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2020疫情期間的家長(zhǎng)感言3篇
疫情期間的家長(zhǎng)感言1
疫情還在持續(xù)防護(hù),國(guó)家為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),可謂是煞費(fèi)苦心,出臺(tái)了很多措施保障學(xué)生在家學(xué)習(xí),感謝國(guó)家在非常時(shí)期的“聽(tīng)課不停學(xué)”。今天小編作為兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)講講自己的感受。
我有一個(gè)讀高三的`兒子和一個(gè)上三年級(jí)的女兒,在這段時(shí)間真的很揪心,高三面臨高考的緊迫是每位家長(zhǎng)能感受到的,人生最重要的一次關(guān)口,卻因?yàn)檫@氣勢(shì)洶洶的疫情呆在家里,在家里孩子學(xué)習(xí)的效果可想而知,老師雖然多方督促但鞭長(zhǎng)莫及。時(shí)間一天天向高考逼近,心里真是著急萬(wàn)分。
女兒三年級(jí)的課是到江西省中小學(xué)生在線平臺(tái)學(xué)習(xí),每天安排不同課程,孩子天天對(duì)著電腦或者手機(jī),但是視力會(huì)受影響,也讓孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)更有依戀。孩子的老師不斷布置作業(yè),天天打卡上傳視頻及學(xué)習(xí)情況,如果家長(zhǎng)文化水平高還能對(duì)付,難為了哪些爺爺奶奶帶孩子,他們真是無(wú)暇顧及。
一場(chǎng)疫情把國(guó)家弄成了一鍋粥,疫情過(guò)后我們是不是要沉痛反思啊!為什么會(huì)出現(xiàn)這要命的病毒,是我們的人類(lèi)太不注意飲食嗎!我感覺(jué)是國(guó)家的政策法律還不健全,為了滿足口福吃野生動(dòng)物,難道這個(gè)現(xiàn)象國(guó)家不清楚嗎?為什么不出臺(tái)嚴(yán)厲的措施,或者是有令不止呢!人類(lèi)的命運(yùn)不是一個(gè)人決定的,但是我們要從這次疫情中吸取教訓(xùn)。
孩子是祖國(guó)的希望,教育是國(guó)家的生命線,希望很快戰(zhàn)勝疫情,讓學(xué)生重返課堂,又能聽(tīng)到她們朗朗的讀書(shū)聲。
疫情期間的家長(zhǎng)感言2
尊敬的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!我是黃蕊媽媽?zhuān)紫确浅8兄x劉老師給予我這么好的機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子的教育問(wèn)題,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,對(duì)辛勤工作和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位家長(zhǎng)相比,我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛知道要準(zhǔn)備上網(wǎng)課時(shí),作為家長(zhǎng)的我,是非常抵觸的,上網(wǎng)課需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕,擔(dān)心孩子的視力會(huì)急速下降,又擔(dān)心孩子自控力差,借此機(jī)會(huì)偷偷上網(wǎng)(我們都要上班,沒(méi)人監(jiān)督)。經(jīng)過(guò)幾天的思想斗爭(zhēng),決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),從內(nèi)心去接受網(wǎng)課這種新形式。
下面我就網(wǎng)課期間如何陪伴孩子學(xué)習(xí),以及幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣做一個(gè)簡(jiǎn)短的分享。
首先,我上京東購(gòu)買(mǎi)了上網(wǎng)課必備的耳麥、備用鼠標(biāo)、護(hù)眼保護(hù)屏等,檢查電腦、打印機(jī)等設(shè)備有沒(méi)問(wèn)題。將網(wǎng)課搬到了客廳,用簡(jiǎn)單粗暴的方式,在客廳安裝了監(jiān)控錄像,當(dāng)然這是事先跟孩子協(xié)商好的.,盡管有抵觸,但也接受了。同時(shí)我在電腦、平板、手機(jī)都安裝了騰訊視頻,以防電腦出問(wèn)題,還有另兩臺(tái)可以備用,避免缺課。
第二,在家上網(wǎng)課,由于缺乏良好的學(xué)習(xí)秩序、氛圍和環(huán)境等,孩子可能會(huì)出現(xiàn)散漫、注意力難以集中等各種問(wèn)題,為了幫助孩子建立有序的學(xué)習(xí)秩序,營(yíng)造課堂的儀式感,建議孩子穿戴整齊,最好穿上校服,讓孩子嚴(yán)肅對(duì)待網(wǎng)課;同時(shí)讓她自己規(guī)劃好學(xué)習(xí)、作息、飲食時(shí)間,強(qiáng)調(diào)上網(wǎng)課應(yīng)和在學(xué)校課堂一樣,上課時(shí)間不能看電視、聽(tīng)音樂(lè)、吃零食等,學(xué)會(huì)自律。
第三,平時(shí)限制她手機(jī)使用時(shí)間(她自控力比較差),早上用電腦登錄微信后,她的手機(jī)被我?guī)ド习。晚上需要上傳作業(yè)或讀英語(yǔ)才給她手機(jī),每周五周六給她一小時(shí)自由支配手機(jī)。
第四,利用早上和中午用餐時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ),晚上吃飯時(shí)間播放新聞,聊聊一天的學(xué)習(xí)情況,網(wǎng)課上發(fā)生了哪些有趣的事情,詢問(wèn)她有沒(méi)自己解決不了需要家長(zhǎng)幫忙的問(wèn)題。偶爾督促她(說(shuō)多了會(huì)嫌煩)要保質(zhì)保量完成作業(yè),并做到復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課,有時(shí)間多做一些課外練習(xí),不懂的問(wèn)題要及時(shí)消化,強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題本的重要性,每天至少看一個(gè)小時(shí)課外書(shū),對(duì)于她良好的學(xué)習(xí)態(tài)度給予表?yè)P(yáng)肯定。她有寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,基本都按學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行。
第五,在平時(shí)生活閑聊中,假裝不經(jīng)意提起一些優(yōu)秀的孩子,讓她汲取他們好的學(xué)習(xí)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,看到好的文章和新聞都會(huì)和她分享。
第六,體鍛煉方面,自從上初中后,她不太喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跑步,基本都不跑,這方面我只能督促、引導(dǎo),不敢強(qiáng)迫,每天下班之后陪她一起跳繩,請(qǐng)她指導(dǎo)我跳繩的方法,有時(shí)還母女PK,調(diào)動(dòng)她的運(yùn)動(dòng)積極性。
時(shí)間過(guò)的真快,我擔(dān)心的網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個(gè)月,我和孩子都適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方式,不需要再每天繃緊神經(jīng),時(shí)時(shí)打開(kāi)監(jiān)控錄像監(jiān)督,孩子已經(jīng)非常自覺(jué)的上下課,按時(shí)完成作業(yè)。雖然不知道上網(wǎng)課的時(shí)間還要堅(jiān)持多久,卻要履行好作為家長(zhǎng)的職責(zé),在飲食方面多關(guān)心孩子,盡量減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),多陪伴少啰嗦。
疫情期間的家長(zhǎng)感言3
今天周末,正值傍晚,準(zhǔn)備做頓豐盛的晚餐犒勞犒勞辛苦一周的全家人,美美的心思忽的被電腦嗚哩哇啦的聲音打斷。
“這上自習(xí),人呢?怎么這么少”“誰(shuí)開(kāi)的自習(xí)”“你家有多少錢(qián)呀怕被別人看,不開(kāi)攝像頭”“自私自利的,一個(gè)人的成績(jī)影響一個(gè)班”“學(xué)習(xí)好就得瑟,你語(yǔ)文考了120了嗎,還不上早讀”“起不來(lái),別人能起來(lái)你就起得來(lái)”……
一通狂轟濫炸,別說(shuō),作用甚是明顯,我家孩子立馬比剛才坐的端正了,這是我正在上初中一年級(jí)的孩子在上網(wǎng)自習(xí),老師來(lái)了發(fā)現(xiàn)上課學(xué)生太少,發(fā)火呢。我看了一下時(shí)間六點(diǎn)半,有的家庭可能吃晚飯呢的吧,如果統(tǒng)一一下吃飯時(shí)間人數(shù)應(yīng)該就齊了。
我這不當(dāng)學(xué)生好久了,乍一聽(tīng),有點(diǎn)接受不了,有些話,太重了,孩子面前還是不要表現(xiàn)出來(lái),以免影響老師在孩子心目中形象,但也只是下眉頭上心頭。
今年中國(guó)突發(fā)疫情,導(dǎo)致全國(guó)大部分行業(yè)停滯。2020年春季學(xué)期,除了準(zhǔn)備高考的學(xué)生,截至目前整個(gè)河北還是網(wǎng)課期間,開(kāi)學(xué)時(shí)間未定。網(wǎng)課一開(kāi),家長(zhǎng)們那叫一個(gè)崩潰,一個(gè)孩子上網(wǎng)課全家陪讀,從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多,釘釘、微信、QQ,叮叮當(dāng)當(dāng)咚咚,亂響。
早晚匯報(bào)體溫,一天十八小時(shí)隨時(shí)待命隨時(shí)監(jiān)管孩子,還被一天艾特三回,某某某家長(zhǎng)某某某為什么沒(méi)上早讀、為什么遲到、為什么上課時(shí)間長(zhǎng)夠、為什么沒(méi)完成作業(yè),說(shuō)明清楚理由……那心情才叫一個(gè)酸爽。
慶幸,痛苦終歸是會(huì)過(guò)去的。隨著疫情得到有效控制,復(fù)工復(fù)產(chǎn)的開(kāi)始,家長(zhǎng)們也陸續(xù)回到了期待已久的工作崗位上,很多孩子便獨(dú)自留在家中獨(dú)立完成網(wǎng)課。
此刻心疼孩子一會(huì)兒,其實(shí)孩子也很不容易,相信同樣苦難下,孩子更讓人心疼。有次聽(tīng)孩子說(shuō)我們老師可年輕可好看了,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)大腦已自動(dòng)屏蔽了“好看”二字,只聽(tīng)到被放大了N倍的年輕,年輕的老師尤其思想教育孩子,希望遇見(jiàn)不聽(tīng)話的學(xué)生還請(qǐng)多一點(diǎn)耐心,遇見(jiàn)進(jìn)步了的孩子還請(qǐng)多一點(diǎn)鼓勵(lì),家長(zhǎng)理解你還年輕,還請(qǐng)老師理解他們還是孩子,當(dāng)然大多數(shù)老師都是優(yōu)秀的。
前幾天在抖音里看到一段視頻,題目是一個(gè)老師影響一個(gè)孩子的一生。內(nèi)容是這樣的,講這段話的`人叫劉曉艷,她說(shuō)從大學(xué)畢業(yè)到拿到畢業(yè)證都沒(méi)想過(guò)要當(dāng)老師,因?yàn)樗@輩子沒(méi)有一個(gè)喜歡的老師,還重點(diǎn)說(shuō)到一個(gè)老師,她用到了恨。她高一的老師吵人從不背著人吵,而且說(shuō)的話深深傷了她的自尊心,她不僅僅說(shuō)過(guò),某某某你站起來(lái),你看你爸每天開(kāi)出租車(chē),看你考不上怎么辦。你媽每天早上賣(mài)燒餅,大早起就開(kāi)始賣(mài),手都凍爛了,看你考不上對(duì)得起誰(shuí)。還指著學(xué)生的臉戳著的頭說(shuō):劉曉艷你要是能考上大學(xué)我兩眼睛都扣掉……一班里一百個(gè)學(xué)生看著這位老師說(shuō)的呦,最后劉曉艷因?yàn)檫@位老師而選了文科,因?yàn)槟莻(gè)老師一定會(huì)當(dāng)理科的班主任。劉曉艷的后來(lái)當(dāng)然是不僅考上了大學(xué)還考上研究生,雖然她也沒(méi)去扣那老師的眼珠子,但這不代表原諒。
因?yàn)橐粋(gè)老師,劉曉艷一生的命運(yùn)發(fā)生了改寫(xiě),所幸,她沒(méi)自暴自棄,她自己救贖了自己,才有了她的現(xiàn)在。若她認(rèn)了老師的話呢?想想每年層出不窮的學(xué)校學(xué)生自殺事件,相信確實(shí)有的孩子心理素質(zhì)偏差,話又說(shuō)回來(lái),但凡能尋得一絲陽(yáng)光,相信那條鮮活的生命也不會(huì)逝去。所以,請(qǐng)正視這個(gè)問(wèn)題,維護(hù)學(xué)生的自尊心,是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。
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