《難忘的一課》的說課稿設(shè)計
一、說教材
《難忘的一課》是人教版五年級上冊第七組的第三篇課文，本文講述了抗日戰(zhàn)爭勝利以后，作者在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，見到一位年輕的臺灣教師認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人像的深切感受，表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚情感和強烈的民族精神。
本單元以“勿忘國恥”為主題，針對小學(xué)生的年齡特點，選取正面典型事例為主，又正視近代史上的.國恥，體現(xiàn)強烈的愛國熱情與民族精神。本單元學(xué)習(xí)重點是引導(dǎo)學(xué)生抓住語言文字體會情感，學(xué)會收集和整理資料的方法。 根據(jù)我對課標(biāo)的理解，結(jié)合本單元課文訓(xùn)練的重點以及學(xué)生的實際，確定了以下教學(xué)目標(biāo)：
1認(rèn)識2個生字。
2有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，感受臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神，受到愛國主義教育。
由于課文中反復(fù)出現(xiàn)“我是中國人，我愛中國”這句話，它既是串聯(lián)內(nèi)容的主線，又是表達情感的主線。所以，我把理解“我是中國人，我愛中國”這句話所表達的思想感情作為本課教學(xué)的重點，把聯(lián)系時代背景，感受臺灣人民的民族精神和愛國熱情作為教學(xué)的難點。
二、說教法、學(xué)法
根據(jù)我對課文的理解，我設(shè)計了以下教法和學(xué)法。
1、說教法。根據(jù)教材內(nèi)容特點，我運用自學(xué)模式，由學(xué)生找出文中的關(guān)鍵詞句，并加以體會，再運用誦讀法，讓學(xué)生從讀中去理解，從讀中去感悟，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。
2、說學(xué)法。為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我引導(dǎo)學(xué)生運用“體味—朗讀”的方法來讀懂課文，并通過自主探究，體會作者所表達的思想感情。
三、說教學(xué)過程
為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點突破教學(xué)難點，我準(zhǔn)備從以下四個方面展開我的教學(xué)：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
師生共同欣賞聞一多《七子之歌》的朗誦視頻，初步感受臺灣人民的愛國熱情，帶領(lǐng)學(xué)生進入文本學(xué)習(xí)氛圍。
�。ǘ┏踝x課文
這個環(huán)節(jié)包括正音釋詞、概括主要內(nèi)容、了解歷史背景三個部分，這是一篇略讀課文，文字較為淺顯，因此在教學(xué)中我讓學(xué)生認(rèn)讀生字新詞，概括出課文大意。這部分的重點在于了解時代背景，激發(fā)學(xué)生情感。我先讓學(xué)生在文字找出相關(guān)的背景，再由學(xué)生補充預(yù)習(xí)時查找的資料，將課文和資料有機地結(jié)合在一起。（三）精讀課文。
�。�1）首先我設(shè)計這樣一個問題：“我是中國人，我愛中國”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)了三次，由學(xué)生在文中找出提示朗讀的關(guān)鍵詞，并嘗試?yán)首x
�。�2）然后抓重點詞句，以讀促解。
1、在第一次出現(xiàn)的場景中，學(xué)生找出了“一筆一劃”、“認(rèn)真”、“吃力”、“不太熟練”、“富有感情”等關(guān)鍵詞，在此基礎(chǔ)上，指名讀、齊讀。多種朗讀方式的運用，使學(xué)生體會到臺灣人民學(xué)習(xí)祖國文字的認(rèn)真態(tài)度和熱愛祖國的思想感情。
2、第二次出現(xiàn)這句話時的情景，我運用同樣的方式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)過第一次的學(xué)習(xí)，學(xué)生這次會更得心應(yīng)手，從而掌握這種閱讀方法。
3、第三次出現(xiàn)的場景。前兩次是以讀為主，學(xué)生容易產(chǎn)生疲憊感，因此我設(shè)計了小練筆。結(jié)合學(xué)生課前查找的關(guān)于四位偉人的資料，學(xué)生運用篩選資料的方法找出最重要的信息，加以語言加工。在交流中，學(xué)生的語言表達能力、處理信息的能力都得到了鍛煉。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)課文，深化情感。
1回顧3次“我是中國人，我愛中國”出現(xiàn)的情景，在《難忘的一課》中，總結(jié)真正使作者難忘的是什么。
2創(chuàng)設(shè)情境引讀“我是中國人，我愛中國”，體會這句話不僅是臺灣人民的心聲，更是全世界中國人的心聲，升華文章中心。
四、說板書設(shè)計
板書設(shè)計：
23 難忘的一課
我是中國人，我愛中國
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