申報幼兒園高級教師的述職報告范文
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的申報幼兒園高級教師的述職報告范文,歡迎大家分享。
申報幼兒園高級教師的述職報告1
懷揣著學生時代的熱情,20xx年從市高級中學幼師專業(yè)畢業(yè)來園工作至今已四年多了。四個春秋,四年多的青春腳印,有我的酸甜,也有我的收獲。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的四年多。
通過這四年多的歷練,讓我從一個稚嫩的“學生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。
一、政治思想方面:
熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、工作表現:
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。
三、教育教學方面:
對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節(jié)活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,促使班級常規(guī)良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內容。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。
四、工作實績
在付出的同時,我也收獲了希望。
20xx年我設計的活動方案在市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
20xx年我設計的作品在市中小學優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。
20xx年我設計的活動方案在市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
20xx年至20xx年參加市幼兒美術作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。
四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。
申報幼兒園高級教師的述職報告2
一年來,在各位領導和老師們的關心支持下,我不斷學習,認真履行崗位職責,勤勤懇懇、任勞任怨,順利地完成了各項教學、科研工作。一年的工作包括兩部分:上半年去北京師范大學做訪問學者,下學年在校工作,F具體總結如下:
一、一年來的工作情況
(一)認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和管理水平
我認真學習了教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準》(試行)、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,細心領會其中先進的教育理念。我經常登錄中國學前教育網、中國幼兒教師網等網站,了解并掌握當前學前教育的最新動態(tài),以此指導自己的'教學科研工作。通過學習,能夠把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光審視當前的教育現狀。
(二)認真履行崗位職責,更好服務師生的專業(yè)發(fā)展
1、強調對教師的培訓工作
結合學院的工作實際,我完成了對教師以下幾方面的業(yè)務培訓。一是對各班的教育實踐指導教師進行了培訓,主要內容是指導學生如何備課、如何聽課、如何撰寫教學日志、如何評課、如何在實習中從事教育科研,以此提高教育實踐的質量。二是對指導論文的教師進行培訓,介紹了各種文體的特點及如何選題、撰寫論文等。三是對指導畢業(yè)設計的教師進行培訓,介紹了講課、說課、創(chuàng)新報告的撰寫、課件的制作等內容。
2、制訂完善規(guī)章制度,規(guī)范教學管理
根據學前教育學院的實際,我先后起草了教學科研工作計劃與總結。根據《淄博師范高等專科學校教師教學工作規(guī)范》,制定了《學前教育學院教師教學工作規(guī)范》,包括備課、上課、作業(yè)、考試、上課、聽課、缺課、補課和調課制度,做到了“精”、“細”、“實”,為教師工作提供了明確的方向。
制訂了《學前教育學院青年教師導師制暫行規(guī)定》,對于工作三年內的年輕教師,實行導師制度,建立了一對一的指導任務。在師德培養(yǎng)、教學、研究等方面提出了明確的要求,有效促進了青年教師的成長。
3、實習工作成效顯著
今年10月份,組織畢業(yè)班的學生到淄博市20余所幼兒園開展集中實習活動。為確保實習的效果,實習前,我起草制訂了實習方案,對指導教師進行了專題培訓,讓學生明確了實習的要求與任務。實習中,去各幼兒園進行聽課并巡視指導。實習結束后,組織學生召開實習總結大會,引導學生梳理實習中的收獲與不足,確立了下一步的努力方向。其他各年級也完成了分散實習工作。12月份,帶領學生去淄博師專附屬幼兒園觀摩教學能手評選活動,觀摩后及時與學生一起評課,學生收益很大。
4、技能訓練常抓不懈
圍繞學生的專業(yè)發(fā)展,我先后參與組織了講故事比賽、朗誦比賽等,強化了學生的技能訓練。根據教務處的安排,參與組織完成了畢業(yè)班的技能考核工作,達到了以賽促學,以考促學的效果。目前正在參與修訂《學前教育專業(yè)職業(yè)技能考核》的修訂方案。
5、完成了學院的其他工作
如期中檢查工作、制訂了中韓合作班的培養(yǎng)方案、接待了韓國湖原大學訪問團的工作、輔導部分青年教師的校級課題申報等。
(三)以身作則,做好個人的教學科研工作
高質量地完成了主持的省級教改項目《學前教育專業(yè)?迫瞬排囵B(yǎng)方案的改革研究》的結項工作,高質量地完成了省級課題《農村幼兒教師的培訓模式研究》的結項,研究成果得到了幼教專家的高度稱贊。撰寫了文章《與幼兒教師對話:貫穿培訓的全過程》發(fā)表在核心期刊《內蒙古師范大學學報》(教育科學版)上,受編輯部約稿撰寫一篇文章,將于明年3月份發(fā)表。
在北京師范大學作訪問學者期間,我認真讀書,認真聽專家的每一次課,勤于反思,經常向專家請教,兩次去北京的兩所街道幼兒園進行測驗幼兒的數學入學準備、語言入學準備測試,盡管在北師大才短短的幾個月時間,但自己在知識的獲得、認識問題的深度等各個方面都有了很大程度的提高。
二、自己的思考
本人緊緊圍繞中心服務大局,履行好自己的工作職責,從實際出發(fā),以全局為重,擺正自己的位置,做到了識大體、顧大局,從根本上樹立了全心全意為人民服務的意識,從沒有多拿公家的一分錢。對我來說,一年來不僅僅是工作,也是學習和鍛煉自己的一個機會。一年來,我始終明確自己的職責,盡管有時很忙、很累,但是我能夠做到加班加點,從來沒有耽誤一項工作,都能夠按時完成,自己從中也收獲了許多。當然在看到成績的同時,我也清晰地認識到自身的不足:理論學習不夠、工作不夠潑辣、創(chuàng)新力度不大、與部分教師缺乏彼此的溝通與交流、工作中沒有很好地講究方式方法等,我想今后工作中要擺正自己的位置,在不斷加強自身素質的同時,虛心向有經驗的領導、老師、同事請教,求真務實,扎扎實實干好每一項工作,爭取更大的成績。
申報幼兒園高級教師的述職報告3
一、教育教學工作
1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作
備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。
2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄
這學期的觀察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。
二、環(huán)境創(chuàng)設
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和王老師還根據教室要求制作大量的教具。
三、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育
平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
四、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現問題及時上報,可以我自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用教室,我和王老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
五、父母工作
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此父母對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我班老師與父母的關系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的父母當作兄妹、年長的當作長輩,我尊重了她們,處處為他們著想,父母也就會非常支持我的工作了,比如這次體操比賽,我本來不想讓父母破費額外的再買一套衣服了,但是父母看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對我說:“程老師,我也買衣服吧,沒有衣服會影響我的整體效果的,你看孩子們表演的多好!蔽揖烷_玩笑的說:“說的輕巧,現在買來得及嗎?沒有車,也沒有錢呀”誰知這個父母說我給你找車,那個父母說我身上帶的有錢,就這樣我在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些都讓人好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么父母對我的配合和支持就是我開展工作的動力。
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