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      2. 想讓孩子更聰明,該做什么

        時(shí)間:2024-07-15 07:31:03 好文 我要投稿
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        想讓孩子更聰明,該做什么

          所有人都想讓自己的寶寶更聰明,為此,很多麻麻可能從懷孕的時(shí)候就開始折騰了,胎教啊,各種有助于寶寶大腦發(fā)育的食物啊,等寶寶出來,可能還沒坐穩(wěn)就要開始上早教班,認(rèn)卡片,甚至看一些所謂可以“益智”的嬰幼兒電視節(jié)目。但是家長(zhǎng)往往主動(dòng)忽略了一件最簡(jiǎn)單,但是也最對(duì)寶寶智力發(fā)展最有用的事情——

        想讓孩子更聰明,該做什么

          多對(duì)寶寶說話,對(duì)寶寶大腦發(fā)展的重要性怎么強(qiáng)調(diào)也不為過,大人和嬰兒說越多話,就會(huì)越刺激嬰兒大腦中的神經(jīng)元產(chǎn)生聯(lián)系,讓寶寶更聰明。有一個(gè)研究數(shù)據(jù)是這樣的,在和孩子說話多的家庭里,孩子三歲時(shí)的智力水平,是孩子說話少的家庭的1.5倍。

          最新的研究還表明,家長(zhǎng)對(duì)小寶寶說多少話,甚至能固化孩子所處的階級(jí)。據(jù)芝加哥大學(xué)教授DANA SUSKIND最新的一項(xiàng)研究成果統(tǒng)計(jì),那些低收入的貧困家庭,孩子每小時(shí)只能聽到600個(gè)詞,中產(chǎn)階級(jí)家庭,孩子每小時(shí)就可以聽到1200個(gè)詞,而在高級(jí)知識(shí)分子家庭,孩子每小時(shí)能聽到2100個(gè)詞。

          這個(gè)差異無疑是巨大的,貧困家庭的寶寶每年要比中產(chǎn)階級(jí)家庭的寶寶少聽三千萬個(gè)詞,所以,一個(gè)出身貧寒的寶寶在年滿一周歲的時(shí)候,在說話、理解和學(xué)習(xí)能力方面,他可能已經(jīng)全面落后于中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子了。這才是真正輸在起跑線上。

          解決方案其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是多和寶寶說話,對(duì)寶寶進(jìn)行語言和詞匯上的輸入,越大量越好。

          不要以為電視機(jī),故事機(jī)可以替代這個(gè)勞動(dòng),因?yàn)檫@種死的機(jī)器沒有互動(dòng),孩子不可能從這種單向輸入中得到任何有效的信息。只能活人親自來做,因?yàn)槟愕恼Z氣,手勢(shì),表情,環(huán)境以及反饋互動(dòng),都是語言學(xué)習(xí)里必不可少的一部分。

          道理是都懂啦,可是要做到就很難了!

          平均每小時(shí)1200以上個(gè)詞,還是蠻重的任務(wù)量,尤其是對(duì)著一個(gè)看起來什么都不懂,只會(huì)哦哦啊啊的小北鼻,對(duì)著他說話真是要犯尷尬癥,總有種心靈空虛心理變態(tài)從而導(dǎo)致自言自語的即視感。

          橙子君作為一個(gè)內(nèi)向的死宅,就算是和成年人說話,都要消耗能量,對(duì)著小娃說話真是要克服很多障礙。

          沒生娃之前,我就特別害怕面對(duì)小孩子,并不是不喜歡小孩,而是不知道怎么和他們交流互動(dòng)。毛頭的嬰兒時(shí)期,我也很少專門對(duì)他說話。一是覺得他聽不懂,二也是最主要的,不知道和他說些什么。

          可能正因?yàn)槿绱耍?dāng)年毛頭到了15個(gè)月還什么都不說,而且最要命的是好像什么都聽不懂的樣子,當(dāng)時(shí)兒醫(yī)說他有點(diǎn)語言發(fā)展明顯滯后,讓我多和他說話,不然就要做語言干預(yù)了。

          于是在這樣的壓力下,我逼著自己和孩子多說話,當(dāng)時(shí)只要毛頭醒著,我就強(qiáng)迫自己讓嘴巴不閑著

          一開始很難,覺得又尷尬又別扭,渾身難受,說著說著,就越來越習(xí)慣和自然。

          在這樣的刺激下,毛頭也進(jìn)步飛速,雖然15個(gè)月還一個(gè)詞都說不出來(爸爸媽媽都不叫啊有木有),18個(gè)月的時(shí)候已經(jīng)會(huì)說二十多個(gè)詞,不到兩歲就開始說長(zhǎng)句子了,這在男孩子里也算是蠻先進(jìn)的。

          一些經(jīng)驗(yàn),和大家介紹一下,對(duì)這不會(huì)說話的小娃話嘮點(diǎn)啥?

          描述寶寶可以見到或者感受到的所有的事物

          寶寶正在做什么,他眼睛往哪里看,對(duì)什么東西感興趣,你就盡量用語言描述這個(gè)事物,告訴寶寶就好。最好用手指一下你描述的東西,寶寶才會(huì)把你說的話和事物發(fā)生聯(lián)系。

          例句:

          寶寶,你在吃手嗎?你的手手胖胖的,是不是口感很好啊?

          寶寶,今天天氣很好,天空是藍(lán)色的,還有白色的云彩

          寶寶,這個(gè)玩具是消防車,紅色的消防車

          描述自己正在做的事情

          適合于你在一邊帶寶寶一邊做事的時(shí)候開啟話嘮模式。

          例句:

          媽媽正在削蘋果,蘋果是這個(gè),紅紅的,媽媽需要用這個(gè)刀子,把蘋果皮削掉,蘋果很甜,寶寶很喜歡吃蘋果嗎

          媽媽正在洗手,媽媽手臟臟了,要用水洗干凈,用一些洗手液,搓出很多泡泡,再?zèng)_掉,然后用毛巾擦干,好啦,洗干凈啦!

          念書和唱兒歌

          實(shí)在想不出要說什么啦,就念書講故事或者唱兒歌吧。這個(gè)可以讓故事機(jī)這樣的東西幫助一下,并不是給寶寶聽,主要是媽媽跟著學(xué)習(xí),多聽?zhēng)妆,能做到想說就說想唱就唱。話說有娃之后,我日常哼的歌都變成兒歌了

          讓語言參與到所有生活日常中

          無論是領(lǐng)著寶寶散步,喂寶寶吃飯,給寶寶洗澡,陪寶寶玩玩具,所有的日常生活,嘴巴都不要閑著,權(quán)當(dāng)你是在接待一個(gè)來參觀的外星人,你得把地球上所有的新鮮玩意都介紹給他才算盡職盡責(zé)啊!

          放下手機(jī)放下手機(jī)放下手機(jī),重要的事情說三遍

          說這些的時(shí)候,別嫌麻煩,別嫌重復(fù),寶寶就是需要這種大量重復(fù)的輸入,才會(huì)形成元認(rèn)知。

          關(guān)于一些經(jīng)常存在的誤區(qū)

          1、誤以為寶寶并沒有在聽

          大多數(shù)時(shí)候?qū)殞氃诼犇阏f話的時(shí)候顯得心不在焉,毫無興趣,感覺完全是鴨子聽雷。很讓人有挫敗感。但事實(shí)上,你說的所有話寶寶都有聽到,都會(huì)對(duì)他產(chǎn)生作用,不要因?yàn)閷殞殯]有反饋就不去對(duì)他說話了!

          2、講寶寶當(dāng)做成年人說話

          和寶寶說話,不要把他當(dāng)成年人。要盡量用夸張的,放慢語速并且拉長(zhǎng)音,并且吐字清楚,不要含混帶過,很多研究都表明,夸張的兒語,對(duì)于嬰兒更快的學(xué)習(xí)語言是有很大幫助的。很多父母甚至沒有意識(shí)到這個(gè)好處,一和寶寶說話就自動(dòng)夸張起來,這非常棒,好習(xí)慣要保持。

          3、關(guān)于疊字兒語

          曾經(jīng)看過國內(nèi)的一篇文章,建議父母從一開始就不要和寶寶說“吃飯飯”“睡覺覺”這樣的兒語,這樣孩子長(zhǎng)大還要學(xué)習(xí)一遍正確的說法,消耗不必要的精力。

          但是我所查閱的英文資料并不支持這樣的說法,因?yàn)樾殞毺焐鷷?huì)對(duì)疊字或者夸張的發(fā)音比較感興趣,更容易留下深刻印象,成人應(yīng)該利用這樣的特點(diǎn),讓寶寶盡快的建立事物和語言的聯(lián)系,這對(duì)寶寶的語言發(fā)展更快速一些是有好處的,等到寶寶的語言能力變強(qiáng)變流利之后,再用正確的方式和他對(duì)話,自然而然就能改掉疊字的說法。并沒有消耗多少精力。

          記得有一次在兒童醫(yī)院,看到一張令我很深刻的宣傳海報(bào),標(biāo)語是“baby needs words everyday”,寶寶每天都需要聽你說很多話,就像他每天都需要足夠有營養(yǎng)的食物一樣,他的精神的成長(zhǎng)需要語言的滋養(yǎng),不要只顧著喂飽了寶寶,卻在精神世界里讓他饑餓匱乏啊!

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