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      2. 進(jìn)步作文

        時(shí)間:2022-03-03 11:38:23 好文 我要投稿

        進(jìn)步作文

        進(jìn)步作文1

          今天英語第三單元的試卷發(fā)下來了,我得了96分,比上次進(jìn)步了4分。

        進(jìn)步作文

          回家后我給媽媽看試卷,媽媽讀我的一道錯(cuò)題:“圈出不同類的單詞——sing,song,dance”,我突然想起來,應(yīng)該圈“song”,因?yàn)椤皊ong”是名詞,其它兩個(gè)是動(dòng)詞?荚嚂r(shí)我只想到“唱歌”和“歌”,就圈了“dance”,圈錯(cuò)了。

          我好后悔呀,要不然,我都可以得98分,和馬浩桐一樣了!

        進(jìn)步作文2

          今天我上課的時(shí)候我認(rèn)真聽講,老師表揚(yáng)了我,獎(jiǎng)勵(lì)我一根鉛筆,老師還說我我真棒!

          中午吃飯的時(shí)候,我?guī)屠蠋煾苫,把蓋桶的布子送給了廚師叔叔,廚師叔叔還給我說了謝謝,我還給他說了不客氣,我覺得幫老師干活很好,我以后繼續(xù)給老師干活,讓老師多休息休息,因?yàn)槔蠋煻继量嗔耍?/p>

        進(jìn)步作文3

          馬上我上學(xué)就有一個(gè)月了,在老師的指導(dǎo)下我有了很大的進(jìn)步,但是還是有些不好的習(xí)慣,現(xiàn)在我回家寫作業(yè)的效率提高了,能夠獨(dú)立完成完成老師布置的閱讀作業(yè)。

          我要向我的好的同學(xué)學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成好的習(xí)慣,希望老師多幫助我,讓我能夠茁壯成長(zhǎng)。

        進(jìn)步作文4

          昨天下午,我一放學(xué)就下去練跳繩了,剛開始我跳的不是很好,這時(shí)13樓的爺爺和一個(gè)小妹妹也來了。

          爺爺說我的繩子太長(zhǎng)了,他幫我收拾了一下,然后又給我示范了幾遍、讓我跳。小妹妹給我數(shù)數(shù),我跳著跳著,一連跳了24個(gè)。我太高興了,媽媽也說我一下進(jìn)步了好多。

        進(jìn)步作文5

          今天晚上的舞蹈課,我又有進(jìn)步了,下腰不用老師幫忙,自己已經(jīng)能下去了,還被老師表揚(yáng)了,真開心呀。

          最近學(xué)的兩個(gè)比較難的舞蹈動(dòng)作劈橫叉和下腰,我都可以了,還有好多小朋友做不了這兩個(gè)動(dòng)作,老師讓其他小朋友向我學(xué)習(xí),說只有象我這樣不怕疼,不偷懶,才能學(xué)好舞蹈。

        進(jìn)步作文6

          那天,我給組里扣了30分。事情是這樣的:我在地方課上忘帶課本扣10分;做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我不知怎么搞的,竟漏做一題,又扣10分;體育課上,我感覺自己沒說話,可愣是有同學(xué)告訴老師我說話了,結(jié)果又被扣10分。我的心情正沮喪著呢,小組里的成員都走過來,又開始責(zé)怪我,他們憤憤地朝我說:"都是你,都是你扣的分。"在大家的"圍攻"下,我的金豆豆不停地掉下來,說實(shí)話,那段時(shí)間我自己怎么會(huì)退步的,我也說不清。只是小組成員的責(zé)罵讓我很傷心。這時(shí)候,李鈺清來告訴我,我們的大組長(zhǎng)王憶田也哭了,她是被我氣哭的,因?yàn)槲覀兘M本來是可以得這個(gè)星期第一的,可現(xiàn)在因?yàn)槲医o組里扣的分,這個(gè)第一要泡湯了。我聽了以后很不好意思,連忙轉(zhuǎn)身朝向王憶田,對(duì)著這位我們組最善良最大度的"女漢子"說:"對(duì)……不……起,王憶田……我以后會(huì)改的。"王憶田看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。為了我們組能夠得第一,大家湊在一起,七嘴八舌地開始制定組規(guī)。"加分最多的前三位有獎(jiǎng)。""同意!"大家齊呼。"獎(jiǎng)什么?"不知誰說了一句。這時(shí),組長(zhǎng)王憶田說:"獎(jiǎng)品先由我提供,有水筆、水筆芯、橡皮,加分最多的同學(xué)先選獎(jiǎng)品。以后每個(gè)星期都換一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。"大家都?xì)g呼起來,連聲叫好。在愉快的氣氛中我們小組還定出了其他組規(guī)。這以后,我就下定決心要為組加分。事后的一個(gè)星期,我每天練字,因?yàn)樵谖铱磥恚氉肿钊菀准臃。就這樣,我用練字的成績(jī)?yōu)榻M里加了5分。我還積極背誦《論語》,并通過馮老師的考核,又加了10分。英語課上,我拼命舉手回答問題,就想為小組多加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我每天認(rèn)真檢查作業(yè),生怕漏題或出了不該出的錯(cuò)而讓自己和組里扣分。當(dāng)我為組加分之后,小組同學(xué)都笑瞇瞇地對(duì)待我,這讓我更有信心和力量。上個(gè)星期,我們組得了第一,大家都笑了。我為組里加分最多,得到了章雨桐提供的獎(jiǎng)品——一塊超級(jí)大橡皮。這讓我看到了自己的進(jìn)步。"我進(jìn)步了!"我大聲為自己歡呼。

        進(jìn)步作文7

          在我們班里,我是個(gè)活躍分子,愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言?墒俏矣幸粋(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到,我聽課總是沒頭沒尾,做作業(yè)丟三落四,考試時(shí)間緊張的來不及檢查錯(cuò)誤,經(jīng)常被老師批評(píng)。也是因?yàn)楹眠t到,一次我們班評(píng)選宣傳委員,同學(xué)們都不選我,我很傷心。老師對(duì)我說:“你很聰明,只要改掉好遲到的`缺點(diǎn),你會(huì)成功的! 聽到老師的安慰和鼓勵(lì),我決心改掉好遲到的毛病。

          星期一的早晨,我一骨碌爬起來,發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒,我立即刷牙、洗臉,幫爸媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo)靶蚜税謰。吃完早餐后,我早早地來到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué),他們看見我高興地說:“秦恩雨今天來得真早!”這時(shí)老師也來了,她驚喜地看著我說:“小雨早啊!”老師拍拍我的肩又說:“我們今天語文考試,好好準(zhǔn)備吧!甭犃死蠋煹脑,我趕快做好準(zhǔn)備。上課了,考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,時(shí)間真充分,還檢查了兩遍呢!結(jié)果我考了99分的好成績(jī)!同學(xué)們吃驚地看著我,我開心地說:“因?yàn)槲医裉鞗]遲到,有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備!

          媽媽來接我時(shí),我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽,老師也走過來,摸著我的頭說:“秦恩雨,你今天改掉了好遲到的毛病,進(jìn)步可真不小!”媽媽欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。

        進(jìn)步作文8

          在老師的眼里,我是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)好,書寫好;在爸媽眼里,我是個(gè)好孩子,家務(wù)活樣樣能干;在同學(xué)的眼里,我是個(gè)“大班長(zhǎng),”愛助人為樂?晌易畲蟮娜秉c(diǎn)就是:作文寫的不好。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候,作文寫得很爛。為此,老師大傷腦筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打燈籠——照舊!庇幸惶,老師把我叫進(jìn)辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“李浩源,你學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課大膽回答問題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,可你就是不會(huì)寫作文,找不到作文的中心、重點(diǎn)。老師告訴你個(gè)秘訣‘要想寫好作文,就是多讀課外書,拓展知識(shí)面!睆哪且院,我購(gòu)買了大量書籍,并且暗下決心:把作文寫好。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的刻苦努力,我的寫作能力有了很大提升。

          記得那節(jié)語文課上,老師讓寫一篇有關(guān)動(dòng)物的作文,題目自擬。我想:動(dòng)物的種類有很多,有我熟悉的貓、豬、雞……對(duì)了,就寫小狗吧,前幾天我還看了一些有關(guān)狗的書呢。我三下五除二的打完了草稿,接著按照思路寫正文,一篇完美的作文浮現(xiàn)眼前。第二天,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我心里像喝了蜜一樣甜。

          從那以后,同學(xué)們見到我就對(duì)我豎起大拇指,說:“李浩源,你進(jìn)步啦!泵慨(dāng)這時(shí)候,我感到無比驕傲,自豪。

          ……

        進(jìn)步作文9

          在我的成長(zhǎng)過程中,有過幾次小失敗,經(jīng)過我的努力后,各方面都有了一個(gè)較大的飛躍,現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進(jìn)步吧!上一、二年級(jí)時(shí),我的字寫得特別難看,三天兩頭被老師扯本子,算算起碼都有五十張了。

          扯本子還算是小事,關(guān)鍵是一次作業(yè)就因?yàn)樽謱懙貌缓,我要比被人多寫五次,這讓我很傷自尊,十分頭疼。不僅僅是老師懲罰,回到家連媽媽都數(shù)落,說我寫的字東倒西歪,歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好,只是沒有認(rèn)真對(duì)待。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽到媽媽的嘮叨,我決定將字寫好。我在寫字課上認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后橫平豎直工整地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字有了很大的進(jìn)步。

          到了三年級(jí),老師幾乎好幾個(gè)月都找不出我一個(gè)歪歪扭扭的字,一直到現(xiàn)在,老師再也沒有一次因?yàn)槲业淖謱懙貌缓盟何业淖鳂I(yè),就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評(píng)我的老媽,都經(jīng)?湮疫M(jìn)步斐然,我的心像吃了蜜一樣甜,原來把字寫好是這么幸福的一件事!怎么樣,我很棒吧!這是我的進(jìn)步經(jīng)歷,在我的寫字進(jìn)步中,我明白了一個(gè)道理:只要努力就會(huì)成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢?

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