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      2. 二年級體育玩圈圈說課稿

        時間:2021-02-17 10:25:33 說課稿 我要投稿

        二年級體育玩圈圈說課稿范文

          一、課的構思:

        二年級體育玩圈圈說課稿范文

          以“健康第一”為指導思想,圍繞《課標》三維總目標的要求,力求從各個不同的角度,培養學生對體育的興趣,發展學生的多種活動能力。本課在設計上捕捉住水平一學生活潑好動、好奇心強、注意力易集中也易分散的特點,采用師生互動、生生互動、自主練習、合作學習等教學組織形式,在引導—探討—創意展示的'教學過程中實現教學目標。

          二、學情分析:

          教學對象:水平一學生

          二年級學生生性活潑好動、好奇心強、求知欲強,有較強的表現欲望但個體差異明顯。

          三、教學目標:

          1.通過圈圈做各種練習,激發學生樂于參與體育活動的興趣。

          2.發展學生的身體基本活動能力,學會和創造一些簡單的玩圈圈方法。

          3.增強學生的體質。

          4.養成探究習慣,培養合作精神和創新意識。

          四、場地器材:呼拉圈若干、小操場一塊

          五、教學過程:

          (一)激發興趣階段:取圈圈(時間:5分鐘)

          教法:

          1、師生問好。

          2、拍手操,活動身體關節肌肉。

          3、2人一圈、取器材。學生成圓形站隊。

          (二)活潑愉快、情緒高漲階段:“轉圈圈”時間:8分鐘

          教法:

          1、教師啟發圈有幾種玩法?如何轉?

          2、師巡視,指導、表揚。

          3、表演、展示能力。

          學法:

          1、個人探究

          2、相互效仿

          3、切磋提高

          4、總結思考

          學生兩人一組,分布于圓圈旁。

          (三)刻苦練習階段:各種圈圈的玩法:時間:(19分鐘)

          教法:

          1、教師提示,拋圈圈、鉆圈圈等,學生自由組合,選擇玩法。

          2、學生自然圍于教師四周。

          學法:

          1、熟悉性練習。

          2、琢磨玩的好的方法。

          3、刻苦練習

          4、教學比賽

          要求:注意安全,配合默契

          (四)想象展示階段:時間:5分鐘

          教法;

          教師提示能用圈圈作出哪些造型,擺出什么圖形?

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            二年級體育玩圈圈說課稿范文

              一、課的構思:

            二年級體育玩圈圈說課稿范文

              以“健康第一”為指導思想,圍繞《課標》三維總目標的要求,力求從各個不同的角度,培養學生對體育的興趣,發展學生的多種活動能力。本課在設計上捕捉住水平一學生活潑好動、好奇心強、注意力易集中也易分散的特點,采用師生互動、生生互動、自主練習、合作學習等教學組織形式,在引導—探討—創意展示的'教學過程中實現教學目標。

              二、學情分析:

              教學對象:水平一學生

              二年級學生生性活潑好動、好奇心強、求知欲強,有較強的表現欲望但個體差異明顯。

              三、教學目標:

              1.通過圈圈做各種練習,激發學生樂于參與體育活動的興趣。

              2.發展學生的身體基本活動能力,學會和創造一些簡單的玩圈圈方法。

              3.增強學生的體質。

              4.養成探究習慣,培養合作精神和創新意識。

              四、場地器材:呼拉圈若干、小操場一塊

              五、教學過程:

              (一)激發興趣階段:取圈圈(時間:5分鐘)

              教法:

              1、師生問好。

              2、拍手操,活動身體關節肌肉。

              3、2人一圈、取器材。學生成圓形站隊。

              (二)活潑愉快、情緒高漲階段:“轉圈圈”時間:8分鐘

              教法:

              1、教師啟發圈有幾種玩法?如何轉?

              2、師巡視,指導、表揚。

              3、表演、展示能力。

              學法:

              1、個人探究

              2、相互效仿

              3、切磋提高

              4、總結思考

              學生兩人一組,分布于圓圈旁。

              (三)刻苦練習階段:各種圈圈的玩法:時間:(19分鐘)

              教法:

              1、教師提示,拋圈圈、鉆圈圈等,學生自由組合,選擇玩法。

              2、學生自然圍于教師四周。

              學法:

              1、熟悉性練習。

              2、琢磨玩的好的方法。

              3、刻苦練習

              4、教學比賽

              要求:注意安全,配合默契

              (四)想象展示階段:時間:5分鐘

              教法;

              教師提示能用圈圈作出哪些造型,擺出什么圖形?