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乒乓球接力賽作文（通用37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的乒乓球接力賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
乒乓球接力賽作文 1
砰砰砰，快撿起來，再往前走呀！”大家來猜猜我們玩的是什么游戲？對！我們玩的就是乒乓球接力賽。
星期一的體育課上，老師教我們玩了乒乓球接力賽。老師先給我們分了組，一共有兩個(gè)組，A組和B組。接著，老師把我們帶到了足球場上，開始講規(guī)則。老師說：“不能讓乒乓球掉下來，要是掉下來就得重新開始。老師還說：“只能用一只手，不能用手擋乒乓球，不能用身體擋乒乓球�！蔽覀兟犆靼琢�，老師又讓每組找一個(gè)同學(xué)去給我們做示范。我們組選出了一個(gè)專門練乒乓球的`同學(xué)，另外一個(gè)組選出了一個(gè)女生。示范完了，我們便開始了比賽。我們兩個(gè)組的人都為各自的隊(duì)員加油喝彩。
過了一會兒，兩組的同學(xué)表現(xiàn)得都很好，下面觀戰(zhàn)的同學(xué)也都很激動(dòng)。又過了好一會兒，終于輪到我了。我立馬上去飛快地運(yùn)乒乓球。乒乓球往左我就往左，乒乓球往右我就往右，就這樣，我飛速地完成了任務(wù)。我們組都笑哈哈的。到了另一組了，他們都和我一樣，球往左，他就往左。但有些同學(xué)的球也有掉了的。
乒乓球接力賽作文 2
“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，球要掉了，快接住�！蹦阒牢覀冊诟墒裁磫幔繉�，我們在玩乒乓球接力賽。
早上七點(diǎn)，我們在教室里玩了一個(gè)游戲。玩之前我們先分組，我們組里有六人，老師也在我們組里。接著，老師又給我們示范了一下。我看了一眼，就學(xué)會了。我就給大家展示了一下。我走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)球卡在一個(gè)地方，所以，盡管我走得很快球也沒掉。然后我很快走完了全程。老師又給我們強(qiáng)調(diào)了一下規(guī)則：把球放在球拍上，不能用手和身體捂著，擋著。我的手和球隔著一條縫，所以我之前的示范不算犯規(guī)。
講完規(guī)則，游戲正式開始了。第一局，我是第一個(gè)，我像示范時(shí)那樣，再次讓球在一個(gè)角上卡住，然后傳給了下一個(gè)人。下一個(gè)人照著我的樣子將球卡住。很快就走完了一個(gè)來回。就這樣，我們獲勝了�？傻诙志筒惶樌�。在走的時(shí)候，我的球掉到了地上，結(jié)果被對手超了過去。第三局了，我又領(lǐng)先了，但是到老師的時(shí)候，陰險(xiǎn)狡詐的.對手抓住老師的手說：“老師，你先別走，我們公平角斗。”還好老師掙脫得快，不然我們就輸了。所以，最后這局我們又獲得了勝利。
乒乓球接力賽真好玩，我下次還要玩乒乓球接力賽。不過希望下次不要再遇見這樣的對手了，因?yàn)樗麄儗?shí)在太狡猾了�！敖仆萌摺�，用來形容他們，真是再合適不過了。
乒乓球接力賽作文 3
星期天下午，老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——乒乓球接力賽。
這個(gè)游戲有14個(gè)人參加，老師把我們分成兩個(gè)組，每個(gè)組七人。游戲前，我心想：這也太難了吧，球這么圓，乒乓球拍還這么滑。接著老師給我們示范了一遍。示范完了，老師問：“哪個(gè)同學(xué)想試一試？”接著有一個(gè)A組的同學(xué)又給我們做了示范。他走得很快，球也沒掉，我心想：這也不是那么難嘛！后來才知道，原來他的球是被卡住了。當(dāng)然，這也不算犯規(guī)。
游戲正式開始了。老師剛說：“預(yù)備”，對面組第一個(gè)隊(duì)員球拍上的球就不聽話了，一直跑。但是當(dāng)老師喊“開始”的時(shí)候，那個(gè)球就一直很聽話，老老實(shí)實(shí)的。但是就在接力給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，乒乓球又掉了下來。我心想：到我的時(shí)候如果掉下來了怎么辦？正想著，就到我了，我的心怦怦跳。到了我的時(shí)候，我的'球并沒有掉，但是給下一個(gè)同學(xué)之后，我手心里全是汗，可見我多么緊張了吧。
玩完第一局之后，我們兩隊(duì)平局，老師就讓我們又玩了一局。這一局，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。有的同學(xué)用手擋住球不讓球掉下去；還有的同學(xué)看著別的組馬上就贏了，故意擋住另一個(gè)組的成員，不讓他走。但這一系列的問題雖然打擾了我們，但是最后還是我們組贏了。另一個(gè)組的同學(xué)不服氣，心想：他們組的同學(xué)都是四年級的，我們這組大部分都是三年級，這不公平！老師只好說：“下次我們重新按你們的要求分組玩吧！今天就結(jié)束了吧！”
比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在游戲的歡樂之中，這個(gè)乒乓球接力賽太好玩了，我還想再玩一次！
乒乓球接力賽作文 4
今天，風(fēng)和日麗、晴空萬里，是搞活動(dòng)的好日子。而我們小草之家乒乓球的活動(dòng)也在今天如期進(jìn)行了。
今天下午，我們小草班開展了乒乓球接力賽。時(shí)間是20xx年3月11日星期二下午第一節(jié)課到第二節(jié)課。
在第一節(jié)課的時(shí)候，我在教室里都座不住了，因?yàn)橹灰谝还?jié)課下課，我們就可以舉行我們的乒乓球接力賽了！在第一節(jié)課的時(shí)候，時(shí)間在我的眼里，可真是漫長呢！一分鐘都像是已經(jīng)過了一年了呢！好了，經(jīng)過漫長的第一節(jié)課之后，終于到了我最最最期待的第二節(jié)課了！
第二節(jié)課一上課，我們就排著秩序井然的隊(duì)伍站到了教室門口，等待著老師的口令。好了，一切準(zhǔn)備就緒，接力賽終于開始了！
隨著崔老師的一聲哨子聲響，我們每個(gè)組的隊(duì)員都撒腿跑開，而我們這里的李榮耀也一下子就沖開了。不過乒乓球可不爭氣，一到半路，就掉在地上了。李榮耀又跑回來，可是，這樣連續(xù)三次都沒有到達(dá)終點(diǎn)，可真是令人失望啊。不過接下來，我們這一組的王杰、李子文都很為我們這一組爭氣。而我也只顧著幫他們加油，自己都沒有上，不過看著我們這一組的速度很好，我也就很開心了。
初賽結(jié)束了，到了評選的時(shí)候了，老師數(shù)過每個(gè)組盒子里球之后，舉起了一個(gè)咖啡色的盒子和我們這一組的白盒子，本以為我們沒有被淘汰，而在旁邊興高采烈的`我們最后才知道，原來是語文、數(shù)學(xué)、背書小組晉級了。知道這個(gè)十分十分糟糕的壞消息之后，我和好朋友洪銳的心情頓時(shí)變得無比糟糕，氣得我們直接就回到了教室。到教室里去好好發(fā)泄發(fā)泄自己糟糕的心情。誒，本來以為是我們贏地，可是最后還是別人獲勝。為了這個(gè)，我可真是氣憤啊！而后面的激烈比賽我也沒有看，可真是可惜��！
大家回來之后，我才知道原來是背書小組獲勝了��！我可真是沒有想到，當(dāng)時(shí)占據(jù)我們位置的背書小組居然獲勝了！可真是令人難以相信�。�
不過通過這個(gè)接力賽，我懂得了一個(gè)受益匪淺的道理：只有小組團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，才能獲得最后的成果與勝利！
乒乓球接力賽作文 5
“你們有沒有玩過接力賽呀？”老師笑著問。我心想：咦！老師也許會帶我們玩接力賽游戲吧？帶著疑惑的心情回答：“玩過！”“那，今天我們就來舉行一次‘夾乒乓球接力賽！’”于是，老師帶我們大家走出教室，來到院子里進(jìn)行接力賽。首先分隊(duì)，A隊(duì)女生10人，B隊(duì)男生10人，我是B隊(duì)中的一員，老師拿出準(zhǔn)備好的游戲材料：兩雙筷子、兩個(gè)盤子、兩個(gè)乒乓球、兩個(gè)圓凳子。
布置好比賽場地后，比賽開始了，B隊(duì)的第一位男生張義軍以他最快的速度，從起點(diǎn)處夾著乒乓球繞過對面的圓凳子一圈，回到起點(diǎn)處，可就在快到起點(diǎn)時(shí)，乒乓球興奮地滑了下來，小球似乎像在跳繩一樣，有節(jié)奏的上下跳著……過了第七個(gè)同學(xué)，終于輪到我上場了。這時(shí)，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖聽話哦！
我眼疾手快迅速的地夾著乒乓球繞過凳子，快步到達(dá)起點(diǎn)，將乒乓球安全的放到了盤子中，我的心平靜了許多，輕輕的吐了口氣，心里美美的，好開心呀！
直到第十個(gè)人，我們隊(duì)中的最后一個(gè)男生潘鄭偉上場，把我急的`要跳！他竟然不會用筷子夾乒乓球，只見他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，兩只手同時(shí)夾球，球怎么也不聽使喚，球要么夾不起來，要么就是掉地。后來，他費(fèi)了九牛二虎之力，在我們男生的“虎”喊之下，終于把乒乓球送到了盤子中。讓我們男生虛驚一場。最終，我們男生隊(duì)勝出女生隊(duì)！我們歡呼雀躍。通過夾乒乓球接力賽讓我明白，團(tuán)隊(duì)的合作精神很重要，光靠一個(gè)人的努力是不夠的，團(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)力才能取得勝利。
乒乓球接力賽作文 6
星期天我們在作文班玩了一個(gè)小游戲，名字叫做“乒乓球接力賽�！�
游戲開始前，老師給我們講了游戲的玩法，八人一組，有四組，每組取一個(gè)名字，我在綿羊組，每個(gè)人用筷子夾著一個(gè)乒乓球，送在對面大約三米遠(yuǎn)的籃子里，然后拿著筷子迅速跑回來遞給下一個(gè)同學(xué)。如果乒乓球半路掉在地上，就要重新夾，最后看哪一個(gè)組所用的時(shí)間最短，哪一個(gè)組就贏。
游戲開始了，有些同學(xué)緊張，有些激動(dòng)，大家興奮不已，到我們組時(shí)，同學(xué)把筷子遞給我的時(shí)候，我心里怦怦直跳，害怕給自己組浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，我在心里說：“要冷靜，手不要發(fā)抖，要輕輕地拿著筷子，小心翼翼的'夾穩(wěn)乒乓球，慢慢小跑放進(jìn)籃子里。”我成功了，同學(xué)們歡呼雀躍，我趕緊跑回去把筷子遞給下一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)很慌張，夾了又掉，掉了又夾。我們都為她鼓勁加油，告訴他堅(jiān)持就是勝利，要穩(wěn)定沉著，在我們的鼓勵(lì)下，他終于平穩(wěn)地把乒乓球放進(jìn)了籃子里，有一個(gè)同學(xué)慌里慌張把籃子碰倒了，乒乓球撒了一地，浪費(fèi)了許多時(shí)間，這個(gè)同學(xué)的心里很難過。
在這個(gè)游戲中，我們組雖然輸了，但是讓我明白了不管做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
乒乓球接力賽作文 7
生動(dòng)有趣的作文課正進(jìn)行著，老師說：“我們要玩一個(gè)有意思的游戲，乒乓球接力賽。”
我一聽，感覺這個(gè)名字就奇怪。心想：難道是把乒乓球被一個(gè)人吸起，又被另一個(gè)人接住，在不斷的轉(zhuǎn)移下平安的放到盆里嗎？正想著，老師說了游戲規(guī)則，我立即明白了。
我被分到了一組，在沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的情況下，我只好硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”。我含著吸管，時(shí)刻盯著杯子里，等待著老師發(fā)號施令。老師下了口令后，小付是第一球，他輕而易舉的就把球吸了起來，那球非常聽小付的話，好像和他的吸管粘在一起似的，傳給小卉后，小卉的肺活量也極大，把球迅速的傳給了小李。馬上就到我了，我的心一下子緊張起來，“砰砰”跳的'極快。小李試了兩三次就送給了我，我心想：我的肺活量應(yīng)該比小李還大吧，肯定很簡單。正琢磨著，球就跳進(jìn)了我的杯里，我拿起吸管，先吸了一小口氣，把吸管另一端對準(zhǔn)乒乓球，用力吸起來，乒乓球就被我吸了起來，我心里暗暗欣喜，可是才堅(jiān)持了三四秒，球就掉了下來，我并沒有泄氣，這次我把嘴抿得更緊了，用力向上吸，球又一次被我吸了上來，可是，就在馬上到小張的杯旁邊，小球又掉到了地上，我緊忙撿起球，又回到我的位置，三、十、十二次……時(shí)間馬上就到了，而因?yàn)槲�，我們�?duì)一個(gè)球都沒進(jìn)，面對屢次挫折，我開始著急。
最后一球的小張忽然說：“讓我試試吧�！蔽覉�(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，她和我一樣，也是吸起來，但過不了多久就掉到了地上。這小球就是故意和我倆作對，像個(gè)調(diào)皮的小青蛙在地上蹦蹦跳跳。好像在說：“吸不到我，吸不到我，真笨！”望著小球，我猛的抓起，和小張換了位置，而這時(shí)，我忽然意識到時(shí)間是不是到了，老師說五分鐘，但現(xiàn)在至少有七分鐘了，我明白了老師的意思，她總是這樣善解人意。旁邊的隊(duì)友也并沒有嫌我托后腿，并時(shí)刻給我經(jīng)驗(yàn)，給我加油。我整好呼吸，把所有的氣吸都呼了出去，含著吸管用力深深吸住小球。這次，我沒有用手扶著管，因?yàn)槲业氖趾芏叮乱徊恍⌒木桶亚蚪o碰掉。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，15厘米、五、二，就差一厘米，��！成功了！我長長的呼了一口氣，但并沒有結(jié)束呢，因?yàn)檫€有最后一球，但最后一球非常的近，小張一下子就把小球吸進(jìn)盆里，我們終于進(jìn)了一個(gè)。望著盆里的小球視如珍寶，明白了“來之不易”的含義。
這次游戲，我悟出了道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。我的隊(duì)友們也感動(dòng)了我，我明白團(tuán)結(jié)就是力量！
乒乓球接力賽作文 8
今天，作文班開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——乒乓球接力賽。
老師先把我們帶到娛樂教室，報(bào)好數(shù)，按照單、雙數(shù)分成兩大軍，便排隊(duì)下去了。游戲開始前，老師把規(guī)則講給我們聽，每人用筷子夾著乒乓球帶到對面的`隊(duì)員，持續(xù)接力。
游戲開始了，各隊(duì)也都站好了。首先，第一個(gè)接力的是隊(duì)長，他躍躍欲試地拿起筷子，一手再拿起乒乓球，小心翼翼地放了上去�？赡苁切疫\(yùn)女神將幸運(yùn)降臨到他的身上，一次就成功地把乒乓球放在筷子上，他神情肅穆，不敢把腰背挺直，只佝僂地走著。到了終點(diǎn)時(shí)，才把筷子和乒乓球鄭重地交給副隊(duì)長，才如釋重負(fù)似的，吁了口氣。本身是我們比敵隊(duì)慢的，到了后面，我們漸漸穩(wěn)住局勢，反敗為勝，比他們快了不少。
接著就到我了，我看似好整以暇從容地接過筷子，但實(shí)際上我的內(nèi)心好像有二十五只老鼠——百爪撓心。我拿緊筷子將“小黃球”輕放上去，呀！剛放上去就掉下來了。我不放棄，再來一次！又掉下來了，再一次輕放上去，終于不會掉下來了。我眉頭緊皺，小心地往前走，我亦趨亦停，提心吊膽地把球往前送，到了最后一步，我有點(diǎn)急了，還沒跨到線就把球連筷子一起扔向箱子。
最后一個(gè)人了！“加油！加油！加油！”我放聲大喊，同學(xué)們也都激動(dòng)地一起吶喊，“耶！贏了！”
雖然在這個(gè)游戲中，我們第二輪輸了，但使我們明白了，做任何事情都要有足夠的細(xì)心、耐心。
乒乓球接力賽作文 9
今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——乒乓球接力賽。我們所用到的道具有兩個(gè)碗、兩雙筷子、兩張桌子、一個(gè)乒乓球。
我們先小試牛刀——夾乒乓球。我們迫不及待地夾了起來，終于輪到我了，我把筷子伸入碗中，飛快地夾起乒乓球，第一個(gè)順利“送”到碗中，第二個(gè)不太順利了，球像泥鰍一樣滑滑的，好像故意和我作對，就是夾不起來。情急之下，我用筷子從碗底托起珠球，小心翼翼地送到目的地。心想：看著那么簡單，其實(shí)不簡單，我必須要細(xì)心。
比賽開始了，我們的規(guī)則是：用筷子夾起球，送到對面，對面的`同學(xué)再送回來。如果中途掉落，則重來。首先，老師把我們分成兩隊(duì)，分別叫1組和2組，我是2組的成員。接著，1組開始比賽了，同學(xué)們有的動(dòng)作很敏捷，有的出師不利，還有的根本夾不起來。1組同學(xué)結(jié)束后，2組該開始了，我等啊等，終于輪到我了，我飛快地夾起球，不料，球掉了下去。我沒有灰心，堅(jiān)持夾下去，我一直夾啊夾，還是夾不起來，心想：“我們組一定輸了，因?yàn)槲依速M(fèi)了很多時(shí)間�！苯Y(jié)果出來了，果然不出所料，我們輸了。
這節(jié)課上得真愉快！
乒乓球接力賽作文 10
我的國慶假期雖然沒有什么特別的事情發(fā)生，但在百分百的舉行乒乓球接力賽還是給我留下了深刻的印象。
老師宣布完規(guī)則，話音剛落，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，像一顆顆挺拔的松樹。老師選了幾名同學(xué)，其中還有幸運(yùn)的我。沒選中的同學(xué)發(fā)出了遺憾的嘆氣聲，而選中的同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手一番。小狼隊(duì)有周妍希，邵丁凡，還有重量級人物吳任雨，小羊隊(duì)有施迪文，王子涵還有我，隨著老師一聲令下，比賽正式開始啦！
小狼隊(duì)的成員大步流星地走上了講臺，依次排好了隊(duì)，各就各位，計(jì)時(shí)開始。第一位是周妍希，她使出了所有力氣沖了出去，可是乒乓球不由自主地跳起來芭蕾舞，跳到了球拍邊，像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，縱身一躍，跳到了地板上，周妍希只能撿起它繼續(xù)運(yùn)球，第二位是老手邵丁凡，球一到他的球拍上，立馬就像定住了，它像跳累了，一動(dòng)也不動(dòng)，邵丁凡就這樣自如悠閑的'順利地把球運(yùn)給了第三位吳任雨，在經(jīng)過重重考驗(yàn)的小狼隊(duì)，最終成績是1分56秒。教室里歡呼雀躍，還有人在議論小羊隊(duì)能不能贏，此時(shí)的教室里早已被小狼隊(duì)得意的笑聲覆蓋。接下來就到我們小羊隊(duì)了，我隊(duì)的成員施迪文說：“別比了，肯定輸了�！蓖踝雍残箽饬�，說：“人家都是高手。”我握了握拳頭，說：“雖然實(shí)力不行，但我們也要拼一拼��！”就這樣，我們忐忑地走上了講臺，我看到班上有幾位同學(xué)在竊竊私語，還有的同學(xué)忍不住發(fā)出了嘲笑聲，在這個(gè)氣氛下，我有點(diǎn)想放棄了，但我又一想，不能因?yàn)闅夥詹粚瓦@樣放棄了，正想著，比賽開始了。王子涵成功地把球運(yùn)了過來，施迪文也順利地把球傳給了我，球到了我的球拍上，立馬跳起來浪漫的華爾茲，我的手緊握球拍，手心冒出了汗，還有點(diǎn)顫抖，我心里默默的鼓著勁，如果輸了，這場比賽就白參加了。我使出了全身的勁穩(wěn)住乒乓球，一鼓作氣沖向了終點(diǎn)。最終，我們小羊隊(duì)以1分50秒的成績贏得了比賽。
這場乒乓球接力賽，融入了友誼和碰撞，還有著不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)的意志。通過這次比賽，我明白了，做任何事情都要有信心，不能被困難嚇倒，要勇敢地去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它！
乒乓球接力賽作文 11
生動(dòng)有趣的課正在進(jìn)行著，只聽老師一聲令下，游戲開始了。小付用眼睛狠狠地盯著乒乓球，只見他一手扶著吸管的下邊，一手扶著吸管的口，用吸管緊緊的把乒乓球吸住，他的腮幫癟的像一個(gè)老人一樣，但他以他強(qiáng)大的肺活量把球運(yùn)給了小崔，我暗暗夸他：他好厲害呀！一傳二，二傳三，很快傳到了我的好朋友小張，小張用出了自己的洪荒之力，把球傳給了小月，可在半路上遭到了“攻擊”球一下子就掉了下來，發(fā)出“乒乓乒乓”的響聲，好像在說：“快點(diǎn)救我，我不要掉在地上！”小張沒有氣餒，繼續(xù)把球放進(jìn)杯子里，在次用力吸，可還是沒有成功。眼看時(shí)間馬上就要到了，小月著急的說：“小張讓我來試試吧！”我聽了小悅的話想：上次你可卡在這里了，你確定嗎？我嘀嘀咕咕地說出了想法，小月看了看我，給了我一個(gè)眼神，那是堅(jiān)定的眼神看了這個(gè)眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示相信她的樣子。
小月走到小張的位置，把吸管放在乒乓球的上面，用力吸著，我暗暗祈禱：小月一定會成功的！我相信你，加油！小月忐忑不安地把乒乓球吸了上來，但他怕乒乓球掉下去，就把手放在了吸管上可他這一放，可壞了事，乒乓球一下子就掉了下去。小月的反應(yīng)很快見到乒乓球掉了下去。在乒乓球跳起來的那一瞬間，她一下子就抓住了乒乓球，做出一個(gè)酷酷的姿勢，我不禁驚呼：“哇！”小月還是繼續(xù)的失敗，但她沒有氣餒，一次次的失敗，一次次的重來，小月似乎知道了是哪里出了問題。他再次嘗試，可這一次不一樣了，他的手沒有放在吸管上，我看了恍然大悟：對，因?yàn)樗氖忠恢倍�，所以……小月好聰明�。【驮谀且豢蹋≡鲁晒Φ?把球放進(jìn)了小張的杯子里。我們見到這一刻有的歡呼起來，有的甚至跳了起來，最后經(jīng)過他們的不懈努力，他們進(jìn)了一個(gè)球，那個(gè)球是多么的來之不易呀！
就這樣，有趣的課堂在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天讓我有了很大的收獲，我不但玩了一個(gè)從未玩過的游戲，還知道了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持不懈，就一定會成功！
乒乓球接力賽作文 12
一縷刺眼的陽光照射在每個(gè)人身上，白云悠閑地在天空散著步。這么好的風(fēng)景卻無人欣賞，同學(xué)們都緊張的望著章老師手中那神秘的`盒子。
只見老師晃了晃盒子，里面?zhèn)鱽砗衾驳穆曇簦瑢W(xué)們叼著剛發(fā)的吸管，站了起來，想看看怎么回事。老師頓了頓，說：“今天我們來吸乒乓球，先分為兩組，不能用手，用吸管吸乒乓球到另一個(gè)盒子里，哪組最多，則哪組獲勝。”
在同學(xué)們的期待中，我方派出了蔣晨辰，敵方派出了一位女同學(xué)。
隨著老師一聲令下：“開始臺下的觀眾們沸騰起來了。只見將晨辰不慌不忙地拿起吸管，放入嘴中，用左手輔助，俯下身子，低下頭，開始吸。然而對方選手已經(jīng)吸上一個(gè)了，正當(dāng)對方觀眾“嗷嗷”地叫時(shí)，一不小心掉在了桌上，而調(diào)皮的乒乓球卻跳了起來，像跳高選手一樣越過了高高的盒邊，掉落在了地上。
過了一會，她們滿臉紅紅的，眉頭皺得可以夾死一只大蒼蠅。對方一位觀眾甚至站起來，身體前傾，伸長脖子，死死地盯著盒子中的球，仿佛一不小心就會摔在桌子上。
啊，對方領(lǐng)先我們兩個(gè)球，正當(dāng)我們臺下觀眾“山重水復(fù)疑無路時(shí)”敵方選手一時(shí)心急，又掉了球，只見她趕緊抓住調(diào)皮的球，飛快地放入盒中，又重新開始吸，真是“柳暗花明又一村”呀！
比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們還有些意猶未盡，一個(gè)個(gè)都被剛才的氣氛感染了，一個(gè)個(gè)都想再來一次。
乒乓球接力賽作文 13
今天，付老師帶我們玩吹乒乓球接力賽，我們就去了活動(dòng)室，我感到既新鮮又好奇，我們都爭先恐后的想?yún)⒓颖荣悺?/p>
比賽開始了，第一隊(duì)是我們隊(duì)“夢之隊(duì)”。我們隊(duì)先分成兩組，一組五人，后來一個(gè)小組在右邊，一個(gè)小組在左邊。參賽者一個(gè)接一個(gè)。
第一個(gè)上場的是我們隊(duì)的隊(duì)長易宏亭，我看見她仰著頭，一副胸有成竹的樣子走過來，就知道她這次一定能贏，見她彎下腰，低著頭，老師叫“預(yù)備——開始”，易宏亭一吹碗里面的球很聽話的就過去了，我們都看見她高興而得意地笑了。
這回輪到我了，我的'心情格外緊張。我呼吸了一下周圍的新鮮空氣，心情就不那么緊張了，心里還充滿了自信，我低下頭翹起嘴用力一吹，球仿佛飛過去了一樣，這時(shí)我聽見同學(xué)們說：“她還真行”。我的臉一下子紅了，但心里確很高興，我終于沒給我們隊(duì)丟臉。
我們隊(duì)黃俊如最后一個(gè)上場，我看見她和我一樣有點(diǎn)緊張，畢竟臺下有幾十雙眼睛正盯著她，她心里一定在想，我一定不能輸，結(jié)果她還是很輕松的就把碗里的球吹了過去。最后我們隊(duì)以1分51秒的成績?nèi)〉昧说诙?/p>
雖然沒得第一名，但我們還是很高興，因?yàn)橥ㄟ^這次比賽我們得到了鍛練。我想再參加這樣的比賽我不會緊張了。
乒乓球接力賽作文 14
我喜歡的游戲很多，比如“咬耳朵”“擊鼓傳花”“貓抓老鼠”等�？晌矣∠笞钌畹倪€是一次公開課上陳老師帶我們玩的“乒乓球接力”。
女生中最有趣的.要屬何雨軒。球到她本子上時(shí)，她縮著脖子，膝蓋彎曲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，呵呵，兩顆眼珠就像兩顆迷你乒乓球，球往哪滾，眼珠就往哪轉(zhuǎn)。不好，何雨軒的球要掉了！她趕緊把書一抬，想把這瘋瘋癲癲的小子給留住，可乒乓球還是像個(gè)不要命的小子，跳了下去。何雨軒裝作什么也沒發(fā)生，快速撿起球就往自己書上放，還偷偷瞄了一下陳老師，樣子超可愛。
男生中的小宇更好玩。他聳著肩，把本子牢牢地貼著肚皮，挪動(dòng)著小碎步前進(jìn)，“嘟！”球掉在了地上，只見小宇以迅雷不及掩耳之勢跪了下去，鉆到同學(xué)的課桌底下找球。“哈哈哈！”教室里爆發(fā)出同學(xué)們的笑聲和尖叫聲，簡直要把房頂給掀翻了！小宇竟然為乒乓球下跪，還要不要臉呀！
小宇把球撿起來繼續(xù)傳下去。他正要斜過書本把球倒給下個(gè)同學(xué)時(shí)，乒乓球又開始搗亂了，一下往這邊跑，一下往那邊跑，像個(gè)調(diào)皮的小孩。我倒吸一口冷氣，心提到了嗓子眼，在心中暗暗祈禱，千萬別掉，千萬別！女生卻在一旁看好戲。小宇把書本向上一提，這回球應(yīng)該往下傳了吧，我松了一口氣�！爱�(dāng)！”什么？這也會掉？我頓時(shí)清醒了，發(fā)現(xiàn)小宇又趴在地上找球。小宇啊小宇，你是女生派來的間諜嗎？
乒乓球接力游戲在歡笑聲中結(jié)束了，但游戲的歡樂，卻一直留在同學(xué)們的笑容里。
乒乓球接力賽作文 15
加油！加油！怎么這么熱鬧，原來是我們海藻班在玩乒乓球傳遞賽。
一開始，是信心隊(duì)先玩的，四個(gè)人你們猜選的.是誰，李佳依、林思佟、詹淇、劉盈盈。站在第一個(gè)人是劉盈盈，她飛速傳球，很緊張，林思佟、李佳依是站在中間的，詹淇站在最后面任務(wù)最重，但心里輕松愉快，最終老師說規(guī)則，不準(zhǔn)用手碰球，用詹淇示范了一下給我們看，他們得了20個(gè)的高分。
第二組，是自信隊(duì)玩的，四個(gè)人分別是，董樂然、我、黃龍翔、王淳，第一個(gè)是黃龍翔，他很穩(wěn)定，一點(diǎn)都不慌，第二個(gè)是王淳，帶副眼鏡，表情像很鎮(zhèn)定，心里卻很緊張，第三個(gè)站的是董樂然，一點(diǎn)都不慌，最后一個(gè)你們猜他是誰？是我汪思佟第一球，還沒看見球就進(jìn)去了，二三球，全部落地，突然我們在發(fā)最后一個(gè)球的時(shí)候，詹淇過來搶走了一個(gè)管子，又被老師拿過來了，最后得了18個(gè)球的高分。
啊！我懂得了一個(gè)道理：“堅(jiān)持就是勝利�！�
乒乓球接力賽作文 16
今天，作文班開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，叫端乒乓球接力賽。
老師先把我們帶到大廳，把我們分成2組比賽。老師簡明地給我們介紹了一下游戲規(guī)則：用書本端著乒乓球，手、身體不能接觸球，要把球安全地運(yùn)過障礙物再回到起點(diǎn)，先跑完的組為優(yōu)勝組，球如果掉了，必須快速地從開始的地方重新跑。
開始游戲了，首先出場的是葉老師，她身手敏捷，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)粘在她的書上，一動(dòng)不動(dòng)，葉老師端球走了一圈，然后再把球傳給了楊子安。沒想到，才走兩步，楊子安就掉球了，老師說他書沒有握穩(wěn)，書上下晃蕩，球不掉才奇怪呢。楊子安沒有輕易放棄，回到起點(diǎn)小心翼翼地重新開始，他走了一圈回來，把球傳給了我。我又緊張又激動(dòng)，一不小心球又掉了。我快速地卷土重來，但球還是掉了，還很不爭氣地掉了好幾次。哎，面子丟大了，但我沒有氣餒，在我的堅(jiān)持下終于完成了端球。（端球有什么技巧嗎？可以寫一寫。）我把球順利地傳給陳一茜，他跟葉老師一樣，平衡力很強(qiáng)，輕輕巧巧地就完成了。球一個(gè)接一個(gè)的.傳了下去，非常順利，一直傳到了鮑宇來。到了鮑宇來，前半圈都很順利，到了后半圈，球卻一次一次的掉到地上。最后我們鼓勵(lì)他說：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來，穩(wěn)住�！惫痪蚜怂�，他重新冷靜地又來了一遍，最終不負(fù)所望，我們勝利了！
我希望可以多多參加這樣的活動(dòng)，這次活動(dòng)真得讓我們學(xué)到了很多。
乒乓球接力賽作文 17
叮鐺鐺上課了。咦，今天，老師怎么這么神秘，難道，老師帶了什么好東西？啪啪啪教室里怎么會有乒乓球？
老師把一大罐乒乓球拿出來，然后又拿出來幾個(gè)管子，最后拿出來一個(gè)方盒子，我們看到這些東西覺得好笑，但是老師告訴我們要舉行一次乒乓球接力賽，我們?nèi)嗑图?dòng)萬分，十分開心，高興。
老師先選了我們組的4名同學(xué)，真幸運(yùn)，我也被選上了。
老師，把比賽規(guī)則說了一下，比賽就開始了。
我剛拿管子的時(shí)候，覺得管子很輕，可是管了好像越吃越多，始終不聽我使喚，到最后20秒的時(shí)候，管子就好像有1000萬斤重，我的手都拿不動(dòng)了，當(dāng)時(shí)的我想放棄，但又想，我好不容易才走到這一步，想到這，忽然，我感覺自己好像吃了大力神菜，頓時(shí)感到很輕松，加油，加油哦原來是臺下的觀眾給我加油的.力量。在最后10秒我們又進(jìn)了3球，老師說：必勝隊(duì)23個(gè)。我們當(dāng)時(shí)很開心。
不敗隊(duì)又比賽了，他們好像很不團(tuán)結(jié)，我們隊(duì)喊著不加油，不加油，但是他們還堅(jiān)持到最后。
當(dāng)老師數(shù)到23個(gè)我們緊張地像熱鍋上的螞蟻。24個(gè)。不敗隊(duì)歡呼著。
這次比賽我們輸?shù)眯姆诜�，但我捕捉到一個(gè)大道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
乒乓球接力賽作文 18
微風(fēng)拂過輕盈的樹葉，溫暖的陽光灑滿了大地，而此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情也猶如陽光般燦爛，因?yàn)榻裉煜挛�，在我們班里將舉行一場別開生面的活動(dòng)——托乒乓球接力賽。
此次比賽共分為三組，每組四人，每位選手手中持有乒乓球拍，拖著乒乓球進(jìn)行接力賽跑，若乒乓球掉落，那么就要回到起點(diǎn)重新出發(fā)。
第一組選手充滿自信地走上賽場，拉開了陣勢，比賽還未開始，四位選手就已經(jīng)躍躍欲試，不斷嘗試各種托法，爭取不讓乒乓球掉落�！班�！”隨著一聲清脆的哨響，第一位選手出發(fā)了，他托著乒乓球小心翼翼地邁著“凌波微步”向前走，眼看距離接力點(diǎn)只有一步之遙了，可誰知那個(gè)“淘氣包”卻偏偏不聽話，回到了大地媽媽的懷抱，“哎呀，太可惜了！”底下傳來同學(xué)們失望的嘆息聲，沒辦法，只好回到起點(diǎn)，重新出發(fā)，這一次他吸取了之前的教訓(xùn)：越是離接力點(diǎn)近，就越要穩(wěn)。這次，第一位選手平穩(wěn)接力。第二位選手可是班里有名的搗蛋鬼，可這回他卻沉下心來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著球拍緊盯著拍上的球，生怕它一不小心落到地上，第二位選手安全到達(dá)……最終第一組以1分14秒的成績結(jié)束了比賽。
同學(xué)們都對第二組給予厚望，因?yàn)檫@一組有一位同學(xué)外號“飛毛腿”。果然，不出我們所料，打頭陣的“飛毛腿”就像出膛的子彈一樣沖了出去，為后面的同學(xué)爭取了時(shí)間，第二組沒有辜負(fù)大家的期望，以20秒的好成績暫居第一。
我馬上就要上場了，壓力山大呀！看著他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里更是著急，可這一眨眼的功夫，球拍已經(jīng)傳到我手中，我的`心跳的更厲害了，在最緊要的關(guān)頭球還是掉了。我們小組與第一名擦肩而過，我們像是被潑了一盆冷水一樣，從頭到腳潑了個(gè)透心涼。
冠軍誕生了，第二組最終以20秒的好成績獲得了冠軍。
“叮鈴鈴……”下課了，一堂生動(dòng)有趣的托乒乓球賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了……
乒乓球接力賽作文 19
今天，小桃老師拿出四根長管子、一大盒乒乓球和一個(gè)小盒子。這是要干什么呀？哦！原來今天要玩一次乒乓球接力賽。
同學(xué)們一聽，開心地跳了起來，像出籠鳥似的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地要參加。
首先，每一組分4個(gè)人出來比賽。第一組開始了，4個(gè)人激動(dòng)萬分。開始，第一個(gè)人拿起球就往罐子里塞，但一次只能放一個(gè)。傳呀傳，有的同學(xué)們“啪啪”地拍桌子、有的'同學(xué)喊聲“加油”、“加油”，可激烈了。
“啪”的一聲，原來是三分鐘已經(jīng)到了，小桃老師開始一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)了起來，數(shù)到二十二個(gè)的時(shí)候，故弄玄虛地說了：“有木有了？”同學(xué)們大聲地說：“有！”
第一組二十三個(gè)乒乓球。
第二組開始了，我排在第二個(gè)，心里真跳，心想我們會不會勝利。第一個(gè)拿兩個(gè)球，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)去，手非常抖，擔(dān)心會把球給掉了下去。最后一個(gè)人，他不會把角度換一下，所以球掉了下去。下面突然有人說：“加油、加油�！闭娴拿恳粋€(gè)個(gè)乒乓球都投進(jìn)去了，比賽終于結(jié)束了，激動(dòng)地心終于平靜了下來。
三分鐘到了，開始數(shù)了，又是數(shù)到二十個(gè)停了，說：“有木有？”我們說：“有！”
第二十四個(gè)，哦！我們勝利了。
比完了賽，我心里想：只要堅(jiān)持，就是勝利。
乒乓球接力賽作文 20
“加油！加油加油！快一點(diǎn)，再不快點(diǎn)就輸了！”你瞧。，我們班正在激烈的進(jìn)行游戲比賽。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)人拿著乒乓球拍，在上面放一個(gè)乒乓球，快速的運(yùn)到對面去，還要保證球不能掉在地上，到對面后，要把球和球拍給對方。
這個(gè)活動(dòng)在下午第五節(jié)課下后舉行，上周星期五下午，風(fēng)和日麗，我們班來到下面，開始了游戲。我們隊(duì)的第一個(gè)人拿著球拍，小心翼翼地把球放在上面，迅速的向前跑去。碰巧風(fēng)娃娃又來搗亂：只見它輕輕吹了一口氣，那個(gè)球娃娃就跳到了地面上，而且還亂跑。還迫使我們比別人慢了一步。運(yùn)過去后，對方趕緊往過跑，一不留神，風(fēng)娃娃又吹了一口氣，球娃娃再次跳了下去。對方趕緊去撿。然后又飛快地朝這邊跑。
拍和球遞到了我手里，我握緊了球拍，心跳突然加快，心想：千萬別出錯(cuò)。我目視前方，邁開腿就往前沖。太陽這時(shí)似乎更暖和了，好像在鼓勵(lì)我：“加油！加油！相信你可以的`！加油！”我明白，我還要防備風(fēng)娃娃，以免它搗亂。我還要控制球娃娃，不能讓他亂跑。
我把球拍輕輕地斜了一點(diǎn)，形成了一堵墻，擋住了風(fēng)娃娃的攻擊，球娃娃也被我控制住了，我對自己更有信心了。終于，風(fēng)娃娃打不敗我，灰溜溜地逃走了。我順利地把球和球拍遞到了對方手里。
終于，游戲結(jié)束了。我隊(duì)贏了，我歡呼起來。抬起頭，我看到一棵棵樹對我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，小朋友千萬不能驕傲哦！”
乒乓球接力賽作文 21
周五我去二師附小東校區(qū)四樓打乒乓球。老師先讓我們做熱身活動(dòng)。接著讓我打正手兩點(diǎn)，要注意拍兒從腰部收到眉毛處，腳下要注意移動(dòng)，從案子的左邊滑到右邊接第二拍兒。正手兩點(diǎn)是打乒乓球的基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上老師教我們打正手兩個(gè)反手兩個(gè)、百速、無定點(diǎn)。
做完這些基礎(chǔ)，我們就可以和老師對打啦。球在我們的球拍兒之間像靈巧的.白鴿上下飛舞。球落在案子上，乒乒乓乓的響聲像一首美妙的樂曲，我真希望這美妙的樂曲再多保持會兒。于是，我更專心了，轉(zhuǎn)身，揮拍，移動(dòng)步伐，每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍。我的眼睛緊盯著老師的來球，揮動(dòng)手臂迎球，手酸了，滿頭大汗我還是堅(jiān)持著。
因?yàn)槲抑老氪虮荣惥偷镁毢没A(chǔ)。而基礎(chǔ)就在于我們每天的堅(jiān)持。
乒乓球接力賽作文 22
“加油！加油！小心點(diǎn)！”一陣陣聲音從廣場上傳來，這是怎么回事呢？原來是聶老師正帶領(lǐng)我們舉行一場別開生面的“乒乓球接力賽”。
比賽前，老師簡單地宣布了比賽規(guī)則：同學(xué)們用球拍拖著球，走到終點(diǎn)再折回，交給下一個(gè)同學(xué)。哪個(gè)隊(duì)先完成接力，哪個(gè)隊(duì)就獲勝。同學(xué)們有的在活動(dòng)手腕，有的'在壓腿，都在為比賽做準(zhǔn)備。
比賽開始了，我們隊(duì)的馬思涵端著球拍，彎著腰，邁著小碎步，穩(wěn)穩(wěn)地走著。她的對手陳昕輕蔑的用余光瞄了馬思涵一眼，一臉的不屑。只見陳昕大步流星地向前走去，可還沒走幾步，球就調(diào)皮地滾落在地，她只好紅著臉撿起球原地停留兩秒，眼巴巴地看著馬思涵遠(yuǎn)去。我們隊(duì)這一輪旗開得勝，士氣大漲。
終于輪到我了，我心里既激動(dòng)又緊張，突然想起聶老師說的話“不要求快，要求穩(wěn)�！庇谑俏疑钗豢跉猓瑥娜莶黄鹊亟舆^球拍。我先把球放穩(wěn)，之后憋一口氣尋找平衡，剛走了幾步就掌握了技巧，開始慢慢提高速度，最終有驚無險(xiǎn)地把球拍送到下一位隊(duì)友手里。
我們隊(duì)經(jīng)過不懈的努力，最后大獲全勝。這次比賽不僅鍛煉了我們的平衡能力，又給我們帶來了歡樂，真是一舉兩得啊！
乒乓球接力賽作文 23
陽光明媚的午后，學(xué)校操場上熱鬧非凡，一場激烈的乒乓球接力賽正在如火如荼地進(jìn)行著。我們班的參賽選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，第一位同學(xué)迅速拿起球拍，把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在上面，然后像離弦之箭般沖了出去。只見他小心翼翼地控制著球拍，眼睛緊緊盯著球，生怕它掉下來。其他同學(xué)在一旁大聲呼喊：“加油！加油！” 那聲音震耳欲聾。很快，球順利地交到了第二位同學(xué)手中，他也不甘示弱，腳步輕盈，快速地向前跑去。
然而，到了中間階段，我們班的一名同學(xué)不小心讓球掉了，大家的心都提到了嗓子眼兒。但他沒有慌亂，迅速撿起球，重新調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。在同學(xué)們的.共同努力下，我們班逐漸趕上了其他班級。
最后一棒的同學(xué)更是拼盡全力，他咬緊牙關(guān)，加快速度，向著終點(diǎn)沖刺。當(dāng)他沖過終點(diǎn)線的那一刻，全班同學(xué)歡呼雀躍。這場乒乓球接力賽不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
乒乓球接力賽作文 24
“加油！加油！” 校園里的吶喊聲此起彼伏，原來是學(xué)校舉辦的乒乓球接力賽拉開了帷幕。
我們班的隊(duì)伍站在賽道旁，充滿信心。隨著裁判一聲令下，比賽正式開始。打頭陣的是體育委員，他身手敏捷，球拍上的乒乓球就像被施了魔法一樣，穩(wěn)穩(wěn)地跟著他快速前進(jìn)。很快，他就把球傳給了下一位同學(xué)。
比賽進(jìn)行得緊張而激烈，每個(gè)班級的選手都全力以赴。我們班的一位小個(gè)子同學(xué)，雖然力量不如其他人，但他憑借著靈活的步伐和專注的眼神，也出色地完成了自己的任務(wù)。在傳遞過程中，隔壁班的球突然掉落，他們的`選手急忙去撿，這給了我們班反超的機(jī)會。
大家你追我趕，互不相讓。眼看著就要到最后一棒了，我們班和另一個(gè)班級不相上下。最后一棒的同學(xué)深吸一口氣，如獵豹般沖向終點(diǎn)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們班率先沖過終點(diǎn)，贏得了比賽。同學(xué)們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑@場比賽讓我們懂得了堅(jiān)持和拼搏的意義。
乒乓球接力賽作文 25
今天，學(xué)校組織了一場別開生面的乒乓球接力賽，同學(xué)們都興奮不已。
比賽場地周圍圍滿了觀眾，大家都在為自己支持的班級加油助威。我們班的參賽選手們站成一排，嚴(yán)陣以待。發(fā)令槍響，第一棒同學(xué)立刻起跑，他的速度極快，乒乓球在球拍上跳動(dòng)著，仿佛也在為他加油。
在接力過程中，有一位同學(xué)因?yàn)檫^于緊張，球差點(diǎn)掉落，但他迅速調(diào)整，用球拍輕輕一擋，球又穩(wěn)穩(wěn)地回到了球拍上。這驚險(xiǎn)的一幕讓同學(xué)們都捏了一把汗。隨著比賽的推進(jìn)，各班之間的`差距逐漸縮小。
到了最后階段，比賽進(jìn)入白熱化。我們班的最后一棒選手是長跑能手，他充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，加快步伐，沖向終點(diǎn)。其他班級的選手也不甘落后，拼命追趕。最終，我們班以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。同學(xué)們歡呼雀躍，臉上洋溢著自豪的笑容。這場乒乓球接力賽，不僅鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了班級的凝聚力。
乒乓球接力賽作文 26
陽光灑在操場上，一場精彩的乒乓球接力賽即將開始。我們班的同學(xué)們早早來到賽場，為參賽選手加油打氣。
比賽開始了，第一位同學(xué)手持球拍，穩(wěn)穩(wěn)地托著乒乓球，快速向前跑去。他的眼神堅(jiān)定，步伐有力，很快就將球順利地傳給了下一位同學(xué)。第二位同學(xué)接球后，也迅速出發(fā)，他一邊跑一邊調(diào)整球拍的角度，確保球不會掉落。
比賽過程中，有的'班級出現(xiàn)了失誤，球掉落在地上，選手們不得不停下來撿起球重新開始，這也給了其他班級超越的機(jī)會。我們班的選手們則配合默契，一路領(lǐng)先。
當(dāng)輪到我們班的小輝同學(xué)時(shí)，他不小心被自己的腳絆了一下，身體搖晃了一下，球也差點(diǎn)飛出去。但他反應(yīng)迅速，立刻穩(wěn)住身體，重新控制住了球。同學(xué)們都為他捏了一把汗，同時(shí)也為他的勇敢和鎮(zhèn)定鼓掌。
最后一棒的同學(xué)猶如離弦之箭，沖向終點(diǎn)。當(dāng)他沖過終點(diǎn)線的那一刻，我們班的同學(xué)們歡呼起來。這場比賽讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
乒乓球接力賽作文 27
學(xué)校的乒乓球接力賽在大家的期待中開始了。操場上，各個(gè)班級的選手們精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
我們班的第一位選手是短跑健將，他起跑迅速，乒乓球在球拍上跳動(dòng)得歡快。很快，球就傳到了第二位同學(xué)手中，這位同學(xué)平時(shí)就熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)，他熟練地控制著球拍，快速地向前跑去。
在比賽過程中，有一個(gè)班級的球連續(xù)掉落了幾次，導(dǎo)致他們的進(jìn)度落后了很多。而我們班的選手們則保持著穩(wěn)定的發(fā)揮，一直處于領(lǐng)先地位。
到了中間階段，我們班的'一位同學(xué)在傳球時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，球稍微偏離了球拍，但他眼疾手快，迅速調(diào)整，沒有讓球掉下來。這一小小的插曲并沒有影響我們班的整體節(jié)奏。
最后一棒的同學(xué)肩負(fù)著大家的期望，全力沖刺。他的速度越來越快，在同學(xué)們的加油聲中，成功沖過終點(diǎn)。我們班贏得了比賽，同學(xué)們興奮地跳了起來。這場乒乓球接力賽，讓我們體驗(yàn)到了競爭的樂趣，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
乒乓球接力賽作文 28
“砰！” 隨著一聲槍響，學(xué)校的乒乓球接力賽正式開始。我們班的同學(xué)們都圍在賽道旁，為選手們吶喊助威。
第一棒的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣沖了出去，乒乓球在他的`球拍上就像生了根一樣，紋絲不動(dòng)。他快速地跑到對面，將球準(zhǔn)確無誤地傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接過球后，也毫不含糊，立刻起跑，他一邊跑一邊觀察著球的位置，確保球的穩(wěn)定。
比賽進(jìn)行得十分激烈，各個(gè)班級的選手都拼盡全力。我們班的一位同學(xué)在跑步過程中，不小心被石子絆了一下，身體前傾，球差點(diǎn)掉落。但他憑借著頑強(qiáng)的毅力，迅速調(diào)整姿勢，穩(wěn)住了球，繼續(xù)向前跑。
在接力的過程中，有的班級因?yàn)閭髑蚴д`，浪費(fèi)了不少時(shí)間。而我們班的選手們配合得非常默契，始終保持著領(lǐng)先優(yōu)勢。
最后一棒的同學(xué)是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他像獵豹一樣沖向終點(diǎn)。當(dāng)他沖過終點(diǎn)線的那一刻，全場響起了熱烈的掌聲。我們班贏得了冠軍，同學(xué)們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹＿@場比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就能取得勝利。
乒乓球接力賽作文 29
天氣晴朗，學(xué)校的乒乓球接力賽在操場上舉行。我們班的選手們信心滿滿地站在起跑線上，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
比賽開始，第一位同學(xué)迅速起跑，他的眼睛緊緊盯著球拍上的乒乓球，腳步輕盈而穩(wěn)健。很快，他就順利地將球交給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接過球后，加快速度，向前飛奔而去。他手中的球拍就像一個(gè)神奇的托盤，穩(wěn)穩(wěn)地托著乒乓球。
在比賽中，有一個(gè)班級的選手因?yàn)檫^于緊張，球掉了好幾次，導(dǎo)致他們的速度慢了下來。而我們班的選手們則保持冷靜，發(fā)揮出了自己的'最佳水平。
當(dāng)輪到我們班的小李同學(xué)時(shí)，他在奔跑過程中，球拍不小心晃動(dòng)了一下，球滾落下來。但他沒有慌張，立刻撿起球，重新放回球拍上，繼續(xù)前進(jìn)。同學(xué)們都為他的勇敢和堅(jiān)持鼓掌。
最后一棒的同學(xué)鼓足力氣，沖向終點(diǎn)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們班獲得了優(yōu)異的成績。這場乒乓球接力賽，不僅讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
乒乓球接力賽作文 30
學(xué)校舉辦的乒乓球接力賽熱鬧非凡，同學(xué)們都熱情高漲。我們班的參賽選手們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。第一棒的`同學(xué)猶如離弦之箭，沖了出去。他熟練地控制著球拍，乒乓球在上面跳動(dòng)得有節(jié)奏。很快，他就將球傳給了下一位同學(xué)。第二位同學(xué)接球后，迅速起跑，他一邊跑一邊用眼睛余光看著球，確保球不會掉落。
比賽過程中，各個(gè)班級的競爭非常激烈。我們班的一位同學(xué)在傳遞球時(shí)，由于用力過猛，球差點(diǎn)飛出去，但他及時(shí)調(diào)整，用球拍輕輕一撈，球又回到了球拍上。這驚險(xiǎn)的一幕讓同學(xué)們都緊張不已。
在中間階段，有一個(gè)班級的球連續(xù)掉落了幾次，他們的選手們顯得有些著急。而我們班的選手們則保持著良好的心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)。
最后一棒的同學(xué)肩負(fù)著全班的希望，全力沖刺。他的速度越來越快，在同學(xué)們的加油聲中，沖過了終點(diǎn)線。我們班取得了不錯(cuò)的成績，同學(xué)們都非常高興。這場比賽讓我們懂得了在困難面前不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
乒乓球接力賽作文 31
陽光燦爛的日子里，學(xué)校的乒乓球接力賽拉開了序幕。我們班的同學(xué)們紛紛來到操場，為參賽選手加油助威。
比賽開始，第一位同學(xué)手持球拍，把乒乓球放在上面，然后快速起跑。他的步伐整齊有力，乒乓球在球拍上跳動(dòng)得很穩(wěn)定。很快，他就將球順利地傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接過球后，也迅速出發(fā)，他小心翼翼地控制著球拍，生怕球掉落。
在比賽中，有的班級出現(xiàn)了失誤，球掉落在地上，選手們不得不停下來重新?lián)炱鹎蚶^續(xù)比賽。而我們班的選手們則表現(xiàn)出色，一直保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢。
當(dāng)輪到我們班的小張同學(xué)時(shí)，他在奔跑過程中，突然一陣風(fēng)吹來，乒乓球被吹得晃動(dòng)了一下。但他反應(yīng)迅速，立刻調(diào)整球拍的角度，穩(wěn)住了球。同學(xué)們都為他的`機(jī)智點(diǎn)贊。
最后一棒的同學(xué)拼盡全力，沖向終點(diǎn)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們班贏得了比賽。這場乒乓球接力賽，讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我們體驗(yàn)到了勝利的喜悅。
乒乓球接力賽作文 32
學(xué)校的乒乓球接力賽在同學(xué)們的期待中開始了。操場上，各個(gè)班級的選手們精神飽滿，準(zhǔn)備一決高下。
我們班的第一位選手起跑迅速，他的眼睛緊緊盯著球拍上的乒乓球，就像盯著獵物一樣。他的步伐輕快，很快就將球傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接球后，也不甘落后，快速向前跑去。他手中的球拍隨著他的步伐有節(jié)奏地晃動(dòng)，乒乓球在上面穩(wěn)穩(wěn)地跳動(dòng)。
比賽進(jìn)行得如火如荼，各個(gè)班級之間的差距非常小。我們班的一位同學(xué)在跑步時(shí)，不小心被其他選手碰了一下，身體搖晃了一下，球差點(diǎn)掉落。但他憑借著頑強(qiáng)的意志，迅速穩(wěn)住身體，重新控制住了球。
在接力過程中，有的`班級因?yàn)閭髑虿患皶r(shí)，浪費(fèi)了一些時(shí)間。而我們班的選手們配合默契，一直保持著穩(wěn)定的發(fā)揮。
最后一棒的同學(xué)是我們班的飛毛腿，他像閃電一樣沖向終點(diǎn)。當(dāng)他沖過終點(diǎn)線的那一刻，我們班的同學(xué)們歡呼雀躍。這場比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持到底的精神，是取得勝利的關(guān)鍵。
乒乓球接力賽作文 33
今天，學(xué)校組織了一場令人興奮的乒乓球接力賽。我們班的同學(xué)們都來到操場，為參賽選手加油。
比賽開始，第一棒的同學(xué)迅速出發(fā)，他的速度很快，乒乓球在球拍上跳動(dòng)得歡快。他快速地跑到對面，將球準(zhǔn)確地傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接過球后，立刻起跑，他一邊跑一邊注意著球的狀態(tài)，確保球不會掉落。
比賽過程中，各個(gè)班級的競爭十分激烈。我們班的一位同學(xué)在傳遞球時(shí)，由于緊張，球掉了下來。但他沒有氣餒，迅速撿起球，重新開始。同學(xué)們都為他加油鼓勁。
在中間階段，有一個(gè)班級的球連續(xù)掉落了幾次，他們的選手們有些著急。而我們班的選手們則保持冷靜，繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮。
最后一棒的同學(xué)肩負(fù)著全班的.期望，全力沖刺。他的速度越來越快，在同學(xué)們的加油聲中，沖過了終點(diǎn)線。雖然我們班沒有獲得第一名，但同學(xué)們都很開心。這場比賽讓我們明白了參與的快樂，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
乒乓球接力賽作文 34
學(xué)校的乒乓球接力賽在陽光的照耀下開始了。我們班的選手們站在起跑線上，充滿自信。
隨著一聲槍響，第一棒的同學(xué)如離弦之箭般沖了出去。他熟練地控制著球拍，乒乓球在上面跳動(dòng)得很有規(guī)律。很快，他就將球傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接球后，也快速起跑，他一邊跑一邊用手調(diào)整球拍的位置，確保球的穩(wěn)定。
比賽進(jìn)行得緊張而激烈，各個(gè)班級的選手都拼盡全力。我們班的一位同學(xué)在跑步過程中，不小心被跑道上的障礙物絆倒，身體摔倒在地，球也飛了出去。但他迅速爬起來，撿起球，重新放回球拍上，繼續(xù)向前跑。同學(xué)們都被他的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在接力過程中，有的班級因?yàn)闇贤ú粫�，傳球出現(xiàn)了失誤。而我們班的.選手們配合得非常好，一直保持著良好的狀態(tài)。
最后一棒的同學(xué)沖向終點(diǎn)，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們班獲得了不錯(cuò)的成績。這場比賽讓我們明白了在面對困難時(shí)，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。
乒乓球接力賽作文 35
陽光明媚的上午，學(xué)校舉辦的乒乓球接力賽正式開始。我們班的同學(xué)們都圍在賽道旁，為選手們吶喊助威。
第一棒的同學(xué)起跑迅速，他的`眼神專注地盯著球拍上的乒乓球，腳步穩(wěn)健。他快速地跑到對面，將球順利地傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接過球后，也迅速起跑，他小心翼翼地控制著球拍，球在上面跳動(dòng)得很平穩(wěn)。
比賽中，各個(gè)班級的競爭異常激烈。我們班的一位同學(xué)在傳遞球時(shí)，球拍不小心碰到了自己的身體，球掉了下來。但他反應(yīng)迅速，立刻撿起球，重新放回球拍上，繼續(xù)前進(jìn)。同學(xué)們都為他的果斷鼓掌。
在中間階段，有一個(gè)班級的球連續(xù)掉落了好幾次，導(dǎo)致他們的進(jìn)度落后了。而我們班的選手們則保持著穩(wěn)定的發(fā)揮，一直處于領(lǐng)先位置。
最后一棒的同學(xué)全力沖刺，他的速度越來越快，在同學(xué)們的加油聲中，沖過了終點(diǎn)線。我們班贏得了比賽，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來。這場乒乓球接力賽，讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們收獲了快樂。
乒乓球接力賽作文 36
學(xué)校的乒乓球接力賽在熱鬧的氛圍中拉開了帷幕。我們班的選手們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。第一棒的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣沖了出去，乒乓球在他的球拍上跳動(dòng)得歡快。他快速地將球傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接球后，也迅速起跑，他一邊跑一邊觀察著球的位置，確保球不會掉落。
比賽過程中，各個(gè)班級的選手都全力以赴。我們班的一位同學(xué)在跑步時(shí)，不小心被自己的'鞋帶絆倒，身體向前撲去，球也差點(diǎn)飛出去。但他迅速調(diào)整姿勢，用球拍接住了球，繼續(xù)向前跑。同學(xué)們都為他的勇敢和機(jī)智喝彩。
在接力過程中，有的班級因?yàn)閭髑虿粶?zhǔn)確，浪費(fèi)了一些時(shí)間。而我們班的選手們配合默契，一直保持著穩(wěn)定的節(jié)奏。
最后一棒的同學(xué)肩負(fù)著全班的希望，全力沖刺。他的速度越來越快，在同學(xué)們的加油聲中，沖過了終點(diǎn)線。我們班取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們都非常自豪。這場比賽讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力。
乒乓球接力賽作文 37
陽光灑在操場上，學(xué)校的乒乓球接力賽開始了。我們班的同學(xué)們都來到操場，為參賽選手加油打氣。
比賽開始，第一棒的同學(xué)手持球拍，把乒乓球放在上面，然后快速起跑。他的步伐有力，乒乓球在球拍上跳動(dòng)得很穩(wěn)定。很快，他就將球傳給了第二位同學(xué)。第二位同學(xué)接過球后，也迅速出發(fā)，他小心翼翼地控制著球拍，球在上面跳動(dòng)得很平穩(wěn)。
比賽中，各個(gè)班級的競爭非常激烈。我們班的一位同學(xué)在傳遞球時(shí)，由于用力不當(dāng)，球掉了下來。但他沒有慌張，迅速撿起球，重新放回球拍上，繼續(xù)前進(jìn)。同學(xué)們都為他的冷靜點(diǎn)贊。
在中間階段，有一個(gè)班級的`球連續(xù)掉落了幾次，他們的選手們有些著急。而我們班的選手們則保持著良好的心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)。
最后一棒的同學(xué)全力沖刺，他的速度越來越快，在同學(xué)們的加油聲中，沖過了終點(diǎn)線。雖然我們班沒有獲得冠軍，但同學(xué)們都很滿足。這場比賽讓我們懂得了在比賽中要保持冷靜，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
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