如何對待兒童的不合理要求
小寶貝是父母的心頭肉，小寶貝需要什么父母都會盡量滿足他，但是這樣對小寶貝健康成長不利，以下是小編整理的如何對待兒童的不合理要求，希望對大家有所幫助。
對待孩子自然要關懷備至，不僅是照顧好他們的衣食住行，也有重視心靈培養(yǎng)，讓孩子有積極的生活態(tài)度，保持一份天真無邪，但是這并不代表著孩子所有的要求都要答應，適當?shù)臅r候也要say no!
孩子的好奇心重，對待很多事情都是三分鐘熱度，他們的玩具就是如此，前幾天剛給孩子買的玩具不出一個星期就被丟在一邊，如果孩子總是要求父母買玩具，父母也應該理性的拒絕，否則會給孩子一個錯誤的認知：我想要什么父母都應該給我。當孩子的思想出現(xiàn)偏頗，如果沒有及時糾正，潛在危害是很大的。
父母要理性的拒絕孩子不合理要求，但也不是說采取粗暴的方式簡單處理，這之中還有很多的學問可言。
第一、轉移注意力法
小孩子容易被新鮮事物吸引，針對這個特點，家長可以將注意力從她堅持的事情當中轉移到其他新奇有趣的事物上。
第二、休息冷靜法
對于比較調(diào)皮，容易興奮的寶寶來說，將孩子帶到安靜的地方，脫離容易興奮地地方，強制讓他休息片刻是不錯的方式，其實父母有著潛移默化的影響，當父母的情緒舒緩，面帶為微笑，孩子沸騰的心也會逐漸平靜下來。
第三、樹立行為規(guī)范
理智對待孩子，孩子需要愛，但絕不是溺愛，學會自我約束的孩子可以提升內(nèi)省智能，了解珍惜的真正含義，從小給孩子樹立一套科學智慧的行為標準，從被動接受外在約束到自律，自覺自我克制，對于孩子來說是百利而無一害。
第四、家長也要端正自身
有時候教育的缺失往往反應出來家長自身的弊端，要讓孩子聰明智慧，禮貌懂事，做父母的一定要做好榜樣，言傳身教給孩子最好的示范，讓孩子能夠做一個尊重他人，誠實守禮的良好公民。
總結：家長平日要遵守承諾，不要因為今天心情好而縱容孩子，明天心情不美麗而對孩子嚴格，這會讓孩子覺得無所適從，讓孩子從小有“看人臉色”的思想認知，家庭教育過程要充滿著理性的愛和更多的耐心，允許孩子犯錯但是陪著孩子將錯誤的原因找出來從而規(guī)范行為。
怎樣對待孩子的無理要求
你不妨試著讓孩子為他的無理要求說出合情合理的理由，在這個過程中進行化解，如果孩子依然不聽，就對此進行冷處理。
孩子的要求有兩種，一種是合理的，一種是無理的。對于合理要求當然應支持，并盡可能予以滿足。如果由于某種原因暫時做不到，也要向孩子說清楚，首先要肯定他們的要求，然后說明目前為什么還做不到，并且告訴他們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)。
困難的是如何對待孩子的無理要求。眾所周知，幼兒的是非觀念比較差，他們只能從自己當時的興趣愛好愿望出發(fā)提出要求，而不能考慮到常情常理。在他們看來，他所提的要求都是合理的，如果遭到父母的拒絕，就會感到莫大的失望和委屈，甚至引起一場沖突，鬧得大人沒辦法，只好屈服，結果養(yǎng)成孩子執(zhí)拗、任性、不講道理的壞毛病，在獨生子女中尤為常見。
如何正確對待這個問題呢？
首先父母不必對孩子的要求忙于表態(tài)，要從孩子的角度想一想要求是否合理，了解一下孩子提出這一要求的動機是什么。即便不合理，也要盡量用平等的、商量的口氣和孩子交談，不要簡單地拒絕。如開頭舉的例子，那位媽媽起初簡單地拒絕了孩子的要求，而當孩子一鬧，又屈從了，無原則地任憑孩子抱著餅干盒飽餐一頓，結果就給孩子造成一種錯覺：以后不管提出什么要求，只要爭取一下，吵鬧一番，便可以達到目的。而如果這位媽媽改變一下做法效果要好得多。她可以先了解一下孩子為什么餓，如果確實很餓，可以答應他先少吃幾塊餅干，但同時要說清楚晚飯前不能多吃東西的道理，決不能任孩子去吃，在這一點上不能妥協(xié)，孩子再哭再鬧也不能讓步，否則，雖然只應允一次，就會為下次拒絕其無理要求增加一份困難，不利于孩子品性的培養(yǎng)。
另外，大人之間要一致，要互相配合，不要拆臺。常�？梢钥吹竭@樣的情形：爸爸不答應，媽媽答應；父母拒絕了，老人又應允。結果大人之間互相埋怨，孩子則利用矛盾各個擊破。當然，為了不太傷孩子的心，在拒絕的方法上要講究，不要簡單粗暴。如爸爸干干脆脆地拒絕，媽媽再柔聲細語地講清道理，耐心地誘導或轉移注意力，使孩子感到爸爸媽媽對他的要求是認真考慮的，講道理的，一般來說也是會聽從的。
向孩子的哭鬧妥協(xié)
哭，是孩子的一種本能。無論多大的孩子，都會哭。有的孩子把哭當成了一種“武器”，一見自己的某種要求得不到滿足，就用哭來要挾大人。此法還往往十分奏效，孩子一哭，家長就屈服。應了那句話：“會哭的.孩子有奶吃”。于是，哭便成了孩子的武器。
孩子何以用哭來達到自己的目的呢？原因還是在父母。常�？吹胶⒆诱熳屓吮�，放下就哭，于是父母就怪孩子不乖。其實，孩子并不是整天要人抱的，只是由于父母往往一聽到孩子的哭聲便馬上抱起孩子，多次之后，哭和抱便聯(lián)系了起來，形成條件反射。
當然，導致孩子哭的原因很多，并不都是要挾手段。例如，孩子感到身體不舒服；要求沒有得到滿足；做錯了事情，受到成人的批評、訓斥等。孩子的哭會使父母心煩，哭個不停還會惹他們動肝火，遇到不順心，還會打孩子幾巴掌，孩子的哭會越來越厲害，以此試探成人的態(tài)度，結果往往是父母束手無策，只得好言相勸，以致無條件答應孩子的一切要求，甚至向孩子“檢討”一番。孩子的愿望也許就在此時得到實現(xiàn)，哭聲立刻停止。在這場戰(zhàn)斗中，孩子便利用哭這個武器戰(zhàn)勝了父母，使家長屈服。孩子嘗到了哭的甜頭，便逐漸養(yǎng)成了習慣。
孩子年齡小，控制自己的能力差，他們的情緒很不穩(wěn)定，容易沖動。如果成人經(jīng)常遷就孩子的要求，就不利于他們自己去控制情緒上的沖動性。在與成人交往中，孩子從成人的反應——滿足或拒絕、支持或鼓勵、批評或禁止中逐步學會了采用一些有效的行動。經(jīng)過選擇，把某些行為固定下來，成為習慣。對孩子過分的溫存和遷就，常常會養(yǎng)成兒童放縱、愛哭的不好習慣。時間長了，就容易使孩子任性、執(zhí)拗的個性逐漸形成和發(fā)展。
孩子的情感特點是比較豐富的，常常易變外露。高興時，有說有笑；傷心時，大哭大鬧。特別是三四歲的孩子由于自制力差，常常不分場合、不分地點，毫無保留地暴露自己的情感。
家長如何拒絕孩子的不合理要求
理解拒絕的重要性
現(xiàn)在的家庭中一船都只有一個孩子。父母們對這個獨苗苗往往愛護有加，生伯餓著了，涼著了。父母們望子成龍心切，寧愿自己省吃儉用也要為孩子提供最好的生活環(huán)境。對于孩子的各種要求，更是干依百順，從來不會拒絕。孩于們在家里總是飯來張口，衣來伸手。
其實，這樣的培養(yǎng)方式是很不可取的。一方面，這樣很容易使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的習慣，他們沒有經(jīng)受過拒絕和失望，挫折承受力非常低。另一方面，在各種要求一再輕易地獲得了滿足之后，孩子會逐漸提出來越來越高的要求，他們的“胃口”會越來越大，需要會越來越多，直到有一天，家長再也不能滿足他們。
適當?shù)鼐芙^孩子，只要注意恰當?shù)姆椒ê图记�，將是大有稗益的。拒絕孩子后，不但不會傷害他們的自尊心，使他們產(chǎn)生怨恨，反而會讓父母在他們心中樹立很高的威信，同時也使他們懂得很多生活和做人的道理。
拒絕的過程中盡量不討論是非對錯
家長要明白，自己只需要亮明自己的態(tài)度和原因即可，沒有必要讓孩子必須認可，更不要試圖馬上說服孩子，允許孩子可以保留自己的想法。家長只是告訴孩子他的想法不能被滿足，不代表孩子的想法錯誤，這是兩碼事，這樣可以降低孩子的不滿情緒。
柜絕了孩子之后要簡單做出解釋
其實，很多時候，孩子比家長想象的要懂事得多。同時，孩子也是很有自尊心的。拒絕孩子后向他們作出解釋，會讓孩子感覺到父母對他們的尊重，同時也在家庭中營造了民主、和諧的氣氛。這樣，孩子不但很容易接受拒絕，也學會了理解和支持父母。
在向孩子進行解釋時要注意三點：一是通俗易懂。有的父母把向孩子解釋原因當作是一種說教。一句通俗的話就能說明的問題，偏偏要大肆地講一通生硬的道理，定要逼得孩子乖乖點頭才肯罷休。這種說教式的解釋是令孩子討厭的。二是簡單明了。對孩子做解釋，簡簡單單的幾句就夠了。有的家長一對孩子說起話來就婆婆媽媽、沒完沒了，這樣特別容易引起孩子的反感。三是就事論事。有的家長在解釋理由時，很容易產(chǎn)生極其豐富的聯(lián)想。明明在說這件事，一下就扯到了其他毫不相干的事上。比如本來是要解釋周末不帶孩子去公園玩耍的理由，結果卻變成了批評孩子上次數(shù)學沒有考好。這樣的解釋顯然是偏離主題的，是不能讓孩子信服的，它的最大害處是，久而久之，孩子會拒絕聽父母的任何解釋。
對于同樣的事情，家長的態(tài)度要始終如一，前后一致
尤其是要避免家長根據(jù)自己的情緒好壞決定對孩子的態(tài)度，家長心情好的時候，一呼百應，家長心情不好，對孩子的要求一律拒絕，這樣不僅不會給孩子良好的規(guī)范，甚至會傷害孩子。
有些孩子很會耍小聰明，在媽媽這里得不到，就去找姥姥，姥姥心疼孫子，造成大人之間的不一致，不利于孩子養(yǎng)成一些必要的行為習慣。
拒絕孩子的時候要明確
拒絕孩子的時候要明確一點，是拒絕孩子要求的這件事情，不是拒絕孩子。也就是要讓孩子感覺到，家長是對事情有不同意見，這樣的意見不會影響家長對孩子的愛。
拒絕和滿足要結合進行
家長注意不能對孩子的要求拒絕太多，必要的情況下，需要適當滿足，兩方面結合進行，才能引導孩子健康發(fā)展。
拒絕的語氣要肯定，態(tài)度要溫和
對于孩子的要求，家長的態(tài)度要明確，并且清楚明白的告訴孩子，語言要簡單，必要的解釋可以有，但是不要反復嘮叨，反復講道理。拒絕的時候不帶情緒，以免激化孩子反感。
像這樣，慢慢的孩子會習慣遵守一些規(guī)則，同時也不會讓孩子感覺被限制，被束縛，一方面促進親子關系良性發(fā)展，一方面促進孩子能力的培養(yǎng)，互相促進，相得益彰，陪伴孩子健康成長。
一旦說不，就要堅持下去
拒絕孩子之后就一定要堅持下去，千萬不能出爾反爾，因為這樣會讓孩子覺得大人說話不算數(shù)，家長以后也會在孩子面前失去威信。
有的家長在拒絕了孩子之后，可能會覺得于心不忍，就干脆又滿足了他們。有的家長可能拒絕后又后悔了，就收回了自己說過的話。不論原因如何，都不要在孩子面前表現(xiàn)出出爾反爾的行為……即使孩子哭了，也仍然要堅持原來的決定。
如果拒絕孩子后又發(fā)現(xiàn)有不妥之處，可以在以后來彌補。但不要當場反悔。特別是不要因為孩子的撒嬌、哭泣就改變決定，因為這樣的做法其實間接強化了孩子的這種不良行為，他們以后就會“學會”用撒嬌、哭泣來獲取他們想要的東西。
讓孩子明白什么東西是值得擁有的
父母的任務是讓孩子明白什么值得擁有，如何用正確的方式擁有在拒絕了孩子之后，父母還有一項很重要的事要做，這就是讓孩子明白什么東西是值得擁有的，以及怎樣去擁有它們。比如，當孩子想買一個新書包時，你拒絕了。這時，可以向孩子解釋，他的書包本來就很新，完全不必要重新再買一個。用同樣的價錢買一本新書，或是買一個新玩具都比買書包有意義。
同時，父母們也不要無償?shù)卮饝⒆拥母鞣N請求。從小就要讓孩子懂得要獲得任何東西，都是需要付出代價的。父母在答應孩子的要求以前，可以讓孩子完成一些簡單的任務。如果孩子完成了就滿足他們的要求，完成不了就不能滿足他們。比如，孩子提出要買玩具，父母可以要求他們洗一次碗或者掃一次地。想要得到的東西越貴重，需要做的事情就越多。這樣，一方面對父母而言，在滿足孩子要求的同時，又培養(yǎng)了他們的勞動意識和動手能力；另一方面對孩子而言，通過自己的勞動獲得的東西，他們肯定也會更加珍惜。
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