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      2. 《水,我們的好朋友》說(shuō)課稿

        時(shí)間:2021-06-10 16:33:07 說(shuō)課稿 我要投稿

        《水,我們的好朋友》說(shuō)課稿

          “初夏的清晨,小草在寧?kù)o的朝陽(yáng)下身上閃爍著晶瑩的露珠,如水精靈般的魚(yú)兒在河水里悠游,一個(gè)頭帶粉紅蝴蝶結(jié)的小女孩坐在河邊,兩只胖胖的小腳在清澈的水里和魚(yú)兒嬉戲著……”看著照片中的自己和那美麗的景色,我不禁想起了我的童年,那個(gè)美麗而干凈的地方……

        《水,我們的好朋友》說(shuō)課稿

          十多年過(guò)去了,如今我已經(jīng)是一名光榮的幼兒老師,看著照片,看著越來(lái)越被污染了的周?chē)h(huán)境,我是多么的想讓孩子們也能和兒時(shí)的我一樣,和嫩綠的小草為伴,與清澈的小河為友……

          6月5日是世界環(huán)境日,之所以要設(shè)立這樣的節(jié)日,我想那是由于現(xiàn)在我們所處的環(huán)境日益遭受破壞,兒時(shí)的`小河已不是那么的清澈如初,對(duì)環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)成為全世界人類(lèi)最關(guān)注的問(wèn)題。做為一個(gè)幼兒教師我有責(zé)任讓我們的孩子從小具備環(huán)保意識(shí),何不借此契機(jī),開(kāi)展一個(gè)以環(huán)保為主題的環(huán);顒(dòng),并以此做為獻(xiàn)給地球媽媽的禮物!環(huán)保的范圍很寬,針對(duì)班上小朋友對(duì)水特別感興趣的這一特點(diǎn)我們把這一次的環(huán)保活動(dòng)的主題確立為:水―我們的好朋友。

          圍繞著這個(gè)主題,我們開(kāi)展了以下的幾個(gè)活動(dòng):

          一、認(rèn)知活動(dòng)―有趣的水

          通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓小朋友了解到了水的特性。在這個(gè)活動(dòng)中,小朋友特別善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋。比如老師在問(wèn)小朋友水有沒(méi)有顏色時(shí),小朋友中分成了兩派,發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),一部份小朋友說(shuō)水是白色的,一部分小朋友說(shuō)水是透明的。老師為了讓小朋友明白水是透明的,特別做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓小朋友一下子就明白了水不是白色的,是透明的。

          二、實(shí)驗(yàn):“浮與沉”

          通過(guò)實(shí)驗(yàn),小朋友知道了水有浮力,一些小朋友還為積木能不能沉下去爭(zhēng)論了很久。

          三、討論活動(dòng):“沒(méi)有水我們會(huì)怎樣”。

          李昊川說(shuō):“沒(méi)有水我們就會(huì)渴死!

          夏月月說(shuō):“洗衣服需要水,水能夠沖掉衣服上的臟東西,沒(méi)有水我們就沒(méi)有干凈的衣服穿!

          王家鵬說(shuō):“沒(méi)有水就不能洗手、洗臉了,我們就會(huì)變成大花貓。”

          周羽萱說(shuō):“沒(méi)有水就沒(méi)有干凈的車(chē)子開(kāi)。因?yàn)闆](méi)有水洗車(chē)了!

          這次討論小朋友各抒其見(jiàn),通過(guò)這次激烈的討論,小朋友都明白了我們離不開(kāi)水,而且知道了平時(shí)要多喝水才能少生病,特別是平時(shí)不愛(ài)喝水的小朋友一下就變得愛(ài)喝水了。

          四、參觀活水公園。

          活水公園是西南地區(qū)唯一的一個(gè)以“水”為主題的公園。小朋友通過(guò)參觀厭氧沉淀池、浮萍池,再次知道了水對(duì)人類(lèi)的重要性,不僅人離不開(kāi)水,小花小草也離不開(kāi)水,還有好多小動(dòng)物都需要水。通過(guò)在公園里參觀了環(huán)保示范點(diǎn),小朋友學(xué)到了很多環(huán)保的小口號(hào),知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)去參觀魚(yú)池,小朋友知道了水是魚(yú)的家,我們不能往水里丟垃圾,破壞小魚(yú)的家,如果水太臟,魚(yú)兒就會(huì)死亡或者變異。

          五、小朋友與家長(zhǎng)一起參加放生活動(dòng)。

          我們請(qǐng)到全班小朋友的家長(zhǎng)來(lái)園同我們一起參加放生活動(dòng)。每個(gè)家長(zhǎng)都從不同的地方帶來(lái)了很多各式各樣的魚(yú)等水生動(dòng)物,拿到幼兒園來(lái)和自己的孩子一起將這些本來(lái)快要變成美味家肴的魚(yú)放進(jìn)了府南河,還同自己的孩子一起用廢舊材料制作了各式各樣的環(huán)保標(biāo)牌掛在河邊提醒路人保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源。有用漫畫(huà)表現(xiàn)的,有用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)的,如:“請(qǐng)讓我在水中呼吸,不要讓我在水中窒息”“謝謝你給我的愛(ài),我會(huì)加倍的還給你”等。還有些家長(zhǎng)在放生的時(shí)候不斷的教育孩子要保護(hù)水資源,不能往水里亂丟東西。由此可見(jiàn),這次活動(dòng)影響力是很大的,同時(shí)我也深深的感受到舉行這樣的活動(dòng)是多么的有意義。也許這次環(huán)保行動(dòng)我們只盡了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的力,但是我們卻感染了許多人。

          歌里唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”只要人人都環(huán)保,我們的河流一樣是清澈的,地球依然是美麗的。這次我們感染了家長(zhǎng)、小朋友,相信他們也會(huì)去感染身邊的每一個(gè)人。

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