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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的說明書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說明書的作文 篇1
品名:吳佳蔚
生產(chǎn)日期:20xx年12月13日
性別:和媽媽一樣
保質(zhì)期:一輩子
胃口:說大不大,說小不小
只要飯桌上沒有我喜歡吃的菜,我就只吃一點點,比螞蟻還少;不過,要是去飯店里吃或者吃什么好吃的東西,我就像河馬一樣狼吞虎咽,吃不下了也要吃下去。
愛好:比較廣
最喜歡看書,特別是好看的書。每當看到感人的地方,我就會落下幾滴眼淚;看到幽默的地方,我總是笑得前仰后合;看到精彩的地方,我會反復誦讀。一看起書來,我就不肯放下,甚至連覺都不想睡。在媽媽的再三催促下,才依依不舍地和書說“拜拜”。
除了看書,我還喜歡游泳、騎自行車、下跳棋……
優(yōu)點:一大堆
缺點:粗心,不仔細
我恨死那粗心了,它害得我在做題的時候不是多了這個,就是少了那個。而且,它還讓我經(jīng)常漏帶學校工具。語文書、數(shù)學書、品德書、科學書、音樂書……算起來還真不少!唉,它可真是我學習的“攔路虎”。不過,我以后一定要改掉它!
功能:齊全
會掃地、會倒垃圾、會擦地板、會去買東西(要給錢)、會自己梳頭、洗頭、洗澡……
這就是我,一個實實在在的我,而且價格也不貴哦!
說明書的作文 篇2
價格:無價之寶
作用:做家務(在學習中)
生產(chǎn)日期:20xx年4月4日
保質(zhì)期:100年
問題:馬虎(正在改進中)
性格:急性子(也在改進中)
表面:烏黑茂密的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,皮膚不黑不白、有一點黃。
本產(chǎn)品比較馬虎請諒解,比如:有一次在學習語文園地三的時候,正在學習語文園地三的讀讀背背諺語時,學完了諺語:繩在細處斷,冰在薄處裂等諺語后,老師說:“誰能說一個以前學的諺語?”本產(chǎn)品舉起了手來,腦子里想的是:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。說出來的卻是三個諸葛亮,頂個臭皮匠,引得全班哄堂大笑,連平時嚴肅的老師都笑了。后面才說:是三個臭皮匠,頂個諸葛亮。全班才想起是以前學的諺語,老師笑著說:“被你這么一笑,全班都想起來了”。本產(chǎn)品才坐下來了。
注意:本產(chǎn)品只有一個,獨一無二,而且已賣完,買不到了。
說明書的作文 篇3
產(chǎn)品名稱:《哈利﹒波特與魔法石》
產(chǎn)品人物:哈利﹒波特、羅恩、韋斯萊、赫敏、格蘭杰等等。
產(chǎn)品性質(zhì):魔法、科幻、校園
出版人:J、K、羅琳
產(chǎn)品簡介:在哈利一歲失去父母時,神秘地出現(xiàn)在了他的姨媽家門口,哈利在姨媽家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。哈利的房間是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來,從來沒有人關(guān)心他,為他過過生日。但在哈利﹒波特十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,一只貓頭鷹送來一封神秘的信邀請哈利去一個他會覺得永遠難忘的、奇妙的、不可思議的地方霍格沃茨魔法學校。
在魔法學校哈利與朋友們愉快地生活著,就在這時,一塊魔法石出現(xiàn)了。
中心思想:《哈利﹒波特》這一系列書講述了這個大難不死,一夜出名的男孩哈利﹒波特在霍格沃茨魔法學校生活所發(fā)生的奇妙事件!赌Хㄊ吠怀隽巳宋锷駪B(tài)的描寫,記敘了哈利與朋友們一起破解重重難關(guān),成功保衛(wèi)了魔法石一事。體現(xiàn)了哈利的勇敢機智,羅恩的舍己為人,赫敏的足智多謀。
體會:對所有事物都不能以貌取人。斯內(nèi)普雖然憎恨哈利的爸爸,但并沒有對哈利產(chǎn)生壞心意;他雖然對哈利非常嚴格,但是他仍舊保護著這個學生。奇洛看起來是個溫柔可親的黑魔法防御術(shù)課教師,但他卻在忠心耿耿地為伏地魔做事,說明了每個人的思想都不一樣,許許多多的對與錯陪伴在你身邊,只有正確地選擇對與錯,你人生道路才會順利。
說明書的作文 篇4
產(chǎn)品名稱:xxx
產(chǎn)品性別:女
生產(chǎn)廠家:xxx的爸爸媽媽
生產(chǎn)日期:20xx年12月18日
保質(zhì)期:一輩子
產(chǎn)品性格:開朗、自戀、孝順、學習勤奮
產(chǎn)品特點:
1.愛笑
無論是在學校,還是在家里,她經(jīng)常在笑,開心時大笑,傷心時苦笑,孤單時傻笑……她一笑牙齒就會露出來,顯得特別傻。一天,家里正在吃午餐,電視里正播放著《憨豆先生》,雖然一家人都在看,可只有她一人在瘋狂大笑,時不時就會有米粒從她嘴里噴出來,爸爸最后實在忍無可忍了,使出“獅吼”功,才震住了她?蓻]過幾分鐘,她又忍不住笑了起來。她的笑還有許多形態(tài)呢!前俯后仰式、捧腹大笑式……笑的聲音還不一樣呢!呵呵、嘻嘻、哈哈……
2.自戀
該產(chǎn)品還特自戀,她常說自己美得像是仙女下凡。有一次,媽媽讓她上街去買東西,她不想去,說:“媽媽,等爸爸回來的時候買吧,你讓我上街就不怕有人把你的漂亮女兒給拐走?到時候你花多少錢都買不到我這么漂亮的女兒。”媽媽哭笑不得,只好自己去買了。還有考試時,如果考得好,她便會賣弄自己有多么厲害;考得不好,她就會說:“還有人羨慕我這個好分數(shù)呢!”她還會趁爸爸媽媽不在家的時候,找來媽媽的化妝品往自己臉上抹。
3.愛看書
該產(chǎn)品還特別愛看書,一有書就廢寢忘食。家里到處都堆滿了書,臥室、客廳、餐廳,連廁所里都有。有一次夜里,她睡不著,就爬起來看書,爸爸看見她的房間里有燈光就進來,并且跟她說在床上看書對眼睛不好,她只好乖乖地放下書鉆進被子里。等爸爸一走,她又拿出手機,躲在被子里看了起來,一直看到半夜才睡。
產(chǎn)品作用:會幫父母做家務
該產(chǎn)品最大的好處就是會幫父母做家務,她只要一有時間就會幫助爸爸媽媽洗碗、做飯、掃地、倒垃圾、洗衣服……有時她正在做作業(yè),看見媽媽正在打掃衛(wèi)生,就會放下手中的筆,跑過去幫媽媽做。她弓著背、低著頭、彎著腰,拿著掃帚認認真真地掃起來,把每個角落掃了一遍又一遍,連一丁點兒紙屑也不放過。這樣,整個家都干凈多了。
嘻嘻,想必你們一定猜到了這個產(chǎn)品說明書介紹的就是我自己吧!怎么樣,你們是不是也覺得我很可愛呀!
說明書的作文 篇5
產(chǎn)品說明書作文 浙江省杭州市余杭臨平一小將軍殿校區(qū)510班 陳子超 產(chǎn)品名:陳子超 生產(chǎn)地:杭州市余杭區(qū)南苑社區(qū) 生產(chǎn)日期:20xx年5月21日 保質(zhì)期:至少70年 成分:身高148cm,體重31.9kg,五官端正,大腦充滿智慧,四肢健全,其它零部件正常 用法:用語音(漢語)和愛心控制 功能:本產(chǎn)品具有獨一無二的音樂細胞。精通多種樂器,能彈奏出美妙的音樂陶冶你的情操。如小提琴拉三兩下就可以斷弦,打鼓可以震破你的耳膜。唱歌就像老牛哼小曲,引你一身雞皮疙瘩。 本產(chǎn)品有方便服務功能。口渴了,為您端水;嘴饞了,為您送零食;腰酸了,為您捶背;無聊了,陪您聊天,講笑話,定使您開懷大笑,笑一笑,十年少。想看電視了,熱情地為您傳遞遙控;想過電腦游戲癮了,為您開機,和您一起馳騁游戲樂園。 本產(chǎn)品提供娛樂功能。 打籃球可以和姚明一爭高下;踢足球也不亞于貝克漢姆,打乒乓、下飛行棋、象棋、跳棋……樣樣都精通! 不良反應:做作業(yè)時邊玩邊做,半小時的作業(yè)要花二小時,非要有您陪伴和催促;聽課時和自己的臉過不去,玩弄自己的眉毛,扭自己的嘴唇,嚴重降低產(chǎn)品使用期限。洗碗時偶爾可以把碗摔破,增加您的額外開支;洗衣服時把水弄得滿地都是,抬高您家的水費額度;倒垃圾時把垃圾弄得滿地都是,破壞您家的環(huán)境衛(wèi)生,有損您家五好家庭的光輝形象。 注意事項:為了保證本產(chǎn)品可以更好地為您服務,可要認真仔細閱讀本產(chǎn)品的說明書! 慎重使用本產(chǎn)品,要在有愛的環(huán)境下開機,待產(chǎn)品各零部件正常時使用,感冒、發(fā)燒時先帶本產(chǎn)品去醫(yī)院治愈后方可使用,否則會傷及發(fā)動機——心。
說明書的作文 篇6
品名:張耀琛
生產(chǎn)日期:19xx年5月1日
性別:和爸爸一樣
保質(zhì)期:一輩子
脾氣:比較怪
就拿今天彈鋼琴來說吧,今天彈鋼琴時,我彈錯了一個音,媽媽幫我糾正了?晌蚁耄骸捌綍r媽媽對我這么嚴厲,我該算算舊賬了!庇谑,無論媽媽怎么教,我都故意彈錯,直到媽媽的臉色發(fā)紫,我才準確、認真地彈了出來。
愛好:比較廣
最愛是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那么豐富多彩?吹礁腥说那楣(jié),我就成了一個淚人兒;看到幽默的地方,我就會笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我會反復朗誦。一旦我捧起一本書就不肯放下,甚至忘記吃飯睡覺,真可謂廢寢忘食。
除了看書,我還愛下棋、踢足球、玩電腦……
缺點:粗心
說真的,我可恨死那“粗心”了,它害得我做題的時候不是少了這個,就是少了那個,它真是我在學習上的“攔路虎”。不過,我已下了決心改掉它。
功能:齊全
家里的清潔工、服務員、按摩師、律師、心理醫(yī)生兼法官……
這就是我,一個實實在在、真真實實的我。
說明書的作文 篇7
品名:陸冰蕾 性別:和媽媽一樣 生產(chǎn)日期:1994年12月18日 保質(zhì)期:160年 脾氣:比較怪 有一次,媽媽和我一起學劍橋英語,有一個單詞我讀錯了,媽媽幫我糾正。我想:你平時對我那么嚴厲,今天我就來算算舊賬,氣氣你。于是,無論媽媽怎么教我,我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫,我才認真、準確地讀了出來。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密,不然老媽知道,我的屁股不保。 還有一回,我和爸爸在路上碰到一個人,爸爸高興地向他介紹起我這個寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脫口而出:“我不認識他!苯酉聛戆l(fā)生了什么事,大家一定想到了。 愛好:比較廣 最大的興趣是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那么豐富多彩?吹礁腥说那楣(jié),我就成了一個小淚人兒;看到幽默的地方,我就會笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會反復誦讀。 每當我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食,簡直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的.課余時間就全“啃”完了。當然,數(shù)學課上我也是全神貫注地把頭伸進抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結(jié)果...... 除了愛看書,我還愛畫畫、玩電腦、下棋...... 缺點:比較多 說真的,有個詞語可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛批評同學。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因為他在自習課上講話,我讓他后面站一會兒,不準他做作業(yè),他就哭了。后來媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。于是我就想:明明是他錯了,怎么罵起我來了?現(xiàn)在想想:我并沒有權(quán)利對同學們“罰站”,下次可不能再這樣了。 特點:比較“! 這個“!笔侵笎鄞蹬!0职忠臀蚁挛遄悠,我一邊玩游戲,一邊心不在焉地說:“您肯定下不過我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個響頭!苯Y(jié)果,三下五除二,我就敗下陣來。、屢戰(zhàn)屢敗,最后一敗涂地,功虧一簣! 功能:比較全 打掃衛(wèi)生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家里的律師、法官兼心理醫(yī)生...... 這就是我,一個實實在在的我,一個真真實實的我。 點評:文章貴在創(chuàng)新,這篇“產(chǎn)品說明書”,肯定會使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了說明書的形式,語言詼諧幽默,有些句子甚至有調(diào)侃意味,更加顯示了這個“產(chǎn)品”活潑可愛的特點。
說明書的作文 篇8
哭,是世界上最糾結(jié)的東西,它具有神奇的魔力。它能使人釋放壓力,讓人們存有生命力;它能使人們勾起回憶,是回味往事的一劑良藥;它能生者流淚,為死者悼亡,是悼亡亡者的證明……讓我們?nèi)チ私馑o我們帶來的正能量!
——哭的簡介
【名稱】:哭
【英文名】:cry
【日文書寫】:ふち
【成分】:為煩惱留下眼淚,是哭;運動員獲得勝利流淚,是哭?藜仁且环N臉部行為,又體現(xiàn)在心靈。幫助他人后受到他人誤解,是哭;考試時沒把握,膽戰(zhàn)心驚,是哭。哭的成分十分復雜,它隱藏在生活的任何角度,就等著你去觸及它。
【使用者】:壓力過大,負擔過重者五日服一次,一次使用不得過半個時辰;精神不穩(wěn)定者,一日三次,釋放心理焦慮。俗話說:哭一哭,煩惱跑?蘅梢越獬藗冾B強的心理,適量減少壓力,舒緩內(nèi)心的悲傷。
【作用原理】:哭可以迅速釋放悲傷因子,以本體為基,吸收整個人的精神廢渣。要知道,在人產(chǎn)生生氣,憂慮,煩惱等情緒時,人類應當在此次情緒化最低時,迅速讓理智回歸,哭是最有利的辦法。
【注意事項】此藥物利弊均衡,切忌多次使用,否則會使人們生命力減弱。適當控制劑量,就不會有事。
【地址】此內(nèi)容已屏蔽,提示:佛曰:不可說。
說明書的作文 篇9
正式品名:愛
漢語拼音:ai
英語拼寫成:LOVE
[成分]
主要成分:快樂1克.關(guān)懷1克.溫暖1克.愛心1克。輔料成分:正直.誠信.友好.正義個1克。
[性狀]
本品無色.無味.無形。
[藥理作用]
本品是維持人體神經(jīng).肌肉.骨骼系統(tǒng).細胞膜和毛細血管通透性正常的必需品,對改善精神面貌有重要作用。
[適應癥]
適用于所有有權(quán)力使用的人。(如:下班疲憊的上班族;為人民服務的軍人.醫(yī)生;杰克和羅絲間的那忠貞不渝的愛情……
[用法用量]
一次永久性的自主藥量使用
[注意事項]
患者要適時地主動地
用愛心代替冷漠;
用公心代替私心
用美好代替丑惡;
用正義代替邪惡……
[批準文號]
過要準字G109500
[有效期]
永久
[生產(chǎn)企業(yè)]
名稱:大地股份有限公司人類制藥廠
地址:地球村
說明書的作文 篇10
閱讀,可以豐富人生,當然,閱讀是生活中必不可少的一部分!
從一年級起,我們班就大量“批發(fā)”閱讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂,品嘗讀書的喜悅!我們班布置的作業(yè)很少,和其他學校的同年級比起來,可以說是少得“可憐”。以前,有空的時候我們都吃、喝、玩、樂,寫下這份說明書我才知道,原來班級布置作業(yè)少的原因就是讓我們有大量時間閱讀。
對于自己每交閱讀卡的行為,我深表慚愧,說“對不起”三個字是沒有用的,要用行動證明!
閱讀書籍的數(shù)量越少,知識階梯要比別人慢很多,補也補不回來!
時間的起跑已經(jīng)開始,書的門也已經(jīng)開啟,我們要平時多積累好詞、好句、好段,這樣寫作水平總會提高。
書,幫了我們很多,所以我們要把他們看得像生命一樣,不涂抹,不折角。
讓我們做一個快樂的讀書人!
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