同在屋檐下作文八篇
【篇一:同在屋檐下】
冬天,悄悄的來了。早晨起床后,洗了個(gè)臉,走出了家。
走到熱鬧的大街上,看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老板,我的心非常空虛,我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書,當(dāng)我拿著自己最愛的書籍去公園時(shí),天—下起了雨,。我沒有拿傘,只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后,耳邊響起一陣悅耳的笛聲,我四處看了看,發(fā)現(xiàn)身邊又一位盲人在吹著笛子,他身穿灰色大棉襖,棉襖上有些破舊,臉上臟兮兮的,帶著一頂大帽子,看不清他的面貌,他手里拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了,都是見了后匆匆的繞道而行。
但是,我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢,放在他那破舊的碗內(nèi)。
雨停了,當(dāng)我拿起書轉(zhuǎn)身回家時(shí),在墻角那里發(fā)下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花,煞是好看。我的步伐被它吸引了,停了下來,我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲,我仿佛隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動(dòng),像極了跳舞。像是戰(zhàn)勝大自然后的喜悅。
對呀!我和小花。盲人都在一個(gè)屋檐下,那我為什么不能像它/他們一樣呢?
小花為了在雨中存活,對“未來生活的希望,自己靠著頑強(qiáng),堅(jiān)持與不懈,存活了下來”。盲人為了家人,孩子,頂著風(fēng)雨,寒冷在街邊孤獨(dú)的吹著笛子。它/他們都是為了自己,為了家人的未來而奮斗,我為什么不精彩一遍自己的人生?
那一刻,我心中燃起一股希望之火。雖然,我們每個(gè)人都不一樣,但我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),讓自己的人生更加精彩!
【篇二:同在屋檐下】
我蹭在電視旁,已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。事情其實(shí)很小,甚至是屑末般的微小。
躊躇著怎么跟孩子說沉湎于電視無異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子,眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下,正在連播一個(gè)海底世界的動(dòng)畫片。但很快,電視就被不斷的調(diào)換頻道了,多數(shù)的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時(shí),對跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的,但從上幼兒園開始,就徹底失去了對廣告的熱忱,看電視遭遇廣告就“閃頻”。
只聽見一兩個(gè)字節(jié),頻道就又跑了。
“我明天出個(gè)短差,后天回來!蔽议_口了,說的卻和我想說的壓根不搭界。
“哦。老媽,那你一定要記得給我?guī)ФY物回來啊,六一節(jié)你出差都忘了!焙⒆油V沽宿暨b控器,抬頭說。
“好的!蔽冶缓⒆拥囊筇嵝蚜,長時(shí)間看電視的問題等以后再說!正為難間,事情有了變化。
覺得有些燥熱,伸手打開了電風(fēng)扇。孩子的期末成績單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落。科目成績跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個(gè)時(shí)間完成的。除了更深的沉默,一瞬間我無法說話。
85分、71被醒目的填寫在語文、數(shù)學(xué)科目的綜合評定欄里。綜合評語赫然寫著:你的單純、善良、熱情和主動(dòng)都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力,你一定會有出息的。
【篇三:同在屋檐下作文】
15年,我們一直和父母生活在同一屋檐下,他們看著我們成長,我們看著他們一天天變老……他們?yōu)槲覀兒翢o保留付出,而我們卻把它當(dāng)成理所當(dāng)然,事實(shí)上,我們錯(cuò)的一塌糊涂。
六年級以前,我們依偎在父母身邊,享受父母所有的愛,認(rèn)為他們很神圣,愿意把所有的事情都向他們傾訴,然后一起談感受,那時(shí)候,只要和父母一講起話來,就滔滔不絕;上初一了,報(bào)完名,我們急著回家,盼望著跟父母講初中第一天報(bào)名的情景,第一天在初中的校園生活,以后的目標(biāo),我們渴望得到他們的支持。
以前的我們,把父母當(dāng)成我們最廣闊的天空,而現(xiàn)在,一切一切都變得跟以前不一樣,甚至有時(shí)候,自己的行為讓我感到憤怒,莫名其妙,慚愧……初二的某一雙休日,5天的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑,所以一放晚學(xué),我就高興的回家,然后拿上一些零食,趴在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目,本來挺高興的,可是媽媽一直在電視機(jī)面前晃,還弄出很大的聲音來打掃衛(wèi)生,我感到很反感,可是我不想說話,所以當(dāng)做什么也沒看見,什么也沒聽見,終于等到媽媽把衛(wèi)生打掃完了,我以為這次可以平靜的看電視,然而媽媽又不停地說,趕緊寫作業(yè),都已經(jīng)初中了,一直一直,重復(fù)的說。我真的很惱火,然后就對媽媽吼了一聲說,就算要寫作業(yè),也不用在現(xiàn)在吧!然后我就怒氣沖沖的跑到房間里,把房門鎖得死死的,完全沒有考慮到媽媽的感受,因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在很想休息,不想做任何事。
上初中了,我們跟父母之間的交流越來越少,很多時(shí)候,我們覺得他們很煩,很羅嗦,再也沒有像童年般的感受,不會有童年搬的感覺,我們同在屋檐下,但是彼此卻好像“形同陌路”。是的,15年,我們有十年與父母是知心朋友,彼此理解,尊重。安慰,我們用了十年的時(shí)間來與父母建立深厚的感情,但我們又用了5年將這感情一點(diǎn)點(diǎn)地,毫無留戀的向外揮灑,這是我們,而父母卻一天天憔悴,因?yàn)樗麄兡慷昧诉@些感情是怎樣被揮灑的,因?yàn)樗麄儗ξ覀兊膼蹚臎]變少,而現(xiàn)在的我們只懂得浪費(fèi)感情,從不懂得珍惜!父母永遠(yuǎn)將我們的生日,生肖牢記于心,他們很想把我們理解透徹,但我們卻不給他們機(jī)會!
人生短暫,好好珍惜與父母同在屋檐的時(shí)間,至少現(xiàn)在,我們是幸福的!
【篇四:同在一個(gè)屋檐下】
“轟”的一聲,一道閃電從空中劃過,接著豆大的雨點(diǎn)從空中爭先恐后的跳了下來。在一個(gè)不大的村莊里,本來熱鬧非凡的集市,眨眼間人們?nèi)家缓宥⒘。大多?shù)都向村里跑去。為了找到避雨的場所他們?nèi)氯轮孟褚蝗豪鲜笠姷搅素埲急ь^鼠竄。
有個(gè)不大的小男孩也在這群人當(dāng)中,他叫小龍,是一個(gè)剛上中學(xué)的中學(xué)生。他奮力的向前跑,因?yàn)樗狼胺接幸粋(gè)小廟堂,那里是一個(gè)避雨的好地方,在如霧一般的大雨中小龍隱隱約約看到了廟堂的影子,靠近點(diǎn),一個(gè)個(gè)身影隱現(xiàn)出來,他放慢了腳步,生怕踩出來的水花濺到那些人的身上。到了,他停下了腳步,廟堂底下還算寬敞,加上剛進(jìn)來的小龍一共站了4個(gè)人。小龍站在了他們的中間,他看了看四周,在他的左邊站著一個(gè)家庭主婦,手里提著一個(gè)滿滿的菜籃子,里面全都是菜,那個(gè)婦女正望著前方出神,再看看右邊一個(gè)穿著時(shí)髦的漂亮婦女緊挨著他,她的手里拿著一個(gè)白色的手機(jī),雙手緊握兩個(gè)拇指在不停的按著,兩只眼睛使勁盯著手機(jī)屏幕,時(shí)不時(shí)的還噗呲笑一聲。站在時(shí)髦女右邊的是一個(gè)年輕的帥哥,帶著一個(gè)大墨鏡,兩個(gè)耳朵上帶著耳機(jī),嘴里低聲的唱著歌,身體還隨著歌聲來回輕微的搖擺。
這時(shí)從雨里傳來“噠,噠,噠”的聲音一個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在大“霧”中身影越來越清晰,就在這時(shí)一聲嬰兒的啼哭驚動(dòng)了所有人,他們都抬起了頭。一個(gè)一歲大的小嬰兒在母親的懷抱里放聲啼哭,而那個(gè)婦女也加緊了走的速度,接著她來到了小龍他們的面前,看準(zhǔn)了小龍與時(shí)髦女之間的那個(gè)小小的縫隙,“搜”的一下鉆了進(jìn)去。時(shí)髦女瞥了她一下,繼續(xù)低頭看著手機(jī),小龍搖了搖頭向左邊移了一下,本來不大的屋檐變的更加擁擠了。而那個(gè)婦女旁若無人抱著孩子哼起了搖籃曲。
“啪,啪,啪”的聲音傳來,又是一個(gè)黑影在“霧”中顯現(xiàn)。黑影越來越近,越來越清晰。小龍?zhí)鹆祟^,一個(gè)中年男人無奈的站在他們的前面,看著前邊的人他嘆了口氣正準(zhǔn)備冒雨往回走。這時(shí)小龍向左又移了移,空出了一個(gè)不大的位置,中年男人一見就像看到了救命稻草,急忙擠了進(jìn)去。這時(shí)的屋檐下已經(jīng)擁擠不堪,時(shí)髦女皺著眉頭小聲嘟噥了一句“擠死啦!”
【篇五:同在屋檐下】
我蹭在電視旁,已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。事情其實(shí)很小,甚至是屑末般的微小。
躊躇著怎么跟孩子說沉湎于電視無異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子,眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下,正在連播一個(gè)海底世界的動(dòng)畫片。但很快,電視就被不斷的調(diào)換頻道了,多數(shù)的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時(shí),對跳躍肆意“!绷巳サ膹V告是十分感興趣的,但從上幼兒園開始,就徹底失去了對廣告的熱忱,看電視遭遇廣告就“閃頻”。
只聽見一兩個(gè)字節(jié),頻道就又跑了。
“我明天出個(gè)短差,后天回來!蔽议_口了,說的卻和我想說的壓根不搭界。
“哦。老媽,那你一定要記得給我?guī)ФY物回來啊,六一節(jié)你出差都忘了!焙⒆油V沽宿暨b控器,抬頭說。
“好的!蔽冶缓⒆拥囊筇嵝蚜,長時(shí)間看電視的問題等以后再說!正為難間,事情有了變化。
覺得有些燥熱,伸手打開了電風(fēng)扇。孩子的期末成績單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落?颇砍煽兊胙劬κ请S同我的彎腰拾揀在同一個(gè)時(shí)間完成的。除了更深的沉默,一瞬間我無法說話。
85分、71被醒目的填寫在語文、數(shù)學(xué)科目的綜合評定欄里。綜合評語赫然寫著:你的單純、善良、熱情和主動(dòng)都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力,你一定會有出息的。
恨不能扇自己一記耳光——今夏注定是一個(gè)飽受“教育滑鐵盧”的暑期了。強(qiáng)迫自己到另一個(gè)房間呆了一會,轉(zhuǎn)回來,對仍若無其事摁著遙控器搜索頻道的孩子說:“關(guān)了。從現(xiàn)在開始,我們之間再也不會有什么協(xié)商、鼓勵(lì)、自由之說了,20分鐘內(nèi)擬好暑假安排。”
上帝,你開啟智慧之門的鑰匙不會只有一片吧?日常只要求孩子把40分鐘的課堂知識學(xué)扎實(shí)了,衡量的尺度是以家庭作業(yè)和單元測驗(yàn)對錯(cuò)誤之處的判斷為準(zhǔn)繩:觀其是粗心大意還是不懂其解導(dǎo)致丟分,對癥教育。于前因僅為叮囑下次改正嗟嘆毛病需時(shí)日打磨,于后因輔導(dǎo)三遍迷惘仍存焦躁頓生欲問課堂精力散發(fā)何方?日常對孩子課余時(shí)間安排多為放任,類似學(xué)校出板報(bào),四五同學(xué)邀伴而行一周未果究起因,言之精益求精鑿鑿有理,殊不知貪玩乃本性,冠冕堂皇的借口可搪塞疑惑?日常與孩子交流觀察多余說教,蓋因了孩子嘟囔不喜大道理,將心比心,換位思量,倒也不覺其言甚錯(cuò),更兼那要適當(dāng)注意到說教多了孩子的膩煩逆反心理會在無意間被盡快喚醒,得到啟蒙?凡此種種,捫心自問,皆祟于一個(gè)概念:總覺得孩子還小,良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣有待徐徐啟迪和培養(yǎng),哪知道,白駒過隙啊,從幼稚園到五年級,盡在眨眼間?
智慧之匙若真的只有一片,我握不到,但總許得我們——我和孩子共同去再造一片吧!否則,我不知曉再過一個(gè)學(xué)期,孩子她將到怎樣的中學(xué)去上學(xué)?
此刻的20分鐘,孩子的寫字速度出奇的快,準(zhǔn)時(shí)把擬好的安排遞給了我。
“你的任務(wù)是說一不二的執(zhí)行,我的任務(wù)是一絲不茍的監(jiān)督!鳖D了頓,我接著說:“從明天開始!
言畢,心下駭然,我竟然無端升起一抹濃烈的不良情緒:孩子教育失敗,怎不令我悵然喟嘆:同在屋檐下,相煎何太急?
【篇六:同在一個(gè)屋檐下】
如果你看到前面的陰影,不要害怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻}記
相識
那年暑假,天氣奇熱。樹上的知了禁了聲,樹葉也打了蔫,燥熱的天氣讓人昏昏欲睡。可我卻很有精神,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮位乩霞,整個(gè)人興奮極了。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。我激動(dòng)得跳下了車,匆忙地跟爺爺奶奶打了個(gè)招呼,就跑到了屋內(nèi)。屋里一個(gè)少女正在笨拙的切著西瓜,她至少要高我半頭,皮膚黑黝黝的,目光炯炯有神。見我進(jìn)屋,她咧開嘴笑著說:“來了啊,肯定很熱,來吃塊西瓜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拿起一塊西瓜大吃起來!奥c(diǎn)吃,還多著呢。我比你大哦,就喊我姐吧。”“嗯,姐,你也吃!甭犃T,她又笑了起來,眼睛瞇成了一條縫:“好咧!蹦且荒,我們相識。
相遇
高招完后,她以優(yōu)異的成績考上了我家附近的一所大學(xué)。因老家離學(xué)校太遠(yuǎn)的緣故,暫住了我家里。待我倆把所有行李抬上樓后,已經(jīng)累得氣喘吁吁,豆大的汗珠直砸向地面。她又露出了“招牌笑容”,憨憨地說:“謝謝咯,以后就請多多指教啦!蔽易プヮ^發(fā),也笑著說:“什么啊,以后我才要多多請教里!
沒想到能有一天,我們能生活在同一屋檐下,每天相伴。
相知
不知不覺,已過去了一年多的光陰,我也慢慢成長起來,但在成長的同時(shí),也會有很多的煩惱。
一天,在學(xué)校和同學(xué)吵了一架,肚里裝了一肚子的委屈;氐郊液蟀褧痰缴嘲l(fā)上,回到了自己的房里大哭起來。過了一會兒,表姐聞聲趕來,遞給我一打紙,輕聲說:“定是在學(xué)校受委屈了吧,哭出來也好,憋在心里生病了也不好!辈恢遣皇亲≡谝黄饡r(shí)間長了形成了默契,心里想的什么總是被她猜透,我們相處時(shí)她并不像是一個(gè)姐姐,而更像是一個(gè)知心朋友。時(shí)間一分一秒的流逝,她看我的動(dòng)靜小了不少,輕輕拍著我的背又道:“如果你看到前方有陰影,不要害怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟猓绻阌行判,陽光會越聚越多,知道把陰影?qū)散,倒到時(shí)你的人生會一路芬芳!
聽后,我抹干了臉上的淚水,定睛看著姐姐說:“姐,我有信心,你放心,我會堅(jiān)強(qiáng)的!”姐姐笑著揉揉我的頭發(fā)說:“嗯,我也相信!
不知不覺,屋里的陰霾已經(jīng)被驅(qū)散,隨著屋里隱約傳出的說笑聲,整間屋子也被溫馨漸漸地包裹了。
不知道以后還會不會遇到像姐姐那樣可以做知己的人。和她在同一屋檐下度過了四年,也跟她學(xué)了四年,這些溫馨的記憶飄然而至,又飄然而逝。每當(dāng)我遇到什么困難,都會想起姐姐的一番話,想起她憨憨的笑。漸漸地我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)槲乙灿浀卯?dāng)初我對姐姐說的:“我有信心!”作文
【篇七:同在屋檐下】
三國時(shí)候,皇帝曹丕為了爭權(quán)奪利、妒賢忌能,約兄弟曹植大帳之內(nèi)相見,曹丕突然變臉,手持利劍,直刺兄弟曹植咽喉:“我命你七步之內(nèi)作詩一首,否則,立斬!”
兄弟曹植十分悲憤,思緒不亂,即景生情,七步之內(nèi)作出了“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣!
是呀,同胞手足,為何如此?……
我出生在江南的一個(gè)小村莊,這里山清水秀,男耕女織,日子過得倒也愜意。漸漸地,大家都出了這個(gè)小村莊,外出做生意。我的爸爸與叔父也不例外,兩家都致富發(fā)財(cái)了,轎車、豪宅、錢……日子過得非常富裕。為了能夠有更多的客源,爸爸又在市中心開了家服裝店。叔父也在爸爸對面開了一家店。
一天,一位顧客來到爸爸店門口,眼看那位顧客要進(jìn)門,叔父立馬招呼客人,賠笑地說:“來,到我們店里去,我們店里是女裝,給您太太買一件吧!您的太太一定會開心得眉開眼笑的,如果您不購買也不要緊,顧客是上帝嘛!”爸爸見了,跑出來,指著叔父的鼻子罵:“唉!你干嘛搶我生意?”“我搶你生意?請你不要胡說!”爸爸見叔父咄咄逼人,蠻不講理,立馬拉長了臉,說:“你別得寸進(jìn)尺了,我以前一讓再讓地把我的生意給你做,現(xiàn)在你不會收斂收斂了嗎?你這個(gè)人蠻不講理的人!”“我蠻不講理?你這個(gè)不講理喻的人!”說完,掄起拳頭向叔父打去。叔父見爸爸打他,也不甘示弱地向爸爸揮舞著拳頭,拳頭像雨點(diǎn)一樣打在爸爸和叔父的身上。到后來警察來了才解決了他們的紛爭。
雖說爸爸與叔父的紛爭暫時(shí)結(jié)了,可是他們的斗爭還沒結(jié)束。一年后,我正在過生日,叔父送來了一桶肯德基,我正想打開桶蓋吃東西時(shí),爸爸立馬從我手中奪了過去,扔進(jìn)垃圾桶,還說:“不許你吃他們家的東西,以后不許到他們家去玩!卑职痔氐匕选八麄兗摇比齻(gè)字加重了音。叔父見爸爸這樣待他,轉(zhuǎn)身就走,爸爸也沒有絲毫挽留的意思。之后,爺爺突然得急病去世了,留下了一點(diǎn)兒家產(chǎn)和一間房子。爸爸本來是不想拿爺爺?shù)募耶a(chǎn)的,可見叔父如此這般,便一定要與叔父分家產(chǎn)。為了爭奪爺爺留下一間屋基地,爸爸與叔父破口大罵,差點(diǎn)兒大打出手。到了最后,家中只剩下一根竹竿,爸爸便拿出鋸子把竹竿分成兩半。
“本是同根生,相煎何太急”。哎,曹植若見此情景,也許,也只能仰天長嘆、悲愴復(fù)吟:“本是同根生,相煎何太急……”
【篇八:同在屋檐下】
在這些年中,我們一直手拉著手,心連著心,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助……
雖然我們淘氣、調(diào)皮,卻充滿了創(chuàng)新精神,每一位同學(xué)都彰顯了自己的個(gè)性與風(fēng)采……
感謝老師、感謝同學(xué)。感謝這個(gè)小集體給我?guī)淼囊磺幸磺小獙懡o六(2)班
時(shí)光不等人,仿佛忽如一夜,我們就從一年級的娃娃長大了。原以為可以永遠(yuǎn)在這個(gè)小集體中成長,沒想到即將面臨的,卻是離別……
昨天下午照了畢業(yè)照。在這之前,畢業(yè)的感覺還很抽象,照了畢業(yè)照之后,我感到,離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……
“真的,”我撕掉昨天的日歷,感慨道,“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了?荚囍,就要離開母校了……”
真舍不得啊!畢竟從三年級起,我們已經(jīng)在一起生活四年了……
雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn),但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形……
和藹可親的老師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人!
在四年的時(shí)光里,我學(xué)會了很多,收獲了很多。在老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了創(chuàng)作小詩、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財(cái)富,都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記,永遠(yuǎn)不會忘記老師給予我的一切,一切……
身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感謝朋友所教會我的一切,你們所說的每一言每一語都會永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
同在一個(gè)屋檐下,我們拉起手來,也為這個(gè)小集體增添了不少的光彩。
拔河比賽,我們把力量都凝聚在了一邊,拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量,最終贏得比賽;合唱比賽,每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽,多功能廳傳來的陣陣優(yōu)美的歌聲,代表了我們六年級二班的同學(xué)……
六(2)班,想跟你說的話太多,太多了。四年的生活,又怎能用三言兩語就能表達(dá)完整?
我想為你寫首詩,記錄在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我想為你唱支歌,歌唱我們敬愛的老師和親愛的同學(xué);我想為你畫張畫,描繪出未來美好的藍(lán)圖……
天下沒有不散的筵席,分別是為了更好的相聚,就讓我們一起加油,再創(chuàng)美好的明天!
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