實用的說明書的作文錦集七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的說明書的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說明書的作文 篇1
大家一定很疑惑，哪有人的說明書。如果你想知道我的說明書，就點“贊”，如果想要成為我的朋友，就當我的粉絲。我不打啞謎了，一起來看看吧！
名稱：唐杉杉
用法：心情好的話隨便使喚，生氣時有可能大聲喊。
性格：活潑，幽默，重義氣。
特點：讓哭的人破涕而笑。
缺點：好吵架。（我好害羞)
舉例說明：一天，在早讀時我大聲朗讀，委員卻挑我的刺說：“哎呦，這是誰呀？怎么大聲，引誰注意呀！”一陣笑聲讓我生氣，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但總比仗勢欺人好.還仗著自己是委員拉關系，當廣播員。"她紅著臉說："你你那只眼看見了？"我笑呵呵的說："我是沒看見那見不得人的事，不過全班同學幾十雙眼睛都看到了。”委員她頓時啞口無言。
職業：學生。
學歷：正在讀小學六年級。
自造名言：熱情像太陽，冷漠像月亮，無聊多得像星星。
特長：舞蹈。
武功：獅吼功。（唱歌太難聽，都說人家唱歌要錢，我唱歌要命。）
我的說明書介紹的差不多了，你們對我感覺怎么樣？一定要點贊！
說明書的作文 篇2
品名：劉詩玥
生產日期：1999年02月28日
性別：和媽媽一樣
保質期；一輩子
相貌；可愛
我長著一個胖乎乎的圓臉蛋。彎彎的、濃濃的眉毛下面，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆黑珍珠，當我跳起拉丁舞時，它們總閃耀著自信的光芒。小小的、并不高挺的鼻子下面，有一張小巧玲瓏的嘴巴，后腦勺還有一根長長的馬尾辮。
愛好：廣泛
我最喜歡的愛好要數畫畫了。只要看見一張紙我就會手舞足蹈，然后不停地在紙上畫來畫去。每晚我做完作業時，我都會拿出一張紙，畫我最喜歡的卡通人物——小櫻。每當畫完一幅作品，我都會得意地舉起來，美美地欣賞，如同完成了一幅世界名畫，真是美死我了。嘻嘻！！
我還有許多愛好比如：跳拉丁舞、看書……
缺點：粗心
其實我可恨“粗心”了，就是因為它，我的學習遇到了種種困難：老是做錯題，考不到好成績……一次我考完試后，信心百倍地對媽媽說：“這次我一定能得一百分！”試卷發下來，我一看，傻了眼，心想：又哪兒錯了，才得98分？我仔細一看，原來我把“+”號寫成“－”號了。我垂頭喪氣地回家了，邊走邊想，我真是個“馬大哈”啊！我可一定要改掉這粗心的壞毛病。
這就是我，一個可愛、天真又有點粗心的小姑娘。
說明書的作文 篇3
我叫陳昊冉，我的外貌很奇特。一雙有神的大眼；烏黑油亮的長發，被媽媽梳成了馬尾辮；高高的鼻子微微向上翹；一張小嘴可甜呢！我的臉黑得似外國人；我的手很巧，什么家務都能做，所以小朋友都叫我“小巧手”。
我的業余愛好很多。芭蕾舞，羽毛球，英語，作文，奧數，奧語，游龍板，小發明，陶笛，口琴，踺子，讀書…….
我遇到了一件很“甜”的事情。有一次，我在學校考上了奧數班，一回到家，我把書包丟在地上，大叫著：“媽媽！”媽媽連腳上的鞋子都沒穿，急急忙忙跑到我房間，上氣不接下氣地問“怎么了？”我高興地對媽媽說：“我考上了奧數班！”我激動地跳到了媽媽懷里。
我遇到了一件很“苦”的事情。記得去年暑假前，就因一件小事，我把張翰之的鉛筆盒“碰碰碰”砸壞了，他似告法官一樣，告到了丁老師那兒，我被丁老師叫進辦公室，挨了一頓臭罵后，委屈地走向教室。張翰之捂著他那口黑牙，“咯咯咯”地偷笑，我狠狠地盯著他，用眼神警告說：“你再笑，小心我刷你耳光”他頓時屏住呼吸，停止了笑。我一想到丁老師讓我賠他鉛筆盒，心里就像“啞吧吃黃連，有苦說不出”。
這就是一個活潑，可愛的，經歷了“甜，苦”的我。
說明書的作文 篇4
今天下午第三節課，本是風平浪靜，無限美好地度過的，但就因為馮老師離開了一小下，班里就沸騰了，聊天的，扔紙團的.，玩的，頓時跟菜市場一個樣。哦，對了！還有人在奸笑，不用說也知道是他（暫時不點名）發出來的“噪音波”！就因為這幾分鐘，我們邊要抄書外帶說明書一份。唉，真是悲哀！
無奈地拿出因N次抄書而變得稀薄的作文紙，奮筆疾抄！但好景不長，剛抄到中間我就慘遭鋼筆沒墨之悲劇！四處借筆，最后還是被回絕，被冷落……不過，這種小困難是難不倒我的！冷落三秒之后，我腦里便閃出智慧之光—用鉛筆代替鋼筆（因為我上學只帶兩只筆，不好似鋼筆就是鉛筆了）！我又重新開始了奔命，終于在同桌抄完的五秒內完成了困難的抄寫工作。其實用鉛筆也不錯，錯了可以擦掉，不用涂改。可惜老師可能不準用了吧！畢竟我不再是低年級學生。唉，美好的時光啊。
抄寫完成后，右手嚴重發麻，呈無知覺狀，以此我有一劑良方—拼命活動右手！一會兒便小事化了了。雖然抄完了，但還有一份說明書！淚奔，我可憐的右手啊，你千萬別罷工啊！我搜腸刮肚左思右想，回憶剛才的經過。地獄之聲響起，我呆若木雞，惶恐地瞅著老師。
幸好老師網開一面，說明書明日再呈交。我們松了一口氣。老師要布置作業了，我趕緊拿出作業本。
說明書的作文 篇5
產品名稱：朱屹岢
產品性別：男
生產日期：20xx年5月19日
生產地：浙江省杭州市富陽區
保質期：無期限
產品功能與特點：本產品極其愛好體育，是個灌籃高手，在一分鐘內連續投進24球，獲全年級第一。平時看似文靜，但只要出現在籃球賽場中那定是勇猛無比，哪怕是碰上了年長的同類產品同樣無所畏懼，見機突破，很有球星風范。本產品的特點是能文能武，書法比賽年年一等獎，也能吹一曲動人的薩克斯，平時還能耍耍爵士鼓。
產品結構與特點：本產品健壯，結實，圓圓的大腦冠上鑲嵌著兩條濃眉和一雙可愛的小眼睛，笑起來簡直成了一條縫。而本廠產品就是愛笑，性格開朗，與任何產品都能成為好朋友。
產品缺陷：本產品最大的毛病就是膽小，雖然喜歡狗，但最怕的也是狗。天黑不敢獨自出門，更不敢獨自在家。還有個致命的缺陷就是粗心，每次數學題總是要錯上幾道。真是慚愧啊！
本產品是獨一無二的，是永不出售的。通過這篇說明書，你們認識本產品了嗎？最后請多多關照！
說明書的作文 篇6
產品名稱：岑超欽
生產日期：1996年8月5日
保質期：一輩子
生產地點：慈溪市逍林鎮衛生院
產品詳細介紹：身高152cm。體重38kg。喜歡性格好的朋友。
性格：大度。
我這個人做人很大度。在我們班上有“大度王”的美譽。就比如說今天上完體育課，大家都好像從撒哈拉沙漠剛剛走出來似的，都迫切地希望有水喝。不過這苦了那些沒有帶我水壺的同學。于是我就“挺身而出”。借給他們水喝。他們都非常感謝我。說我很大度，一點也不像那一些吝嗇鬼。怎么樣我這個“大度王”不是浪得虛名吧！
興趣愛好：打籃球。
我的興趣愛好很多，但是我最喜歡的就是籃球了。我天天都在打籃球，已經對籃球達到了癡迷的境界。我還交了許多和我一樣喜歡看籃球，打籃球的朋友。我不敢自詡，我在我們班應該可以進首發，是我們班的籃球五虎之一。籃球場上一般都有我打籃球的身影。我的夢想就是成為一名籃球運動員，為國爭光。
缺點：粗心。
我這個人什么都好，就是有一點不好，就是太粗心了。記得有一次，英語考試，我把大小寫給弄錯了。把大寫N寫成了小寫的n。就是因為這，我扣了0、5的分，錯失了100分。真是后悔莫及呀，明天我一定改。
這就是我。
說明書的作文 篇7
品名：王有金杰
性別：和媽媽一樣
生產日期：1997年12月28日
保質期：100年
優點：聰明，可愛；缺點：丟三落四
我這樣說，可是有依據的，在今年期末考試后，老師給我的評語就是這樣說的：“你非常聰明可愛，但是，你有一個不好的習慣——丟三落四，這將是你成功路上最大的障礙。如果你把‘認真’帶在身旁，那么，成功就離你越來越近了”。
還有一次開家長會，數學老師也這樣評價我的，說我聰明可愛，不過，數學老師還說我話多。
特點：好吹牛
因為我爸爸的名字叫‘王澤’，和《老夫子》漫畫的作者是同名，所以，我在我們班上吹牛——說我爸爸是《老夫子》漫畫的作者。這個牛直到今天都沒有漏……
功能：無數
幫家里打掃衛生，端茶倒水，幫媽媽揉肩捶背。
這就是我，一個實實在在的我。
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