論：
本實驗通過PLC成功實現(xiàn)了電機的正反轉控制，不僅鞏固了理論知識，還提升了實踐技能。通過動手操作和問題解決，加深了對電機控制原理及PLC應用的理解，為后續(xù)復雜控制系統(tǒng)的設計與實施奠定了基礎。
plc實習報告 4
一、實驗目的
1、熟悉plc實驗裝置，s7-200系列編程控制器的外部接線方法。
2、了解編程軟件step7的編程環(huán)境，軟件的使用方法。
3、掌握與、或、非邏輯功能的編程方法。
二、實驗內容及實驗要求
通過程序判斷q0.1、q0.2、q0.3、q0.4的輸出狀態(tài)，然后再輸入并運行程序加以驗證。
三、實驗過程
梯形圖程序：
實驗步驟；
1、梯形圖中的'i0.1、i0.3分別對應控制實驗單元輸入開關i0.1、i0.3.
2、通過專用pc/ppi電纜連接計算機與plc主機。打開編程軟件step7，逐條輸入程序，檢查無誤后，將所編程序下載到主機內,并將可編程控制器主機上的stop/run開關撥到run位置，運行指示燈點亮，表明程序開始運行，有關的指示燈將顯示運行結果。
3、撥動輸入開關i0.1、i0.3，觀察輸出指示燈.q0.1、q0.2、q0.3、q0.4是否符合與、或、非邏輯的正確結果。
四、實驗結果及總結
達到了設計的要求和觀察到了預期的實驗效果。
1）對可編程控制器方面的內容，特別是對梯形圖理解更深入了。
2）plc設計重點就在于梯形圖的設計，需要有很巧妙的設計方法，雖然以前也試著設計過類似的梯形圖，但我覺的設計出一個好的梯形圖并不是一件簡單的事；有好多的東西，只有我們去試著做了，才能真正的掌握，只學習理論有些東西是很難理解的，更談不上掌握。
3）當程序出錯時，要多觀察、對錯誤重復n次，估計是由什么原因引起的，從電路整體來看、分析可能是什么錯誤，再縮小范圍。如果實再找不出來，就出去吹吹風吧，不能急于求成，但不要放棄；要保持你的頭腦清醒。
plc實習報告 5
實訓名稱：
PLC（可編程邏輯控制器）實訓
實訓時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實訓地點：
xx學院實訓中心
實訓目的：
通過本次PLC實訓，旨在加深我們對PLC基本原理、編程方法及應用領域的理解，提升我們的實際操作能力和問題解決能力，為將來在工業(yè)自動化領域的工作奠定堅實基礎。
實訓內容：
PLC基礎知識學習：包括PLC的組成、工作原理、編程軟件的使用等。
編程實踐：通過編寫簡單的控制程序，實現(xiàn)對PLC的輸入輸出控制。
實際應用模擬：模擬工業(yè)現(xiàn)場的控制需求，設計并實現(xiàn)相應的PLC控制方案。
實訓過程：
在實訓開始階段，我們首先學習了PLC的基本概念和原理，了解了PLC的硬件組成和軟件編程環(huán)境。隨后，我們進行了編程實踐，通過編寫簡單的控制程序，逐步掌握了PLC的編程方法和技巧。在編程過程中，我們遇到了不少問題，但通過查閱資料和小組討論，我們逐漸解決了這些問題，并積累了寶貴的經驗。
在實訓的`后半段，我們進行了實際應用模擬。我們根據(jù)工業(yè)現(xiàn)場的控制需求，設計了多個控制方案，并通過PLC實現(xiàn)了這些方案。在這個過程中，我們深刻體會到了PLC在工業(yè)自動化領域的重要性，也感受到了實際應用的復雜性和挑戰(zhàn)性。
實訓收獲：
通過本次實訓，我深刻認識到了PLC在工業(yè)自動化領域的重要地位和作用。我掌握了PLC的基本原理和編程方法，提高了自己的實際操作能力和問題解決能力。同時，我也認識到了自己在PLC應用方面的不足和需要改進的地方。
此外，本次實訓還讓我更加明白了團隊合作的重要性。在實訓過程中，我們小組成員相互協(xié)作、共同討論，共同解決了許多問題。這種團隊合作的精神和協(xié)作能力對于我未來的`學習和工作都非常重要。
未來展望：
本次PLC實訓讓我對PLC有了更深入的了解和認識，也為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)深入學習PLC的相關知識和技術，不斷提升自己的專業(yè)水平和實際應用能力。同時，我也希望能夠有更多的機會參與類似的實訓項目，以便更好地掌握實踐經驗和技能。
總之，本次PLC實訓是一次非常有意義的學習經歷，讓我收獲頗豐。我相信在未來的學習和工作中，我會更加努力、更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和機遇。
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