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當老規(guī)矩遇上什么作文
當老規(guī)矩遇上什么作文1
“叮叮叮!濒[鐘如時響起,老規(guī)矩又該叫去孫子起床上學了。
“熊孩子、熊孩子,快起床了,再睡的話上學該遲到了!笨纯催@屋里四處散落的玩具再看看那亂丟的書本,老規(guī)矩心里好一陣嘆息!白蛲聿皇墙心闶帐昂媚惴块g嗎?今天要上學怎么都沒個準備?”“爺爺,每天收拾干嘛?簡直浪費時間,你讓我再睡會兒!毙芎⒆友鄱紱]有睜開,又睡熟過去。
只聽“砰!”的一聲后熊孩子的慘叫聲隨即響起,老規(guī)矩連忙跑向那房間,原來熊孩子被那些個雜物給絆倒了。
“凡事預則立,不預則廢。我不是叫你記住的嗎?”老規(guī)矩揉了揉孫兒的頭!澳遣欢际枪湃苏f的大道理嗎?我才不喜歡那些老掉牙的規(guī)矩,現(xiàn)在我們追求的是新思想好么?”熊孩子眼里強忍著淚水,固執(zhí)地說道!耙粤颂澞悴艜靼装 !崩弦(guī)矩搖了搖頭。
“未雨綢繆”這也是老規(guī)矩常說的,他出門總是要帶傘的。而熊孩子看著這萬里無云的天氣總是嫌帶傘麻煩,將其丟在家里便走了。沒錯,上學的路上,大雨對這熊孩子進行了洗禮。“你的新思想已經(jīng)出錯兩次了,那么現(xiàn)在起該聽我的老規(guī)矩行事了!崩弦(guī)矩意味深長的看著孫子。熊孩子雖有不甘,卻也無話可說。
中午爺倆在外邊吃飯,熊孩子看著別人插隊也想要去,不料被老規(guī)矩一把揪回來了!跋葋砗蟮,別忘了!笨粗鵂敔斈且荒槆烂C,熊孩子只得作罷。
下午放學,熊孩子一臉委屈走出校門“爺爺,這次考試我不是第一名,那原本是屬于我的`,第一名他作弊了,我真的都看見了……嗚嗚嗚……”“沒事兒,君子坦蕩蕩,你永遠要記著!崩弦(guī)矩擦干了孫子小臉兒上的淚珠。
在這個不走尋常路的時代,規(guī)矩似乎就是用來被打破的,但“新思想”不總是進步的,反而許多“因循守舊”的老規(guī)矩才是值得我們踐行的傳統(tǒng)。
是的,老規(guī)矩帶不來增加的GDP;帶不來一棟棟的高樓大廈;帶不來升官發(fā)財?shù)恼儭甜B(yǎng)的卻是人的心靈!袄弦(guī)矩”的回歸帶來了真善美的回歸,呼喚著民眾靈魂與人性之美,讓踏實、上進、禮貌、誠實等如一泓清泉,去洗濯外界的焦躁和污濁。
為什么要做一個遵守規(guī)則的“老規(guī)矩”?你是否也怕你的“熊孩子”在某天沖你問:“為什么我排半天的隊,那人插隊只用了一秒?為什么我復習這么久,別人一張小抄就可以比我成績好?”
那你可以告訴他:因為守規(guī)矩,才是世界上最平穩(wěn)的路。
當老規(guī)矩遇上什么作文2
在我們的生活中,有許許多多的規(guī)矩。有的規(guī)矩已經(jīng)很老了,但只是現(xiàn)在我們?nèi)栽谑褂茫覀兊氖澜缭诓粩喔,當老?guī)矩一場新世界又會是怎樣一番景像呢?老規(guī)矩中蘊含許多智慧。不斷更新的世界,也在不斷更新和擴充著老規(guī)矩中的范圍。老規(guī)矩中的智慧也在新世界也有很多的體現(xiàn)。
老規(guī)矩在新世界的體現(xiàn),在中華5020xx年文明的沉淀之中,有許許多多的老規(guī)矩,在這些老規(guī)矩之中蘊含著許許多多的智慧,而新世界是在解出這些老規(guī)矩奧秘,老規(guī)矩在有些人看來是陳舊的,是迂腐的。但有的老規(guī)矩卻蘊藏著智慧!并不是他們所想象的那么簡單,作為生活在新世界的人,我們更加應該了解和遵守老規(guī)矩,當然,對于其中迂腐,陳舊的內(nèi)容,要予以改進,總而言之就是,取其精華,去其糟粕。對于有的老規(guī)矩中有豐富的智慧,我們應該利用先進的科學技術去了解它,以幫助我們在新世界中遇到的.某些問題,當老規(guī)矩遇上新世界,我們既不應該一味的排斥了老規(guī)矩,也不應該盲目的信從老規(guī)矩,而是應該帶著疑問去運用老規(guī)矩。這樣才能夠獲得更大的成就,盡量少些失敗,因為老規(guī)矩中富有許多失敗的理由,也有許多成功的經(jīng)驗。老規(guī)矩是人們在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些基本規(guī)律,所以并不代表新世界不需要老規(guī)矩。我們更需要結合老規(guī)矩來創(chuàng)造一些新規(guī)矩。使這些新規(guī)矩,更加符合我們新世的價值觀。
我們需要用老規(guī)矩。創(chuàng)造出一些新規(guī)矩。來符合我們新世界的規(guī)則,把那些陳舊的。迂腐的,變得適應我們的新規(guī)則,積極汲取老規(guī)矩的智慧,來解決在我們新世界中的問題,作為新世紀的人民,我們有責任和義務去創(chuàng)造新世界和創(chuàng)建新規(guī)矩,這樣能把我們的新世界變得更加美好,才能更好的適應新世界帶來的變化。這樣才能更好的符合中華民族勇于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新的精神。才能使我們中華民族更加繁榮昌盛
中華民族歷來是一個樂于創(chuàng)造的民族,愿中華民族在我們新的世界中,我們的創(chuàng)新下,能夠變得更加繁榮昌盛!更加開放自主。成為一個更加優(yōu)秀的民族。
當老規(guī)矩遇上什么作文3
古老的西城,流淌的西江,吆喝聲在繁雜的香味中縈繞在繁華的西城街市。一家店面,不大不小,兩個男人,一老一少。少年正紅著臉對老者喊道:“我沒錯,在秘制醬料莉加點糖,味道更好了,不是嗎?”
老者將手中的茶杯重重按在桌上,茶水洋溢出來,順著老舊的木桌在地上淌成了一條“河”。他嘴里的煙斗抽搐著,說:“不準就是不準,老祖宗傳下來的,憑你,就能壞掉嗎?”
少年扯著喉嚨喊道:“我沒錯!”頭也不回地跑出老店。下午的街道愈加繁華。安樂椅在秋風中獨自搖曳,不知名的青藤纏上老梧桐,誓要爭一個高低上下。杯盞茶涼,夕陽余暉映著遠方山黛的臉龐,蒼老的手指在木桌上敲出一曲只有他能聽明月的調(diào)子。
八年后,當初的少年已然功成名就——家喻戶曉的作家。他喜歡游覽各地,領略當?shù)氐娘L土人情。不知是天意的驅使,還是當初的不甘,他又回到西城。城角的那家老店,緊閉著,沒有人站在門口迎接這個風塵仆仆的流浪者。招牌沾滿灰塵,他用衣袖小心拭著。推開吱嘎響的店門,灰塵撲面而來,一切都因陽光的重新眷顧變得有生氣起來。他找尋著,又不知自己在找尋什么。安樂椅安靜地躺在靜謐的小院,陽光暖暖。
“小紀,是你回來了嗎?”與他同齡的兄弟拍打著身上的灰塵,笑著看他。
“你可是走有八年了吧?真夠久的,你看這店,又老了吧!”
“小凡哥,我爸——爸,他還好嗎?”男人小心地問道。
“老紀先生,他三年前過世了,是街坊鄰居幫忙下葬的.。”
男人明顯一怔,向后退后了幾步,幸好扶住安樂椅才不至于跌倒。他哭了,這是他在第二次老店流淚。
“走,你爸還有話要對你說呢!”
男人再次踏入父親的房間,當初就是在這里第一次讓父親嘗了他的新菜,卻遭到了父親大罵,因為他往祖?zhèn)髅刂漆u料莉加了糖。床頭放著父親的照片。照片里的人和藹可親,他記得父親是從不拍照的,他擔心相機會將人的魂兒吸了去。床頭還有一封信,寫了什么,他已忘記,只是最后一句,讓他又哭了起來。
“兒子,你是對的,我太遵循先祖的規(guī)矩了,其實,加了糖的秘制醬料更好地去除了食材本身的苦澀!
“你爸生病后,堅持讓我們帶他去照相館,他得讓他兒子知道他一直在等他兒子回家。”照片中的父親露出這生罕有的笑容,留給終于回家的兒子。
繁雜的香味添了一絲甜甜的滋味,吆喝聲此起比伏。西城街角重新開了一家店,店主很年輕,據(jù)說還是某知名作家。
當老規(guī)矩遇上什么作文4
在青蔥歲月里誓死捍衛(wèi)尊嚴,在草木搖落之際把酒言歡。
——題記
第一次見面是相遇,而后是相知,相離,重逢,再敘,然后,當老規(guī)矩遇上了老規(guī)矩,就褪卻了年輕的光環(huán),那再也囂張不起來的模樣。
聽說畢業(yè)是轉折,或許就是兜兜轉轉的讓我們奔向四方。我一直做著這么一個夢,上一堂曾經(jīng)的課,哪一天我們又出現(xiàn)在熟悉的座位上,預測這個老師進入教室是哪分哪秒,講起了哪一個長篇大論,課后又按老規(guī)矩寫下哪里的作業(yè)。那時我們不用多看都知道你是否打起了瞌睡,耳畔又傳來了一句“至理名言”。由著青春的小性子,我們之間形成了不成文的默契。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
時光它快得讓人猝不及防,當你們都老了,我又怎會獨自年輕。唱一曲高山流水,學著伯牙鼓琴,盼著子期傾耳享受,雖未有只言片語,又有難得的和諧。幾十年之后,我將撫著一頭的霜花依舊思念舊友,一抹相思,半點離愁。
我愿意扎進老人堆里,看他們圍坐在象棋桌旁,哪怕是有一席之地也會來一場大戰(zhàn),輸了的人按照規(guī)矩接受懲罰,相約來到屢次不醉不歸的酒館,互相揭短取笑,把年輕時的糗事泄與歡聲笑語,叫著一輩子的`綽號不曾改變,偶爾聊到先一步故去的朋友已經(jīng)不能應約,又毫不在意來路還有多遠。當老規(guī)矩遇上老規(guī)矩,不需多言。
我們都不知道下一秒是個什么樣子,或許走著走著就迷失了自我,我們忙著完成青春的旅行,殘年也是一首慷慨的悲歌。每一個日子都不可能是有說有笑的,但有說有笑的日子總會被明天代替。我們見著不同的人,說著不同的事,我們有新朋亦有舊友,當遇上了知己請不要輕易錯過。我們忙著撿拾,卻因此借機錯過,直到最后,只能期待無法預計到的相遇。
社會為我們制定了不少規(guī)則,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地防止逾越。而當初形成的約定,不用強調(diào)也烙印心頭。酌一杯好酒,闊別當年的好友。說一句老話,喚回那日的時光。
哪天,當老規(guī)矩遇上了老規(guī)矩。
當老規(guī)矩遇上什么作文5
中華上下五千年,文化源遠流長,博大精深,魅力無窮。
當提到“老”的時候,我們往往會想到“新”,是的,這也是我想到的。
世界自從誕生以來就在不斷的變化之中,因而許多事也都在“新”與“舊”之間交替、改變。
在五千多年前,禹建立了夏,奴隸制度確立,為也曾輝煌的原始社會畫上了句號;可是在經(jīng)歷了夏商周進兩千多年的歷史后,又有一個嶄新的王朝——秦朝建立了,它結束了奴隸制度的延續(xù),又開始了一個長達兩千年的封建社會。
可是,千年的'封建統(tǒng)治還是在愛新覺羅·溥儀的口中覆滅。但是,此時又開始了另一個時代,中華民國的時代,直到一九四九中華人民共和國的成立。
縱觀歷史,每一個社會都有其獨特的特征,也有著其不可磨滅的輝煌,因而伴隨著各種老規(guī)矩與新秩序的交替。
商鞅變法,打破國家專有土地的現(xiàn)況,為秦國帶來了經(jīng)濟上的繁榮;科舉制度的出現(xiàn),打破了平民做官難的問題。這些無一不是在歷史上起到重大作用的變革,打破了老規(guī)矩的束縛,建立起了新秩序,并推到動了社會的進步,賦予了社會生機。
然而,并非所有的改革都是正確的,紂王昏暈無道,秦王焚書坑儒,宋太祖重文輕武,明太主的文字獄,以及清代的閉關鎖國,無一給我們的文化帶來了巨大的損失,給人民帶來了深重的災難。
老規(guī)矩也好,新秩序也罷,但一切都以人民的生活,發(fā)展,息息相關。當二者相遇時可能會碰撞出火花,也可能會相融合,誕生更耀眼的光芒。
舊的,不一定是老規(guī)矩;新的,也不一定是新秩序,時光流逝,歲月如梭,新秩序總在不斷地誕生,老規(guī)矩不也在傳承嗎?
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