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站在心的門口的作文（通用10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的站在心的門口的作文，歡迎大家分享。
站在心的門口的作文 1
黃昏下，昏暗的門口，一個瘦弱的身影在夕陽中拉長了。細看去，她的面容慈祥，但又顯露出焦急的神情。頭發中幾根蓬松的隱私格外顯眼，在風中左右搖擺著。她，就是我的奶奶。
在我的記憶中，奶奶總是喜歡站在家門口，無論是和別人閑談還是做針線活。可我卻不能理解她，甚至討厭她站在家門口，因為她站在門口的樣子似乎有點傻。但我一直內說出來，只是在心里不停的'排斥。
念小學的時候，每次回家，在路上一眼就能看見站在門口的奶奶，仍然是那樣的姿勢。她看到我，就急忙進屋了。回到家后，我發現桌子上一擺上了我最喜歡吃的菜。奶奶為什么喜歡站在門口呢？奶奶從不告訴我原因，她應該不是在等我。我心里暗暗的想。
上了初中以后，我都會看到奶奶站在門口，到家時，都會看到桌上又擺滿了飯菜。每次都是重復這同樣的情境。
終于有一天，我對奶奶說：“奶奶，你以后不要站在門口了。你一動不動地站著，有點……”我沒接著說下去。奶奶整個人僵了一下，過了一會，她才緩緩地說：“哦。”然后又繼續忙著手里的活。
接下來的幾個星期，奶奶都沒有站在門口。同時，我還發現了一個變化——桌上沒有擺著飯菜，而是過一會才端上來。我很納悶，但終究沒問。后來有一天，爺爺告訴我，奶奶每次站在家門口都是在等我，她遠遠地看見我，就回屋準備好吃的，讓我吃上熱騰騰的飯菜。聽了爺爺的話，讓我的心忽然抽搐了一下，腦海中浮現著一個瘦弱的身影，在風中默默等待這孩子放學歸來的情景。
原來，奶奶站在家門口是為了等我。這一刻，我突然明白了，其實奶奶一直等我的地方不是家門口，而是我的心門口，但我卻不曾把它打開過，以至于她的愛無法進入我的內心。奶奶，對不起。從今以后，我一定要給那風中飄揚的白發、那黃昏中瘦弱的身影多一份慰藉。
望著不遠處的家門口，奶奶依然站在那，此刻，我卻感到特別的溫馨，不由得加快了步伐……
站在心的門口的作文 2
黑夜中，總有那樣一盞燈，為我們閃爍；疲憊時，總有那樣一個肩膀讓我們停靠；總有滿屋的飯香驅趕滿身的寒冷；總有無限的溫暖等我們回家。站在家的門口，心中滿是安寧和愉悅。那扇門后有我依賴的全部。我依賴媽媽在門的那頭側耳傾聽我的聲音。我依賴媽媽那個還沒有拿出鑰匙已經從門后探出的腦袋；我依賴那聲“寶寶回來了，今天過得怎么樣呀”的問候；我依賴那副擺好的碗筷和柔軟的拖鞋……，甚至，有時候依賴那句“怎么這么晚”的責備……依賴那聲“太貪玩了”的嘆息……
站在家的門口，無論一天中經受怎樣的不如意，都在那一刻，深深忘記。因為我知道，門后有兩個人祈盼我的平安快樂，他們喜歡聽我雀躍的聲音，看我燦爛的微笑。因為我知道一切的一切都那么微不足道，即使全全世界都拋棄了我，那扇門后，還有我的全世界。因為一個聲音足夠給我安慰，撫平傷口：“我回家了，我回家了……。推開那扇門，重生一般，忘卻所有煩惱，回應我的是一個個大大的微笑。給我的世界一個緊緊的擁抱。
站在家的門口，心中滿是憧憬和期盼。喜歡每天早上媽媽的叮囑；喜歡爸爸問我還有沒有錢；喜歡穿好鞋、推開門看走廊里耀眼的晨光；喜歡一片“奮斗吧，姑娘”中那個庸懶的.聲音：“把垃圾帶下去……”；喜歡親眼去看、去觸摸、去感知家人描述的美好多情的人間；喜歡放心的去努力、去玩耍，因為總有人等我回家……不管門外是什么時候，我不怕。不管天氣有多冷，我不怕。不管雨有多大，我不怕。不管未知的一切一切，我不怕，不怕。
“背起行囊，滿溢整缸的夢想，不能忘卻母親想念的風霜，只有家的燈光比夜空的星星還亮。太陽才交替月亮，星星又籠罩了窗，爸媽斑駁的鬢角訴說了逝去的時光。就算沒地方流浪，只要你記得方向，家永遠在你的身旁……
生命本身就是一場子輪回。追逐……疲憊追逐……總有那樣一個地方給我們駐足停靠。總有那樣一扇門為我們而留。站在門外，我迫不及待的推開它，看那些屬于我的等待；站在門內，我迫不及待的推開它，憧憬門處的世界，卻足夠勇敢，因為我知道，爸媽站在我的心口等我一起回家……
站在心的門口的作文 3
我作為一名小學生自然需要學習，也需要童年，可是現在的老師和家長們眼中只有學習，而剝奪了童年使孩子們受到了嚴重打擊。
站在心靈的門口可以看到一切，但我沒有看到天真，活潑而是看到強迫和皮肉之苦，孩子們的心靈是天真，活潑的，并不能有強迫，更不能有皮肉之苦。
孩子們的心靈可以創造一切，比如說造句；家長老師只追求語言的.規范而不是寫詩，不信你看，有一名小學生造了一個句子，是“魚兒游了過去，水很活潑“老師當場打了一個叉說語言不規范，但是你看，‘水很活潑’的確很活潑呀！再往下看就成了詩。這次那應該指導孩子可以創造一切了吧！
孩子的心靈是脆弱的，而老師們的，家長們布置的作業使孩子們的心靈壓了一個千斤重的石頭在也抬不起來了！
在孩子們的心中，老師永遠是對的！只掛在口上老師真的是對的嗎？并不是，人無完人，老師也不可能水完人。人外有人，天外有天，我可以說孩子們比老師更果斷。
孩子們的心里只需要快樂，不需要強迫，老師們家長們，醒悟吧！讓孩子們有一個快樂的童年！
站在心的門口的作文 4
推開窗，一股濃濃的油煙味鉆了進來，好刺鼻。面對著日益惡劣的環境，名對著日益老去的自然，我該怎么做？我是要關上心靈之窗維護城堡中那少得可憐的圣潔的地方，還是打開心靈之窗，用溫柔抹去自然臉上歲月的痕跡，用熱暖融化自然心中千年的寒冰？我無法抉擇，我不知道我是不是自私，有時候我會譴責自己，為了維護自己的心靈深處那毫不起眼的光明，我竟眼睜睜地看著自然被銷蝕，我想我不是個殘忍的人，或許是因為現代人類拿不出那份誠心，讓我把心靈的光明下作最后的賭注，殘忍的倒像是他們，為了自己的光明而用陰霾覆蓋整個世界。
迷茫地走在寬闊的馬路上，渴望找尋到一絲泥土的氣息。很快，事實告訴我，這是空想。放眼望去，已找不到一片完整的土壤。繼續走在路上，漫無目的的走著，此時的我，已經找不到什么東西可以讓心靈寄托，可以讓我追求。
我就知道，就知道自然永遠不會放棄他的孩子，我終于看到了希望，一株小小的蒲公英站在石縫中，用沾滿灰塵的雙手向我呼喚，就像見到久違的親人一樣親切。
我終于頓悟，原來信念可以傳遞，原來精神可以感染，我可以大膽的打開心靈之門，用我僅存的光明把丑惡修飾成剔透的圓，哪怕只是不起眼的一部分。因為在經歷無數次的失落之后我堅信一個人后，會有一隊人，一對人后會有一群人，直到整個世界被放進心里，被光明照的透亮，照的生氣，照的溫暖。
貪欲是種類似于中藥材的東西，性寒，微苦，沉淀在人體中，散發著植物的清香，可是日久天長，卻總是能催生出一場又一場的血肉橫飛的爆炸。核武器，手榴彈，炸藥包，當然還有被用作武器的暖水瓶，都是有貪念贈送的禮品盒，打開它們，轟隆一聲，火花四濺，濃煙滾滾，生命以一種迅速的方式，分崩離析。
看到了嗎？那種戰場。想象得到嗎？那種痛苦。生產貪欲的'無知的人類，可悲的以為自己是全世界最幸福的人，卻不知此時你們的雙手已沾滿自然的鮮血。你們謀求利益，你們享受快樂，可曾想過你們傷害了最無辜的自然。
打開心靈之窗，讓城堡中的精靈去拯救遍體鱗傷的自然，我相信人心之間一定存在著可以互相流通的一條線。我會等，等到你們記起，無論怎樣，自然總祝愿你們快樂，等到你們毫不猶豫地打開心靈城堡的大門去親近我最愛的自然！
站在心的門口的作文 5
那是一個平常的日子，我跟平常一樣坐在電腦旁上網課，劉楊老師的數學課還跟平常一樣生動有趣，所以我聽得津津有味，上完網課后感覺非常精彩。
但是有一件讓我感到不爽的事發生了，我的家長們為我制造了一道“防盜門”，這不是普通的“防盜門”，我認為是“心靈防盜門”，我跟家長們心靈之間形成了一道無法跨越和溝通的門。
那天我本來以為上完網課后，可以自己看會兒喜歡看的電視劇，我喜歡提前學習歷史知識。但是，正當我的想法一提出，就受到了我的婆婆、我的媽媽強烈的反對，并魔鬼般地對我說：“不準你看，你還有很多任務沒有完成，你的培訓機構作業，還有學校的背誦課文都沒有完成，所以你不能看電視！”她們話音剛落，就站在旁邊盯著我，就像貓在捉老鼠一樣防著我，站在旁邊的公公也不為我說情，還幸災樂禍，火上澆油，這時我感到特別委屈，突然鼻子一酸大哭了起來，怎么也想不通，真是“秀才遇到兵——有理說不清”呀！
我緊趕慢趕地做，提前完成了所有的家庭作業和校外培訓機構的作業，目的就是為了能得到家長的'表揚和獎勵，休息之余看看電視，補充點書本外的知識，可他們不但不獎勵我，反而打破了我的想法。我遇到了大人們的激烈反對，他們還利用言語和木棍威脅我，一旦我不聽從他們的安排，我就會被“痛打一頓”，我真是想不通，越想越覺得心里難受，那滋味無法用語言來形容。我心不甘情不愿地順從著家長們的要求，大腦里排列出了很多很多的想法，整天不是寫就是背，學習雖然重要，可心情也重要，沒有好心情，怎么會更好地學習呢？這么高強度的學習，還要不要我活了？我覺得我們人類是高級動物，思維方式也應該高級一點嘛，俗話說“勞逸結合”，為何在我身上體會不到呢？
這道“心里防盜門”已經形成了，不管我怎么做，我的家長們仿佛都不理解我，我真想知道鑰匙在哪，能早點打開這道難以打開的“心靈防盜門”。
站在心的門口的作文 6
只要你有了好奇心，就等于打開了心靈的門。但好奇心不一定是好的，如果你沒有三思而后行，可能就會有危險，但是好奇心卻不全是在冒險，因為有的很正常的事幕后卻有很深的道理。
誰都知道，少年兒童總是對這個世界充滿了好奇，即使是不會說話的嬰兒，人們也可以看到他是如何左顧右盼，并好奇的伸出手想觸摸身邊的'每一樣東西。可是，隨著年齡的增長，這種好奇心似乎越來越少。這是什么緣故呢？比如：小孩在第一次見到狗時，會驚奇的瞪大眼睛，揮舞著雙手在童車里一跳一跳地學狗叫。我們這些年齡稍長的人看到小孩這種熱情興奮的樣子很是累人，便會無動于衷的對小孩說：“這是小狗，乖，別動。”我們不好奇，是因為我們已司空見慣了。而小孩的這些行為會一再重復，可能要在經歷數百次之后，他們才會在見到狗時不再興奮異常。遠在孩童學會說話、做事得體之前，因為他們就早已看慣這個世界了。
如果一個民族沒有好奇心，如果一個國家沒有好奇心。這個國家就會走向滅亡，這個國家就會落后，所以好奇心對國家、民族、社會都是很重要的。
伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩游歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深入地掌握阿基米德的關于杠桿、浮體比重等理論。我覺得伽利略就是一位擁有好奇心的人。
是的，好奇心對于一個人的活力和創造極為重要，它會改寫你的人生，而且它對人類、對世界也極為重要。
讓我們努力的做一個充滿好奇心的人吧。勇敢地打破常規、挑戰習慣，讓自己被禁錮的思想得到完全的解放，以一個小孩敏銳的、童真的目光去重新看待這個世界。你會發現，這個世界始終神秘莫測、復雜難解，而在經過不斷的思考之后，你所有的智慧和潛能便會被源源不斷的挖掘出來。因為，好奇心是思想之源。
站在心的門口的作文 7
我緊緊反鎖自己在門里，不敢踏前一步，恐怕被人發現，慢慢地我感到孤獨......
我是家中的獨生女，從小我就羨慕其他人有兄弟姊妹陪伴著成長，感覺很幸福愉快。我性格內向文靜，不太喜歡與人溝通，更不會跟別人傾訴心事。在小學的時候，我一直過著平淡的生活，沒有特別充實，只認識了一個和我六年同班的同學，我們比較聊得來，因此我沒有刻意跟其他人交往，我在不斷收窄自己的世界，直到中學，時間的流逝令我們逐漸沒有聯絡。
剛上初中的時候，面對全新的環境，一切都覺得很陌生，總會讓我感到不自在，加上我不擅于與別人相處，因此我的生活變得更孤獨，在班上只會看見身邊的同學每天都嘻嘻哈哈的樣子，臉上經常露出燦爛的笑容，他們都發光發亮，而感覺我是班上最黯淡的.那個人。
不知道是否我不懂建立社交圈子的關系，我發現有些同學會因為我的孤僻而取笑我，在耳邊竊竊私語地談論有關我的事，以不友善的眼神看著我，我開始害怕，覺得很在意別人的目光，不想面對他們，我心靈上就好像出現了一道門，它會自動關上，把我的內心鎖起來，與外界隔絕，它的堅固讓你不會有破門而出的念頭。這道門讓我封閉了自己，覺得很自卑，總覺得自己不夠好，走路的時候，我都會遮遮掩掩，彷彿不讓其他人知道我的存在。我時常在想：這個世界是否忽略了我？我已經很努力，但我不知道如何做到令他們討喜的模樣。關在這道門里的時間越久，便會發覺自己與外界的距離越發疏遠，門里的世界全是黑暗和陰郁，看不清楚接下來的道路，只有一人獨自面對。
后來，到了高中再次重新分班的時候，坐在我鄰近的兩位同學開始主動跟我聊天和關心我，相處的日子久了，她們一步一步地嘗試推開我內心的這道門，把我帶回這個光芒的世界，我慢慢地踏出內心的深處，放下了孤獨，開始聆聽外面的聲音。回望過去，這時我才洞悉這道曾成為我心靈上隔閡的門是這么恐怖，它能捆綁你的人生，把你關得很深，讓你感到無助和失落，認為自己被拋棄。我慶幸自己能走出來，讓我認識自己、懂得探索屬于自己的人生。
站在心的門口的作文 8
有的時候，不要因為別人不信任與你而感到委屈，莫說這個世界不可信，當擁有一顆泰然的心靈面對這個世界，這個世界自然是光明的！我過去不懂人與人之間有何不同？隨著年齡漸漸地增長經歷過心靈的洗禮，所以明白了人的心靈其實都是一樣，我忘不了一個朋友說過一句話，他說；人與人就是相互幫助。
這一句平凡的話讓我久久的難以忘懷，不論在何地總會有真情存在的，我在網絡上與一位大哥相識已經一年了！我們做了忘年之交，在一次聊天，我詢問他認識不認識雜志社的人？他答應幫我找，不幾天他為我找到了一位能幫我女士，也許是因為我寫作的水平有限吧，一直沒回音，我知道自己的作品并沒達到能發表的要求，可在心里還是非常地感激他的！他是誠心的在幫助我這個從沒見過面的妹妹啊！讓我更沒想到的.是，他一直在心里還惦記著我的事，在前不久他再次為我找到兩家報社，不單單如此，他還細心的為我挑選和修改稿。他哪一顆熱情的心讓我的心靈好溫暖啊！
這份溫暖永遠也不會消失的。人間就這樣的有美的，必然也會有丑的，不要因為有一朵烏云存在就把陽光的溫暖忘掉。我逐漸懂得人的心總是熱的！不論在什么時候都是這樣的，信任是心靈的鑰匙，用一顆誠摯的心去面對世人，回報也必然是誠摯！只要明白一點，在這個世界上絕對沒輕易沾光的事。如今家家家戶戶都裝上防盜門，就像一面銅墻鐵壁一樣，把人與人隔開，在一個樓路道住了很久，可彼此好似住在不同的星球上一樣，他們能感受得到心靈的哪份安全哪份明媚陽光嗎？擁有了一扇冰冷的防盜門，卻讓人與人之間失去了安全感，細細想來，一面再堅硬牢固的防盜門有的時候也難把竊賊和小偷擋得住。只有哪一顆顆熱忱的心才能讓竊賊和小偷感到膽顫心驚的！人與人之間不能失去彼此信任感，沒信任的心靈恰似一扇緊鎖的防盜門，因此就無法讓自己感受到心靈與心靈彼此之間關愛的哪份燦爛絢麗的陽光！
不是有一句古話嗎？仨人一條心，黃土變金。一代霸王項羽為何沒有成就他的霸業呢？反而落個蕪江自刎，就因為他的心靈上有了一扇防盜門，就因為這扇防盜門使得將士們一個一個的離去，最后他孤掌難鳴。人類就像一座房子一樣，一塊磚頭一片瓦不能夠蓋一座房子。要是每一個人的心靈上沒有哪扇防盜門的話，人世間就會和天堂一樣美麗！
站在心的門口的作文 9
當我關上門，風停了，雨散了，整個世界就清凈了。
當我哭泣時，我多希望在某處也生出這么一扇門。高大的、也許不那么強健的門。——這只是我房間的門。
當我打開門，風急了，雨大了，整個世界變嘈雜了。
我不知房間的門為何如此神奇，它如同濾網般阻隔了所有喧囂。是因為它的高大？可它并不強健，風雨在它身上落下劃痕。它不再年少，歲月在它身上落滿痕跡。
論年少，它是傴僂的老人，而我是魁梧的少年；論強健，它是瘦弱的病人，而我是健壯的'少年。為何它能抵御一切，而我卻不堪一擊？
如果給心靈上安一扇這樣的門，是否也能如它一般抵御一切負能？那扇門，像濾網、像守衛、像盾牌、像大山，將所有負能全部阻擋，讓你永遠快樂、幸福。
可是永遠沉浸在自己的快樂里，你是真的快樂嗎？我認為，還是需要將門打開一個間隙，讓自己保持有一些警惕，一些人終會死去的覺悟，從而做在這個階段應做的事。
我想在心靈上安一扇門，我要在心靈上安一扇門，我站在門的間隙，盡情自由呼吸。
站在心的門口的作文 10
每當感動，會有一種感情涌上心頭；每當感動，會情不自禁抿嘴一笑；每當感動心上熱潮立刻流露。而我為阿太感動幾回？心靈在她離開時關閉。
一個春季，細雨綿綿。我獨自一個人在家里，感到格外寂寞。想著，想著，我流下了眼淚。我象棋了那位和藹的老人——我的阿太。阿太離開我到老家很久了，可是每當想起，眼淚忍不住在眼眶中打轉。記得那一天，媽媽買來香蕉，我興致勃勃拿來給阿太吃，可阿太卻剝開香蕉皮，把香蕉拿到我嘴邊，我心里一感動，眼眶濕潤起來，看著香蕉笑著招呼我，歡迎我，可我還是忍著，把香蕉推到阿太嘴邊，阿太推讓不過，只咬了一小口，又推我快吃，還連連稱贊我是好孩子。阿太對我特別好，每次只要有糖，她都先拿給我吃，我給阿太幾顆時，他總是說怕甜。每次叫阿太吃，她總怕這個，怕那個。后來我才明白，阿太的這些怕后隱藏了對我的愛。這個愛無窮無盡，是不可以用語言表達出來的，也是任何人感受與體會不到的。
這時，叮零零一聲響，打斷了我的回憶，是和阿太一起住的姑丈打來電話問候，還問我想跟阿太說些什么。頓時，我滿腔的思念之情不知如何傾訴，紅著眼睛支支吾吾地說：“請阿太……多注意……身體，別著涼了。”說完，我就掛了電話，兩行淚水無聲地順著臉頰滾落下來，掉在了衣襟上。忽然，我想起了課外書上一段給我印象最深的話：
孩子！
如今，我的腳站也站不穩了，所以，我請你握著我的'手，陪著我，慢慢地，就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
我特別喜歡這段話，常常在思念阿太時輕輕吟送，任憑眼角的眼水不斷地滑落。我多少次神情地被您的愛感動著。
就在您走的那一刻，我的心靈關上了門。沒有任何事情讓我再次那么感動過。您不在，沒有人撫慰過我的心靈，我希望再次敲開心靈的門，感動無處不在，讓您的愛永存。
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