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      2. 小學體育舞蹈說課稿

        時間:2021-04-10 16:07:58 說課稿 我要投稿

        小學體育舞蹈說課稿

          說課是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,小編精心為你整理了小學體育舞蹈說課稿,希望對你有所借鑒作用喲。

        小學體育舞蹈說課稿

          親愛的同學們,大家好!

          根據學院要求,我們學期第一節課要對我們的課程進行說課,讓大家對我們這一學期的課程有所了解。我的說課內容主要分為:課程基本情況、學生情況分析、教學內容和教學方法的介紹、教學過程和學習方法的介紹四個方面。

          一、課程基本情況

          《舞蹈文化概況及賞析》是我們音樂與學前教育系開設的一門舞蹈理論課程的公選課,本學期我們主要的學習內容是舞蹈知識及如何欣賞舞蹈作品。課程性質為考查課。

          二、學生情況分析

          本課所針對的全院學生,他們沒有任何舞蹈基礎。

          三、教學內容和教學方法的介紹

          (一)教材分析

          賞識了幾種日常平常不常看的舞蹈,例如古典舞,踢踏舞之類。讓我印象最深的應該是古典舞,尤其是漢唐古典舞。我感受漢唐古典舞真正浮現了中國特色。

          (二)教學內容分析

          1. 教學課時

          本學期共18周,周課時2節,共計36節。具體課時安排見下表:

          2. 教學目標

          (1)通過本節課讓同學們知道什么是舞蹈和舞蹈的基礎知識

          (2)能夠運用所學知識欣賞舞蹈作品。

          3. 教學重點難點

          舞蹈的定義與舞蹈的種類

          (三)教學方法

          1.講解:在學習之前學生對身韻的了解還不夠多,所以要先給學生說規定和要領,讓學生有一個大致的概念。

          2.影音欣賞:標準的示范是很重要的,在講解完以后,應該自己示范給學生看,在示范的'同時再給予一定的講解,如重點、難點、要注意的地方。

          四、學習方法和教學過程的介紹

          (一)學習方法

          1.觀察法:學生通過老師的示范,自己開始進行一定的模仿,但是這只是存在于對動作的學習和識記。

          2.加強對動作的練習:教師應該指導學生不斷的練習,已達到動作的規范度。

          3.在將動作做到規范的同時,加入身韻中最重要的氣息。

          (二)教學過程

          復習舊課、導入新課、講授新課、課堂練習、課堂小結、布置作業

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