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趕緊糾正孩子摔娃娃這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作
娃娃玩具相信每個(gè)小孩子都比較喜歡,孩子心情好的時(shí)候跟娃娃玩,寶寶生氣了就把娃娃往地下摔,媽媽看著這樣的情景該阻止嗎?
海蒂媽媽跟小常媽媽早就約好帶倆孩子一起玩。小常二歲四個(gè)月,比海蒂大半歲,是個(gè)愛笑愛動(dòng)腦的小男生。海蒂上升射手,跟太陽射手的小常哥哥有很多相似點(diǎn),都是愛笑愛表達(dá)、性格外向的孩子。倆孩子在一起經(jīng)常玩兒的很投緣,所以兩個(gè)媽媽也時(shí)長在qq上交流育兒經(jīng),趕上小長假,就帶著娃約著一起聚聚。
這次小聚約在海蒂家里,恰好海蒂媽媽臨時(shí)有點(diǎn)工作上的急活兒,就拜托常媽媽幫忙看一下倆娃。沒過多會(huì),正在書房里工作的海蒂媽媽就聽到客廳里傳來“Duang”的一聲,隨后聽到常媽在說,“哎呀,海蒂!別這樣”。緊接著,就又傳來聲“Duang”和海蒂大聲的聲音。
海蒂媽媽趕緊跑出去,發(fā)現(xiàn)海蒂正在往地上摔自己的仿真娃娃。一旁的常媽皺緊眉頭不停的說“海蒂你這樣不對(duì),娃娃會(huì)疼的!”但是,海蒂卻繼續(xù)從地上撿起來娃娃,笑著看著常媽,接著摔!昂5,這樣做阿姨覺得太可怕了!”常媽從地上撿起來娃娃,看了一眼,迅速放到沙發(fā)上。
海蒂媽媽的確發(fā)現(xiàn)海蒂最近喜歡摔仿真娃娃。因?yàn)槟莻(gè)仿真娃娃實(shí)在太逼真,帶出去都常常被人誤以為是真娃娃,被海蒂一摔的確有點(diǎn)毛骨悚然。跟周圍的育兒達(dá)人聊過這個(gè)問題,海蒂得到最多的建議就是:少說“不”去強(qiáng)化孩子的行為,通過告訴她正確的辦法來彌補(bǔ)。
于是,她一直會(huì)以提建議的方式跟孩子溝通,比如說 “娃娃摔在地上會(huì)疼的,我們把它抱起來放在沙發(fā)上或者地墊上玩好不好?”事實(shí)上,這種方式剛開始湊效了,但是并未徹底改變這種行為。之后再用,海蒂會(huì)順著說,“那就讓它疼著吧!
小常媽媽在當(dāng)時(shí)并沒有再次提這件事。隔了兩周在跟海蒂媽媽聊QQ,很正式的提起這件事。在小常媽媽看來,海蒂摔娃娃的做法是一種對(duì)生命的“不敬重”,于是在如何培養(yǎng)孩子的敬畏心上,大談了一番。
講真,這一番溝通真心讓海蒂媽媽大吃一驚。海蒂媽媽仔細(xì)地回想了一下孩子之前摔娃娃的細(xì)節(jié)。后來發(fā)現(xiàn),最開始孩子可能是一種無意識(shí)狀態(tài),也就是因?yàn)闆]抱好不小心掉在地上。但是,因?yàn)橹車说姆磻?yīng)太多激烈(因?yàn)榉抡嫱尥尢^逼真,很多人的反應(yīng)都是“哎呀,糟糕!娃娃摔了!快點(diǎn)抱起來”),傳遞給孩子的信息不是“我錯(cuò)了,我應(yīng)該同情娃娃,趕緊照大人說的去做”,而是覺得原來自己只要把娃娃摔在地上就會(huì)讓大人們關(guān)注我呀,原來也可以通過這種方式激怒大人。對(duì)于渴求自我價(jià)值感的孩子而言,她會(huì)強(qiáng)烈感覺到這種“權(quán)力”的威力,覺得自己贏了。
另外,“娃娃疼了,你看它哭了,快點(diǎn)把它抱起來,哄哄它吧”以及“海蒂,你在把娃娃摔在地上,我就要揍你的屁股了(事實(shí)上沒有揍)”,這兩種方式會(huì)讓海蒂對(duì)家長失去信任。因?yàn)樵谒磥,娃娃并沒有真的“哭”,我摔了你們也沒有真的揍我屁股,都是在騙人。另外,“娃娃疼了”這種話,也會(huì)讓孩子覺得你關(guān)心娃娃的感受比關(guān)心她的感受更多,時(shí)間長了會(huì)讓孩子產(chǎn)生變本加厲的報(bào)復(fù)循環(huán)。當(dāng)然,海蒂還是會(huì)時(shí)不時(shí)表演一出“摔娃娃”。
海蒂媽媽決定換個(gè)法子試試。面對(duì)孩子再次把娃娃摔在地上博取關(guān)注或爭取權(quán)力的時(shí)候,她忍著內(nèi)心的煩躁,把娃娃撿起來,和善的跟孩子商量,“娃娃被摔在地上,媽媽會(huì)認(rèn)為你不喜歡玩兒了,那下次我看到這樣,就幫你收起來好么?”
先說一下,海蒂的玩具真的是太多了,媽媽提議之后,她點(diǎn)頭并欣然同意。沒多久,娃娃被摔在地上了。家里的其他人配合海蒂媽媽,不給予過度關(guān)注,該干啥干啥。海蒂媽媽撿起玩具,很和善的告訴孩子,“遵照約定,我要把娃娃收起來啦”。只告訴孩子自己要做什么,不多嘮叨或者說教、批評(píng)。
海蒂最開始愣了一下,之后一副很想拒絕但又很委屈的樣子。不過因?yàn)橥婢咛,很快她就忘了這茬。
But,大概一周之后,她突然想起來這事兒,跟爸爸聊起來,還慫恿寵她無底線的爸爸翻箱倒柜去找。當(dāng)然,她沒能如愿。于是,她來找媽媽要,“媽媽,你可以幫我把娃娃拿出來嗎?我以后會(huì)照顧好它,不摔了!
主動(dòng)表態(tài)?!海蒂媽媽按捺住心花怒放的心情,微笑的答應(yīng)了。孩子也很開心的抱著娃娃去玩了。事情看上去就這樣完美的解決了。
隔了很久,有一次海蒂跟爸爸在客廳玩,剛從廚房出來的海蒂媽媽看到海蒂把娃娃翻了個(gè)個(gè)兒,頭朝下摔在地板上,心里立馬燃?xì)庑苄芘稹S谑,沒有說話,走過去撿起來就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身。
這時(shí)候,小海蒂嘴角下撇,哇的一聲大哭起來,邊哭邊說“媽媽,這是爸爸教我這么玩兒的”。仔細(xì)一問,原來是海蒂爸爸帶著她在玩兒情景劇,娃娃表現(xiàn)暈倒的公主。腦袋的三根黑線之后單獨(dú)找爸爸擦,海蒂媽媽現(xiàn)場跟孩子道了歉,但是依然收回了娃娃,“抱歉媽媽誤會(huì)你了,不過娃娃還是得收起來一陣子。不過,你和爸爸以后可以選擇讓娃娃暈倒在沙發(fā)或者床上!
雖然這次經(jīng)歷并不是很愉快,但是,現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,這種行為再也沒發(fā)生。
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