水果屋小班綜合說課稿
1、通過游戲發(fā)展幼兒對(duì)顏色和3以內(nèi)數(shù)量的感知能力,嘗試簡單的分類,體驗(yàn)幫助別人的'快樂心情。
2、培養(yǎng)幼兒與同伴合作的能力。
準(zhǔn)備:
1、已經(jīng)欣賞過故事《水果屋》
2、紅、黃、綠蘿筐各一
3、水果卡片若干(蘋果、梨子、西瓜)
3、三座房子過程:
一、情境表演,帶幼兒到小熊家做客
1、在音樂聲中帶幼兒鉆過山洞、走過獨(dú)木橋到小熊家做客。
2、通過情境表演,激發(fā)幼兒幫助別人的情感。
場(chǎng)景:(水果滿地都是,房子倒塌,小熊在哭)
師:“小熊你怎么啦?”小熊:“昨天晚上刮大風(fēng),我的水果屋被吹壞了!
師:“小熊的水果屋被吹壞了怎么辦啊?”(幼兒想辦法,啟發(fā)幼兒要幫助小熊)
二、幫助小熊重新裝修房子,體驗(yàn)與同伴合作的快樂心情。
1、撿水果,給水果分類。小熊:“謝謝小朋友,不過要先幫我把水果撿起來,紅蘋果放在紅蘿筐里,綠西瓜放在綠蘿筐里,黃梨子放在黃蘿筐里!
2、按要求裝修房子
、僬J(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記及點(diǎn)子
②交待要求,教師邊講解邊示范。師:“小熊剛才跟我講了,這個(gè)水果可不能隨便亂貼,水果上有一個(gè)小圓點(diǎn)就要先找到有一個(gè)點(diǎn)的房子(1號(hào)房子),如果是紅色的蘋果就要貼在紅標(biāo)記的下面!
③請(qǐng)個(gè)別幼兒示范
、苡變汉献餮b修房子
、菡(qǐng)小熊檢查水果是否貼對(duì)
二、慶祝房子裝修成功,體驗(yàn)幫助別人的快樂心情。小熊端來水果請(qǐng)小朋友吃水果。
四、結(jié)束“天色不早了,我們也該回家了,和小熊說再見吧!
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