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      2. 生產(chǎn)實習(xí)日記

        時間:2022-07-01 11:14:49 實習(xí)日記 我要投稿

        精選生產(chǎn)實習(xí)日記范文錦集8篇

          時間過得真快,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的生產(chǎn)實習(xí)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選生產(chǎn)實習(xí)日記范文錦集8篇

        生產(chǎn)實習(xí)日記 篇1

          雖然自己目前還不能在項目上做些什么,但通過每天跟著小張去現(xiàn)場和跟他的溝通也開始了解了施工員的一下基本工作。比如每天都要寫施工日志,另外在現(xiàn)場上發(fā)現(xiàn)問題,如施工方面做錯了,安全問題,還有材料未能及時清理等,都要寫整改單發(fā)到分包商東海勞務(wù)局那邊去,通知他們及時整改。

          施工員的工作看起來好像是挺輕松的,但自己確實還不能單獨去完成,因為自己不能很全面的發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場中的問題,還要懂的寫施工日記,整改單,和分包商、工人的溝通。一切自己都還要不斷努力去學(xué)習(xí)。

        生產(chǎn)實習(xí)日記 篇2

          今天是實習(xí)的最后一天,走進(jìn)工地一種怪怪的感覺,畢竟是呆了二十天的地方,一個完全不同的世界,一種完全不同的生活方式,一種完全不同的生活態(tài)度。

          在我的強烈要求下,張頭還是帶我到工地再轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。在已經(jīng)拆了模的柱前,張頭讓我指出該柱的缺點,我基本上就傻了,盯了半天也莫有反應(yīng)。張頭看我不給力,隨隨便便就指出了三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒有經(jīng)驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是不符合規(guī)范要求。

          20天的實習(xí)生活很快,很短暫,但是非常充實~雖然學(xué)到的東西沒有多到哪兒去,但是,對于“工地”,我第一次有了如此深刻的認(rèn)識。

        生產(chǎn)實習(xí)日記 篇3

          上午在工地轉(zhuǎn)悠了半天沒什么收獲,與昨日差不多~之后就呆在經(jīng)理的辦公室看圖紙。我們在課程設(shè)計中見過板的鋼筋的標(biāo)注,將板編完號后直接輸入板的配筋布置,所以,板的配筋并沒有課本上復(fù)雜,每塊板都要恰到好處的完全利用,基本上就是避免鋼筋的規(guī)格的更改,當(dāng)然也有特例需要更改的,例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處,并且沒有彎起鋼筋的布置。其余的板筋的細(xì)部構(gòu)造,例如板的角端的鋼筋布置、開洞處鋼筋的強化布置等等,在圖紙最前面的細(xì)部構(gòu)造的示意圖例中都有標(biāo)明。

          板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說明中以標(biāo)高的形式表示,若為陽臺、衛(wèi)生間等標(biāo)高不一樣處,則在圖紙中指定位置直接注明該處標(biāo)高。板的混凝土厚度也在施工說明中說明,但就是在實際施工中,僅僅作為檢驗的參數(shù)而已。

          梁的鋼筋跟我們原先接觸到的有所不一樣。在課程設(shè)計單列的量的測試圖就是絕對的重點,但就是在這兒都沒有單列的梁的側(cè)視圖。一根梁,只在幾個關(guān)鍵部位,比如跨中、節(jié)點,簡單標(biāo)注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式,就就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋,甚至連截斷長度、鋼筋的彎起以及吊筋的具體布置都由細(xì)部說明“全部代勞”。另外,我發(fā)現(xiàn),在圖紙中鋼筋的二次截斷出現(xiàn)的很少,基本上都就是截斷一次的,但就是我想這和本工程梁的跨度有關(guān)吧——最大的跨度僅6米,一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中,表示的方式倒就是和做課程設(shè)計時一樣,讓我看得倍感親切。梁的截面形式也就是直接在結(jié)構(gòu)圖中注明,而且每根梁,不管編號就是否相同,都會標(biāo)注,這對于工人在施工的時候,就應(yīng)減少了很多麻煩,方便了很多。

        生產(chǎn)實習(xí)日記 篇4

          3月6日下午

          在老師的精心安排下,我們自動化和電氣兩個專業(yè)的學(xué)生在XX、XX、XX三位老師的帶領(lǐng)下,驅(qū)車來到了XXX發(fā)電有限責(zé)任公司進(jìn)行為期三個星期的生產(chǎn)實習(xí)。這對于我們來說,具有重要的意義,不僅可以將課本理論和實踐能力有機地結(jié)合起來,而且還可以了解到企業(yè)生產(chǎn)的流程,提高我們對自身能力的清晰認(rèn)識,我們精通什么,我們可以做什么,我們不會做什么,從而為我們以后的學(xué)習(xí)提供方向。

          未到達(dá)實習(xí)基地的同學(xué)在3月7日也陸續(xù)到達(dá),我們住在電廠大門前的招待所,這里的住宿條件很不錯,住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃,和員工的生活一樣,質(zhì)量也很好,感謝學(xué)院為我們提供這樣好的實習(xí)環(huán)境。

          3月8日早上

          天空中飄起了大雪,潔白的雪花鋪滿了大地,這讓初來乍到的我們有點激動,是雪的精靈在迎接我們的到來,8點的時候,我們就到達(dá)了電廠培訓(xùn)教育中心,等待著老師給我們上課,但由于給我們主講安全知識的老師太忙,在上午的時候沒有來得及給我們上課,于是培訓(xùn)中心的老師給我們放了兩個多小時的電廠安全知識宣傳片。下午,我們是兩點就到了電廠里面,由于是第一次進(jìn)電廠,不知道他們具體的工作時間,我們也等了半個小時。老師之前曾說:“我們不能讓電廠的師傅來等我們!钡拇_,我們作為實習(xí)生來到電廠,已經(jīng)很不容易了,很多電廠因考慮到安全問題,不太喜歡接納在校學(xué)生進(jìn)行來實習(xí),既然別人給了我們這樣一個機會,我們當(dāng)然得好好珍惜。

          在隨后的兩天里,我們依然進(jìn)行的是安全知識教育,通過老師的講解,這也讓我們認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性,安全就是生命,安全就是效益,主任結(jié)合電廠和其他電廠曾經(jīng)發(fā)生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單,而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡單的事,隨時得注意頭上和腳底,戴安全帽更是有許多學(xué)問,拆除高壓電桿,維修線路就更需注意安全了……在3月10下午,我們進(jìn)行了安全知識教育的考試,只有通過了考試才可以進(jìn)行下一個實習(xí)環(huán)節(jié)。

          就像電廠的師傅們所講,這短短三個星期的實習(xí)也就僅僅是參觀學(xué)習(xí)而已,談不上真正的實習(xí),有很多東西我們只能看不能動,但就是參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。

          3月11日上午

          我們來到了分場,這是我們實習(xí)的主要場所。首先分場的副主任給我們詳細(xì)地介紹了發(fā)電廠的整個生產(chǎn)過程。實際上,發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在鍋爐里面完成,再是熱能轉(zhuǎn)變成機械能,這個過程是在汽輪機中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能?梢獙⑦@幾個轉(zhuǎn)換過程細(xì)分,得有幾十道工序才成完成。在講解過程中,雍老師強調(diào)了環(huán)保生產(chǎn)的理念,煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體,在進(jìn)入大氣之前必須進(jìn)行脫硫與除塵兩個過程,通過這樣一個環(huán)節(jié),實際上排放到大氣中的就只有二氧化碳和水蒸氣了,這就不會對我們生存的環(huán)境帶來破壞。

          11日下午

          分場的員工李輝帶領(lǐng)我們參觀了部分廠區(qū),廠內(nèi)給人印象最深的就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調(diào)最多的依舊是安全,對于師傅的講解,只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里,對于師傅的介紹,一米之外幾乎聽不到說什么,由于我們班人數(shù)比較多,在廠房內(nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就沒有聽到多少,只是看到里面的錯落有致的.管道密布了整個廠房,轟轟的機器運轉(zhuǎn)聲響個不停。在參觀完嘈雜的廠房后,我們先后去了四個機組的集控室,這里可以說是電廠里面最好的工作環(huán)境,沒有房外的灰塵煙繞,沒有機器的轟隆聲,而且沒有那么酷熱。在集控室里面,最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯示器,上面我基本上是看不懂了,據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等的流程圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,只需要工人在上面設(shè)計好程序就可以不管廠區(qū)的工作了,機器的控制全部在集控室可以觀測,如果哪里出現(xiàn)了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的員工就馬上過去,使之盡快得到解決,室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的,而工作人員也只需要幾個人,只要控制計算機就可以確保機器的正常運行。

          比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高了,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的經(jīng)濟效益越來越好。據(jù)了解,火電廠的職工一般是倒班制,每次只要是上班就連續(xù)工作8個小時,在集控室工作的人,必須嚴(yán)密注視著計算機,確保異常情況的出現(xiàn)能夠立即被發(fā)現(xiàn)。

          在實習(xí)期間,為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活,還舉行了豐富多彩的活動,籃球場上的激情奔跑,場上的運籌帷幄,電視機前的歡歌笑語,這給我們的實習(xí)生活帶來了新的感受。

          短短的這幾天,只是對電廠有了一個初步的認(rèn)識,不過還沒有涉及到各個場所的具體工作情況,我想在以后的兩個星期里面,我們將接觸更多的知識,能夠?qū)鹆Πl(fā)電的各個環(huán)節(jié)有更加清晰的認(rèn)識。總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合流,工作地點不靠近城市,工資待遇還算不錯,對于國家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展。

        生產(chǎn)實習(xí)日記 篇5

          今天是實習(xí)的第一天,來到富生,對它并不陌生,除了在網(wǎng)上搜素做功課而連接外,去年的見習(xí)實習(xí)也曾有幸來過這里。它給我的大體的感覺就是:安靜又很讓人敬畏。

          這次學(xué)校開展生產(chǎn)實習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們大家的動手能力,更是讓我們大家學(xué)到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們大家意識到了自己在某些方面的不足,這次的實習(xí)可以說是為我們大家日后正式踏足社會公司起到了一定的緩沖作用。

          進(jìn)車間對于衣帽的要求很嚴(yán)格,進(jìn)入外包裝車間前,通過一更,即穿上。白大褂,套上鞋套,以防止細(xì)菌的帶入,進(jìn)入內(nèi)車間則需二更衣我們大家第一天先打掃了衛(wèi)生,因為制藥車間需要一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,潔凈區(qū)內(nèi)的要求更高,畢竟制備的藥劑是要被人吃進(jìn)肚子里的。

          我們大家在走廊向車間里看,各種大型的、沒見過的儀器,一股興奮和渴望涌上心頭,制藥的行業(yè)與我們大家所學(xué)專業(yè)很相近,也許有一天我們大家會到這里來操作他們也說不定,F(xiàn)在就是要在學(xué)校學(xué)好基礎(chǔ)文化知識,給將來出社會打下堅實基礎(chǔ)。

          這次實習(xí)是旨在培養(yǎng)和鍛煉我們大家的自助動手能力、開闊我們大家的眼界,強化和鞏固我們大家在學(xué)校所學(xué)的知識,明細(xì)制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,挺高我們大家的整體素質(zhì)。

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