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      2. 讓我喜讓我憂作文

        時(shí)間:2024-06-02 23:33:46 好文 我要投稿
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        讓我喜讓我憂作文

        讓我喜讓我憂作文1

          我從小被父母寵大,衣來伸手,飯來張口,是家里的“小公主。”在我七歲那年,母親又懷孕了,我不止一次的幻想,我會(huì)有一個(gè)可愛的弟弟或妹妹,他(她)會(huì)特別粘我,特別聽話,就像在廣場(chǎng)和我玩的小寶寶,軟軟的,糯糯的。

        讓我喜讓我憂作文

          妹妹在媽媽的肚子里待了十個(gè)多月,都不肯出來,最后還是剖腹產(chǎn)出來的。第一次見到妹妹,是在她的小床上,她的小手卷縮著,嘴巴吹著泡泡,憨態(tài)可掬的樣子惹得我心里冒粉紅泡泡。

          妹妹在一歲多就能叫爸爸、媽媽了。她很認(rèn)生,別人要抱她的時(shí)候,就像八爪魚一樣的纏著我不放,這讓我心里有一種滿足感。

          兩三歲時(shí),妹妹就變成了“小惡魔”,總是時(shí)不時(shí)得在我身上搞惡作劇。當(dāng)我正專心致志地干著某一件事,便總會(huì)受到她的襲擊,開始我抱有希望,希望能看見她轉(zhuǎn)變,我需要的是乖巧的妹妹,不是一個(gè)喜歡搗亂,不聽話,沒有好習(xí)慣,碰一下就會(huì)哭的.嬌妹妹。

          可是她卻變本加厲。一生氣就砸東西,有一次還把我最喜歡的瓷娃娃摔碎了,我很生氣,但最后還是強(qiáng)忍著沒說什么。

          又過了兩天,她竟然扇了我人生中第一個(gè)巴掌,聲音很響亮,到現(xiàn)在,那聲音還在我的耳邊回響。只記得那一刻,一股屈辱感從心底升起,二姨、媽媽、爺爺,姥姥并沒有指責(zé)妹妹,卻說我不讓著妹妹,當(dāng)時(shí)我在心里面忿忿不平,為什么我是老大?為什么老大總要讓著妹妹!

          還記得有一次,我?guī)е妹萌ダ牙鸭,開門的是大姨,看見我時(shí)并沒有反應(yīng),但當(dāng)妹妹從門后探出頭的時(shí)候,大姨卻露出了一個(gè)笑臉,那笑臉刺痛了我的雙眼,心里悲傷,轉(zhuǎn)身,淚如雨下。

          對(duì)于妹妹,我是又愛又恨,愛她的可愛,天真,恨她可以搶走我的那份愛,可以理所當(dāng)然地?fù)屪呶业臇|西。

          也許我比她大,就要承擔(dān)更大的責(zé)任吧。唉,誰讓我是老大呢?妹妹呀妹妹,真是讓我歡喜讓我憂!

        讓我喜讓我憂作文2

          就在今天,課堂接近尾聲的時(shí)候,班主任李老師突然宣布,明天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。聽見這個(gè)“噩耗”我脆弱的心靈猶如玻璃做的,“嘣”的一聲,裂開了花。碎片滿地都是。怎么辦?怎么辦?開學(xué)以來做過的錯(cuò)事突然就像幽靈一樣在我眼前亂晃。

          窗外風(fēng)嘶吼著,冬天的雨啪啪的打在玻璃上,教室里一片安靜。下課鈴聲響了。我發(fā)誓,這是我聽過的最無動(dòng)于衷的鈴聲。環(huán)顧四周,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來。至于到底在議論些什么,我一句也聽不清了。

          怎么辦?怎么辦啊?對(duì)了,謊稱爸爸不在家?媽媽生病了沒法來?不行,李老師會(huì)發(fā)校訊通的。那我不就因?yàn)槿鲋e而罪加一等了嗎?

          哎,硬著頭皮告訴爸爸吧。事到如今真是悔不當(dāng)初啊。我干嘛要少寫作業(yè)呢?我干嘛要給女生起外號(hào)呢?我干嘛要在作業(yè)本上畫“小怪獸”呢?我干嘛······

          眨眼間,一天過去了,到了下午,家長(zhǎng)會(huì)快要開始了。我心里忐忑不安.惶恐不安. 惴惴不安,總之是十分不安。過了一會(huì)兒爸爸來了,家長(zhǎng)會(huì)也開始了。按流程,第一項(xiàng)是校長(zhǎng)發(fā)言。崔校長(zhǎng)聲情并茂的匯報(bào)了我校的工作,家長(zhǎng)們竊竊私語,看起來比較滿意。第二項(xiàng)是優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,主持人曹主任的聲音鏗鏘有力,學(xué)生代表戶夢(mèng)珂的聲音細(xì)膩動(dòng)聽,形成了強(qiáng)烈對(duì)比,一聲聲地敲擊在我的心門。如果我是戶夢(mèng)珂該多好啊,如果我是優(yōu)秀學(xué)生那就更好了······幻想一直在持續(xù)著。不知不覺中家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行到了第四項(xiàng),校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛回班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

          我一直不敢抬頭看爸爸,默默地將爸爸領(lǐng)到我的座位。班主任.各科老師——向家長(zhǎng)們匯報(bào)工作,最后是班級(jí)合唱《歡樂頌》。哎,我怎么一點(diǎn)兒也歡樂不起來呢?我知道爸爸待會(huì)一定會(huì)找李老師談話,那才是“尖峰時(shí)刻”!

          果不其然,你瞧,他邁著多大的步子來到李老師跟前。慘了!慘了!時(shí)至今日,大不了被派個(gè)“斬立決”。出乎意料的是,李老師竟然沒告我的狀,還夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多.體育好.勞動(dòng)積極.很有管理才能······最后李老師摸了摸我的頭說:“孩子有男孩兒特有的活潑,是塊料子,可要好好培養(yǎng)!”我碎了一地的玻璃心慢慢的.愈合了,心里那叫一個(gè)樂啊,真想歡呼一“耶”!真想一下抱住李老師!

          我的心終于放了下來,從“斬立決”到“無罪釋放”。真好比坐云霄飛車般刺激,我的腎上腺素在大起大落。抬頭看爸爸,我們的目光終于“千里來相會(huì)”了.經(jīng)歷了這次家長(zhǎng)會(huì),我發(fā)誓,我今后一定會(huì)改掉所有的壞毛病。團(tuán)結(jié)女生,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不給李老師臉上抹黑。絕不辜負(fù)李老師對(duì)我的寬容與厚愛。等著吧,時(shí)間會(huì)證明一切的。我也絕不會(huì)讓這“驚險(xiǎn)一幕”再次上演的。

          哎,這次家長(zhǎng)會(huì)真是讓我喜讓我憂!

        讓我喜讓我憂作文3

          我和許多男孩子一樣,迷上了電腦游戲。不同的是,別的同學(xué)的父母肯讓他們適當(dāng)玩玩,而我的爸媽則是堅(jiān)決反對(duì);另一方面,中學(xué)的功課很緊,我只能趁爸媽不注意的時(shí)候偷偷地打一會(huì)兒—可就是這樣,也沒能逃過爸媽的“火眼金睛”。

          一天中午,我等爸媽都去午睡的時(shí)候,偷偷地爬起來,跑到了我房間,打起了電腦游戲。當(dāng)電腦上出現(xiàn)了久違的英文字母,我心里非常激動(dòng)。不一會(huì)兒,我便進(jìn)人了角色,與曹操的大軍殺了起來。狡猾的曹操用了火攻,頓時(shí)屏幕上火光四起。可奇怪的是,明明屏幕上燒的是虛擬的景象,我的臉卻像火燒似的熱辣辣的;仡^一看,哦,媽媽的巴掌已經(jīng)落在了我的臉上。要不是爸爸及時(shí)趕到,媽媽非把我綁在主機(jī)箱上扔下樓不可。

          從此以后,他們對(duì)我的`防范更嚴(yán)了。不僅把游戲軟件統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)“回收站”,而且還時(shí)不時(shí)地跑到我的房間,這里摸摸那里看看。

          轉(zhuǎn)眼間,暑假到了,我請(qǐng)求爸媽讓我玩玩電腦,可他們還是不同意,說用電腦可以,就是不準(zhǔn)玩游戲。

          一次,我做完作業(yè),閑來無事就拿起電腦《說明書》看了起來,突然發(fā)現(xiàn)了“新大陸”—原來主機(jī)還配有一個(gè)手機(jī)式副機(jī),副機(jī)的關(guān)閉速度非?。

          此后,我經(jīng)常坐在電腦前打“文字”,媽媽還因此連連夸我自覺性提高了很多,懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我聽了心里直發(fā)笑。原來,我利用副機(jī)關(guān)閉速度快的特點(diǎn),采用“瞞天過海”之計(jì),媽媽一進(jìn)來,我就假裝寫日記,其實(shí)心里還在想著下一場(chǎng)的“戰(zhàn)役”;媽媽一走,我又玩了起來。媽媽有時(shí)和爸爸出去,總是給我布置了很多作業(yè),我就先“筆走龍蛇”應(yīng)付一番,然后再“血肉橫飛”大戰(zhàn)三百合!這真是“你有政策,我有對(duì)策”。

          新學(xué)期開始了,我只好給劉備大軍放長(zhǎng)假了。我真搞不懂,為什么我們不能光明正大地玩呢?但愿可以。

        讓我喜讓我憂作文4

          要是提起暑假這個(gè)詞的話,其實(shí)會(huì)很習(xí)慣性的頭痛,因?yàn)殡p面性啊,有利有弊。 仔細(xì)算起來,這還是一篇暑假生活的總結(jié)文,這個(gè)暑假其實(shí)過得是五味成雜,讓人歡喜讓人憂。

          這個(gè)暑假,估計(jì)最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然后中途去無錫旅游了三天。宅在家,每天重復(fù)著的生活,每次寫完當(dāng)天的作業(yè)之后,就是看電視、玩電腦,總之,這個(gè)暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時(shí)間。

          放假的時(shí)候,大熱天,除了晚上溫度降低之后,出去散散步之外,幾乎天天就是在家里,東跑跑西跑跑,可是就是沒有迷路,坐在客廳寬大的沙發(fā)上,然后吹著電風(fēng)扇,有時(shí)候開開空調(diào)。看著電視,欣賞著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調(diào)。想當(dāng)年,電視幾乎都是一種擺設(shè),除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。

          暑假,還可以上一個(gè)月的素描課,可以再一次的見到好久不見的素描班的同學(xué),重逢后的喜悅簡(jiǎn)直是不能用語言來形容的。在這個(gè)暑假,我也十分光榮的從靜物階段脫離,追上了前輩的腳后跟,開始臨摹簡(jiǎn)易的石膏像,當(dāng)然,離寫生還是差的遠(yuǎn)了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進(jìn)行了有關(guān)于靜物的惡補(bǔ),每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴臉了。

          但是沒關(guān)系,在老爸的惡補(bǔ)之下,我的素描終于沒有丟,但是現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),但是素描班又開課了,又可以開始學(xué)了。其實(shí),很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺,因?yàn),總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因?yàn),終于有東西,在你的手下很自由的誕生出來。

          最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國(guó)者》這三部電影,不愧是被奠基出來的經(jīng)典,里面那柔美的蘇格蘭的音樂,讓人不由的醉在其中,說實(shí)在的,雖然第二天就要寫影評(píng),但是還是心滿意足,因?yàn)槲以陔娪袄锩婵吹搅巳诵缘墓廨x,和無言的感動(dòng)。其實(shí),這樣光說好聽話是沒有什么用的,還是需要自己去看啊。

          而令人憂的事情,就是:暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè),并且二十天進(jìn)學(xué)校一次寫領(lǐng)新的作業(yè),而且中途進(jìn)學(xué)校領(lǐng)的書那叫一個(gè)多,讓人的手受不了,厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個(gè)。其實(shí),三本暑假作業(yè),并不是怎么太困難,在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下,還是很輕松地做完了。

          天下的學(xué)生,沒有幾個(gè)不怕作業(yè),不怕作業(yè)的,我估計(jì)只有快成機(jī)器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個(gè)度,就像前兩天講的,寫暑假生活最好多寫點(diǎn)好的',抱怨什么的少寫點(diǎn)。

          第二次的暑假作業(yè),我在第一批暑假作業(yè)忙完之際,就開始趕工了,十篇《鋼鐵是怎樣煉成的》花了三天早早的寫完,在七月二十號(hào)的時(shí)候,終于趕完了五篇痛苦的生活日記,余留下了五篇。其實(shí),并不是因?yàn)槲液ε聦懽魑牟艑懙倪@么快,生活日記,可是,我總是找不到題材,只好每天很痛苦的以感想般的文字,來記述我每天的心理活動(dòng)。

          其實(shí)還有一憂的就是,暑假計(jì)劃制定下來的書并沒有完全看完,比如說,在八月三十一日,暑假的最后一天所借的《少年維特之煩惱》,光聽題目就知道,我現(xiàn)在也跟維特一樣煩惱,暑假一天一本書,然后一天一讀后感,暢快是暢快了,但是來遺留下了尾巴債,我自己現(xiàn)在都有一些感到不滿和羞愧了,更別說,今天早上父親還為此事訓(xùn)過我一頓。

          這個(gè)暑假,到后續(xù)工作的時(shí)候,我并沒有按照父親那已經(jīng)撥好的小算盤走,害的,本來應(yīng)在最后幾天完結(jié)的文章,拖到了開學(xué),還是像一條小尾巴一樣,寫出了結(jié)局,卻忘記了番外。

          暑假,就應(yīng)該這樣度過,如果只有喜,或者只有憂的話,那么,這個(gè)沒有情緒波瀾的暑假就會(huì)毫無意義,還不如多一些東西來羈絆和約束自己,讓自己明白經(jīng)歷過一些東西和無可避免的情緒,可以讓人更加充實(shí)起來。 搞笑的他·讓我歡喜讓我憂!

        讓我喜讓我憂作文5

          電視里有豐富的節(jié)目,每當(dāng)我看到自己喜歡看的電視,我總是把頭投進(jìn)那精彩的電視節(jié)目里面。

          電視它不僅可以讓我們知道外面世界的.事情,還可以豐富我們的知識(shí)開闊我們的視野。記得有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),題目是‘填鎮(zhèn)名’,‘什么小欖服裝基地’、‘五金基地’,我一看,一竅不通,只好回家問父母,但他們更是抓耳撓腮,當(dāng)時(shí)我很泄氣,正當(dāng)我“山窮水復(fù)疑無路”是,電視屏幕出現(xiàn)幾行字,我一看,“不就是這條題的答案嗎?”我心里不禁這樣說。原來,服裝基地是沙溪,五金基地是小欖。我真慚愧,生活小欖這么多年小欖也不知道小欖是五金基地。我知道了答案后,才知道電視里面的知識(shí)比書本里的更多。經(jīng)過那次以后,我每天都會(huì)抽出時(shí)間來看電視。從此,看電視就成了我的生活中的依奈品。

          電視能給我歡喜,同樣能讓我愁。記得那一次,我正在做作業(yè),突然想起今天有我最喜愛看的《叮當(dāng)》,可想到今天有一大堆的功課等著我做。當(dāng)時(shí),我想:作業(yè)一會(huì)兒看完才做,反正現(xiàn)在,最重要的是讓我如愿以償——看《叮當(dāng)》。時(shí)間可過得真快,一會(huì)兒就沒有了?赐辍抖.(dāng)》又有精彩的《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴房,我就不理三七二十一,照樣看下去,我一邊看一邊哈哈大笑,卻忘了做作業(yè)?赐赀@一部又投進(jìn)那一部里。直到看到9點(diǎn)種為止。這時(shí),我已經(jīng)沒有心情做作業(yè)了,腦子里只裝著剛才的電視片段。我心里想,不做一定會(huì)被老師罵,不如,我隨便寫一下,反正,老師又不會(huì)檢查。到了第二天,出乎我的意料,老師要檢查作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)亂寫一遍。就當(dāng)眾把我批評(píng)。老師說:“你現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生。還這樣對(duì)待學(xué)習(xí)。少壯不努力,你現(xiàn)在還不認(rèn)真,長(zhǎng)大后一定會(huì)后悔!蔽衣犃,眼睛熱淚盈眶,知道自己不應(yīng)該這樣做。這樣做只會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降,不會(huì)提高。

          “電視,讓人歡喜,讓人愁。”這句話講得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

        讓我喜讓我憂作文6

          你們肯定會(huì)問為什么作文題目是這樣呢?聽一聽下面的吧!

          先說憂呢還是喜呢?算了,既然題目開頭是先喜再憂,那我就先說說喜吧!

          喜;電腦現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)得力助手了,相信大家每人都有一臺(tái)電腦了吧,不然你是看不到這篇好作文,為什么說電腦是社會(huì)的得力助手呢?因?yàn)殡娔X可以解答人們的疑問,在百度那里打出你的問題就可以給你許許多多的回答,包你滿意!不過這個(gè)就不用我說了!電腦可以讓我了解更多的知識(shí),現(xiàn)在我_____正在用電腦寫作文呢.電腦可以干什么呢?電腦可以玩玩小游戲,聽聽音樂,提前知道天氣,還可以在QQ上聊天,微信也可以.電腦還可以畫畫,查資料,查圖片,計(jì)算機(jī).還有很多用處.

          憂;為什么電腦給人類帶來快樂還會(huì)有憂呢?因?yàn)橛行┬『⒆訛榱送嬗螒虿幌б磺械脑谀抢锿嬗螒?電腦上不是有QQ可以玩嗎?QQ上有許許多多的`陌生人.有些人被不認(rèn)識(shí)的人騙去哪里又被怎樣那樣就不好了!

          不過呢,電腦真是讓人傷腦筋呀.既能學(xué)到許多知識(shí),又會(huì)有人被許許多多的游戲迷惑,真希望以后的電腦可以讓人喜,而不會(huì)讓人憂了!

        讓我喜讓我憂作文7

          我是平平凡凡的人,我有時(shí)候看到小雨淅瀝淅瀝的下,有時(shí)我看到大雨嘩啦嘩啦的下。

          我還是比較喜歡大雨,因?yàn)橄麓笥甑臅r(shí)候,我可以和小伙伴痛痛快快的在水里玩一下了。這不,陽歷7月2日下了一場(chǎng)大雨,因?yàn)槲夷菚r(shí)正在外面玩耍,回到家后,我已經(jīng)成了落湯雞了。害的爸爸把我訓(xùn)斥了一頓。哼!好傷心呀!

          我通過了電視新聞知道了某個(gè)地方發(fā)生了洪澇災(zāi)害呀!什么的!從此以后,我變成了一個(gè)討厭雨的人,因?yàn)橛暌不爝M(jìn)了自然災(zāi)害,雖然雨也有好處,但是,我還是很不喜歡大雨,因?yàn)樗λ懒硕嗌贄l無辜的.生命。像泥石流什么的,這些自然災(zāi)害都是雨造成的。 雨真是讓我喜,讓我憂啊!

        讓我喜讓我憂作文8

          你們肯定會(huì)問為什么作文題目是這樣呢?聽一聽下面的吧!

          先說憂呢還是喜呢?算了,既然題目開頭是先喜再憂,那我就先說說喜吧!

          喜;電腦現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)得力助手了,相信大家每人都有一臺(tái)電腦了吧,不然你是看不到這篇好作文,為什么說電腦是社會(huì)的得力助手呢?因?yàn)殡娔X可以解答人們的疑問,在百度那里打出你的問題就可以給你許許多多的回答,包你滿意!不過這個(gè)就不用我說了!電腦可以讓我了解更多的.知識(shí),現(xiàn)在我_____正在用電腦寫作文呢。電腦可以干什么呢?電腦可以玩玩小游戲,聽聽音樂,提前知道天氣,還可以在QQ上聊天,微信也可以。電腦還可以畫畫,查資料,查圖片,計(jì)算機(jī)。還有很多用處。

          憂;為什么電腦給人類帶來快樂還會(huì)有憂呢?因?yàn)橛行┬『⒆訛榱送嬗螒虿幌б磺械脑谀抢锿嬗螒。電腦上不是有QQ可以玩嗎?QQ上有許許多多的陌生人。有些人被不認(rèn)識(shí)的人騙去哪里又被怎樣那樣就不好了!

          不過呢,電腦真是讓人傷腦筋呀。既能學(xué)到許多知識(shí),又會(huì)有人被許許多多的游戲迷惑,真希望以后的電腦可以讓人喜,而不會(huì)讓人憂了!

        讓我喜讓我憂作文9

          我是一個(gè)十足的電腦迷。周末如果有時(shí)間,我一定會(huì)按按那帶給我快樂和煩惱的鼠標(biāo)。

          電腦不僅能聽音樂,查資料,還能看視頻,玩游戲,真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。

          那天,我打開電腦,打打字,繪繪圖,覺得沒什么意思,便打開了小游戲大全。我玩了“超級(jí)瑪麗”,里面漂亮的背景,詼諧的音樂,可愛的.超級(jí)瑪麗,都給我留下了深刻的印象。

          之后,我又去看了電影《功夫熊貓2》。電影中的熊貓阿寶樣子笨拙可愛,電影播放時(shí),畫面清楚連貫,聲音也清晰流暢?措娪罢媸欠N享受呢!

          可是,電腦也有缺點(diǎn)____能使視力下降!以前媽媽準(zhǔn)許我每次能玩一個(gè)小時(shí)電腦,可我卻身在福中不知福,總想多玩一會(huì)兒,于是,我每次都多玩幾分鐘,電腦實(shí)在太吸引人了呀!終于有一次,我在連續(xù)玩了一個(gè)半小時(shí)的電腦后,感覺頭暈乎乎的,眼前的物體也越來越模糊……我急了:不會(huì)近視了吧!我連忙跑到窗前,觀看窗外的景色,我一看,就傻眼了:原本被我看清清楚楚的小山,現(xiàn)在只剩下一個(gè)模糊的輪廓……媽媽知道了,頓時(shí)怒火中燒卻又無可奈何,只好帶我去眼鏡店配鏡。眼鏡店的阿姨搖搖頭說:“這么小就近視了,可惜啊…。!我聽了,真后悔多玩了電腦,才近視,變成了”四眼田雞“了!

          電腦讓我歡喜讓我憂,不愧是個(gè)魔術(shù)師。

        讓我喜讓我憂作文10

          不知是基因突變還是別的什么原因,我“十分榮幸”的成為我們家族中鮮有的左撇子,孩童時(shí)還未曾發(fā)現(xiàn)這有何不妥,印象比較深的就是每到用餐時(shí)間老媽總用手撮我習(xí)慣拿筷子的左手,直至胖胖的小手背被撮紅后我才很不情愿的換用右手拿筷子繼續(xù)吃飯大業(yè)。每次我理直氣壯的問老媽為什么總讓我用右手掌筷、寫字,老媽就一本正經(jīng)的說:“你看,大伙都用右手完成這些事情,所以你也必須把習(xí)慣用左手的錯(cuò)誤改正,于是從那時(shí)起在我的思維當(dāng)中就存在著使用左手是錯(cuò)誤的`。

          至今為止我已經(jīng)把“錯(cuò)誤”給改正了一部分,但還是遺留下許多頑固因子,不可被時(shí)間所磨滅。在球類方面,特別是在打羽毛球上我屬于純左撇,因?yàn)橹粫?huì)使用左手持拍的緣故,我遇到了很多麻煩。在四年級(jí)的時(shí)候爸媽決定送我去體育館學(xué)習(xí)打羽毛球,聽到這個(gè)消息我十分興奮,可到了訓(xùn)練館里我的熱情被澆滅了一大半,因?yàn)橛?xùn)練班的學(xué)員全都是右手持拍,而我在那成了“稀有動(dòng)物”,我用左手揮拍時(shí)不留神就會(huì)與別的學(xué)員的球拍相撞,最終導(dǎo)致每到分小組訓(xùn)練時(shí)我都難以融入其中。但不久之后,終于來了一位左撇子羽毛球愛好者小蒙加入了我們訓(xùn)練班,我才結(jié)束了獨(dú)排練習(xí)的尷尬,經(jīng)過半年的磨合,我倆成為了親密搭檔,從那時(shí)候起就成為關(guān)系要好的朋友,如今十幾年過去了我倆還時(shí)常搭檔和別人切磋球技,可以說這也算是因禍得福吧,畢竟能結(jié)交到知音,也許還有很多人羨慕呢。

          其實(shí)有時(shí)候身為左撇子的我也會(huì)為自己能熟練使用左手得意一番,說起用剪刀,這方面可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢,還能表演左右開弓,每次左手剪出來的剪紙比右手剪的更勝一籌,童年時(shí)期每次剪紙大賽我總能取得好的成績(jī),為此我還是有小小的滿足感。

          我一直很納悶為什么大家都像老媽一樣都不太能接受左撇子呢?為此我還特地查了一些資料,原來據(jù)說在古時(shí)候左撇子已經(jīng)不被人們所接受了,在古文中“左”一詞是帶有笨拙之意。同樣在漢語里,人們都習(xí)慣以右為上,左總是被帶有一些貶義色彩的意思,意為“偏”、“錯(cuò)”,而“左遷”就是降職。在一些我國(guó)少數(shù)民族像維吾爾族中見人禮施時(shí),以右手貼胸。當(dāng)去做客時(shí)要用右手敲門,得到應(yīng)許后,進(jìn)門時(shí)一定要先邁右腿,如果你先邁左腿主人就會(huì)感到不快。當(dāng)維吾爾族人吃抓飯時(shí),一律用右手,絕不會(huì)用左手,他們認(rèn)為左手代表不吉祥之意,以右為上為通例。但在國(guó)外日常生活工作中左撇子的身影隨處可見,而且許多偉人也是左撇子,例如:美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng),留給我印象最深的就是他用左手簽字的經(jīng)典動(dòng)作。還有上世紀(jì)80年代網(wǎng)壇名將康納斯、納芙拉蒂諾娃,90年代的穆斯特、伊萬尼塞維奇,以及21世紀(jì)橫空出世的納達(dá)爾,他們均是左撇子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,引領(lǐng)了他們各自那一時(shí)代創(chuàng)造著左撇子的輝煌戰(zhàn)績(jī)。微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨也是一個(gè)左撇子,在他出色的的領(lǐng)導(dǎo)下,如今微軟幾乎壟斷整個(gè)軟件市場(chǎng)……左撇子的優(yōu)秀戰(zhàn)績(jī)不勝枚舉。

          總之,在外國(guó)左撇子出現(xiàn)機(jī)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我國(guó),問題就在于大伙還存在著對(duì)左撇子的偏見,這是受到一些粗略文化的影響,才導(dǎo)致如今這種偏頗的觀點(diǎn)。我時(shí)常思考為什么大多數(shù)國(guó)人不能突破傳統(tǒng)觀念,不應(yīng)過多改變左撇子的用手習(xí)慣,既然我們能用右手寫字、打球,那為何左手不能擁有這一權(quán)利呢?俗話說均衡發(fā)展才是最好的,其實(shí)使用左手是有好處所在的,據(jù)有關(guān)研究表明適當(dāng)?shù)厥褂米笫挚梢藻憻捰夷X,使左右腦都能得到開發(fā),從而更利于激發(fā)自身潛質(zhì)。

          在這二十年的生活中,左撇子既給我?guī)砹藲g樂也給我?guī)砹丝鄲,希望今后人們能?duì)左撇子人群多一些理解寬容少一些偏見,還是那句老話畢竟均衡的才是最好的!

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