計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告通用20篇
在生活中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1
課 程 名 稱:
課 程 代 碼:學(xué)院(直屬系): 交通與汽車工程學(xué)院年級(jí)/專業(yè)/班: 學(xué) 生 姓 名:學(xué) 號(hào):實(shí)驗(yàn)總成績(jī): 任 課 教 師: 開 課 學(xué) 院: 交通與汽車工程學(xué)院 實(shí)驗(yàn)中心名稱: 汽車交通實(shí)驗(yàn)中心
西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（理工類）
開課學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室：汽車學(xué)院機(jī)房（5D-215） 實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 年月日
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料
3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
一般實(shí)驗(yàn)：
3.1實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與選擇（設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)需寫該項(xiàng)內(nèi)容）
3.2實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)工作原理或?qū)嶒?yàn)的主要操作過程）
3.3實(shí)驗(yàn)記錄（核心代碼及調(diào)試過程）
注解：理工科實(shí)驗(yàn)需記錄實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計(jì)算、現(xiàn)象觀察等，實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題； 其它如在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法；記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。
上機(jī)實(shí)驗(yàn)：
3.1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求
3.2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟
3.3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法
3.4 程序運(yùn)行的結(jié)果
4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)
4.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及問題討論
4.2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會(huì)
注解：實(shí)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型實(shí)驗(yàn)要求不一樣，一般理工科類的.實(shí)驗(yàn)需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，并且對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中問題進(jìn)行討論；在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需要對(duì)上機(jī)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行分析，上機(jī)的心得體會(huì)及改進(jìn)意見。其它實(shí)驗(yàn)應(yīng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程寫出心得體會(huì)及改進(jìn)意見。
說明：各門實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式及內(nèi)容要求，請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求手工書寫。
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料
3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
3.1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求
3.2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟
3.3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法
3.4 程序運(yùn)行的結(jié)果
4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)
4.1程序運(yùn)行結(jié)果分析及思考題討論
4.2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會(huì)
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2
一、需求分析
建設(shè)一個(gè)以辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)校園文化為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校的各種pc機(jī)、工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來，并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連，在網(wǎng)上宣傳自己和獲取Internet網(wǎng)上的教育資源。形成結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上建立滿足教學(xué)、研究和管理工作需要的軟硬件環(huán)境，開發(fā)各類信息庫和應(yīng)用系統(tǒng)，為學(xué)校各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)將本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性、高度的安全可靠性，同時(shí)具有良好的開放性、可擴(kuò)展性、冗余性。本著為學(xué)校著想，合理使用建設(shè)資金，使系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行。
具體包括下以幾個(gè)方面:
1、內(nèi)網(wǎng)絡(luò)能夠高速訪問FTP服務(wù)器現(xiàn)在或上傳文件實(shí)現(xiàn)資源共享功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)不同類型的用戶劃分不同的權(quán)限,限制不同類型的用戶只能訪問特定的服務(wù)資源�？梢韵螺d和上傳資料文件，訪問速度可以對(duì)指定的用戶進(jìn)行級(jí)別的劃分。
2、建設(shè)Web服務(wù)器對(duì)外實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布，對(duì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)教學(xué)教務(wù)管理。網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校新聞、通知、學(xué)校的活動(dòng)等相關(guān)內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠在網(wǎng)上進(jìn)行成績(jī)查詢、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上評(píng)教等功能；以及教師的信息查詢、教學(xué)數(shù)據(jù)上傳等。
3、建設(shè)郵件服務(wù)器以滿足校園內(nèi)部之間和內(nèi)、外網(wǎng)這間的大量郵件傳輸?shù)男枨蟆?/p>
4、實(shí)現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)劃分多個(gè)VLAN，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不同校區(qū)，不同樓宇，不同樓層的多客戶接入。
5、內(nèi)部實(shí)現(xiàn)PC間實(shí)現(xiàn)高速互訪，同時(shí)可以訪問互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)同一IP段內(nèi)的PC機(jī)可以通過網(wǎng)上鄰居實(shí)現(xiàn)高速互訪，傳送資料文件等，解決不同樓宇，不同樓層之間通過移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備傳送數(shù)據(jù)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的問題。
6、內(nèi)部用戶的QoS管理，實(shí)現(xiàn)用戶的分級(jí)管理功能，對(duì)用戶下載和上傳做相應(yīng)的帶寬限制。對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)中的流量實(shí)現(xiàn)有效控制，對(duì)校園內(nèi)的.重要數(shù)據(jù)量可靠、穩(wěn)定的傳輸如：語音、視頻會(huì)議等的延遲和阻塞的敏感。
應(yīng)用服務(wù)：
電子郵件服務(wù)（E-mail）：內(nèi)部E-mail系統(tǒng)
文件傳輸服務(wù)（FTP）、遠(yuǎn)程登錄服務(wù)（TELNET）：提供資源共享 電子公告板牌服務(wù)(BBS)：信息發(fā)布
Internet WWW信息服務(wù)：學(xué)校網(wǎng)站 域名服務(wù)DNS：提供域名解析 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器：數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
二、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃
核心層考慮到核心層應(yīng)該具有數(shù)據(jù)快速轉(zhuǎn)發(fā)、路由等主要功能，采用Cisco 6500系列三層交換機(jī)，配置第三層路由功能模塊。核心層節(jié)點(diǎn)間可通過若干千兆端口以Channel方式互聯(lián)，每個(gè)核心層節(jié)點(diǎn)通過千兆端口與所有匯聚層Cisco Catalyst 3750三層千兆以太網(wǎng)交換機(jī)互聯(lián)，組成星形結(jié)構(gòu)，有助于獲得安全保障，同時(shí)可提高帶寬，以便為用戶提供安全高速的數(shù)據(jù)傳輸通道。
區(qū)域匯聚層采用Cisco Catalyst 3750三層全千兆以太網(wǎng)交換機(jī)，區(qū)域匯
聚交換機(jī)以雙千兆光纖與核心交換機(jī)相連，實(shí)現(xiàn)接入層與核心層之間的高速、高效中繼，提高校園網(wǎng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化層次和可管理性；
接入層 接入層直接面對(duì)用戶，可在匯接層交換機(jī)下采用若干支持802.1q或ISL VLAN功能的二層交換機(jī)，在二層交換機(jī)上延伸匯接層交換機(jī)的VLAN，從而將用戶劃分在不同的子網(wǎng)里，防止IP地址欺騙，一方面為了安全，一方面便于計(jì)費(fèi)。
固定安裝的線速快速以太網(wǎng)桌面交換機(jī)Cisco Catalyst 2950系列，可以為局域網(wǎng)（LAN）提供極佳的性能和功能。這些獨(dú)立的、10/100自適應(yīng)交換機(jī)能夠提供增強(qiáng)的服務(wù)質(zhì)量（QoS）和組播管理特性，所有的這些都由易用、基于Web的Cisco集群管理套件（CMS）和集成Cisco IOS軟件來進(jìn)行管理。帶有10/100/1000 BaseT上行鏈路的Cisco Catalyst 2950 銅線千兆位，能夠利用現(xiàn)有的5類銅線從快速以太網(wǎng)升級(jí)到更高性能的千兆位以太網(wǎng)主干。
以線速性能將終端工作站連接到LAN。
校園網(wǎng)VLAN的劃分和IP地址規(guī)劃
核心層設(shè)備端口分配表：
設(shè)備型號(hào)：核心層cisco6509交換
連接設(shè)備：
路由器cisco3745 （一個(gè)） 分配端口：1-4端口； 教學(xué)區(qū)cisco3750 （兩個(gè)） 分配端口：5-12端口;
行政區(qū)cisco3750 （兩個(gè)） 分配端口：13-20端口; 學(xué)生宿舍cisco3750（兩個(gè)） 分配端口：21-30端口; 實(shí)驗(yàn)區(qū)cisco3750 （兩個(gè)） 分配端口：31-38端口; 服務(wù)器群cisco3750（兩個(gè)） 分配端口：39-46端口; 核心層cisco6509之間 （兩個(gè)） 分配端口：47-54端口。 匯聚層設(shè)備端口分配表：
設(shè)備型號(hào)：教學(xué)區(qū)匯聚層cisco3750交換機(jī) 連接設(shè)備：
第一教學(xué)樓cisco2950（四層） 分配端口：1-8 VLAN：40 第二教學(xué)樓cisco2950（四層） 分配端口：9-16VLAN：41 第三教學(xué)樓cisco2950（四層） 分配端口：17-24 VLAN：42 第四教學(xué)樓cisco2950（四層） 分配端口：25-32 VLAN：43 第五教學(xué)樓cisco2950（四層） 分配端口：33-40 VLAN：44 核心層交換機(jī)6509（兩個(gè)）分配端口：41-46匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口：47-48 設(shè)備型號(hào)：行政區(qū)匯聚層cisco3750交換機(jī) 連接設(shè)備：
行政樓cisco2950(五層) 分配端口：1-10VLAN：30 圖書館cisco2950(五層) 分配端口：11-20 VLAN：31 電子閱覽室cisco2950 (五層) 分配端口：21-30 VLAN：32 信息大樓cisco2950 (五層) 分配端口：31-40 VLAN：33 核心層交換機(jī)6509（兩個(gè)） 分配端口：41-44 匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口：45-48 設(shè)備型號(hào)：學(xué)生宿舍匯聚層cisco3750交換機(jī)
宿舍樓1 cisco2950 （48端口兩層一個(gè)）分配端口：1-3 VLAN：10 宿舍樓2 cisco2950 （48端口兩層一個(gè)）分配端口：4-6 VLAN：11. . .. . .. . .
宿舍樓14 cisco2950 （48端口兩層一個(gè)）分配端口：40-42 VLAN：24 核心層交換機(jī)6509（兩個(gè)）分配端口：43-46 匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口：47-48 設(shè)備型號(hào)：實(shí)驗(yàn)匯聚層cisco3750交換機(jī) 連接設(shè)備：
實(shí)驗(yàn)樓1 cisco2950(五層) 分配端口：1-15VLAN：51 實(shí)驗(yàn)樓2 cisco2950(五層) 分配端口：16-30 VLAN：52 實(shí)驗(yàn)樓3 cisco2950(五層) 分配端口：31-42 VLAN：53 核心層交換機(jī)6509（兩個(gè)）分配端口：43-46 匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口：47-48
IP地址規(guī)劃
1、各樓層IP地址具體分配如下：
第一教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.1.0/24 第二教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.2.0/24 第三教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.3.0/24 第四教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.4.0/24 第五教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.5.0/24 行政樓 1-5層 IP地址: 10.30.1.0/24 信息大樓 1-5層 IP地址: 10.30.2.0/24 圖書館 1-5層 IP地址: 10.30.3.0/24 電子閱覽室1-5層 IP地址: 10.30.4.0/24 宿舍樓1 1-6層 IP地址: 10.1.0.0/16 宿舍樓2 1-6層 IP地址: 10.2.0.0/16 宿舍樓3 1-6層 IP地址: 10.3.0.0/16 宿舍樓4 1-6層 IP地址: 10.4.0.0/16 宿舍樓5 1-6層 IP地址: 10.5.0.0/16 宿舍樓6 1-6層 IP地址: 10.6.0.0/16 宿舍樓7 1-6層 IP地址: 10.7.0.0/16 宿舍樓8 1-6層 IP地址: 10.8.0.0/16 宿舍樓9 1-6層 IP地址: 10.9.0.0/16 宿舍樓10 1-6層 IP地址: 10.10.0.0/16 宿舍樓11 1-6層 IP地址: 10.11.0.0/16 宿舍樓12 1-6層 IP地址: 10.12.0.0/16 宿舍樓13 1-6層 IP地址: 10.13.0.0/16 宿舍樓14 1-6層 IP地址: 10.14.0.0/16實(shí)驗(yàn)樓1 1-5層 IP地址: 10.40.1.0/24 實(shí)驗(yàn)樓2 1-5層 IP地址: 10.40.2.0/24 實(shí)驗(yàn)樓3 1-5層 IP地址: 10.40.3.0/24 內(nèi)部服務(wù)器 IP地址: 10.50.1.0/24
2、核心層與匯聚層IP地址規(guī)劃：
核心層兩臺(tái)Cisco 6509之間路由IP為：10.1.1.1/30和10.1.1.2/30；
網(wǎng)段10.1.3.0/29:
核心層cisco 6509(1):10.1.3.1/29 核心層cisco 6509(2):10.1.3.2/29
防火墻CISCO PIX-525-UR-BUN: 10.1.3.3/29 10.1.3.4/29 網(wǎng)段10.1.4.0/30
Cisco 3745路由器：10.1.4.1/30
防火墻CISCO PIX-525-UR-BUN:10.1.4.1/30 4、各樓層管理設(shè)備地址：
表3.5
路由協(xié)議：
校園網(wǎng)設(shè)計(jì)中將采用OSPF協(xié)議，其中核心層兩臺(tái)路由交換機(jī)cisco6509為骨干區(qū)域；教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、學(xué)生宿舍和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)區(qū)匯聚層路由交換機(jī)cisco3750為普通區(qū)域。每個(gè)建筑物內(nèi)的域邊界路由交換機(jī)向位于校園骨干網(wǎng)上的其它建筑物的域邊界路由交換機(jī)廣播本域的概要信息。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3
一、實(shí)訓(xùn)的目的
本學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)訓(xùn)的課程，在這之前我們有先學(xué)習(xí)了審計(jì)這門以理論為主的專業(yè)。在有了一定的審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)后，再來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)審計(jì)也更有利于我們對(duì)系統(tǒng)的了解與掌握。隨著會(huì)計(jì)電算化的普及，審計(jì)人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計(jì)工作的效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力，審計(jì)人員只有熟練掌握了計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)理論的方法才能適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而今社會(huì)，掌握計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)審計(jì)人員必須具備的能力。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)不僅僅教會(huì)了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查，使我們將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和過程
首次操作令我感到審計(jì)軟件的方便、快捷。以往我們查詢憑證，還要手工逐個(gè)的查找，而在計(jì)算機(jī)的幫助下，只要輸入查詢條件，瞬間便可一覽查詢結(jié)果。審計(jì)軟件強(qiáng)大的功能給我們帶來了很大的方便，大大提高了工作的效率。第一次課楊老師引領(lǐng)我們?nèi)腴T，開始了審計(jì)過程的準(zhǔn)備階段。大家一起新建自己的用戶名、新建項(xiàng)目、進(jìn)行相關(guān)的初始化設(shè)置，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換并數(shù)據(jù)平衡檢測(cè)。在審計(jì)實(shí)施階段我們主要學(xué)習(xí)了一下內(nèi)容，內(nèi)控測(cè)評(píng)分為內(nèi)控調(diào)查和內(nèi)控測(cè)試兩部分，包括測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試指引（方法），操作結(jié)果自動(dòng)匯總評(píng)價(jià)，并能生成相應(yīng)底稿。內(nèi)控調(diào)查是用于了解被審計(jì)單位的基本情況，并指引審計(jì)人員下一步的審計(jì)工作性質(zhì)，即是否需要進(jìn)行內(nèi)控測(cè)試還是直接進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試，或者二者均做，并確定哪個(gè)輕哪個(gè)重。系統(tǒng)提供調(diào)查內(nèi)容的平臺(tái)并內(nèi)嵌相應(yīng)不同審計(jì)情況的內(nèi)控調(diào)查模板，另外審計(jì)人員根據(jù)實(shí)際工作需要和審計(jì)經(jīng)驗(yàn)可增減調(diào)查內(nèi)容，模板可自由維護(hù)。并進(jìn)行審前調(diào)查了解綜合模型預(yù)警、分錄模型預(yù)警、賬戶模型預(yù)警。在審計(jì)實(shí)施階段做好各項(xiàng)賬證查詢工作如科目余額表查詢、明細(xì)賬查詢、輔助賬查詢以及憑證查詢。同時(shí)進(jìn)行科目的趨勢(shì)、結(jié)構(gòu)、對(duì)比分析和對(duì)方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計(jì)底稿分析審計(jì)結(jié)果。生成審計(jì)報(bào)告�！百~證查詢”菜單包括： ““賬證查詢”菜單包括： “科目余額表”、“分類明細(xì)賬”、科目余額表”、“分類明細(xì)賬”、“現(xiàn)金日記賬”、 “銀行日記賬”、“多欄賬”、“輔助賬”、“賬齡”、“詢證函”、“憑證快速查詢”、“憑證高級(jí)查詢”、“憑證多年查詢”、“余額表查詢”、“綜合查詢”、“銀行對(duì)賬”、“科目樹”。 科目余額表用于查詢統(tǒng)計(jì)各級(jí)科目的本期發(fā)生額、累計(jì)發(fā)生額和余額等。它可以輸出某月或某幾個(gè)月的所有總賬科目或明細(xì)科目的期初余額、本期發(fā)生額、累計(jì)發(fā)生額、期末余額，在實(shí)行計(jì)算機(jī)記賬后，余額表已經(jīng)代替了總賬。這其中要注意的地方有很多，綜合查詢主要是弄清楚條件的或和且的關(guān)系，再就是高級(jí)查詢了，這是一個(gè)組合分錄的查詢，首先增加借方條件，然后再增加貸方條件。
審計(jì)預(yù)警功能設(shè)置了三類審計(jì)模型：分錄檢查模型、賬戶分析模型和綜合查詢模型。審計(jì)模型的意義在于一方面可以復(fù)用已有的經(jīng)驗(yàn)與方法，極大的提高工作效率和工作質(zhì)量；另一方面，也可不斷的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)積累、復(fù)用、共享，提高審計(jì)團(tuán)隊(duì)的整體水平。審計(jì)人員在開始審計(jì)時(shí)，可以全部或部分調(diào)用相應(yīng)的審計(jì)模型執(zhí)行，對(duì)被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)審計(jì)預(yù)警，并可通過設(shè)置將自動(dòng)審計(jì)預(yù)警發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)發(fā)送至審計(jì)疑點(diǎn)庫中。
如綜合查詢模型預(yù)警可將用戶日常運(yùn)用的綜合查詢方法存儲(chǔ)為模型，執(zhí)行時(shí)，可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來，篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計(jì)重點(diǎn)或疑點(diǎn)，起到預(yù)警作用。如圖所示：
科目趨勢(shì)分析：可展示選定科目在年度期間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化情況，根據(jù)會(huì)計(jì)科目的類別，設(shè)置數(shù)據(jù)分析選項(xiàng)，可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計(jì)發(fā)生額”。趨勢(shì)分析以兩種形式展現(xiàn)，一為直觀的圖表形式，趨勢(shì)分析多用線形圖展示，也可設(shè)置其他類別圖形；二為數(shù)據(jù)表形式，列示出選定科目在年度內(nèi)各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。科目結(jié)構(gòu)分析（縱向分析）對(duì)選定科目在指定年度月份區(qū)間內(nèi)的明細(xì)項(xiàng)目構(gòu)成情況進(jìn)行分析�？颇慷鄦挝环治觯M向分析）：對(duì)多個(gè)一級(jí)科目或明細(xì)科目的某一年度中的某一個(gè)月份各個(gè)科目所占比重的分析。如果當(dāng)前審計(jì)項(xiàng)目中有多家被審計(jì)單位，可對(duì)多家單位的同一會(huì)計(jì)科目進(jìn)行分析，查看各家單位所占比例大小。科目對(duì)比分析：根據(jù)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理，一般而言，某會(huì)計(jì)科目常與另一會(huì)計(jì)科目的變動(dòng)存在規(guī)律性，比如存在變動(dòng)的趨同性，我們稱兩個(gè)科目存在關(guān)聯(lián)性。科目對(duì)比分析即用作關(guān)聯(lián)科目間的比率情況進(jìn)行分析。對(duì)方科目分析：對(duì)方科目分析可對(duì)選定科目的對(duì)方科目構(gòu)成情況進(jìn)行分析，根據(jù)對(duì)方科目的構(gòu)成情況，分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況，可進(jìn)一步分析出各類業(yè)務(wù)的發(fā)生情況，起到突出審計(jì)重點(diǎn)，節(jié)約審計(jì)時(shí)間，提高審計(jì)效率的作用，其為審計(jì)分析的一個(gè)重要工具。它們有個(gè)共同點(diǎn)主要是對(duì)科目進(jìn)行分析，分析一年中這個(gè)科目的特點(diǎn)，以及某一月份比較突出，從而分析影響這一科目的主導(dǎo)因素，下面以主營業(yè)務(wù)收入的科目趨勢(shì)分析為例，主要分析這一年中收入的增減趨勢(shì)，以及增減的原因，還有這些收入存在的真實(shí)性，這一點(diǎn)很好與我們所學(xué)的理論知識(shí)相結(jié)合了，充分運(yùn)用了銷售循環(huán)審計(jì)的知識(shí)。
報(bào)表結(jié)構(gòu)分析功能主要是分析財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)比，通過對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表的年初數(shù)和期末數(shù)結(jié)構(gòu)分析，反映資產(chǎn)負(fù)債表的組成狀況。通過對(duì)利潤及利潤分配表的本期數(shù)和累計(jì)數(shù)進(jìn)行分析，反映了利潤構(gòu)成情況。此為審計(jì)人員全面了解被審計(jì)單位情況提供了依據(jù)，同時(shí)也大大提高了審計(jì)人員的工作效率，再也不用人工編制財(cái)務(wù)報(bào)表以及對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析。
審計(jì)日記是審計(jì)人員以人為單位按時(shí)間順序反映其每日實(shí)施審計(jì)全過程的書面記錄。它強(qiáng)調(diào)以人員為單位，以時(shí)間為順序，以實(shí)施審計(jì)過程為內(nèi)容，是現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)的“黑匣子”。它不僅是增強(qiáng)審計(jì)人員責(zé)任意識(shí)和保護(hù)審計(jì)人員的有效措施，也是審計(jì)組組長(zhǎng)檢查審計(jì)方案執(zhí)行情況、控制審計(jì)質(zhì)量的重要依據(jù)和手段和審計(jì)機(jī)關(guān)考核審計(jì)人員工作業(yè)績(jī)，落實(shí)審計(jì)質(zhì)量責(zé)任制的重要途徑。審計(jì)人員在審計(jì)作業(yè)過程中，可以利用審易軟件提供的審計(jì)日記模板（完全根據(jù)審計(jì)署6號(hào)令制作），對(duì)審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)等問題隨時(shí)進(jìn)行記錄，描述，也可以打印輸出給被審計(jì)單位簽字蓋章，進(jìn)行確認(rèn)，它綜合的反應(yīng)了我們審計(jì)的內(nèi)容，同時(shí)也反應(yīng)了我們審計(jì)的成果，為我們撰寫審計(jì)報(bào)告提供了依據(jù)。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)
這是一門很好將理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，在這堂課上我們學(xué)到了很多東西，除了課本知識(shí)外，同時(shí)我們也學(xué)會(huì)很多為人出事的道理，老師我非常喜歡您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，你雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，希望我們認(rèn)真對(duì)待我們所做的'事情，盡力把事情做到最好，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，我們知道您多我們的期望很高，您是希望我們以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為今后的工作做好充分的準(zhǔn)備，老師感謝您這一段時(shí)間對(duì)我們的幫助。我原本對(duì)審計(jì)這門課程很感興趣，加之審計(jì)軟件的強(qiáng)大功能，與以前的手工操作相比，大大提高了審計(jì)人員工作效率，審計(jì)人員再不用向以前那樣日日夜夜加班了，使之我對(duì)這門課程更感興趣了，通過實(shí)際的操作確實(shí)讓我感受到了審計(jì)軟件給我們帶來的方便。這個(gè)軟件有一點(diǎn)不足之處就是沒有一個(gè)公司的實(shí)際資料，有些東西我們不能實(shí)際操作，只能夠演示一下軟件。這次的計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)是學(xué)校給我們的一次機(jī)會(huì)，讓我們能在進(jìn)入社會(huì)之前能提前接觸審計(jì)工作軟件從而讓我們?cè)谝院蠊ぷ髦心軌蚋玫孛靼讓徲?jì)的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因?yàn)椴粫?huì)軟件而受阻。也我們今后的工作奠下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的時(shí)間雖然不是很多，但通過老師詳細(xì)認(rèn)真的講解也讓我們切實(shí)了解到審計(jì)的重要性，也讓我們深刻了解到現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中一定要有認(rèn)真的態(tài)度。
實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問并加以分析進(jìn)步，學(xué)會(huì)將學(xué)問使用于實(shí)際的辦法進(jìn)步分析和處理成績(jī)的能力。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí)，讓我學(xué)到了很多在基礎(chǔ)課本上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中讓我深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。同時(shí)經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在此次操作中當(dāng)老師提到理論知識(shí)的時(shí)候，我卻忘的一干二凈了，這說明我以前所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1.掌握文件的復(fù)制、移動(dòng)、刪除;
2.掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置;
3.掌握文件的查找;
4.掌握文件夾選項(xiàng)操作。
5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置;
6.查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。
7.通過用戶管理設(shè)置，使計(jì)算機(jī)為多人合用，同時(shí)管理員可以根據(jù)需要
控制其它用戶的操作權(quán)限;
8.通過對(duì)計(jì)算機(jī)的環(huán)境設(shè)置，優(yōu)化計(jì)算機(jī)的性能，加強(qiáng)用戶的計(jì)算機(jī)安
全意識(shí)，提高計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)對(duì)能力。
二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)
1.查找文件“notepad.exe”，在D盤上以自己的學(xué)號(hào)為名建立一個(gè)新的.
文件夾，在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾，將文件“notepad.exe”復(fù)制到“記事本”文件夾下面，屬性修改為“只讀”，然后在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式。
2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴(kuò)展名。
3.修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。
4.顯示系統(tǒng)硬件配置信息。
5.添加/刪除程序。
6.添加、刪除用戶，修改用戶信息。
7.修改虛擬內(nèi)存設(shè)置，優(yōu)化計(jì)算機(jī)性能
三、實(shí)驗(yàn)檢查內(nèi)容
1.是否在E區(qū)建立以自己學(xué)號(hào)為名的文件夾
2.是否在學(xué)號(hào)文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾
3.是否將“notepad.exe”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中
4.“notepad.exe”文件的屬性是否修改為“只讀”
5.是否在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式
6.是否顯示文件的擴(kuò)展名
7.修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形
8.修改顯示器的分辨率
9.設(shè)置CTRL+SHIFT+1為某種中文輸入法的熱鍵
10.設(shè)置Windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時(shí)的聲音
11.查找本機(jī)CPU的頻率
12.寫出本機(jī)網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱
13.添加一個(gè)以自己學(xué)號(hào)為名的用戶
14.將虛擬內(nèi)存設(shè)置到D區(qū)，最大值為1GB。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告5
計(jì) 算 機(jī) 硬 件 的 組 裝
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：3 月30 日晚6:00-9:00 學(xué)號(hào)： 姓名：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1.加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高實(shí)際動(dòng)手能力；
2.了解計(jì)算機(jī)的主要部件，理解各部件的功能，了解微型機(jī)的各
項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)。
3.能掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)、內(nèi)部部件的連接和裝機(jī)步驟
4.能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本組裝技巧。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、了解計(jì)算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的種類和發(fā)展情況；
2、掌握計(jì)算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的主要性能指標(biāo)；
3、知道如何選購計(jì)算機(jī)的主要器件和外部設(shè)備；
4、根據(jù)了解的知識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐組裝一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；
5、了解并掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)方法。
三、實(shí)驗(yàn)步驟
�。ㄒ唬┯�(jì)算機(jī)主要器件及外部設(shè)備
1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件組成：微處理器、主板、內(nèi)存、外存儲(chǔ)器、
輸入系統(tǒng)設(shè)備、顯示系統(tǒng)設(shè)備、機(jī)箱與電源。
2、計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和功能
�、牛靼澹褐靼迨且粔K方形的電路板，在其上面分布著眾多電子
元件和各種設(shè)備的插槽等。
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⑵．主板的插座：主板上的插座主要是指主板上的CPU 插座和電
源插座。
�、�. 主板的插槽
�、�. 主板的芯片組：主板的芯片組是整個(gè)主板的核心，主板上各
個(gè)部件的運(yùn)行都是通過主板芯片組來控制的。
⑸．CPU：CPU 由控制器和運(yùn)算器這兩個(gè)主要部件組成�？刂破�
是整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的指揮中心�？刂破鞯闹笓]控制下，運(yùn)算器、
存儲(chǔ)器和輸入/輸出設(shè)備等部件協(xié)同工作，構(gòu)成了一臺(tái)完整的通
用計(jì)算機(jī)。運(yùn)算器是計(jì)算機(jī)中用于實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)加工處理等功能的部
件，它接受控制器的命令，負(fù)責(zé)完成對(duì)操作數(shù)據(jù)的加工處理任務(wù)，
其核心部件是算術(shù)邏輯單元。
⑹．內(nèi)存：內(nèi)存主要由內(nèi)存顆粒、PCB 電路板、金手指等部分組成。
內(nèi)存的作用是和CPU 進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的，用于直接提供CPU 要處理的.
數(shù)據(jù)，同時(shí)內(nèi)存容量有限，它需要不斷的從外存調(diào)入當(dāng)前操作需要
的數(shù)據(jù)以備CPU 使用。
3.計(jì)算機(jī)的拆裝
工具︰螺絲刀
�、� .拆卸部件操作步驟: 關(guān)閉電源，用螺絲刀拆下螺絲，拆卸機(jī)箱。
觀察主機(jī)各部件的連接線（電源和信號(hào)線），各部件的固定位置
和方式（固定點(diǎn)、螺釘類型），并登記。拆除電源和信號(hào)線、板
卡、內(nèi)存、硬盤和軟驅(qū)。（不要拆除CPU、風(fēng)扇、主板）
⑵．安裝計(jì)算機(jī)部件的操作步驟：
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�、侔惭b內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺
口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)
跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
②安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來插上電源線,
并在硬盤上聯(lián)上數(shù)據(jù)線,把數(shù)據(jù)線的另一端和主板接口連接。
�、郯惭b光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接
口連接，數(shù)據(jù)線的1 線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入
光驅(qū)的電源插頭。
�、馨惭b顯卡：將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)
箱上。
⑤安裝聲卡：找到一個(gè)插槽，將聲卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，
將聲卡固定在機(jī)箱上。
�、捱B接機(jī)箱內(nèi)部連線
�、噙B接主板電源線
⑨整理內(nèi)部連線
4.組裝的計(jì)算機(jī)的硬件配置
CPU ：Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7
內(nèi)存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M
PC2100-2533
硬盤 ：Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A～+12v 0.75A
顯卡 ：Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR
FAGP VGA
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軟驅(qū)：Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M
光驅(qū)：CD-ROM DRIVE MODEL D-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A
四、實(shí)驗(yàn)小結(jié)
1.計(jì)算機(jī)是由各個(gè)部件組成的，缺一不可。
2.拆計(jì)算機(jī)時(shí)必須先拔除電源線，不然會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)內(nèi)部組件造成一定
影響。
3.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)線的孔數(shù)不同，對(duì)應(yīng)不同的接口。
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計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告6
電子信息工程學(xué)系實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ——適用于計(jì)算機(jī)課程
課程名稱： 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：Visual studio c++ 6.0集開發(fā)環(huán)境的使用
實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 班級(jí)： 計(jì)教101 姓名：蔡靜 學(xué)號(hào)：
實(shí) 驗(yàn) 目 的:
1、熟悉并學(xué)習(xí)使用C++程序編譯平臺(tái)VC++ 6.0；
2、掌握如何在編譯平臺(tái)下編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的C++程序；
實(shí) 驗(yàn) 環(huán) 境: Visual C++ 6.0
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 及 過 程:
1：新建一個(gè)C++源程序的方法：
(1) 在Visual C++主窗口的主菜單欄中選擇File（文件）命令，然后選擇New（新建）命令.這時(shí)，展幕上出現(xiàn)一個(gè)New（新建）對(duì)話框，單擊此對(duì)話框的上方的Files（文件）屬性頁，在列表中選擇“C++ Source File”項(xiàng)，表示要建立新的C++源程序文件，然后在對(duì)話框右半部分的Location（目錄）文本框中輸入準(zhǔn)備編輯的源程序文件的存儲(chǔ)路徑.后點(diǎn)擊OK 按鈕后，回到Visual C++主窗口，且會(huì)在窗口的標(biāo)題欄中顯示出你所設(shè)定的文件名。后你可以看到光標(biāo)在程序編輯窗口閃爍，表示程序編輯窗口已激活，可以輸入編輯源程序了。
(2) 輸入程序。檢查無誤后，則將源程序保存在前面指定的文件中，方法是：在主菜單欄中選擇File（文件）命令，并在其下拉菜單中選擇Save（保存）命令。也可以用快捷鍵Ctrl+S 來保存文件。 ２：程序的編譯：
(1) 在編輯和保存了源文件以后，需要對(duì)該源文件進(jìn)行編譯。單擊主菜單欄中的Build（編譯），在其下菜單中選擇Compile 命令
(2) 在選擇“編譯”命令后，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框，內(nèi)容是“This build command repuires
(3) an active project workspace.Would you like to creat a default project workspace?”（此編譯命令要求一個(gè)有效的項(xiàng)目工作區(qū)。你是否同意建立一個(gè)默認(rèn)的項(xiàng)目工作區(qū)）。單擊Yes（是）按鈕，表示同意由系統(tǒng)建立默認(rèn)的'項(xiàng)目工作區(qū)，然后開始編譯。也可以不用選擇菜單的方法，而用Ctrl+F7 或小圖標(biāo) 來完成編譯。
(4) 在進(jìn)行編譯時(shí)，編譯系統(tǒng)檢查源程序中有無語法錯(cuò)誤，然后在主窗口下部的調(diào)試信息窗口輸出編譯的信息，如果有錯(cuò)，就會(huì)指出錯(cuò)誤的位置和性質(zhì)
3：程序的連接
在得到目標(biāo)程序后，就可以對(duì)程序進(jìn)行連接了。此時(shí)應(yīng)選擇Build（構(gòu)建）→Build命令，表示要求連接并建立一個(gè)可執(zhí)行文件。在執(zhí)行連接后，在調(diào)試輸出窗口顯示連接時(shí)的信息，說明沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，生成了一個(gè)可執(zhí)行文件。
4：程序的執(zhí)行
在得到可執(zhí)行文件 后，就可以直接執(zhí)行了。選擇Build→!Execute test.exe（執(zhí)行）命令。在選擇“！Execute test.exe”命令后，即開始執(zhí)行.exe文件。也可以不通過選擇菜單命令，而且Ctrl+F5 來實(shí)現(xiàn)程序的執(zhí)行。程序執(zhí)行后，屏幕切換到輸出結(jié)果的窗口，顯示出運(yùn)行結(jié)果，
可以看到，在輸出結(jié)果的窗口中的頭幾行是程序的輸出結(jié)果，最后一行“Press any key to continue”并非程序所指定的輸出，而是Visual C++在輸出完運(yùn)行結(jié)果后由Visual V++6.0 系統(tǒng)自動(dòng)加上的一行信息，通知用戶“按任何一鍵以便繼續(xù)”。當(dāng)你按下任何一鍵后，輸出窗口消失，回到Visual C++的主窗口，你可以繼續(xù)對(duì)源程序進(jìn)行修改補(bǔ)充或進(jìn)行其他工作。
如果已完成對(duì)一個(gè)程序的操作，不再對(duì)它進(jìn)行其他處理，應(yīng)當(dāng)選擇File（文件）→CloseWorkspace（關(guān)閉窗口）命令，以結(jié)束對(duì)該程序的操作。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告7
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
考察學(xué)生綜合應(yīng)用Excel解決實(shí)際問題的能力，包括：
1. Excel工作簿的建立、保存、打開；
2.各類數(shù)據(jù)的輸入和編輯；
3.工作表的各種基本操作；
4.工作表的格式化設(shè)置；
5.利用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算；
6.綜合應(yīng)用各種數(shù)據(jù)管理操作，如排序、篩選、匯總、統(tǒng)計(jì)等；
7.圖表的創(chuàng)建和編輯。
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
硬件：Pentium 4以上的微型計(jì)算機(jī)。軟件：Windows XP、Excel 20xx或以上的版本
三、實(shí)驗(yàn)步驟
1、打開“Excel綜合實(shí)驗(yàn)格式.xls”文件，在“期末與總評(píng)成績(jī)”與“平時(shí)成績(jī)”工作表中拆分“姓名”一列，將準(zhǔn)備好的學(xué)生姓名復(fù)制粘貼上去。
2、在兩個(gè)工作表中分別拆分“平時(shí)成績(jī)”一列，在“平時(shí)成績(jī)”工作表中，點(diǎn)擊單元格E2，輸入公式：=C2*40%+D2*60%，再往下拉至單元格E22，計(jì)算出平時(shí)成績(jī)。再通過外部引用方式把平時(shí)成績(jī)復(fù)制到“期末與總評(píng)成績(jī)”工作表中的平時(shí)成績(jī)一列。
3、在“期末與總評(píng)”工作表中拆分“總評(píng)”一列，點(diǎn)擊單元格F3，輸入公式：=D3*30%+E3*70%，往下拉至F22，計(jì)算出總評(píng)成績(jī)。
4、拆分“績(jī)點(diǎn)”一列，點(diǎn)擊單元格G3，輸入公式：=IF(F3=60,1,IF(F3>60,1+(F3-60)*0.1,0))，往下拉至G22，計(jì)算出各個(gè)學(xué)生的績(jī)點(diǎn)。
5、拆分“獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)”一列，單擊單元格H3，輸入公式：=IF(G3>=4,"一等",IF(G3>=3.5,"二等",IF(G3>=3,"三等","無")))，往下拉至H22，計(jì)算出獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)。
6、拆分“名次”一列，單擊單元格I3，輸入排名函數(shù)：=RANK(F3,$F$3:$F$22)，往下拉至I22，計(jì)算出名次排名。
7、在“期末與總評(píng)”工作表中選中“總評(píng)”一行，選擇“格式”→“條件格式”，選擇“單元格數(shù)值”和“小于”，在第三個(gè)方框中輸入60，再單擊“格式”，選擇“加粗”，“紅色”字體，將總評(píng)不及格的分?jǐn)?shù)用紅色加粗字體標(biāo)示。
8、在“期末與總評(píng)”工作表中A24：K26的.區(qū)域中輸入總評(píng)分?jǐn)?shù)區(qū)間數(shù)據(jù)，合并好相應(yīng)單元格，單擊B26，輸入公式：=DCOUNT($A$2:$I$22,,B$24:C$25)，向右拉至K26，統(tǒng)計(jì)出各分?jǐn)?shù)區(qū)間的人數(shù)。
9、將統(tǒng)計(jì)出來的各分?jǐn)?shù)區(qū)間人數(shù)輸入“考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”中，單擊單元格H30，輸入公式：=AVERAGE(F3:F22)，計(jì)算出平均分；單擊I30，輸入公式：=(B30+C30+D30+E30)/20，計(jì)算出合格率；單擊B31,輸入公式：=B30/$G$30*100%,拉至F31，計(jì)算出各區(qū)間人數(shù)的百分比。
10、在“期末與總評(píng)”工作表中選中A29：F30的區(qū)域，單擊“制圖”圖標(biāo)，選擇“餅圖”，在“圖標(biāo)選項(xiàng)”中，標(biāo)題輸入“考試成績(jī)?nèi)藬?shù)統(tǒng)計(jì)圖”，數(shù)據(jù)標(biāo)志勾上“類別名稱”和“值”，單擊確定，再調(diào)整圖表大小和位置。
11、在“期末與總評(píng)”工作表的A40：C43區(qū)域中輸入相應(yīng)數(shù)據(jù)，選擇“數(shù)據(jù)”→“篩選”→“高級(jí)篩選”，選中“將篩選結(jié)果復(fù)制到其他位置”，“列表區(qū)域”選擇為A2：I22，“條件區(qū)域”選擇為A40：C43，“復(fù)制到”選擇為A45。單擊“確定”按鈕。
12、適當(dāng)調(diào)整“期末與總評(píng)”工作表中各數(shù)據(jù)的大小和位置，使之能在一張A4紙上打印出來。
13、在“期末與總評(píng)”和“平時(shí)成績(jī)”工作表中分別選擇“視圖”→“頁眉與頁腳”，自定義頁眉和頁腳分別為“12新聞1班蔡曉童”和“第1/2頁，共2頁”。
14、最后對(duì)工作表進(jìn)行適當(dāng)?shù)母袷交O(shè)置。
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下頁所示。
五、實(shí)驗(yàn)分析與體會(huì)
通過這次實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)要熟練地運(yùn)用好Excel這個(gè)軟件，必須多多練習(xí)，在掌握好課本上的基本理論的基礎(chǔ)上，多多上機(jī)實(shí)踐，這樣才能更好地運(yùn)用它，同時(shí)在函數(shù)的輸入過程中要注意絕對(duì)地址、相對(duì)地址和混合地址的不同應(yīng)用場(chǎng)合。這樣會(huì)減少很多不必要的重復(fù)輸入。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告8
程序控制器實(shí)驗(yàn)
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
(1) 理解時(shí)序產(chǎn)生器的原理，了解時(shí)鐘和時(shí)序信號(hào)的波形。 (2) 掌握微程序控制器的功能、組成知識(shí)。 (3) 掌握微指令格式和各字段功能。
(4) 掌握微指令的編制、寫入、觀察微程序的運(yùn)行
二、 實(shí)驗(yàn)設(shè)備
PC機(jī)一臺(tái)，TD—CM3+實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)一套。
三、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：
（一） 實(shí)驗(yàn)原理：
微程序控制電路與微指令格式 (A) 微程序控制電路
微程序控制器的組成見圖10，其中控制存儲(chǔ)器采用3片2816的EPROM，具有掉電保
2
護(hù)功能，微命令寄存器18位，用兩片8D觸發(fā)器(74273)和一片4D(74175)觸發(fā)器組成。微地址寄存器6位，用三片正沿觸發(fā)的雙D觸發(fā)器(7474)組成，它們帶有清“0”端和預(yù)置端。在不判別測(cè)試的情況下，T2時(shí)刻打入微地址寄存器的內(nèi)容即為下一條微指令地址。當(dāng)T4時(shí)刻進(jìn)行測(cè)試判別時(shí)，轉(zhuǎn)移邏輯滿足條件后輸出的負(fù)脈沖通過強(qiáng)置端將某一觸發(fā)器置為“1”狀態(tài)，完成地址修改。
在該實(shí)驗(yàn)電路中設(shè)有一個(gè)編程開關(guān)(位于實(shí)驗(yàn)板右上方)，它具有三種狀態(tài)：PROM (編程)、READ(校驗(yàn))、RUN(運(yùn)行)。當(dāng)處于“編程狀態(tài)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)者可根據(jù)微地址和微指令格式將微指令二進(jìn)制代碼寫入到控制存儲(chǔ)器2816中。當(dāng)處于“校驗(yàn)狀態(tài)”時(shí)，可以對(duì)寫入控制存儲(chǔ)器中的二進(jìn)制代碼進(jìn)行驗(yàn)證，從而可以判斷寫入的二進(jìn)制代碼是否正確。當(dāng)處于“運(yùn)行狀態(tài)”時(shí)，只要給出微程序的入口微地址，則可根據(jù)微程序流程圖自動(dòng)執(zhí)行微程序。圖中微地址寄存器輸出端增加了一組三態(tài)門，目的是隔離觸發(fā)器的'輸出，增加抗干擾能力，并用來驅(qū)動(dòng)微地址顯示燈。
微程序控制器原理圖 圖10
(B) 微指令格式
微指令字長(zhǎng)共24位，其控制位順序如圖所示。
圖11 微指令格式
A字段 B字段
C字段
MA5--MA0
為6位的后續(xù)微地址，A，B，C為三個(gè)譯碼字段，分別由三個(gè)控制位譯碼出多個(gè)微命令。C字段中的P(1)是測(cè)試字位。其功能是根據(jù)機(jī)器指令及相應(yīng)微代碼進(jìn)行譯碼，使微程序轉(zhuǎn)入相應(yīng)的微地址入口，從而實(shí)現(xiàn)微程序的順序、分支、循環(huán)運(yùn)行，。圖中I7一I2為指令寄存器的第7--2位輸出，SE5—SE0為微程序控制器單元微地址鎖存器的強(qiáng)置端輸出。
(C)二進(jìn)制代碼表
二進(jìn)制微代碼表
將全部微程序按照指令格式變成二進(jìn)制微代碼 可得上表
�。ǘ� 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1. 按照實(shí)驗(yàn)接線圖連接好實(shí)驗(yàn)線路，并且檢查線路，確保無誤。 2. 對(duì)微控器的讀寫操作（1）手動(dòng)讀寫 （2）聯(lián)機(jī)讀寫 3.運(yùn)行微程序（1）本機(jī)運(yùn)行 （2）聯(lián)機(jī)運(yùn)行
這次實(shí)驗(yàn)安排了四條機(jī)器指令，分別為 ADD（0000 0000）、IN（0010 0000）、OUT（0011 0000）和 HLT（0101 0000），括號(hào)中為各指令的二進(jìn)制代碼，指令格式如下：
助記符 機(jī)器指令 說明 R0
HLT 01010000 停機(jī)
實(shí)驗(yàn)中機(jī)器指令由 CON 單元的二進(jìn)制開關(guān)手動(dòng)給出，其余單元的控制信號(hào)均由微控制器自動(dòng)產(chǎn)生，為此可以設(shè)計(jì)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)通路圖，見圖 3-2-8 所示。 幾條機(jī)器指令對(duì)應(yīng)的參考微程序流程圖如圖 3-2-9 所示。圖中一個(gè)矩形方框表示一條微指令，方框中的內(nèi)容為該指令執(zhí)行的微操作，右上角的數(shù)字是該條指令的微地址，右下角的數(shù)字是該條指令的后續(xù)微地址，所有微地址均用 16 進(jìn)制表示。向下的箭頭指出了下一條要執(zhí)行的指令。P<1>為測(cè)試字，根據(jù)條件使微程序產(chǎn)生分支。
先手動(dòng)將微指令輸入到CM中，然后利用存儲(chǔ)好的微程序驗(yàn)證00100011（23）
自加，并輸出結(jié)果。思考題：設(shè)計(jì)并修改電路，編寫用微程序?qū)崿F(xiàn)存儲(chǔ)器中兩個(gè)單字節(jié)十六進(jìn)制數(shù)的加法運(yùn)算，結(jié)果輸出至OUT單元。 要求：操作數(shù)由IN單元
MEM
ALU 結(jié)果 OUT單元輸出
�。ㄈ� 實(shí)驗(yàn)要求
（1） 按照實(shí)驗(yàn)步驟連接好電路，按照要求內(nèi)容進(jìn)行實(shí)驗(yàn) （2） 記錄本次實(shí)驗(yàn)的所有運(yùn)行結(jié)果，故障現(xiàn)象及排除過程 （3） 在要求實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上試解決思考題的問題 （4） 記錄本次實(shí)驗(yàn)的收獲和想法
四、 實(shí)驗(yàn)步驟、觀察與思考：
�。ㄒ唬⿴讞l機(jī)器指令對(duì)應(yīng)的參考微程序流程圖如下
1. 連接實(shí)驗(yàn)線路：
仔細(xì)查線無誤后接通電源。如果有‘滴’報(bào)警聲，說明總線有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，應(yīng)關(guān)閉電源，檢查接線，直到錯(cuò)誤排除。
2．對(duì)微控器進(jìn)行讀寫操作，分兩種情況：手動(dòng)讀寫和聯(lián)機(jī)讀寫。
1) 手動(dòng)讀寫
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告9
學(xué)院 專業(yè) 班級(jí)
學(xué)號(hào)
一、 實(shí)驗(yàn)名稱：
Cisco 系列路由器配置基礎(chǔ)
二、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
（1） 掌握Cisco 系列路由器操作系統(tǒng)軟件IOS（Internetwork Operating System）的應(yīng)用；
�。�2） 理解Cisco 系列路由器（5種）基本配置方法；
�。�3） 掌握Cisco 系列路由器用戶命令狀態(tài)，特權(quán)命令狀態(tài)，全局設(shè)置狀態(tài)，局部設(shè)置狀態(tài)，設(shè)置對(duì)話狀態(tài)；
�。�4） 掌握Cisco 系列路由器常用命令：任務(wù)命令，顯示命令，拷貝命令，網(wǎng)絡(luò)命令， 掌握Cisco 系列路由器相關(guān)（全局，局部，…….）參數(shù)配置方法；
三、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境：
Cisco 2600 Series Routers，模擬軟件“RouterSim-CCNA2。
四、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟：
使用模擬軟件“RouterSim-CCNA2”進(jìn)行。
路由器基本配置方法：一般來說，可以用5種方式來設(shè)置路由器，其中包括Console 口接終端或運(yùn)行終端仿真軟件的微機(jī)； AUX口接MODEM，通過電話線與遠(yuǎn)方的終端或運(yùn)行終端仿真軟件的微機(jī)相連；通過以太網(wǎng)上的TFTP服務(wù)器；通過以太網(wǎng)上的TELNET程序；通過以太網(wǎng)上的SNMP網(wǎng)管工作站。第一次設(shè)置必須通過上述第一種方式進(jìn)行。
�。�1）命令狀態(tài)
1）router>
路由器處于普通用戶命令狀態(tài)。這時(shí)用戶可以看到路由器的連接狀態(tài)，訪問其它網(wǎng)絡(luò)和主機(jī)，但不能看到和更改路由器的設(shè)置內(nèi)容。
2）router#
在router>提示符下鍵入enable路由器進(jìn)入超級(jí)用戶命令狀態(tài)router#，這時(shí)不但可以執(zhí)行所有的用戶命令，還可以看到和更改路由器的設(shè)置內(nèi)容。
3）router(config)#
在router#提示符下鍵入configure terminal,出現(xiàn)提示符router(config)#，此時(shí)路由器處于全局設(shè)置狀態(tài)，這時(shí)可以設(shè)置路由器的全局參數(shù)。
4）router(config-if)#；router(config-line)#;router(config-router)#……
路由器處于局部設(shè)置的狀態(tài)，這時(shí)可以設(shè)置路由器某個(gè)局部的參數(shù)。
5）設(shè)置對(duì)話狀態(tài)
這是一臺(tái)新路由器開機(jī)時(shí)自動(dòng)進(jìn)入的狀態(tài)，在特權(quán)命令狀態(tài)使用SETUP命令也可以進(jìn)入此狀態(tài)，這時(shí)可以通過對(duì)話方式對(duì)路由器進(jìn)行設(shè)置。
（2）常用命令
1）改變狀態(tài)命令
進(jìn)入特權(quán)命令狀態(tài) enable
退出特權(quán)命令狀態(tài) disable
進(jìn)入設(shè)置對(duì)話狀態(tài) setup
進(jìn)入全局設(shè)置狀態(tài) config terminal
退出全局設(shè)置狀態(tài) end
進(jìn)入端口設(shè)置狀態(tài) interface type slot/number
進(jìn)入子端口設(shè)狀態(tài) interface type numeber.subinterface[point-to-point|multipoint]
進(jìn)入線路設(shè)置狀態(tài) line type slot/number
進(jìn)入路由設(shè)置狀態(tài) outer protocol
退出局部設(shè)置狀態(tài) exit
具體操作步驟如下
1）網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖如下
2）用模擬軟件“RouterSim-CCNA2”進(jìn)行配置的部分配置過程
對(duì)RouterA進(jìn)行配置
對(duì)RouterB進(jìn)行配置
3）路由表配置的部分過程
RouterA的路由表配置
RouterC的路由表配置
五、 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
從RouterA ping RouterB
從HostA ping HostB
從Host A1 ping Host B1
從Host C ping Host B1
從2621 ping RouterB
六、 實(shí)驗(yàn)心得
本次實(shí)驗(yàn)中主要是通過老師的講解，在老師的引導(dǎo)下完成的。但是在實(shí)驗(yàn)的過程中還是遇到了許多問題。首先，路由器、交換機(jī)、PC機(jī)連接圖的設(shè)置中，路由器與路由器的.連接時(shí)本來正確的結(jié)果應(yīng)該是黑色的連線，但是因?yàn)榍懊娑丝诩霸O(shè)置的錯(cuò)誤得到的是紅色的連線。另外，PC機(jī)的IP配置是最容易的，但是在配置過程中應(yīng)該仔細(xì)，稍稍一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤便可能使得IP配置不成功。最后，最難的是路由器的配置。路由器的配置要嚴(yán)格按照思路步驟進(jìn)行，分清楚普通模式，特權(quán)模式，區(qū)別如何進(jìn)入全局模式與局部模式，以及在局部模式下配置s0端口與e0端口。大多數(shù)問題通過問老師和同學(xué)都得以解決，但是在配置模式下設(shè)置靜態(tài)路由還是不清楚，還有一些命令也不太熟悉。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1. 掌握幾種常用的網(wǎng)絡(luò)命令，通過使用這些命令能檢測(cè)常見網(wǎng)絡(luò)故障
2. 理解各命令的含義，并能解釋其顯示內(nèi)容的意義
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1. 運(yùn)行 Windows 常用的網(wǎng)絡(luò)命令，ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、 net、tracert
2. 利用子網(wǎng)掩碼、實(shí)現(xiàn)子網(wǎng)的劃分
3. 了解 VRP 的各種視圖及各視圖下的常用命令
三、實(shí)驗(yàn)原理、方法、手段
該實(shí)驗(yàn)通過執(zhí)行一些常用的網(wǎng)絡(luò)命令，來了解網(wǎng)絡(luò)的狀況、性能，并對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議能 更好的理解。下面介紹一下實(shí)驗(yàn)中用到的網(wǎng)絡(luò)命令：
1. ipconfig 命令
該命令顯示IP 協(xié)議的具體配置信息，命令可以顯示網(wǎng)絡(luò)適配器的物理地址、主機(jī)的IP 地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)等，還可以查看主機(jī)名、DNS 服務(wù)器、節(jié)點(diǎn)類型等相關(guān)信 息。
2. ping 命令
該命令用于測(cè)試網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接狀況以及信息發(fā)送和接收狀況。
3. netstat 命令
該命令用于檢驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)連接情況，它可以顯示當(dāng)前正在活動(dòng)的'網(wǎng)絡(luò)連接的詳細(xì)信息。
4. nbtstat 命令
該命令用于查看本地計(jì)算機(jī)或遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)上的NetBIOS 的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，顯示協(xié)議統(tǒng)計(jì)情況 以及當(dāng)前TCP/IP 的連接所使用NETBIOS 情況，運(yùn)用NETBIOS，可以查看本地計(jì)算機(jī)或 遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)上的NETBIOS 名字列表。
5. arp 命令
使用ARP 命令，你能夠查看本地計(jì)算機(jī)或另一臺(tái)計(jì)算機(jī)的ARP 高速緩存中的當(dāng)前內(nèi)容，也可以用人工方式輸入靜態(tài)的網(wǎng)卡物理地址/IP 地址對(duì)，使用這種方式為缺省網(wǎng)關(guān)和本地服務(wù)器等常用主機(jī)進(jìn)行這項(xiàng)操作，有助于減少網(wǎng)絡(luò)上的信息量。
6. route 命令
ROUTE 命令用于顯示、人工添加和修改路由表項(xiàng)目。
7. net 命令
net 命令是WIN 系列里面最有用的網(wǎng)絡(luò)方面的命令之一，它不是一個(gè)命令，而是一組 命令。
8. tracert 命令
Tracert 使用很簡(jiǎn)單，只需要在tracert 后面跟一個(gè)IP 地址或URL，tracert 會(huì)在進(jìn) 行相應(yīng)的域名轉(zhuǎn)換的。Tracert 一般用來檢測(cè)故障的位置，可以用tracert IP 在哪個(gè)
環(huán)節(jié)上出了問題。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
1. 執(zhí)行 ipconfig，獲取計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)參數(shù)。
2. 執(zhí)行 ping，測(cè)試到其它計(jì)算機(jī)的連通性。
3. 執(zhí)行 netstat，查看當(dāng)前正在活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)連接的詳細(xì)信息。
4. 執(zhí)行 nbtstat，查看使用NBT 的協(xié)議統(tǒng)計(jì)信息，以及當(dāng)前使用NBT 的TCP/IP 連接。
5. 執(zhí)行 arp，查看當(dāng)前記錄的IP 地址與MAC 地址映射。
6. 執(zhí)行 route，查看計(jì)算機(jī)路由信息。
7. 執(zhí)行 net，查看域列表、計(jì)算機(jī)列表、共享資源列表等信息。
8. 執(zhí)行 tracert，查看到達(dá)某網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)的路徑信息。
9. 設(shè)置計(jì)算機(jī)的 IP 地址、子網(wǎng)掩碼等參數(shù)。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年X月18日到X月10日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
中****-*
三、實(shí)習(xí)目的
通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的.語言表達(dá)能力。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作計(jì)劃，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告12
一、實(shí)驗(yàn)題目
文件和文件夾的管理
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1.熟悉Windows XP的文件系統(tǒng)。
2.掌握資源管理器的使用方法。
3.熟練掌握在Windows XP資源管理器下，對(duì)文件（夾）的選擇、新建、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.啟動(dòng)資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2.在D盤創(chuàng)建文件夾
3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建Word文件。
4.對(duì)所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動(dòng)、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
�。ㄒ唬┪募c文件夾管理
1.展開與折疊文件夾。右擊開始，打開資源管理器，在左窗格中點(diǎn)擊“+”展開，點(diǎn)擊“—”折疊
2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖標(biāo)等
班/王帥、王鵬
3.建立樹狀目錄。在D盤空白處右擊，選擇新建/文件夾，輸入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院，依次在新建文件夾中建立經(jīng)濟(jì)類1103
4..創(chuàng)建Word并保存。打開開始/程序/word，輸入內(nèi)容。選擇文件/另存為，查找D盤/經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院/1103班/王帥，單擊保存
5.復(fù)制、移動(dòng)文件夾
6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字；選擇刪除，刪除文件
7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
8.設(shè)置共享文件。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件/確定
9.顯示擴(kuò)展名。打開資源管理器/工具/文件夾選項(xiàng)/查看/高級(jí)設(shè)置，撤銷隱藏已知文件的擴(kuò)展名
�。ǘ┛刂泼姘宓脑O(shè)置。
1.設(shè)置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序
2.設(shè)置鼠標(biāo)。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕（調(diào)整滑塊，感受速度）、指針
3.設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度（調(diào)整滑塊，感受速度）、硬件
4.設(shè)置日期和時(shí)間打開控制面板/日期和時(shí)間
5.設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項(xiàng)/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言
�。ㄈ￤indows附件的使用
1.計(jì)算器。打開開始/所有程序/附件/計(jì)算器/查看/科學(xué)型，
2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定
4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)和上機(jī)，我掌握了包括文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows
附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步認(rèn)識(shí)。
六、實(shí)驗(yàn)心得
對(duì)文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows附件的使用等在內(nèi)的`計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理和簡(jiǎn)單操作有了熟練地掌握，使我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，更好的讓計(jì)算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在老師辛勤教導(dǎo)下，在我的努力學(xué)習(xí)下，我一定能夠讓計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告13
一、實(shí)驗(yàn)概述
【目的及要求】
1、了解計(jì)算機(jī)配置原理和方法
2、掌握計(jì)算機(jī)拆卸方法和注意要點(diǎn)
3、掌握計(jì)算機(jī)安裝方法和注意要點(diǎn)
4、學(xué)會(huì)組裝電腦
【基本原理】
計(jì)算機(jī)幾個(gè)主要部件通過計(jì)算機(jī)主板上的插槽連接構(gòu)成一臺(tái)完整的計(jì)算機(jī)。
【實(shí)施環(huán)境】（使用的材料、設(shè)備、軟件）
計(jì)算機(jī)完整部件一套、螺絲刀
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
【項(xiàng)目?jī)?nèi)容】
了解計(jì)算機(jī)各個(gè)主要部件，熟悉主板各個(gè)插槽的作用和接線柱的識(shí)別，掌握計(jì)算機(jī)組裝技術(shù)。
【實(shí)驗(yàn)過程】（步驟、記錄、數(shù)據(jù)、程序等）
1.計(jì)算機(jī)拆卸步驟
第一：首先把機(jī)箱后面的各種數(shù)據(jù)線先拔掉（包括顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等）。
第二：用螺絲刀擰下機(jī)箱側(cè)面板的螺絲拆開機(jī)箱。
第三：把主板上的各種數(shù)據(jù)線和電源線拔掉（注意記住它們的位置）。
第四：依次把主板上的內(nèi)存、顯卡、網(wǎng)卡、CPU風(fēng)扇，CPU拆下。
第五：把主板上的螺釘卸了，把主板拆下。
第六：把硬盤，光驅(qū)，軟驅(qū)拿下來。
2.拆卸時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)！
一、拆卸可插入主板內(nèi)硬件。通常包括內(nèi)存、顯卡和PCI擴(kuò)展卡。
1、內(nèi)存：在拆卸時(shí)請(qǐng)大家注意，一定要把兩邊的卡子放到底，這樣便不會(huì)傷害到內(nèi)存金手指，以及主板內(nèi)存接口了！（清理時(shí)，如發(fā)現(xiàn)在金手指處有明顯氧化，可用軟性橡皮按順時(shí)針方向勻力擦拭，氧化面即可被清洗掉）。
2、顯卡：拆卸和清理時(shí)的注意事項(xiàng)和內(nèi)存基本一致。進(jìn)一步清理。偶用的另一臺(tái)機(jī)器是9550（窮人），在拆下顯卡后，發(fā)現(xiàn)在散熱片和PCB版交接處存在大量積塵，而散熱片卻找不到一個(gè)膨脹螺栓。故此時(shí)想到是用硅膠固定。拆卸方法：可用無靜電的專業(yè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)散熱片加熱（家用不可，家用吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口太大，容易造成顯卡PCB板穿孔，切記切記�。┗蜷_機(jī)運(yùn)行三型3D游戲、執(zhí)行3DMARK，使顯卡持續(xù)高溫，迅速關(guān)閉計(jì)算機(jī)后把顯卡拆下，用細(xì)線把散熱器和PCB板分離！
3、PCI擴(kuò)展卡：其拆卸注意事項(xiàng)和內(nèi)存、顯卡基本相同，只需注意，在清理后，裝回主板時(shí)，一定要遠(yuǎn)離顯卡，否則造成顯卡通風(fēng)不暢喲^__^。
二、主板插槽拆卸。在主板上存貨最多的地方無非就是三點(diǎn)，北橋芯片、處理器托架以及內(nèi)存插口旁。
1、北橋芯片：其散熱量并不亞于顯卡、CPU。由于北橋芯片是用兩顆塑料的膨脹螺栓進(jìn)行固定，拆卸時(shí)，把主板翻到背面，右手用鉗子（最好是尖嘴鉗子）輕輕夾住膨脹螺栓，使其合并，左手則輕輕向下提取散熱片。注意：用鉗子夾住后不要左右晃動(dòng)！這樣會(huì)很容易劃傷主板！緊記！
2、處理器托架：不要小看這里，在關(guān)閉電源的一瞬間，此處收貨量是所有散熱系統(tǒng)的狀元！原理：一般情況下，處理器托架是由4個(gè)塑料膨脹螺栓來固定，但其和北橋散熱片不同之處在1
于，該膨脹螺栓是在中間加一個(gè)小塑料棍，通過向下擠壓，使其膨脹，以起到固定的作用。方法：用小型一字改錐將小棍擠出即可！
3、內(nèi)存插口：通常是由于離CPU過近，而造成的塵堆積。注意上述拆卸方法后，應(yīng)能輕松取下！
至此，機(jī)箱內(nèi)所有發(fā)熱量大戶，已被我方全部攻破，下一步進(jìn)行清理即可。小提示：電源可是超級(jí)吸塵器，可打開其外部用氣筒進(jìn)行清理！
4.計(jì)算機(jī)安裝步驟
1)安裝機(jī)箱電源；
2)安裝CPU和CPU散熱的風(fēng)扇；
3)安裝內(nèi)存條；
4)再機(jī)箱底板上固定主板；
5)連接電源線、連接機(jī)箱面板上的開關(guān)和指示燈；
6)安裝軟驅(qū)；
7)安裝硬盤；
8)安裝光驅(qū)；
9)安裝顯卡；
10)安裝聲卡；
11)安裝內(nèi)置modem；
12)連接顯示器、音箱；
13)連接鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)；
14)通電測(cè)試；
15) 整理工作；
16)硬盤分區(qū)、格式化；
17)安裝windows操作系統(tǒng)及硬件驅(qū)動(dòng)和應(yīng)用軟件；
18)進(jìn)行72小時(shí)的烤機(jī)，如果硬件有問題，在72小時(shí)的烤機(jī)中會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
5.安裝時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)
�、�.機(jī)箱裝配及電源安裝
主機(jī)內(nèi)部的所有部件都要安裝在機(jī)箱里面，組裝計(jì)算機(jī)時(shí)，首先要進(jìn)行的工作就是機(jī)箱裝配和主電源的安裝。
�、艡C(jī)箱裝配
�、偈紫葴�(zhǔn)備好機(jī)箱裝配所需的一些配件，包括螺絲等。
②由于不同主板上的輸入輸出接口的布局不同，要根據(jù)布局情況，將配板上相應(yīng)的小鐵片拆下來，拆下小鐵片后，就可以使主板上的輸入輸出接口，如鍵盤接口、鼠標(biāo)接口、串行口和并行口等露出來。
⑵電源安裝
由于各種機(jī)箱形狀不同，為了安裝主板方便，往往先將主板安裝到機(jī)箱內(nèi)，然后再安裝電源。安裝電源的步驟如下：
①準(zhǔn)備好要安裝的ATX電源。
�、谟寐萁z刀擰開機(jī)箱后面的所有螺絲。
③拆下機(jī)箱蓋。由于機(jī)箱種類不同，機(jī)箱蓋的拆裝方式也有所不同。
�、茈娫春竺娴陌惭b位置四周有4個(gè)螺絲孔，與機(jī)箱后面板上電源位置的4個(gè)螺絲孔相對(duì)應(yīng)。把電源放入機(jī)箱，對(duì)準(zhǔn)電源上和機(jī)箱上的螺絲孔。
�、輸Q上螺絲。先將4個(gè)螺絲擰上，不要擰緊。調(diào)整一下電源的位置，使之平穩(wěn)，然后再將
所有螺絲擰緊。
�、妫惭b主板
安裝主板時(shí)應(yīng)首先將CPU、CPU風(fēng)扇和內(nèi)存安裝到主板上，然后再整體安放到機(jī)箱內(nèi)。
(1)安裝CPU ,將主板從包裝袋中取出，撫平包裝袋，將主板放到包裝袋上。觀察主板和CPU的防接錯(cuò)結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)定位特征點(diǎn)，通常以倒角或圓點(diǎn)標(biāo)出。將ZIF插座的鎖定桿抬起到垂直位置，垂直插入CPU。此時(shí)要特別注意使CPU針腳與插座的孔對(duì)齊，再將CPU向下插放到位，按下鎖定桿至插座卡銷處。
(2)安裝CPU風(fēng)扇,首先在CPU的保護(hù)殼或核心上涂上一層薄薄的硅脂，它可以使CPU與散熱器很好地接觸，涂的時(shí)候，一定要涂均勻，以確保良好的散熱。涂好散熱硅膠后，就可以將散熱風(fēng)扇安裝到位，有的風(fēng)扇安裝時(shí)有方向性，不可隨意安裝。將散熱風(fēng)扇對(duì)正位置放好，卡緊卡銷，然后，將風(fēng)扇電源接好，這樣便完成了CPU散熱風(fēng)扇的安裝。
(3)安裝內(nèi)存條,觀察內(nèi)存接腳上的缺口和內(nèi)存插槽上的隔斷,對(duì)準(zhǔn)內(nèi)存與插槽的安裝方向，兩端均勻用力地向下按，將內(nèi)存插到底，同時(shí)，插槽兩端的卡銷自動(dòng)卡住內(nèi)存，內(nèi)存安裝完成。安裝內(nèi)存時(shí)，應(yīng)該從靠近CPU處的內(nèi)存插槽開始，依次安裝。
(4)將主板安放到機(jī)箱內(nèi),卸掉機(jī)箱的側(cè)板，把機(jī)箱平放在桌子上，將主板上有背板端口的一方對(duì)著機(jī)箱背板放下。透過主板上的螺釘孔確定要在機(jī)箱底板的什么位置安裝銅柱。拿出主板，安裝好銅柱或塑料柱，將已經(jīng)安裝好CPU及風(fēng)扇、內(nèi)存的主板安放到機(jī)箱內(nèi)固定。注意，如果主板需要使用金屬螺絲和塑料柱固定，一定要注意在接口一側(cè)使用螺絲(剛性牢固)，在遠(yuǎn)離接口部位處使用塑料柱(柔性活動(dòng))。安裝螺絲時(shí)，先不要擰得太緊，螺絲都裝上后，再按對(duì)角方向逐一擰緊。
㈢.安裝AGP顯卡和各種PCI卡
(1)安裝AGP顯卡時(shí)，應(yīng)注意接腳處缺口對(duì)準(zhǔn)插槽內(nèi)的隔斷，同時(shí)還要注意插槽端頭的卡銷。把顯卡垂直插入插槽內(nèi)至底，擰緊擋片上的`固定螺絲即可。
(2)安裝PCI插卡與上述類似，相比之下還要更簡(jiǎn)單一些，主板上的PCI插槽都是通用的。安裝時(shí)，應(yīng)兼顧到其他板卡的安裝位置、是否妨礙連接數(shù)據(jù)線、有利于散熱等因素。PCI卡主要有聲卡、網(wǎng)卡、視頻卡等。對(duì)于安裝聲卡來說，還要正確地連接CD音頻線。即用CD音頻線將光驅(qū)音頻接口與聲卡上的CD—IN接口正確連接，如果是板載集成聲卡，則CD音頻線應(yīng)安裝在主板上的CD—IN接口。
㈣．硬盤、軟驅(qū)及光驅(qū)的安裝
將硬盤及光驅(qū)放進(jìn)驅(qū)動(dòng)器架，擰緊螺釘即可。需要注意的是：
(1)選用合適的螺釘，安裝硬盤的螺釘與安裝光驅(qū)的螺釘是不一樣的，安裝硬盤用的螺釘外形稍短、稍粗一些。
(2)安裝硬盤和光驅(qū)進(jìn)入驅(qū)動(dòng)器架時(shí)的方向不同。安裝光驅(qū)時(shí)應(yīng)該從機(jī)箱前面板外部將光驅(qū)塞入驅(qū)動(dòng)器架，安裝到位后，光驅(qū)面板應(yīng)與機(jī)箱前面板相吻合。
(3)在允許的范圍內(nèi)，硬盤和光驅(qū)的安裝位置要靈活掌握，距離其他板卡、組件等既不要過近，也不要過遠(yuǎn)，以免影響數(shù)據(jù)線的連接。
�。�4）安裝軟驅(qū)同安裝光驅(qū)基本相似，只不過是從里往外放入軟驅(qū)。方法是把軟驅(qū)對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱面板上的軟驅(qū)槽口相對(duì)應(yīng)的托架上，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以在軟驅(qū)中插入軟盤。接著再上好螺絲。軟驅(qū)固定好后最好拿個(gè)軟盤來試一下可否順利地插入、彈出，以確定是否到位。
�、椋B接電源
完成好主板、板卡、硬盤、光驅(qū)等的安裝工作后，接下來就可以進(jìn)行電源的連接了。
(1)連接主板電源主板上電源接口較多，形式也各不相同。主要有20孔的主板電源、4針的風(fēng)扇電源以及Pentium 4 CPU專用的電源接頭。它們都有防接錯(cuò)結(jié)構(gòu)，認(rèn)真看一看結(jié)構(gòu)，在相應(yīng)處連接上即可。如果是維修老式的AT機(jī)型，在連接主板電源時(shí)，要特別注意黑線挨著黑線，千萬不能接反。
(2)連接硬盤、光驅(qū)電源這些電源線的連接很簡(jiǎn)單，都是帶有倒角的四芯電源插頭，不會(huì)接錯(cuò)，但是要注意一定要安插到底。否則，很可能會(huì)毀壞硬盤。
�、辏B接數(shù)據(jù)線
連接數(shù)據(jù)線，主要是指連接硬盤、光驅(qū)的數(shù)據(jù)線。連線時(shí)應(yīng)注意檢查，硬盤、光驅(qū)的主從盤設(shè)置是否正確，找準(zhǔn)各數(shù)據(jù)線所對(duì)應(yīng)的接口與方向。
(1)安裝硬盤、光驅(qū)時(shí),如果用兩條獨(dú)立的數(shù)據(jù)線連接,則將硬盤和光驅(qū)均設(shè)置成主盤，如果硬盤和光驅(qū)連接在一條數(shù)據(jù)線上，則將硬盤設(shè)置成主盤，而將光驅(qū)設(shè)置成從盤。建議兩個(gè)設(shè)備均設(shè)置成主設(shè)備，用兩條獨(dú)立的數(shù)據(jù)線連接到主板。
(2)將數(shù)據(jù)線接頭處的凸起對(duì)準(zhǔn)主板上插槽處的缺口,安插入位。通常主板上有兩個(gè)不同顏色的IDE插槽，一個(gè)是Ultra DMA 66／100的插槽，用于連接硬盤，需要使用80芯的IDE排線：另一個(gè)是Ultra DMA 33的插槽，用于連接光驅(qū)、刻錄機(jī)、DVD等設(shè)備，使用普通的40芯IDE排線即可。
�、耄B接機(jī)箱面板信號(hào)線
機(jī)箱面板連線主要包括：電源開關(guān)、復(fù)位開關(guān)、電源指示燈、硬盤指示燈、前置USB
端口連線等。
�。�1）連接機(jī)箱前面板連線時(shí)，按照主板說明書的說明，對(duì)照實(shí)物，將機(jī)箱前面板上引出的各種信號(hào)燈線、控制線一個(gè)一個(gè)地接插在主板的相應(yīng)插針上。主板上一般用色彩或線框標(biāo)明，相同色彩的插針為一組，有三角或數(shù)字標(biāo)志的插針為正極。
�。�2）要注意信號(hào)燈線極性不能接反，否則燈就不亮了；特別要注意正確連接前置USB連線，因?yàn)橥M接線中既有數(shù)據(jù)線又有電源線，如果接錯(cuò)極易出現(xiàn)問題，所以一定要看清說明書再認(rèn)真連接。
�、欤B接外設(shè)
機(jī)箱內(nèi)部的組裝工作完成后，就可以連接外設(shè)，主要是指連接鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、音箱等。在機(jī)箱背板處，找到與上述設(shè)備接頭外形相似、顏色相同的插座，一一對(duì)應(yīng)連接，并將顯示器的固定螺絲擰緊，即完成了外設(shè)連接。
㈨.通電，若自檢無誤，說明安裝正確。關(guān)機(jī)，整理內(nèi)部接線，用塑料扎線把機(jī)箱內(nèi)部散亂的線整理綁扎好，并就近固定在機(jī)箱上。最后，蓋上機(jī)蓋，結(jié)束裝配。
6.開機(jī)測(cè)試步驟
1)確認(rèn)所有設(shè)備連接正確；
2)打開計(jì)算機(jī)電源開關(guān)；
3)啟動(dòng)電腦后，可以聽到CPU風(fēng)扇和主機(jī)電源風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，還有硬盤啟動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，
軟驅(qū)、光驅(qū)也開始進(jìn)行預(yù)檢；
4)顯示器上將顯示自檢的情況。如：顯示器型號(hào)、CPU型號(hào)、內(nèi)存容量和系統(tǒng)初始化情況等；
5)在開機(jī)測(cè)試后，如果沒有發(fā)生故障，通過運(yùn)行各種綜合測(cè)試方法，來考察計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定性。
如：烤機(jī)。
6)如果不能正常啟動(dòng)，請(qǐng)檢查各硬件是否安裝正確。
7.開機(jī)測(cè)試的注意事項(xiàng)
在連接主機(jī)電源之前，一定要仔細(xì)檢查各種設(shè)備的連接是否正確、接觸是否良好，尤其要注意各種電源線是否有接錯(cuò)和接反的情況，以防止以外燒毀機(jī)器。
(1)確認(rèn)給主機(jī)電源供電；
(2)確認(rèn)主板已經(jīng)供電；
(3)確認(rèn)CPU安裝正確，CPU風(fēng)扇是否通電；
(4)確認(rèn)內(nèi)存安裝正確，并且確認(rèn)內(nèi)存是好的；
(5)確認(rèn)顯示卡安裝正確；
(6)確認(rèn)主板內(nèi)的信號(hào)連線正確，特別確認(rèn)是POWER LED安裝無誤；
(7)確認(rèn)顯示器與顯示卡連接正確，并且確認(rèn)顯示器通電。
【結(jié)論】（結(jié)果、分析）
三、指導(dǎo)教師評(píng)語及成績(jī)：
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告14
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、了解LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的性能及各自特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)雙絞線、同軸電纜網(wǎng)線的制作和掌握網(wǎng)線制作工具，電纜測(cè)試儀的使用。
二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)
1、掌握LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的連接方法與實(shí)際使用。
2、獨(dú)立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網(wǎng)線。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備有5類雙絞線，RJ-45頭，細(xì)纜，BNC接頭，T型頭，端接器、同軸電纜、收發(fā)器、AUI電纜、雙絞線、同軸細(xì)纜壓線鉗，電纜測(cè)試儀，剝線鉗、剪刀等。
四、相關(guān)基本知識(shí)
1、電子電路，數(shù)字邏輯電路。
2、微型計(jì)算機(jī)工作原理，計(jì)算機(jī)接口技術(shù)。
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)。
五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗(yàn)原理
目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質(zhì)。常用的傳輸介質(zhì)有同軸粗纜與細(xì)纜，無屏蔽雙絞線(UTP)、光纖等。網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)之間的信息交換，通過網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備將要傳輸?shù)男畔⑥D(zhuǎn)化成相關(guān)傳輸介質(zhì)所需的電信號(hào)或光信號(hào)，然后通過傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行傳輸。不同的傳輸介質(zhì)具有不同的電氣特性、機(jī)械特性、和信息傳輸格式，因此，它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率，傳輸距離等。在組建局域網(wǎng)時(shí)，要根據(jù)具體情況(如覆蓋范圍、應(yīng)用對(duì)象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備等。
雙絞線：雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成，這樣的`一對(duì)線作為一條通信鏈路，由四對(duì)雙絞線構(gòu)成雙絞線電纜。雙絞線點(diǎn)到點(diǎn)的通信距離一般不超過100米。目前，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上用的雙絞線有三類（最高傳輸率為10 Mbps）、五類線（最高傳輸率為10 0 Mbps）、超五類線和六類線（傳輸速率至少為250 Mbps）、七類線（傳輸速率至少為600 Mbps）。雙絞線電纜的連接器一般為RJ-45、
�。ǘ⿲�(shí)驗(yàn)步驟
1、首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計(jì)劃需要使用到的雙絞線長(zhǎng)度。
2、抽出外套層，可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊，再將線頭放到剝線專用的刀口，稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)，讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護(hù)膠皮，然后剝掉外套層。
3、排序，根據(jù)實(shí)際需要按照標(biāo)準(zhǔn)將線排序。
4、整理，排序后應(yīng)盡量將線頭拉直理平，然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。
5、插入水晶頭，將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中，插入后用力壓住雙絞線，盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推，以保證線頭充分的插入水晶頭中。
6、壓線，經(jīng)過上述步驟后，只要使用壓線鉗將線壓緊即可。
�。ㄈ┗卮鹚伎碱}。
1）雙絞線、細(xì)纜、粗纜三種傳輸介質(zhì)各有什么特點(diǎn)
同軸線和雙絞線的區(qū)別主要是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洳煌�，同軸電纜只能是總線型結(jié)構(gòu)，而雙絞線則是星型結(jié)構(gòu)。三種介質(zhì)傳輸?shù)淖畲髱挷煌掷|傳輸帶寬最寬，其次，細(xì)纜，最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強(qiáng)，可靠性高，傳輸距離比細(xì)纜和粗纜長(zhǎng)。
2）A線序和B線序有何區(qū)別若不遵循上述標(biāo)準(zhǔn)，是否所做的網(wǎng)線不可用。
兩端的線序相同叫直通線，都遵循568B標(biāo)準(zhǔn)，不同類型設(shè)備之間連接使用直通線，如網(wǎng)卡到交換機(jī)，網(wǎng)卡到ADSL modem,交換機(jī)到路由器等；而一端為568B線序，一端為568A線序的為交叉線，即1-3、2-6調(diào)換，用于相同設(shè)備之間的連接，如兩臺(tái)電腦的網(wǎng)卡連接，交換機(jī)與交換機(jī)之間的連接，交換機(jī)與集線器連接等。
不按上述標(biāo)準(zhǔn)，只要保持線序正確，就可以正常使用。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告15
課程：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
班級(jí) ： *****
學(xué)號(hào)：**
姓名：***
組別：
同組者姓名：
儀器編號(hào)：
實(shí)驗(yàn)日期：
實(shí)驗(yàn) windows 20xx 操作
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯
1. 掌握windows 20xx的啟動(dòng)和退出。熟悉windows 20xx的桌面環(huán)境，掌握“回收站”、任務(wù)欄、幫助菜單的使用。
2. 掌握windows 20xx的窗口、菜單以及對(duì)話框的操作。掌握“資源管理器”和“我的電腦”的使用。
3. 掌握文件與文件夾的創(chuàng)建、移動(dòng)、復(fù)制等基本操作。
4. 掌握應(yīng)用程序的安裝與刪除、移動(dòng)與退出，快捷方式的創(chuàng)建與刪除。
5. 掌握windows 20xx系統(tǒng)的設(shè)置，了解windows20xx 附件的使用。
[實(shí)驗(yàn)環(huán)境]
硬件：pentium 以上的計(jì)算機(jī)。
軟件：windows20xx 操作系統(tǒng)。
[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]
見附件
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]
1.建立了如下圖所示目錄樹：d：
user
new1.cod
a
user2
b
bbb
new2.doc
bbb
2.完成了“計(jì)算機(jī)”快捷方式的創(chuàng)建。
3．完成了控制面板中顯示、區(qū)域選項(xiàng)等屬性的'設(shè)置。
實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師（簽名）
實(shí)驗(yàn)成績(jī)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改日期：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
1．啟動(dòng)資源管理器
選中d盤
在右窗格空白處單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“新建/文件夾”
命名為uesr
雙擊打開該文件夾（在當(dāng)前目錄下重復(fù)上面的操作，分別創(chuàng)建user、a、b、c、user2文件夾）
雙擊打開user1文件夾
右擊空白處選擇“新建/word文檔”
命名為“old1.doc”，重復(fù)該操作在相應(yīng)的文件夾內(nèi)分別創(chuàng)建“old2.doc”，“tom.doc”。
2．（1）打開b文件夾
選中bbb
單擊右鍵后選擇“復(fù)制”命令
打開user文件夾
在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。
�。�2）打開user文件夾
選中b
單擊右鍵后選擇“剪切”命令
打開a文件夾
在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。
（3）打開user文件夾
選中c
單擊右鍵后選擇“刪除”命令。
�。�4）打開user1文件夾
選中old2.doc
單擊右鍵后選擇“重命名”命令
命名為new1.doc，重復(fù)該操作將相應(yīng)的文件夾內(nèi)的old2.doc改名為new2.doc。
3．（1）單擊“開始”按鈕后選擇“搜索/文件或文件夾”命令
在搜索對(duì)話框的文件名欄中輸入“calc.exe”
單擊“搜索”按鈕
選中找到的程序
單擊右鍵選擇“發(fā)送到桌面快捷方式”。
�。�2）選中桌面上的“calc.exe”快捷圖標(biāo)
右鍵單擊后選擇“重命名”
輸入“計(jì)算器”。
�。�3）選中桌面“計(jì)算器”快捷圖標(biāo)
按鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)到“開始”菜單的“程序”選項(xiàng)中。
�。�4）選中桌面上的“計(jì)算器”快捷圖標(biāo)
按鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)到“回收站”圖標(biāo)上
在確認(rèn)對(duì)話框中單擊“是”。
4．（1）打開“控制面板”窗口
雙擊顯示器圖標(biāo)
單擊“屏幕保護(hù)程序”選項(xiàng)卡
在“屏幕保護(hù)程序”下拉列表框中選擇“滾動(dòng)字幕”
單擊設(shè)置按鈕
出現(xiàn)的對(duì)話框分別做相應(yīng)的設(shè)置
單擊“應(yīng)用”按鈕
單擊“確定”按鈕。
（2）打開“控制面板”窗口
雙擊顯示器圖標(biāo)
單擊“圖案”按鈕
在圖案列表框中選擇“clouds”
在“顯示圖片”列表框中選擇“居中”
單擊“應(yīng)用”
單擊“確定”。
（3）打開“控制面板”窗口
雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo)
單擊“貨幣”選項(xiàng)卡
在“貨幣符號(hào)”下拉列表框中選擇“$”
在“貨幣正數(shù)格式”下拉列表框中選擇“￥1.1”
在“貨幣負(fù)數(shù)格式”下拉列表框中選擇“-￥1.1”
單擊“應(yīng)用”按鈕
單擊“確定”按鈕。
�。�4）打開“控制面板”窗口
雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo)
單擊“數(shù)字”選項(xiàng)卡
在“小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)”下拉列表框中選擇“2”
在“數(shù)字分組符號(hào)”下拉列表框中選擇“,”
在“組中數(shù)字個(gè)數(shù)”下拉列表框中選擇“123,456,789”
單擊“應(yīng)用”按鈕
單擊“確定”按鈕。
�。�5）打開“控制面板”窗口
雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo)
單擊“日期”選項(xiàng)卡
在“短日期格式”下拉列表框中選擇“yy-mm-dd”
單擊“應(yīng)用”按鈕
單擊“確定”按鈕。
�。�6）
單擊“時(shí)間”選項(xiàng)卡
在“時(shí)間格式”下拉列表框中選擇“hh:mm:ss”
在“上午格式”下拉列表框中選擇“am”
在“下午格式”下拉列表框中選擇“pm”
單擊“應(yīng)用”按鈕
單擊“確定
”按鈕。
�。�7）打開“控制面板”窗口
雙擊“任務(wù)欄和開始菜單”圖標(biāo)
在“自動(dòng)隱藏任務(wù)欄”單選按鈕前打鉤
去掉“顯示時(shí)鐘”單選按鈕前的鉤
單擊“應(yīng)用”按鈕
單擊“確定”按鈕。
5．（1）單擊“開始”菜單
選擇“程序/附件/畫圖”打開畫圖程序
按要求畫一副風(fēng)景圖。
�。�2）在“畫圖”窗口中單擊“a”按鈕
輸入文字“這是我的家”
（3）單擊“文件/保存”菜單
在“文件名”文本框中輸入“我的家 ”存盤
�。�4）打開一副圖片
按[alt]+[print screen]
打開“畫圖”程序
單擊“文件/新建”菜單
在圖紙的空白出單擊右鍵選擇“粘貼”
單擊“文件/保存”菜單
在“文件名”文本框中輸入“截圖 ”存盤。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告16
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、了解局域網(wǎng)的組網(wǎng)方式以及雙絞線的兩種制作規(guī)范；
2、使學(xué)生掌握RJ－45頭的制作，以及網(wǎng)線連通性的測(cè)試。
二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境配置
RJ－45頭若干；雙絞線若干米；RJ－45壓線鉗一把；測(cè)試儀一套。
三、實(shí)驗(yàn)原理
1、雙絞線（TP:TwistedPair）
a)也稱雙扭線，是最常見的一種傳輸介質(zhì)。
b)兩根具有絕緣保護(hù)層的.銅線組成。
2、為什么兩根線要扭在一塊？
c)當(dāng)傳輸差分信號(hào)時(shí)，每一根導(dǎo)線在傳輸中輻射的電波會(huì)被另一根線上發(fā)出的電波抵消，因此可以程度上降低信號(hào)干擾。
3、雙絞線的分類
d)非屏蔽雙絞線（UTP:UnshildedTP）距離很短時(shí)，傳輸率可達(dá)100Mbps~155Mbps。
e)屏蔽雙絞線（STP:ShildedTP）鉛包裹，減小輻射。100米內(nèi)傳輸速率可達(dá)155Mbps。
4、UTP優(yōu)缺點(diǎn)
f)缺點(diǎn)：對(duì)電波干擾敏感性較大，電氣性較差。g)優(yōu)點(diǎn)：直徑小，重量輕、易彎曲、易安裝、價(jià)格便宜。
4、雙絞線導(dǎo)線色彩編碼白藍(lán)、藍(lán)白橙、橙白綠、綠白棕、棕
5、雙絞線的連接方法：直通線纜水晶頭兩端都采用T568A標(biāo)準(zhǔn)或T568B標(biāo)準(zhǔn)。交叉線纜一端采用T568A標(biāo)準(zhǔn)，另一端采用T568B標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用場(chǎng)合
四、實(shí)驗(yàn)過程（步驟）直通UTP線纜的制做交叉UTP線纜的制做網(wǎng)線的連通性的測(cè)試實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：利用壓線鉗剪線口剪出相應(yīng)長(zhǎng)度的網(wǎng)線。
第二步、剝掉雙絞線的灰色保護(hù)層。將線頭放入剝線專用的道口，稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)，讓刀口劃開雙絞線的保護(hù)膠皮。
第三步，把4個(gè)線對(duì)的八條細(xì)導(dǎo)線逐一解開、理順、扯直，然后按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)排列線序。
第四步利用壓線鉗的剪線口把理齊的線纜頂端剪整齊（1.5cm）。
第五步、把整理好的線纜插入水晶頭。第六步、把水晶頭插入壓線鉗的8P槽內(nèi)壓線。第七步、利用網(wǎng)線測(cè)試儀進(jìn)行測(cè)試
主測(cè)試儀：1-2-3-4-5-6-7-8-G
遠(yuǎn)程測(cè)試儀：1-2-3-4-5-6-7-8-G（直通線）遠(yuǎn)程測(cè)試儀：3-6-1-4-5-2-7-8-G（交叉線）
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析
1、了解局域網(wǎng)的組網(wǎng)方式以及雙絞線的兩種制作規(guī)范；2、掌握RJ－45頭的制作，以及網(wǎng)線連通性的測(cè)試。
六、實(shí)驗(yàn)心得
在利用壓線鉗剪線口剪出相應(yīng)長(zhǎng)度的網(wǎng)線時(shí)要注意方向，鉗口要和線口垂直。
剝掉雙絞線的灰色保護(hù)層時(shí)要小心剝掉，以免破損了內(nèi)部的銅線。刀口劃開雙絞線的保護(hù)膠皮時(shí)，要輕輕的轉(zhuǎn)到一周，這樣效果更好。
把整理好的線纜插入水晶頭時(shí)，要保持好位置。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告17
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?/strong>
本次實(shí)驗(yàn)的要求是通過自學(xué)VB語言編寫一個(gè)兩人對(duì)弈的象棋游戲，程序編寫思路清晰且能運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)旨在讓學(xué)生真正體會(huì)到開發(fā)一個(gè)完整程序的過程。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、分析問題及解決問題的能力，提高自學(xué)能力和上機(jī)動(dòng)手能力。
2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
1.編程前的準(zhǔn)備：網(wǎng)上查找一些合適的棋盤和棋子，再找一些相關(guān)的圖片已備實(shí)驗(yàn)所需。網(wǎng)上下載一個(gè)單機(jī)象棋小游戲，熟悉游戲的界面以及游戲的規(guī)則 ，初步形成編程的流程圖。網(wǎng)上查找一些用VB編好的象棋游戲的源代碼作為參照，了解編程的過程和一些編程技巧。
2.編程時(shí)的注意事項(xiàng)：插入圖片時(shí)要規(guī)范，所有棋子的大小以及位置都要一致，上下左右都要對(duì)齊，這樣在寫程序代碼時(shí)處理數(shù)據(jù)更方便。棋子的位置在編寫程序中很重要，所以處理圖片時(shí)記錄所有棋子的位置以備編寫程序所需，且棋子的位置最好數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單無小數(shù)點(diǎn)，這樣誤差更小，程序運(yùn)行更不容易出錯(cuò)。開始編的時(shí)候功能不需太繁瑣，先編成一個(gè)可以運(yùn)行可以判輸贏的初步程序，再繼續(xù)加功能是可行的好辦法，這樣在檢查程序出錯(cuò)的問題所在時(shí)更方便。
3.編程后的補(bǔ)充：認(rèn)真對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求的功能，分析出程序還未達(dá)到的功能，添加功能，形成一個(gè)符合要求的象棋游戲，完善程序。
3.軟件概要設(shè)計(jì)說明，功能模塊及流程和工作原理：
象棋游戲主要是注重游戲規(guī)則，每個(gè)棋子有自己游戲規(guī)則，比如馬走日字,相(象)走田字等，編程的重點(diǎn)也是約束各個(gè)棋子的下棋規(guī)則。本軟件通過坐標(biāo)形式來限制棋子的規(guī)則。坐標(biāo)的確定方式是棋子離棋盤最上方和最左方的長(zhǎng)度，即top和left來確定各個(gè)棋子的坐標(biāo)，坐標(biāo)形成一個(gè)二維數(shù)組，來規(guī)范各個(gè)棋子的行動(dòng)范圍。本軟件設(shè)計(jì)的另一重點(diǎn)是判勝利方，有三個(gè)判定方法，一個(gè)就是黑方的將或紅方的帥被吃，另一個(gè)是黑方除將外的子全被吃或紅方除帥外的子全被吃，最后一個(gè)是利用時(shí)鐘判定，哪方的累計(jì)思考時(shí)間超過規(guī)定的時(shí)間則判輸。本軟件一個(gè)可取之處是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，容易理解，沒有復(fù)雜的算法。通過直接的方式規(guī)定游戲規(guī)則，通過直接的方式判別優(yōu)勝方，雖然處理數(shù)據(jù)的過程繁瑣，但功能算齊全，程序運(yùn)行時(shí)不容易出錯(cuò)。
功能模塊：可以通過鍵盤或鼠標(biāo)選中棋子，可以通過鍵盤或鼠標(biāo)移動(dòng)棋子�？梢猿宰�，可以求和，可以棄權(quán)，可以重新游戲。
流程：按游戲中的開始，開始對(duì)局游戲，在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
工作原理：游戲的界面過程就類似與一張坐標(biāo)紙，每個(gè)棋子就像坐標(biāo)紙上相應(yīng)的點(diǎn)，通過限制每個(gè)點(diǎn)的活動(dòng)范圍來構(gòu)成每個(gè)棋子的游戲規(guī)則。游戲的執(zhí)行過程類似于坐標(biāo)的重新定位以及運(yùn)算。
4.軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵技術(shù)與難點(diǎn)、測(cè)試數(shù)據(jù)
軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)：1.將準(zhǔn)備好的棋盤以image方式插入，將準(zhǔn)備好的棋子以數(shù)組方式插入，數(shù)組從棋盤左上到棋盤右下方依次為0至89。初始化時(shí)要擺放旗子的位置以image方式插入相應(yīng)棋子的圖片，不需擺放棋子的位置也以image方式插入圖片，插入的圖片為空。這樣這個(gè)棋盤上的各個(gè)位置棋子都可達(dá)。插入圖片時(shí)，要注意各個(gè)圖片在棋盤上的規(guī)范性，每張圖片的height和width屬性應(yīng)該相同，且對(duì)應(yīng)棋子的坐標(biāo)要規(guī)范，top和left屬性也要相對(duì)應(yīng)。將棋盤上的位置處理完后，還要處理被吃棋子的位置，被吃棋子最多為雙方都只剩下黑將和紅帥。所以被吃棋子對(duì)多有30個(gè)，這30個(gè)圖片定義為棋子的數(shù)組中，標(biāo)號(hào)為90至119，這些圖片也是以image方式插入圖片，插入的圖片為空。
2.插入時(shí)鐘控制信號(hào)，黑方插入Timer1，紅方插入Timer2。整個(gè)Form1的界面設(shè)計(jì)完成。
3.開始Form1的代碼編寫，開始棋子位置初始化，被吃棋子位置初始化，根據(jù)各個(gè)棋子的坐標(biāo)來控制各個(gè)棋子的位置，時(shí)鐘控制信號(hào)初始化。當(dāng)點(diǎn)擊游戲界面的菜單欄的開始時(shí)，也進(jìn)行所有的初始化。
4.通過控制坐標(biāo)規(guī)定各個(gè)棋子的游戲規(guī)則。將所有類型的棋子的坐標(biāo)限制都列出來，通過語句來規(guī)范棋子的下棋規(guī)則。棋子的下棋規(guī)則規(guī)范后，再規(guī)定哪些子屬于紅方，哪些子屬于黑方，當(dāng)紅方的子碰到黑方的子，或是黑方的子碰到紅方的子則屬于吃子，如果黑方碰到黑方或是紅方碰到紅方則不能走。
5.判定優(yōu)勝方，在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。判定優(yōu)勝方有3種方法，一種就是黑方的將或紅方的帥被吃，另一種是黑方除將外的子全被吃或紅方除帥外的子全被吃，最后一種是利用時(shí)鐘判定，哪方的累計(jì)思考時(shí)間超過規(guī)定的時(shí)間則判輸。
6.象棋的基本功能完善后，對(duì)照試驗(yàn)的要求完善附加功能。
關(guān)鍵技術(shù)與難點(diǎn)：關(guān)鍵技術(shù)是通過二維數(shù)組完成整個(gè)程序的控制，棋子通過一維數(shù)組來控制每種棋子的下棋規(guī)則，通過時(shí)鐘控制來作為另一種判優(yōu)勝的條件。難點(diǎn)是設(shè)計(jì)擂臺(tái)賽，自學(xué)VB的過程中，沒有關(guān)注擂臺(tái)賽的設(shè)計(jì)過程，所以設(shè)計(jì)擂臺(tái)賽時(shí)不能想到一個(gè)可行的辦法記錄最高分。
測(cè)試數(shù)據(jù)：各個(gè)棋子由top和left構(gòu)成的坐標(biāo)，以及各個(gè)快捷鍵。
5.軟件使用說明：
按run鍵或F2鍵開始游戲，由執(zhí)紅棋的一方先走。
選擇棋子： 1.鍵盤操作：用方向鍵←、→、↓、↑移動(dòng)光標(biāo)，Enter鍵選中棋子。
2.鼠標(biāo)操作：移動(dòng)鼠標(biāo)，按鼠標(biāo)左鍵，選中棋子。
移動(dòng)棋子： 1.鍵盤操作：用方向鍵←、→、↓、↑移動(dòng)光標(biāo)，Enter鍵選落子�？崭矜I：放棄。
2.鼠標(biāo)操作：鼠標(biāo)左鍵按下時(shí)移動(dòng)鼠標(biāo)，放開鼠標(biāo)左鍵擊落子，右鍵放棄。
落子后，檢測(cè)：如果不符合游戲走子規(guī)則，則重新操作。否則，棋子落定，并按游戲規(guī)則吃子。
6.實(shí)習(xí)的收獲、心得、問題、困難和建議：
這次的實(shí)習(xí)上課時(shí)間很少，上課學(xué)到的東西也少，可是課外學(xué)習(xí)的時(shí)間比較多，可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以同學(xué)之間的差距比較大。自覺的人很早就已經(jīng)把實(shí)驗(yàn)完成了，不自覺的人硬是等到最后一周開始拼命編程，我覺得兩者都有利弊，而我就屬于折中的。我并沒有開始就興趣盎然地開始編，我這個(gè)人實(shí)踐能力不是很強(qiáng)，經(jīng)常實(shí)驗(yàn)前都會(huì)把書好好啃一遍，啃完覺得差不多才會(huì)開始編程，因?yàn)檫@樣我就吃過不少苦頭。就拿這次實(shí)驗(yàn)來說，象棋的編程思想并不復(fù)雜，只是數(shù)據(jù)處理很繁瑣，我把書看過一遍后并沒有立馬就想出利用坐標(biāo)top和left的屬性來編寫程序，這個(gè)想法是經(jīng)別人提醒才恍然大悟的，所以我比別人晚很久才開始思路清晰起來，后面就等到最后一周才開始編，所以程序編得有些倉促，很多功能還不夠完善，書上學(xué)得東西也沒有用到實(shí)踐當(dāng)中，多浪費(fèi)了時(shí)間在課本上，只剩下少許的時(shí)間來實(shí)踐，編出來的程序可想而知毛病很多，比別人的程序也沒有多大差別和優(yōu)勢(shì)，所以有點(diǎn)感覺就是輸在了起跑線上。不過通過這次實(shí)習(xí)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)我覺得還是難能可貴的，所以這實(shí)習(xí)最大的收獲就是認(rèn)識(shí)到實(shí)踐比理論更重要，實(shí)踐并不一定需要太充足的理論，但是理論是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的'。雖然這些話很多人會(huì)認(rèn)為不太正確，但是對(duì)我還是挺適用的，很多東西都是因人而異的。
這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的很明確，實(shí)驗(yàn)的目的和要求也很明確，但我還是碰到了很多問題，剛拿到實(shí)驗(yàn)題目，就被象棋那兩個(gè)字給嚇到了，感覺平時(shí)下象棋的時(shí)候感覺都挺困難的，更別說是編程序了，象棋很多規(guī)則都感覺很難控制，以至于剛開始就走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)，妄想通過像高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言那樣通過太直觀的方式編好程序，可是又想不出用什么樣的語句來控制，所以糾結(jié)了很久才從誤區(qū)中走出。還有碰到的一個(gè)問題是開始擺放棋子是沒有太注意top和left的值，雖然每個(gè)棋子都放入相應(yīng)的位置，且對(duì)齊地很規(guī)范，但是每個(gè)棋子的top和left的屬性值都含有多個(gè)小數(shù)點(diǎn)，象棋處理數(shù)據(jù)的過程本來就很復(fù)雜，這樣小數(shù)點(diǎn)一多，處理起來就更復(fù)雜，所以我不得不重新定位各個(gè)棋子，又重新將各個(gè)棋子的top和left屬性記錄下來，這個(gè)工程挺浩大的，浪費(fèi)了我很多時(shí)間，也浪費(fèi)了我很多精力，所以硬是休息了兩天才開始繼續(xù)完成程序的編寫。所以干很多事情都要前后照應(yīng)，在開始就要想好各個(gè)重要的因素，免得做無用功。
這次的實(shí)習(xí)用VB語言實(shí)施，我覺得還是挺不錯(cuò)的，因?yàn)閂B簡(jiǎn)單，可以讓我們?cè)诙潭痰?周熟悉并且學(xué)以致用，雖然VB的可用度不高，但是重要的不是掌握好這門語言，主要的是熟悉實(shí)驗(yàn)的整個(gè)流程，了解軟件開發(fā)所要思考的問題。對(duì)于本次實(shí)驗(yàn)我覺得不足之處就是老師沒有起到很好的指導(dǎo)作用，上課時(shí)間都安排在第一周，第一周往往很多人都還沒做好準(zhǔn)備，待到準(zhǔn)備充足后，自然課程也已經(jīng)結(jié)束，所以上課時(shí)間沒有起到很大的作用。我建議將上課時(shí)間押后至第二周或第三周，上課時(shí)間不要太擁擠，不要一個(gè)禮拜就將所有的課程匆匆結(jié)束，這樣沒有效果反而讓學(xué)生更懶散。其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)的另一個(gè)弊端是實(shí)驗(yàn)的難易程度不同，造成很多同學(xué)不認(rèn)真也可以編出好程序，很多同學(xué)因?yàn)槌绦螂y很認(rèn)真也編不出可以運(yùn)行的程序，所以建議老師實(shí)習(xí)過程以更小的小組為單位實(shí)施，小組可以3到5個(gè)人，每組的編寫游戲可以再大型點(diǎn)，每個(gè)小組組員自己分配任務(wù)，這樣實(shí)習(xí)過程不枯燥，還可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，實(shí)驗(yàn)中的收獲也就會(huì)更多。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告18
一、背景
為了適應(yīng)業(yè)務(wù)的發(fā)展和國際化的需要，積極參與國家信息化進(jìn)程，提高管理水平，展現(xiàn)全新的形象，某廠準(zhǔn)備建立一個(gè)現(xiàn)代化的機(jī)構(gòu)內(nèi)部網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息的共享、協(xié)作和通訊，并和屬下個(gè)部門互連，并在此基礎(chǔ)上開發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)智能型、信息化、快節(jié)奏、高效率的管理模式。
在本方案中，我們借鑒了大型高端網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的經(jīng)驗(yàn)，充分利用當(dāng)今最成熟、最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)該信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)施提出方案。
二、企業(yè)需求
1.從企業(yè)對(duì)信息的需求來看
面對(duì)著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司對(duì)信息的收集、傳輸、存儲(chǔ)、查詢以及預(yù)測(cè)決策等工作量越來越大，原來的電腦只是停留在單機(jī)工作模式，各科室間的數(shù)據(jù)不能實(shí)現(xiàn)共享，致使工作效率大大下降，純粹的手工管理方式和手段已不能適應(yīng)需求，這將嚴(yán)重妨礙公司的生存和發(fā)展。社會(huì)進(jìn)步要求企業(yè)必須改變現(xiàn)有的落后管理體系、管理方法和手段，建立現(xiàn)代企業(yè)的新形象，建議本企業(yè)的自動(dòng)化管理信息系統(tǒng)，以提高管理水平，增加經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
2.從企業(yè)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展的角度出發(fā)
通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的共用來改善企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)與客戶之間的信息交流方式。滿足業(yè)務(wù)部門對(duì)信息存儲(chǔ)、檢索、處理和共享需求，使企業(yè)能迅速掌握瞬息萬變的市場(chǎng)行情，使企業(yè)信息更有效地發(fā)揮效力；提高辦公自動(dòng)化水平，提高工作效率，降低管理成本，提高企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力；通過對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)的跟蹤，企業(yè)管理者可以了解業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，掌握第一手資料，以及掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，為企業(yè)提供投資導(dǎo)向信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策者提供數(shù)據(jù)支持；通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)建議，企業(yè)各業(yè)務(wù)部門可以有更方便的交流溝通，管理者可隨時(shí)了解每一位員工的情況，并加強(qiáng)對(duì)企業(yè)人力資源合理調(diào)度，切實(shí)做到系統(tǒng)的`集成化設(shè)計(jì)，使原有的設(shè)備、資源得到有效利用。
三、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)由多種完成不同功能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成，包括路由器、交換機(jī)、Internet接入設(shè)備、防火墻等以及各種服務(wù)器。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)采用共享或交換式以太網(wǎng)，通過DDN、ISDL/PSDN等方式，選擇中國科研教育網(wǎng)接入到Internet，企業(yè)之間通過國際互聯(lián)網(wǎng)的方式互相連接，同時(shí)采取相應(yīng)的措施，確保通訊數(shù)據(jù)的安全、保密。系統(tǒng)運(yùn)行要安全可靠，故障小。
1.拓?fù)鋱D
2.Vlan劃分
根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，屬于同一部門的工作人員可能在不同的建筑物中，但需要在一個(gè)邏輯子網(wǎng)中，網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的增減，人員的變動(dòng)，無論從網(wǎng)絡(luò)管理，還是用戶的角度來講，都需要虛擬網(wǎng)技術(shù)的支持。因此在網(wǎng)絡(luò)的主干中要支持三層交換及vlan的劃分。在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中使用虛擬網(wǎng)技術(shù)，以提高網(wǎng)絡(luò)的安全和靈活性。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告19
一、實(shí)習(xí)目的：
通過畢業(yè)前的實(shí)習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉Linuxx運(yùn)維相關(guān)知識(shí)。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)：
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營模式。
3、延伸Linuxx的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。
4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識(shí)，為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)Redhat Linuxx服務(wù)器平臺(tái)的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的工作中，能獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。
2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號(hào)，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識(shí)，學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識(shí)，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識(shí)。
3、在Linuxx下熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的部署，包括apache、tomcat、nginxx等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項(xiàng)目成功部署在tomcat服務(wù)器。
4、熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項(xiàng)目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。
5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫，了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫，可以在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。
6、深入學(xué)習(xí)Linuxx系統(tǒng)知識(shí)，了解工作的基本原理與工作之中常見的問題，做好系統(tǒng)的運(yùn)維工作。
四、實(shí)習(xí)結(jié)論：
經(jīng)過在廣州市文淵信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正認(rèn)識(shí)了什么是Linuxx運(yùn)維。學(xué)到了大學(xué)期間沒法學(xué)到的知識(shí)，并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運(yùn)營模式。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)：
能夠從事Linuxx運(yùn)維工作，我感到非常開心，我也非常珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，也見識(shí)了很多從來沒有見過的企業(yè)級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級(jí)服務(wù)器，交換機(jī)，路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但是我的收獲是無限的。相信實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必將對(duì)我未來的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個(gè)方面來分析和總結(jié)這段時(shí)間的工作：
�。ㄒ唬⑷肼毠�。
我進(jìn)這公司，是我的一個(gè)同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去面試，結(jié)果通過了。第二周就可以到公司上班了，是從事Linuxx運(yùn)維工作。
第一天去公司上班心情非常激動(dòng)。我是到公司的工程部，職位是系統(tǒng)工程師，這個(gè)職位我很喜歡。我心底里想，我一定要以出色的工作來報(bào)答這個(gè)職位，要做一位出色的系統(tǒng)工程師。
當(dāng)我在實(shí)習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對(duì)自己說，我的職場(chǎng)生活從這里開始了。我的實(shí)習(xí)生會(huì)在這些配置下正式開始了。
（二）、工作性質(zhì)。
來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì)，我們?cè)僖膊荒芟裨趯W(xué)生時(shí)
代那樣隨意和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。
來到公司的第一天，我就要對(duì)我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，我們負(fù)責(zé)公司家校通項(xiàng)目服務(wù)器的運(yùn)維工作。聽到我們的工作我被震撼了，原來我們這個(gè)部門這么重要，我們是整個(gè)公司運(yùn)作的基礎(chǔ)，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。
�。ㄈ�、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點(diǎn)，公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì)覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性；工作太有挑戰(zhàn)性時(shí)，覺得自己沒有那么強(qiáng)的能力去把他做好，因?yàn)闈M眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn)，我就是那種人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，很難碰到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲，但是在寫這篇報(bào)告時(shí)，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到最好”，所以我會(huì)盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí)，想想為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要?jiǎng)e人幫助才能完成的�！傲_馬不是一天可以建成的”，要每天多學(xué)一點(diǎn)，長(zhǎng)久后才可以成長(zhǎng)起來。人總是在與自己搏奕，有時(shí)贏了有時(shí)輸了，人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。
在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、上班就得專心做公司的事，下班時(shí)一定要完成自己手中的工作，不要把工作留在第二天。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識(shí)和技能。
2、在對(duì)公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請(qǐng)框下，我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識(shí)，因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥淼墓ぷ髦泻?huì)遇到各種未見過的問題，這不僅需要我們的經(jīng)驗(yàn)，更需要我們隊(duì)設(shè)備原理的理解。
3、當(dāng)我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候，我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障，我們應(yīng)首先保證服務(wù)，我們要先讓服務(wù)跑起來，讓客戶能正常的訪問我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應(yīng)分清輕重，例如管理員要做RAID又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該先于其聯(lián)系，確定工作后才實(shí)施。因?yàn)閿?shù)據(jù)丟失的后后
大學(xué)計(jì)算機(jī)excel實(shí)驗(yàn)報(bào)告三
在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步，我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實(shí)的情況是，只有計(jì)算機(jī)技術(shù)十分好，在社會(huì)上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好！
我開始到青島xx計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。
xx集團(tuán)是以xx集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機(jī)廠、xx電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。
公司的服務(wù)承諾是：
在設(shè)有xx計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
1、全國聯(lián)保，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的`xx公司最近的各級(jí)xx維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
2、終身維護(hù)，為徹底解決顧客的后顧之憂，對(duì)于超過保修期的xx計(jì)算機(jī)，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協(xié)議，則可享受終生維護(hù)。
3、免費(fèi)維修，在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。
4、保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，只需播打xx計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時(shí)間，并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，
讓我對(duì)公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計(jì)算機(jī)銷售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。
在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識(shí)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島xx計(jì)算機(jī)公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在我完成這個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告的同時(shí)，也讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁！
在不斷的成長(zhǎng)中，我相信我可以做的更好，只是時(shí)間的關(guān)系，我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實(shí)習(xí)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現(xiàn)在我的實(shí)踐才開始上路，我相信在不遠(yuǎn)的將來，我就可以做的更好了，我會(huì)一直不斷的努力下去的！
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告20
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年10月8日到20xx年10月13日
二、指導(dǎo)教師姓名
xx
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
長(zhǎng)沙、湘潭等
四、實(shí)訓(xùn)目的與內(nèi)容
1、實(shí)訓(xùn)目的：認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè)：基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)了解計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用，為以后其他課程的學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，加深了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：一周的時(shí)間里，我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普網(wǎng)絡(luò)中心、財(cái)富證券湘潭市：韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機(jī)械廠、湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司、長(zhǎng)沙國儲(chǔ)電腦城和清華IT學(xué)習(xí)認(rèn)證中心長(zhǎng)沙校區(qū)進(jìn)行參觀實(shí)訓(xùn)。
五、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)
1、惠普網(wǎng)絡(luò)中心：我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生，為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此網(wǎng)絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò)中國地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。：網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普網(wǎng)絡(luò)提出的AEA(適應(yīng)性邊緣架構(gòu))理念設(shè)計(jì)，體現(xiàn)惠普網(wǎng)絡(luò)中心命令，邊緣控制的`先進(jìn)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)策略，中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能為中國地區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶提供惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)解決方案驗(yàn)證、網(wǎng)絡(luò)解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)服務(wù)，為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。：因?yàn)榇司W(wǎng)絡(luò)中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組網(wǎng)方式，包括HPIDM(身份驅(qū)動(dòng)管理)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)病毒抑制、網(wǎng)絡(luò)管理等等，還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)，甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境，通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，驗(yàn)證方案，進(jìn)而解決存在的問題，不斷完美方案。
2、財(cái)富證券：湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營總公司共同發(fā)起設(shè)立，經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的綜合類證券公司，其總部設(shè)在長(zhǎng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國，在北京、上海、天津、深圳、長(zhǎng)沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設(shè)有15家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)�，F(xiàn)有的業(yè)務(wù)范圍包括：證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財(cái)務(wù)顧問、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監(jiān)管部門批準(zhǔn)的其他證券業(yè)務(wù)。：這一天的下午，我們按計(jì)劃來到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券的大致運(yùn)營流程。
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