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      2. 數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料

        時(shí)間:2022-08-25 02:29:47 手抄報(bào) 我要投稿

        數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料匯總

          數(shù)學(xué)手抄報(bào)怎樣辦才算豐富?講一講數(shù)學(xué)故事比較引人注目,下面小編整理了一些數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料,歡迎大家點(diǎn)擊查看!

        數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料匯總

          一、神秘的數(shù)字“2”

          自從人類產(chǎn)生起,我們的祖先為了自身的生存和社會(huì)的發(fā)展,在勞動(dòng)中創(chuàng)造了語(yǔ)言;為了計(jì)數(shù),表示多少個(gè)勞動(dòng)產(chǎn)品,又在漫長(zhǎng)的社會(huì)發(fā)展中發(fā)明了數(shù)字,他們根據(jù)人的左右耳,對(duì)稱的眼睛和一雙勤勞的手,兩只不畏嚴(yán)寒的足,抽象出了這個(gè)隱藏在萬(wàn)事萬(wàn)物背后的特殊數(shù)字-“2”。其實(shí)他們哪里知道這只是“2”的初次顯圣,隨著社會(huì)的加速發(fā)展,它那神奇而特異的功能越來越顯示出巨大的威力?雌饋順O為變通而簡(jiǎn)單,卻包含著無(wú)窮無(wú)盡的奧妙。

          今天,讓我們揭開它那神奇的面紗,看看它的真實(shí)面目。二千多年以前,我國(guó)勞動(dòng)人民為了研究自然變化的規(guī)律,便采用了天干,地支,“2”種順次成雙成對(duì)相結(jié)合的方法記載年和日,它以六十年(或日)為一個(gè)周期。在自然現(xiàn)象中,天與地一對(duì),陰與陽(yáng)成雙,還有風(fēng)與雨,雷與電,高與低,長(zhǎng)與短,寬與窄,深與淺,大與小,多與少,輕與重,無(wú)生命物質(zhì)與有生命物質(zhì),植物與動(dòng)物等等,它們都是“2”在不同現(xiàn)象中的化身,也構(gòu)成了對(duì)稱式的事物的性質(zhì)進(jìn)行比較的不同方式。

          在空間中,過兩個(gè)定點(diǎn)只能確定唯一的一條直線;同一平面內(nèi),兩條直線只有兩種位置關(guān)系,它們或者平行或者相交;平行給人以平穩(wěn),寧?kù)o,寬廣等美感,相交的兩條直線中,如果規(guī)定了各自的正方向,原點(diǎn)及各自的單位,則它是一個(gè)二維射影坐標(biāo)系,它能使抽象的射影變換具體化,直觀化;如果這兩條相交線互相垂直,正方向,原點(diǎn)不變,兩條直線上的單位長(zhǎng)度相同,那么這兩條相交線就搖身一變成了特殊的二維射影坐標(biāo)系,即二維歐氏空間-笛卡爾坐標(biāo)系,這是一個(gè)多么神圣的.十字架啊!它使人類變得越來越聰明,而不像基督教中那種迂腐的十字架,使人們走向岐途與無(wú)知。它巧妙地使平面點(diǎn)集與有序?qū)崝?shù)對(duì)建立了一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,更使人意想不到的是為代數(shù)與幾何搭起了鵲橋,使解析幾何得以產(chǎn)生和發(fā)展,又可建立復(fù)平面,使有關(guān)的向量的運(yùn)算變得簡(jiǎn)單而易行,也為數(shù)學(xué)的統(tǒng)一美增添了新的風(fēng)采。

          作為自然數(shù)中的一個(gè)成員-“2”,在數(shù)學(xué)天地里都有著別具一格的優(yōu)點(diǎn)和令人難以捉摸的規(guī)律。它是自然數(shù)“1”的唯一鄰居,后繼數(shù)是第一個(gè)奇素?cái)?shù)“3”,后繼數(shù)的后繼數(shù)“4”又是第一個(gè)不是素?cái)?shù)的偶數(shù),而“2”卻是一個(gè)唯一的既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的自然數(shù)。二加二,二乘以二,二的二次方,神斧天工竟有共同的結(jié)果4;一個(gè)實(shí)數(shù)的平方總是非負(fù)數(shù),一個(gè)正數(shù)的平方根總是絕對(duì)值相等,符號(hào)相反的一對(duì)數(shù);兩個(gè)正數(shù)的和除以2稱作算術(shù)平均數(shù);兩個(gè)正數(shù)的積的平方根稱為幾何平均數(shù);一個(gè)一元二次方程總是有2個(gè)根,或?qū)嵒蛱,或等或不等,可由判別式判斷。在這里都有“2”的神秘影子,它起著某種奇妙的作用,如果成對(duì)的自然數(shù)的積順次構(gòu)成的列1×2,2×3,3×4,,(n-1)n,,變成由每一項(xiàng)的倒數(shù)構(gòu)成的倒數(shù)列1/1×2,1/2×3,1/3×4,1/(n-1)n,,那么要求它的前幾項(xiàng)和似乎很困難,但是如果發(fā)現(xiàn)每項(xiàng)都有一個(gè)共同點(diǎn),即1/n(n-1)=1/(n-1)-1/n時(shí),那就是每項(xiàng)可以寫成分為兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)之差,這樣,前幾項(xiàng)和的求法就變得非常簡(jiǎn)單,其結(jié)果為Sn=1-1/n,在這里,“2”既是秩序美的潛因,又起化繁為簡(jiǎn)的作用。

          在現(xiàn)代社會(huì)中,我們采用十進(jìn)制進(jìn)行計(jì)量,采用六十進(jìn)制計(jì)時(shí),而誰(shuí)又能想到最有發(fā)展前途的是二進(jìn)制,它只有兩個(gè)元素0,1,它的四則運(yùn)算簡(jiǎn)單而明了,如1+1=10,它與八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制互化極其方便。數(shù)理邏輯就是在二進(jìn)制的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。邏輯式的化簡(jiǎn),解邏輯方程都離不開二進(jìn)制作向?qū),如果說沒有二進(jìn)制,那么電子計(jì)算機(jī)至少不會(huì)像今天這樣飛速發(fā)展,信息時(shí)代也不可能在當(dāng)今的社會(huì)中實(shí)現(xiàn),衛(wèi)星上天也是一句空話。可見“2”的某些規(guī)律給人們帶來了多么有意義的啟示和靈感,更為數(shù)學(xué)迷宮籠罩了一層神妙而朦朧的面紗。

          “2”在代數(shù)的世界里留下了神奇的足跡。有一位數(shù)學(xué)家風(fēng)趣地說“像評(píng)演員一樣,如果在中學(xué)數(shù)學(xué)里評(píng)最佳定理,我就選勾股定理,二次三項(xiàng)式根的定理和棣莫佛定理。”在這里二次三項(xiàng)式,勾股定理,棣莫佛定理都顯現(xiàn)著2的光彩。勾股定理的整數(shù)解是最為獨(dú)特的、典型的。因?yàn)閷?duì)于“an+bn=cn的不定方程,當(dāng)n≥3時(shí),找不到任何一組整數(shù)解,在這里2是神秘的榮幸者。棣莫佛定理是復(fù)數(shù)知識(shí)中最重要的定理,這里實(shí)部、虛部,復(fù)平面上的數(shù)組,都蘊(yùn)含著“2”的本質(zhì)。二次三項(xiàng)式根的定理確實(shí)是一個(gè)引人注目,運(yùn)用最多的定理,即就是二次三項(xiàng)式以及與之有關(guān)聯(lián)的一元二次函數(shù),一元二次方程,一元二次不等式,也是整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)的重要核心內(nèi)容之一,各類考試無(wú)把它作為命題的重要內(nèi)容。我國(guó)數(shù)學(xué)家楊樂,曾在一次講話中專門論述了為什么二次三項(xiàng)式的內(nèi)容受到高考命題的青睞,可見二次三項(xiàng)式及其影響極為深遠(yuǎn),人們對(duì)其愛好不同尋常,進(jìn)而人們對(duì)“2”產(chǎn)生了更加神秘而奇特的想象。

          二、趣味數(shù)學(xué)詩(shī)歌

          從前有一位窮秀才,性情幽默滑稽,好開玩笑。一次去面店買面,面價(jià)是二十個(gè)錢一斤,他稍加思索后把手中的一把銅錢扔給店主。店主問買多少錢的面,秀才說:“七個(gè)五,八個(gè)五,四五不夠又加五。要算清別馬虎,省得稱面裝糊涂。”心想看你給我多少面?不想店主也是個(gè)既精巧又滑稽的主兒,眼睛眨巴了幾下后就分五次把面稱好了。秀才問,你給我的.面是多少?店主說:“一斤半,二斤半,半斤半兩七兩半(注:舊時(shí),一斤是十六兩),算不清回家算,不要耽誤我賣面!眹^的人算了半天才知道,原來秀才拿出100個(gè)錢,店主給他稱了五斤面。

          “前發(fā)三十六,后發(fā)三十六。中發(fā)三十六聲急,通共一百八聲息!边@是從前杭州的一首《杭州鐘聲歌》,又是一道加法運(yùn)算題。三個(gè)36相加,答案108聲已給出。臺(tái)州也有一首《臺(tái)州鐘聲歌》:“前擊七,后擊八,中間十八徐徐發(fā)。更兼臨后擊三聲,三通湊成一百八!币煌ㄧ娐暿7+8+18+3=36,三通鐘聲是36×3=108。這是一道加法與乘法混合運(yùn)算題。

          明代弘治年間狀元倫文敘,為蘇軾的《百鳥歸巢圖》配詩(shī)云:“天生一只又一只,三四五六七八只。鳳凰何少鳥何多,啄盡人間千萬(wàn)石!痹(shī)意是揭露貪官污吏對(duì)人民盤剝的,又是一道數(shù)學(xué)題:1+1+3×4+5×6+7×8=100(只),正符合《百鳥歸巢圖》的數(shù)目。

          清代徐子云的《算法大成》中有一首詩(shī)云:“巍巍古寺在山林,不知寺內(nèi)幾多僧。三百六十四只碗,看看用盡不差爭(zhēng)。三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹。請(qǐng)問先生明算者,算來寺內(nèi)幾多僧?”這是一道代數(shù)題,根據(jù)題意,設(shè)吃飯用的碗為x,吃羹用的碗為y,其方程式為:x+y=364;3x=4y,解方程式得出x=208,y=156,寺內(nèi)的和尚共有208×3=624(人)或156×4=624(人)

          三、運(yùn)動(dòng)中的數(shù)學(xué)“天才”

          珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”,它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋,顯然是一天“畫”一條。奇怪的是,古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬(wàn)年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學(xué)家告訴我們,當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí),一年不是365天,而是400天。

          蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的'六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個(gè)相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅(jiān)固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,誤差極小。

          丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛,而且排成“人”字形!叭恕弊中蔚慕嵌仁110度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半———即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默契”?

          蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng),是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺的圓規(guī)也很難畫出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱的圖案。

          冬天,貓睡覺時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形,這其間也有數(shù)學(xué),因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小,從而散發(fā)的熱量也最少。

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