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      2. 幼兒園體育活動說課稿《小兔子拔蘿卜》

        時間:2021-09-23 11:10:15 說課稿 我要投稿

        幼兒園體育活動說課稿《小兔子拔蘿卜》

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學(xué)活動。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園體育活動說課稿《小兔子拔蘿卜》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園體育活動說課稿《小兔子拔蘿卜》

          一、設(shè)計意圖 《綱要》明確的指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣就是幼兒園體育的重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加.

          體育活動“小兔拔蘿卜”就是根據(jù)我班幼兒的實際情況,通過兔媽媽教小兔子學(xué)本領(lǐng)這一主要游戲環(huán)節(jié)完成的。

          二、活動目標 1.幼兒練習(xí)雙腳向前跳。

          2.初步培養(yǎng)幼兒動作的'靈活性和協(xié)調(diào)性。

          3.讓幼兒在活動中獲得愉悅身心的經(jīng)驗。

          活動準備: 1.小兔子頭飾若干;

          2.胡蘿卜若干,四散在場地一端。

          3.塑料圈若干。

          通過拔蘿卜吸引幼兒的興趣,因為興趣是最好的老師。在課前準備的時候,我們班的孩子就問我,老師我們今天要干什么啊?我讓他們看完活動準備的東西以后告訴她們我們今天要變成小兔子,并給他們帶上頭飾,他們就和我玩起兔媽媽和兔寶寶的游戲了。孩子們對活動準備的內(nèi)容很感興趣而且很快進入游戲角色。

          活動重點:初步掌握跳躍的基本動作。

          活動難點:兩腳并攏向前跳。

          在我組織活動的過程中,難點就是兩腳并攏向前跳,所以我在幼兒活動的時候特別注重,腳要并攏成正步位,注意到幼兒的個體差異,其中有個孩子并不能很好的進行雙腳向前跳,所以我在這個時候及時給他幫助,當(dāng)孩子跳了幾個圈以后就可以雙腳向前跳。

          三、說教法本次活動我采用了:

          游戲法、提問法

          首先創(chuàng)設(shè)環(huán)境、激發(fā)興趣,用起床鍛煉身體,念兒歌的形式引出小白兔的走路方式是“跳”。

          重點和難點主要集中在兔媽媽教幼兒學(xué)習(xí)本領(lǐng),及《小白兔拔蘿卜》這個游戲活動中進行,所以在這個部分主要看幼兒的動作是否正確,大多數(shù)幼兒是否已經(jīng)掌握了。

          在活動最后,孩子拔完蘿卜以后,我發(fā)現(xiàn)班里的很多孩子累了,所以這時,我沒有按教案上馬上結(jié)束活動而是讓他們休息放松了一會,再進行下一環(huán)節(jié)的游戲。

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