小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱和圓錐》的復(fù)習(xí)課說(shuō)課稿范文
一、說(shuō)教材。
“復(fù)習(xí)課”作為數(shù)學(xué)課的一種基本類(lèi)型,它不同于新授課的探索發(fā)現(xiàn),也有別于練習(xí)課的鞏固應(yīng)用。《圓柱與圓錐》復(fù)習(xí)課是小學(xué)階段幾何知識(shí)的最后一部分內(nèi)容,它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了圓柱和圓錐的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,意在通過(guò)回顧梳理,使學(xué)生將零散的知識(shí)在頭腦中串成線,聯(lián)成片,形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深各個(gè)圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系,為綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)本學(xué)段的教學(xué)要求以及學(xué)生的特點(diǎn),我確定了如下的教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)圓柱、圓錐的有關(guān)知識(shí)掌握得更加系統(tǒng)、牢固,能熟練應(yīng)用公式計(jì)算圓柱的體積和表面積以及圓錐的體積,并能解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2、通過(guò)自主梳理、合作交流等活動(dòng),初步培養(yǎng)整理、探究、概括的能力。
3、在復(fù)習(xí)活動(dòng)中,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)為:知識(shí)的梳理和應(yīng)用
教學(xué)難點(diǎn)為:認(rèn)識(shí)圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系及綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
二、說(shuō)教法學(xué)法。
本節(jié)課我采取的教學(xué)方法概括為以下三句話:回顧整理,以學(xué)生為主。鞏固知識(shí),以練習(xí)為主。拓展提高,以思維為主。
三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
本節(jié)課我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
回顧梳理、形成網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我主要設(shè)計(jì)了兩部分內(nèi)容,第一部分是讓學(xué)生用自己喜歡的方法把《圓柱和圓錐》的`相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,然后進(jìn)行全班匯報(bào)。在這一過(guò)程中,學(xué)生可以相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,使知識(shí)的結(jié)構(gòu)不斷完善,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生整理與復(fù)習(xí)的能力。第二部分主要是讓學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)演示,來(lái)回顧學(xué)過(guò)的知識(shí),這里的動(dòng)畫(huà)內(nèi)容主要包括了學(xué)生學(xué)習(xí)《圓柱和圓錐》的過(guò)程和知識(shí)點(diǎn),采用這樣的教學(xué)手段,可以使原本枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí)課課堂趣味化,可以使靜止的數(shù)學(xué)問(wèn)題動(dòng)態(tài)化,同時(shí)也可以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。第三環(huán)節(jié):運(yùn)用知識(shí)、解決問(wèn)題。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),我本著“重基礎(chǔ)、驗(yàn)?zāi)芰、拓思維”的原則,設(shè)計(jì)如下4組練習(xí)題:
。1)基本應(yīng)用 (2)靈活運(yùn)用(3)熟能生巧 (4)強(qiáng)化訓(xùn)練
學(xué)知識(shí)是為了用知識(shí),只有將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于生活實(shí)際,才能使知識(shí)得到更深的理解和內(nèi)化。
這節(jié)課的最后,我選取了一些世博會(huì)上的精彩圖片供給學(xué)生們欣賞,一方面是作用是讓學(xué)生經(jīng)歷一次短暫的愛(ài)國(guó)主義教育,另一方面是讓學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的價(jià)值,體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活也服務(wù)于生活。
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