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      2. 我想握住你的手作文

        時(shí)間:2024-05-08 23:52:53 好文 我要投稿

        我想握住你的手作文

        我想握住你的手作文1

          讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走想你的時(shí)候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍(lán)的大海,讓我忍不住想握住你的手。

        我想握住你的手作文

          你心平浪靜時(shí),似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠(yuǎn)天高,像春風(fēng)楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般艷;你氣壯山威,如鯤鵬展翼云飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫岳高般杰;你時(shí)而欣賞大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;時(shí)而流連松間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現(xiàn),讓我忍不住想握住你的手。

          你曾站在窗邊眺望遠(yuǎn)方的燈塔說(shuō):有夢(mèng)少年存志遠(yuǎn),無(wú)聲春雨潤(rùn)花紅。我的心在為你跳動(dòng),你說(shuō):“泰山無(wú)辭累土方成其大,黃河未棄細(xì)流乃見(jiàn)斯長(zhǎng)。想你是否也如話語(yǔ)中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風(fēng);蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風(fēng),宋朝的雨,帶著古典的氣韻飄逸而來(lái),你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂?duì)康泥l(xiāng)韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片凈土。你說(shuō):謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這里有中國(guó)最堅(jiān)固的城堡;竹館里,雨霖鈴,靜夜思,如夢(mèng)令,這里有中國(guó)人最溫暖的心靈港灣。那時(shí)我深情地望著你,忍不住想握住你的手。

          你是散文的典范,文化的經(jīng)典,智慧的寶庫(kù),你用智慧開啟了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是,有了千百年來(lái)的孔子和《論語(yǔ)》所代表的儒學(xué);有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長(zhǎng),力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的.“人杰’‘鬼杰”……你,橫溢的才華,吸引著我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。

          你,擁有會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的信心……你讓我一見(jiàn)傾心,讓我忍不住想握住你的手。

          讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語(yǔ)文。

        我想握住你的手作文2

          小時(shí)候,家樓頂有個(gè)天臺(tái),那里很大,很安靜,能夠很清楚很清楚地看到唯美的落日,那種淡淡、美美的感覺(jué)一直留滯在心底。

          晚飯后,我搬著一把小凳子,爸爸提著一把大椅子,一起走到天臺(tái),那里有風(fēng),微微地拂過(guò)發(fā)梢,貼過(guò)臉頰,我就坐在爸爸跟前,靠著他的大肚子,雙手放在老爸的大手掌中,看著每一根小手指乖乖地躺在每一根大手指里,樂(lè)得“咯咯”笑。一直都記得那種溫溫的感覺(jué),陽(yáng)光快活地跳躍在我倆的手心間,讓我放心地以為能夠把所有的煩惱都放在那個(gè)大手掌時(shí),日復(fù)一日地仰望湛藍(lán)的天,純白的云和溫暖的余暉。

          日子也悄悄地從手心的縫隙之間溜走了,我是一個(gè)16歲的女孩,穿著白襯衫,背著沉沉的.書包往返于家和學(xué)校之間,再也沒(méi)有那么多的時(shí)間去看太陽(yáng)下山時(shí)的安祥。只是偶爾會(huì)在晚飯后回教室的路上,直直地盯看天的那一邊,一直到眼睛發(fā)酸,才如夢(mèng)初醒般地繼續(xù)走。當(dāng)然,爸爸手心的溫度也越來(lái)越模糊,只是會(huì)在冬天的時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō),他的手又長(zhǎng)凍瘡了,可他從來(lái)不讓我看他的凍瘡,只是急急地將手拿開,忙不迭地回答:過(guò)幾天就好了,過(guò)幾天就好了……

          不知什么緣故,房間的玻璃破了,第二天,爸爸就去買了一塊新玻璃,他萬(wàn)分小心地把碎玻璃一片一片地取出,然后將黏合劑一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上窗架,我在旁邊看著,看著那雙大手細(xì)膩地把黏合劑涂到每個(gè)角落,忽然間一種刺眼的顏色射入瞳孔,在我還不知所措的時(shí)候,爸爸已經(jīng)跑到廚房,直接把手放在水龍頭下,嘩嘩的自來(lái)水瞬間變成了紅色,原來(lái),在窗架上還殘留著一小塊玻璃,那一小塊玻璃就那么硬生生地在爸手上劃開了一大道口子。我忙拿來(lái)創(chuàng)口貼,握住爸爸手的時(shí)候,心里忽然一顫,爸的手上有繭,再也不是從前那樣的肉乎乎,上面似乎明顯地刻著、“生活”兩個(gè)字,我用最小心的動(dòng)作包住傷口。抬頭看老爸的時(shí)候,他的臉上沒(méi)有一絲痛苦的表情,他轉(zhuǎn)身回到我的房間,扛起玻璃……

          看著老爸的背影,我有種落淚的沖動(dòng),我知道,天下父親總是沉默的,而他們的愛(ài)也那樣沉默,可這些不善言辭的關(guān)愛(ài)就像夕陽(yáng)一樣,淡淡地,暖暖地包圍在我們身邊。爸爸,你知道嗎?無(wú)論你的手變成什么樣,當(dāng)我把手放在你掌心中時(shí),我覺(jué)得我就是天底下是幸福的孩子,因?yàn)槲夷芨惺艿剑瑹o(wú)論發(fā)生什么,都有一雙手在不遺余力地支持著我,給我傳遞著他的溫暖,一份厚厚實(shí)實(shí)的愛(ài)!

          老爸,我想握住你的手,不管是十年還是二十年,在我需要的時(shí)候,能感受到您的守護(hù),而在您需要的時(shí)候,我會(huì)傳遞上我的所有,讓您成為最幸福的父親……

        我想握住你的手作文3

          親愛(ài)的,攤開你的雙手,容我在上面放入我的手,然后,輕輕握住……

          ——題記

          我想握住你的手,不放開,就像所有母女那樣,感受對(duì)方的溫暖!

          我想握住你的手,不放開,就像所有朋友那樣,體會(huì)對(duì)方的心情!

          我想握住你的手,不放開,就像所有情侶那樣,直到地老天荒!

          我想握住你的手……

          1、母女

          媽,好久沒(méi)有握住你的手了,握住它,能夠感受到我們之間濃濃的'情意。您的手時(shí)而燙,時(shí)而涼,然而我們的心卻是熱的。都說(shuō)十指連心,但我知道,我們,十指連著兩顆心。真的,我想握住你的手!

          2、朋友

          朋友,我想握住你的手,拉著你一起瘋一起鬧,直到地球逆轉(zhuǎn)。兩只握緊的手,見(jiàn)證著我們深厚的友誼?v使將來(lái)會(huì)分開,我愿意,我想,拉著你的手,永不放開。朋友,我想握住你的手,天地見(jiàn)證,我們是朋友!

          3、情人

          未來(lái)的你,我想握住你的手,帶著你的承諾,緊緊跟隨,直到死去。握住你的手,在波瀾的心也會(huì)平靜;握住你的手,在煩惱的事情也會(huì)變得開心;握住你的手,在危險(xiǎn)的地方我也敢去;握住你的手,不想放開!

          父親、母親、家人、朋友、情人,我想握住你們的手,永遠(yuǎn)都不放開。

          后記:親愛(ài)的,你的手上有膠么?為什么握上之后,再也不能放開?哦,我明白了,并不是你手上有膠,而是我已不愿放開!

        我想握住你的手作文4

          馬年出生的獅子們熱情奔放,身為獅子的我在童年快樂(lè)歌唱。

          五歲,媽媽給我買了第一只毛絨玩具,是只小狗熊,每天對(duì)著我笑。我天真地將它當(dāng)成自己的孩子,喂它喝水、吃飯,把小熊弄得像個(gè)邋遢鬼。媽媽在為小熊清理時(shí),念叨了我一整天。

          六歲,上課老愛(ài)講話的獅子終于學(xué)乖了,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己都覺(jué)得不可思議,老師在高興之余送了我一朵小紅花,是用白紙做好后染紅的那種紙花。放學(xué)回家的路上,紅花掉進(jìn)路邊的積水里,浸濕了,紅花變白花。我哭了整整一個(gè)晚上,誰(shuí)安慰也沒(méi)用。那是我用了一個(gè)星期得來(lái)的,怎么可以就這樣消失掉?!

          七歲,一位哥哥在主席臺(tái)上為我系好了紅領(lǐng)巾。后來(lái),同學(xué)告訴了我當(dāng)時(shí)的表情——在沒(méi)有了門牙的口腔里,只見(jiàn)舌頭一動(dòng)一動(dòng)的。

          九歲,和表哥在院子里踢足球。為了顯示一下“鏗鏘玫瑰”的風(fēng)采,用了最大的力氣講足球踢了出去,同時(shí)得意地向表哥做了一個(gè)很有成就感的夸張表情。只聽(tīng)見(jiàn)鄰居婆婆家的窗戶玻璃頓時(shí)唱起了“砰——嘩啦!”的贊歌,剛才還高高興興的我頓時(shí)傻眼了。表哥忙拉著我像兔子一樣逃出了門。后來(lái),鄰居婆婆找上家門來(lái)理論了很久,而我也被罰在家里跪了一個(gè)晚上。

          十歲,“愚人節(jié)”那天,偷偷將笤帚和水桶放在教室的前門和后門上,幾位本來(lái)挺高興的同學(xué),一進(jìn)教室就紛紛變成了童話中“灰姑娘”和“水晶公主”時(shí),我躲在課桌下笑得人仰馬翻。后果,可想而知——媽媽被老師請(qǐng)到了學(xué)校。還好,媽媽知道我的淘氣,也沒(méi)有罵我。只是,自知之明還有那么一點(diǎn)兒,再也不敢有類似的光輝壯舉了。

          十二歲,我離別了童年那無(wú)憂無(wú)慮的日子。畢業(yè)考試后的一個(gè)夜晚,獨(dú)自坐在涼臺(tái)上發(fā)呆,思索我的過(guò)去。我想哭,為了我的童年。我想起了和父母一起度過(guò)的`那些美好的日子;和同學(xué)一起度過(guò)的那些沒(méi)有鉤心斗角、兩面三刀,只有無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的日子。

          我好想回頭握住你的手——我的童年。你,不要走。

        我想握住你的手作文5

          那是一雙勤勞質(zhì)樸的手,那是一雙化腐朽為神奇的手,那是一雙溫暖貼心的手。

          只有這雙手為我烹制的食物,才是最美味的。我曾心疼地看到你手上綻開一條條的小口子。當(dāng)我為你買來(lái)護(hù)手霜時(shí),你卻婉言謝絕,說(shuō)“手上涂那些化學(xué)用品還怎么洗菜做飯?”為了家人的身體健康,那雙細(xì)膩滑嫩的手就這樣“犧牲”了。

          每每看到電視或時(shí)尚雜志中手模在展示在手上裝長(zhǎng)的假指甲,再描上花紋,墜上珠子,你就會(huì)感嘆:“這樣的手肯定不會(huì)用來(lái)握筆寫字,也不能用來(lái)種花養(yǎng)草。我的一生肯定不需要這種假指甲。針對(duì)女人的奢侈品太多,但大部分都沒(méi)有意義!笔前。愕氖质沁@樣的潔凈!八孛娉!睕](méi)有長(zhǎng)指甲,沒(méi)有指甲油,甚至沒(méi)有戒指。因?yàn)槟菚?huì)讓你在干活時(shí)很不自在。

          媽媽,我想握住你的手。

          只有這雙手為我縫的被子,蓋在身上才最暖和,似乎帶有你母愛(ài)的溫度。多少次你縫縫補(bǔ)補(bǔ)時(shí),堅(jiān)刺的針頭將手扎破。鮮紅的.血涌出來(lái)后,你總是不經(jīng)意地將它拭去,繼續(xù)埋頭苦干。我曾建議不要那么辛苦,買現(xiàn)成的被子多省事。你說(shuō)“買來(lái)的被子不夠松軟,不是太厚就是太薄,更何況黑心棉流入市場(chǎng),用買來(lái)的被子多不放心?”只有我知道,一堆棉花幾米布料怎樣由這雙手成為一條棉被。

          媽媽,我想握住你的手。

          只有這雙手才能為我扶平心中的褶皺,帶來(lái)安全感與幸福感。當(dāng)我受了委屈而淚流滿面時(shí),這雙手輕輕為我拭去淚水,擁我如懷,拍拍我的背,說(shuō)“不哭……不哭……”,因?yàn)檫@雙手的溫度,我心中的冰川會(huì)很快融化。仿佛再大的苦難,這雙手都會(huì)為我遮擋。

          媽媽,我想握住你的手——那雙為我梳頭的手,那雙為我織毛衣的手,那雙為我摘抄筆記的手。

          媽媽,我想握住你的手——那雙能烘焙出小點(diǎn)心的手,那雙能將廢報(bào)紙做成衣架的手,那雙能將植物養(yǎng)得異常茂盛青翠的手。

          媽媽,我想握住你的手,永遠(yuǎn)。

        我想握住你的手作文6

          一直以來(lái),我都想握住你的手。

          可是,我害怕,害怕它已經(jīng)不像以前那樣光滑柔軟。

          還記得,小時(shí)候,我總喜歡牽著你的手,暖暖的,柔柔的。小小的我那時(shí)是滿臉的幸福。陽(yáng)光下,大手牽著小手,是那樣的和諧,那樣的溫馨。

          跑著跑著,便跌倒了,我放聲大哭,在地上打著滾兒,發(fā)著脾氣,不肯起來(lái)。那時(shí),你便用那溫暖大手扶起我,輕聲安慰我。

          漸漸的,我長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有牽過(guò)你的手了。懷念你手心的溫暖,卻又不愿去牽起它,因?yàn)槲也幌胱屓擞X(jué)得我還是個(gè)孩子?墒,誰(shuí)又知道,在你的眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

          那個(gè)早晨,飄灑著淡淡陽(yáng)光的早晨,我終于握住了你的手。

          “媽,你的手能給我看看嗎?”我輕聲問(wèn)道。母親頓時(shí)怔住了,過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)!坝惺裁春每吹模不都是一樣。”聲音中帶著幾分急切,幾絲慌亂。我固執(zhí)的拉過(guò)母親的手,攤在眼前。

          那還是一只什么樣的手啊!粗糙的.厚繭布滿了泛黃的手掌,原本應(yīng)該纖細(xì)白皙的手指上橫躺著幾條醒目的刀痕。

          我輕輕的撫摸這那條最深最長(zhǎng)的疤痕。“切菜時(shí)留下的。”母親的話解開了我的疑惑。“疼嗎?”我小心翼翼的問(wèn)!鞍,什么?哦……不疼,一點(diǎn)也不疼。早就習(xí)慣了!蹦赣H滿不在乎的回答。不疼,十指連心啊,怎么會(huì)不疼呢!曾經(jīng)被割傷過(guò)手指的我,又怎會(huì)不知其中的痛楚呢!母親啊,可你卻是如此輕描淡寫。習(xí)慣了,是啊,或許這樣的事你經(jīng)歷了太多吧!然而,和你生活在一起的我卻毫不知情,是我太傻,還是我從未關(guān)心過(guò)你?不,都不是,是你隱藏得太好了。

          終于握住了一直想要握住的手,它雖然不再柔軟,卻依舊那樣溫暖;雖不再白皙,卻依舊那樣讓我難以忘懷。因?yàn),這都是為了我,為了我才變成那樣的。

          母親,謝謝您的愛(ài)。

          我想握住你的手,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        我想握住你的手作文7

          經(jīng)過(guò)時(shí)間沖刷的才是最好的,時(shí)間留下的,就是無(wú)需辯證的事實(shí)。有了你,我的六年時(shí)光才不會(huì)消淡無(wú)味,我真想緊緊的握住你的手,對(duì)我的叛逆道歉,也對(duì)你說(shuō)聲謝謝。

          小學(xué)的時(shí)候,我挺熱愛(ài)數(shù)學(xué),并且數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),但是自從你的那一次訓(xùn)斥后,我便對(duì)數(shù)學(xué)起了厭心,正是因?yàn)槲业膲櫬洌屛业某煽?jī)讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,但我把這所有的過(guò)錯(cuò)都推在你身上,每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)起,我就會(huì)說(shuō)起你的教學(xué)方法和教育方式有問(wèn)題,以便掩飾我的自尊心。我變了,我上課故意挑撿你的錯(cuò)誤,和你頂嘴,課后總是最后寫你布置的作業(yè),讓我這幼稚的心得到滿足。但你發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而,你講得更加細(xì)致,作業(yè)量也不多,課上還留出時(shí)間讓我們做一會(huì)兒,讓我們有理由再繼續(xù)實(shí)施我的計(jì)劃了。漸漸地,我對(duì)你的意見(jiàn)也竟少了。

          后來(lái)會(huì)考,我的準(zhǔn)考證竟然丟了,我焦急地在考場(chǎng)前走來(lái)走去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,考試的鈴聲也快響了,這時(shí)一個(gè)瘦小的身影進(jìn)入了我的視野,看著很熟悉,是你,真的是你。這時(shí)候你來(lái)干嘛,來(lái)看我笑話;來(lái)幫我你也幫不了我什么,你沒(méi)有權(quán)利證明一個(gè)丟了準(zhǔn)考證的考生。你從我的身邊跑過(guò),去找監(jiān)考老師和警衛(wèi)員,從包里拿出一摞紙,又趕緊擦了一下額頭上的汗,上氣不接下氣地說(shuō):“這是他的.學(xué)籍證明,大校長(zhǎng)的簽名和教育局印章,快讓他進(jìn)去吧!別耽誤了孩子考試!”我聽(tīng)到你是愣住了,從這里到學(xué)校有兩里多地呢!很明顯你是騎自行車來(lái)的,額頭上布滿了汗珠,我激動(dòng)的說(shuō)不出話,我仿佛受了炮烙一般,悔恨與責(zé)備一遍一遍敲打著我的心底。這時(shí),一個(gè)沙啞的聲音劃破了沉靜的空氣,“還愣著干嗎?還不進(jìn)去考試!”我抹了一下眼淚,沖進(jìn)考場(chǎng)去,回報(bào)老師對(duì)我的幫助……

          如果時(shí)間允許,我一定要緊緊的握住你的手,對(duì)你說(shuō)聲謝謝,則更多地是我對(duì)你的感激。

        我想握住你的手作文8

          一雙手,承載了太多太多!望著父母加深的皺紋,數(shù)著父母增多的白發(fā),你會(huì)情不自禁地握起他們的手,正像小的時(shí)候他們握著我們的手一樣!

          小時(shí)候,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊牽我們的手,他們害怕我們會(huì)有一絲的危險(xiǎn),他們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。當(dāng)我們剛剛學(xué)會(huì)雙腳站立時(shí),他們便用那雙不知大出我們多少倍的手輕輕地扶著我們的小手臂,教我們?nèi)绾芜~出富有巨大意義的人生第一步!

          當(dāng)我們出生時(shí),父母經(jīng)常徹夜不眠,忍著強(qiáng)大的困意為我們換著尿布,喂著奶水;當(dāng)我們大些時(shí),父母開始關(guān)注我們的安全,他們的眼睛不敢離開我們半步,生怕出現(xiàn)一個(gè)小小的意外;當(dāng)我們上了小學(xué),他們開始擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí),擔(dān)憂我們的心理健康;當(dāng)我們上了中學(xué),他們開始為我們能上個(gè)好大學(xué)而服務(wù)著,被我們自己的將來(lái)拖累著;當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)的大門時(shí),他們又開始為我們的大學(xué)生活而奔忙著,他們忙碌著為我們掙學(xué)費(fèi),節(jié)衣縮食的為我們節(jié)省生活費(fèi);終于,他們盼到了我們上班,但是他們又在為我們工作的事情操著心,他們?yōu)槲覀內(nèi)绱嗣β刀奶,他們可以做的只有在我們下班后,進(jìn)入家門的那一刻端出可口的飯菜等待我們?nèi)胱,然后把每樣菜的第一筷子都夾進(jìn)我們的碗里;結(jié)婚生子后,他們又幫我們看起孩子,給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境!父母的一生都鋪在我們身上,父母的每一個(gè)神經(jīng)都與我們的一舉一動(dòng)而牽連,父母的身體在為我們而不停的.運(yùn)轉(zhuǎn)!

          人老了,從心里需要子女的照顧,但他們往往說(shuō)不要緊,那是因?yàn)樗麄儾幌虢o兒女找麻煩。父母忍受著寂寞,忍受著思念,忍受著記惦,為的就是讓自己的兒女安心、放心!

          現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們懂得了很多!父母老了,是他們需要我們雙手的時(shí)候了!父母的皺紋需要我們?nèi)崞剑改傅陌装l(fā)需要我們?nèi)ナ崂,父母的身體需要我們?nèi)v扶,父母的生活需要我們?nèi)ヅ惆,父母的雙手需要我們?nèi)ゾo握……

          父母給了我們生命,給了我們盡可能美麗的生活!他們并不圖什么回報(bào),他們需要的就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的牽手,一個(gè)平平凡凡的牽手,一個(gè)發(fā)自我們內(nèi)心的牽手!當(dāng)我們握住父母手的那一霎那,他們便會(huì)感到滿足,感到幸福,感到欣慰……

        我想握住你的手作文9

          我想握住你的手——

          當(dāng)你一個(gè)人孤單地倚在村口的枯樹上,遙望著那遠(yuǎn)方久久未歸的兒女,你,一個(gè)年邁的老人,沒(méi)有太多的體力,面對(duì)這樣凄涼的秋,只能默默的選擇等待……有誰(shuí)知道那一刻你的內(nèi)心所涌動(dòng)的痛苦與無(wú)奈?有誰(shuí)能體會(huì)你內(nèi)心的辛酸與悲涼?假如我可以站在你的身邊,我想握住你的手,告訴你:"我愿意做你的孫女,我要把無(wú)盡的快樂(lè)帶給你!

          我還要告訴你,任何人都沒(méi)有把你們老人忘記!

          我想握住你的手——

          當(dāng)雷聲連連,暴雨突下,在世界某個(gè)最黑暗的角落里,總能見(jiàn)到你的身影,你,雙眼擒滿淚水,全身瑟瑟發(fā)抖,流浪兒,當(dāng)你無(wú)從選擇的被驅(qū)逐他鄉(xiāng),當(dāng)你無(wú)家可歸而流離在外,而路人的眼里卻滿是茫然,我想沒(méi)人能理解你當(dāng)時(shí)的心寒,假如我可以站在你是身邊,我想握住你的手,告訴你:"不要害怕,振奮起來(lái),希望的明天正等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!

          我想握住你的手——

          你們被單獨(dú)的.隔離在一個(gè)偏僻的小村莊里,你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年,你們承受著無(wú)法言語(yǔ)的痛苦……我實(shí)在無(wú)法想象,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬你們是如何挺過(guò)來(lái),一個(gè)有一個(gè)的冷眼冷語(yǔ)想對(duì),你們是如何挨過(guò)去,假如我可以站在你們的身邊,我想握住你的手,告訴:"這世界仍然充滿愛(ài),仍然充滿希望與溫情。

          假如我能夠,我愿意緊緊握住你們的手,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都血脈相連!

        我想握住你的手作文10

          老頭姓馮,很怪,老實(shí)巴交的數(shù)學(xué)老師,身為特教,咋連個(gè)官也混不著,以他的能力,混到教務(wù)處主任那是綽綽有余,六十一了不想退休,一幫他的晚輩都是這個(gè)班那個(gè)總長(zhǎng)的天天在他面前指手畫腳也不知是什么滋味,更有孫子輩的,好歹也成總務(wù)處的人了。六十大幾的人去求二十出頭的孫子輩幫忙,賠笑賠的臉都變不回來(lái)了,成效也就一丟丟,也不知道他值不值。自己那特級(jí)教師還是可以有個(gè)架子擺擺的,他卻喜歡熱臉貼著自己孫子輩的屁股。但是對(duì)于我們,那可是另一番長(zhǎng)者風(fēng)范,常常是瞪著眼睛,那就連校長(zhǎng)也會(huì)蹦的直跳。

          說(shuō)了半天,只就一個(gè)人,那就是:數(shù)學(xué)馮老師。

          說(shuō)起他,剛開學(xué)時(shí),我以為他很小氣,板著臉說(shuō)這道那。我事后才明白,他這人太老實(shí),說(shuō)話很直,才使我誤以為他人品不好。

          但是,他因?yàn)槔蠈?shí),所以人品極正,剛正不阿,這樣自然不適合混官場(chǎng),哪怕在我們這個(gè)學(xué)校里這個(gè)比較純潔的小社會(huì)里也是如此,但他很務(wù)實(shí),對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng),他是一步都不想放松。

          那滿頭的`白發(fā),幫我們建設(shè)出了好成績(jī),更是做人的基石。

          老馮不老,但他已看上去不年輕,他把一生付給了約20屆的學(xué)生,而不是那些領(lǐng)導(dǎo)人物瞎指揮、浮夸風(fēng),務(wù)實(shí)的那是少之又少,他這一輩子,人品如南京的大廈一般,剛正直插云天。

          我想握住老馮的手,且只說(shuō)一句:辛苦了,我的恩師。

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