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讓我歡喜讓我憂作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讓我歡喜讓我憂作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我歡喜讓我憂作文 1
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？春天來了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)么？院子里的木棉花殘落一地，絲絲棉絮在半空中輕舞，人們開始收掉床上的棉被，脫下身上的外套，零食店里開始銷售冰涼可口的冰淇淋，這一切都是在預(yù)示著夏的到來，可這是喜？不，不全是。是憂？我又迷惑。
院子，一個(gè)老人坐在竹凳上，吃力地剝著手中的花生。歲月無情地在她額頭上刻滿了年輪，匆匆掠去了她青春的年華，卻略不去她如初的慈愛、樂觀，45°完美的弧度在她臉上勾勒出最美的微笑。
我走近坐在一旁幫忙，問道:奶奶，什么事這么開心呀？她將手中的`花生殼丟入一旁的袋子中，伸手輕撫著籃中顆顆飽滿紅潤(rùn)的花生粒，笑著道：夏天快到啦，可以開始種花生了，到時(shí)你們就有美味的花生吃了......可......我欲言又止。每年這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)興奮地張羅種花生的事，一想到兒女吃著花生叫著好的畫面，對(duì)她來說什么都是甜的�？晌也贿@么認(rèn)為，奶奶的腿疾已是老毛病，天氣一冷就犯病，疼得下不了床，好不容易夏天有所好轉(zhuǎn)，可她卻執(zhí)意在烈日下，用汗水播種希望。奶奶，你的喜，帶著我的憂呀。
奶奶牙齒不好，家里人幾次三番想帶她去鑲牙，她總說：自己的好，自己的好。這樣的她吃不得半點(diǎn)涼的東西，可唯獨(dú)那甘甜的西瓜，是她無法割舍的，可她不語(yǔ)，總想把好的都留給我們，每次都是我們假裝吃不下了，她才肯吃的，對(duì)她來說，這種甘甜是她忙碌一天最好的慰藉。我知道，我明了，所以夏天在我的心中開始有了一絲美妙。
初夏，雷陣雨是免不了的，一下雨，奶奶就開始擔(dān)心上學(xué)還未回家的我們，她開始把捏時(shí)間帶上雨傘接孫女回家，可大人不同意，她只能守在門口，望著那印著我無數(shù)次腳印的上學(xué)路，等待著......等待著......
奶奶，我的喜，也同樣摻雜著你的憂。
夏過，明年它還會(huì)帶上我和奶奶的喜和憂，如期歸來。
讓我歡喜讓我憂作文 2
它，有一身黑乎乎的衣服，它，有一張方方正正的腦袋，它，常年不換外衣。它，就是我的親密好友——電腦，它酷斃了，可是，媽媽卻讓我和它“絕交”，這讓我十分苦惱。
我的親密好友電腦讓我歡喜，美好的周末向我招手，在電腦開機(jī)聲音中，拉開了帷幕�！凹Z食”準(zhǔn)備充足，真是“天時(shí)地利人和！”我昨天已將“作業(yè)軍團(tuán)”消滅得精光光，而且，媽媽今天也不再家，哈，老虎不在家，我猴子稱大王了！先說了，我作業(yè)不是做完了嗎？不該好好休息一下嗎？我搬來了“糧食”，樂滋滋的，看著熱播電視劇——古劍奇譚，我開始了我的“追劇之旅”了，電視劇中，有許許多多的情節(jié)，百里屠蘇被誣陷時(shí)，我是恨鐵不成鋼，他們團(tuán)圈在一起時(shí)，我是喜出望外，他為了救人而自己受傷時(shí)，我是噓唏不已…時(shí)間一分一分地過去了，到了傍晚，我的.“追劇之旅”也就結(jié)束了。我看完電視劇后，就和同學(xué)聊天，我們一起聊淘寶，一起議論劇情…無聊時(shí)，在網(wǎng)上看漫畫…
電腦給我?guī)砹嗽S多歡喜，看電視劇…但是，它，也給我?guī)砹嗽S多憂傷，有一天，我放學(xué)了，以劉翔的速度跑到了家中，一看，媽媽出去了，我歡呼雀躍，看見了電腦，它在呼喚著我：“快來��！電視劇又更新了啊！”電腦像一塊強(qiáng)大吸力的磁鐵，把我吸了過去，我猶豫不決，一個(gè)聲音傳了過來，它說：“快去玩啊，反正媽媽不在，過了這村，就沒這店了，去吧，此時(shí)不玩，更待何時(shí)呢？”我的腦袋里出現(xiàn)電視劇的情節(jié)，另一個(gè)聲音傳來了：“不行，你連作業(yè)還沒做過呢，怎么能玩呢？媽媽知道一定很失望，很生氣，你是個(gè)好學(xué)生�！蔽业哪X袋浮現(xiàn)了媽媽大發(fā)雷霆的樣子。最后，第一個(gè)聲音壓下了第二個(gè)聲音，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔下書包，去玩電腦去了，一分鐘過去了，老媽熱火朝天地回來了，一個(gè)冰冷的聲音對(duì)我說：作做完了沒？誰(shuí)讓你玩電腦的，看我今天不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你…”我僵硬地轉(zhuǎn)過頭來，只見媽媽雙手叉腰，兇巴巴地看著我，媽媽念叨了幾句，問我作業(yè)做了沒，我早就把作業(yè)扔在九霄云外了。剩下一頓罵了。
電腦是好，但是我們要良好利用，它會(huì)成為我們的好幫手。
讓我歡喜讓我憂作文 3
一次半喜半憂的考試，一次悔恨不已的考驗(yàn)。那將是我生命的長(zhǎng)河中，無可忘卻的疤痕，深深地割著我的心 ————題記
1月16日，那是我初中第一學(xué)期最黑暗的一天。那天早晨，下雨了。雖是蒙蒙然的，卻頗有寒意，籠罩著我的心�？晌覜]有想到，那將是我驕傲的后果。期中測(cè)驗(yàn)，我位居全班第6，年級(jí)33，是個(gè)喜人的成績(jī)。那次，我的英語(yǔ)失了多分，而語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是名列前茅，語(yǔ)文還是全班第一。那天，同學(xué)們都興沖沖地圍在我身邊，七嘴八舌地說：“小希！你好厲害！”“語(yǔ)文這么好！”“小希你太棒了！”我心里像灌了蜜一般，甜極了�？纱萄鄣挠⒄Z(yǔ)卻讓我難堪，我暗下決心，提高英語(yǔ)！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期末考試復(fù)習(xí)階段。語(yǔ)文后期的內(nèi)容更加簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)的`幾何也是我的強(qiáng)項(xiàng)，可英語(yǔ)卻讓我為難。還好，我參加了補(bǔ)習(xí)班。我很用功地補(bǔ)英語(yǔ)，下決心要進(jìn)班前十。每天晚上我都馬不停蹄地聽英語(yǔ)，記音標(biāo)，碑單詞，十二分努力。而語(yǔ)文我則自信滿滿，只是走馬觀花地翻了翻書，便扔下書做英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練了。數(shù)學(xué)我只是做了幾道方程運(yùn)算，就扔在一邊。
不久，考試來臨了，我洋洋得意地做著題，心想：“我這次肯定可以進(jìn)年級(jí)前十，成功離我不遠(yuǎn)了！”就在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，我還在絞盡腦汁做英語(yǔ)小測(cè)呢。幾天的考試結(jié)束，我也喜氣洋洋地回教室。半路看見了瑩。她垂頭喪氣地走過來。她有氣無力地拍了拍我的肩，走了。可是，最終的失敗者是我！1月16日，發(fā)卷了。先是讓我擔(dān)驚受怕的英語(yǔ)�？墒�，站在成績(jī)公布欄前，我愣住了。我英語(yǔ)竟然91.5！位居全班第6！我欣喜若狂，興高采烈。絆腳石——英語(yǔ)竟然這次給我讓了路，也許是我?guī)讉�(gè)月來的辛苦起了作用。功夫不負(fù)有心人�。〉诙�(jié)課，是語(yǔ)文。我本來還很天真地想：語(yǔ)文這么簡(jiǎn)單，我肯定又是第一！可是，老師在課堂上讀了前十，竟沒有我的名字，而先前滿臉晦氣的瑩，卻是第3！下了課，我拿到了成績(jī)單，語(yǔ)文竟然76分！這對(duì)我來說無疑是個(gè)晴天霹靂，語(yǔ)文成績(jī)一向優(yōu)秀的我怎么下了80？難道改錯(cuò)了？可是我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，一個(gè)錯(cuò)誤也沒有。我的心好似灌滿了鉛，重重的墮落著，不久，發(fā)下了數(shù)學(xué)：84。這次我很平靜，因?yàn)槲抑�，你付出多少汗水，就�?huì)得到多少回報(bào)。我不會(huì)忘記這一次的教訓(xùn)，它，讓我從成功到失敗，失敗到感悟 ————后記
讓我歡喜讓我憂作文 4
我持久能力不足，沒有什么“愛好”能讓我保持長(zhǎng)時(shí)間的熱情。不過，有一個(gè)例外――閱讀。
我沒有特別的閱讀傾向，這導(dǎo)致了我的“雜食性”――歷史類、科普類、名著、小說，甚至作文選，我都一概“來者不拒”。因?yàn)檫@樣的閱讀習(xí)慣，我的知識(shí)面十分廣闊，不管別人在說什么，我都能不時(shí)插上一句，聊得頭頭是道。這為我贏得了大人們的贊賞和同學(xué)們的羨慕，極大地滿足了我的自豪
感。除此之外，我也很欣賞閱讀帶給我的那種放松與充實(shí)的感覺。
但是，閱讀帶給我的煩惱，也漸漸地多了起來，比如――上課偷看書導(dǎo)致的沒收事件。
“唉，早知今日，何必當(dāng)初呢？”畢業(yè)后的那個(gè)暑假，當(dāng)我抱著一疊新書，在小學(xué)的各個(gè)部門間“奔波”，辦理賠償手續(xù)時(shí)，我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。小學(xué)時(shí)，我還算個(gè)“遵紀(jì)守法”的好孩子，唯一的違紀(jì)就是為了書。當(dāng)從圖書館借了書之后，我的`魂好像都被書勾走了。下課看得如癡如醉不說，就連上課的時(shí)候，書也像一塊強(qiáng)力磁石，吸引我的手伸向它，翻開它�！翱匆粫�(huì)兒，就一會(huì)兒！”我總是一再地說服自己。于是乎，我常�？吹萌朊裕B憤怒的老師已站在身邊都渾然不覺。有些書被沒收，道個(gè)歉就能回到我手中，可是少數(shù)情況下，書會(huì)像石沉大海一樣，有去無回。這就是導(dǎo)致這“賠書悲劇”的原因。
除了我的自制力讓我憂心，讀書的作用也讓我心生煩惱。因?yàn)榇罅块喿x，我的作文水平從一年級(jí)起就高居前列，可是，從六年級(jí)起，閱讀這個(gè)“強(qiáng)力發(fā)動(dòng)機(jī)”就失靈了。當(dāng)我數(shù)篇作文都得不到高分后，有些同學(xué)就開始嘲笑我“江郎才盡”。的確，我好像再也寫不出那種清新而充滿靈性的文章了�？墒�，書我也沒少看呀！我怎么也想不通！
上了中學(xué)之后，情況似乎沒有改觀。我依然迷戀著閱讀，也仍然會(huì)在上課時(shí)把手伸向抽屜里的書，作文也仍然被評(píng)為“樸實(shí)”。閱讀啊閱讀，你真是讓我歡喜讓我憂！我怎樣才能處理好你與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系呢？
讓我歡喜讓我憂作文 5
今天中午排練，本來以為還是常規(guī)訓(xùn)練，沒想到老師宣布：今天要選出這次表演的京劇戲中的主角——花旦。
聽了這個(gè)振奮人心的消息，我們都激動(dòng)得一蹦三尺高，如果成為了主角，那么露臉的機(jī)會(huì)可就大了，就成“校園”大明星了，誰(shuí)能不高興呀！
選拔賽開始了，幾個(gè)老師坐成一排，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上場(chǎng)表演唱，看著前面的人邊唱邊做動(dòng)作，我的心里緊張極了。雖然我天生有一副亮嗓子，唱戲比較好，可是我從來沒有學(xué)過舞蹈，舞感不夠好，還能不能成為花旦呢？
終于輪到我了，前幾個(gè)動(dòng)作我都做得比較順利，唱得也挺好，但是到做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我看見坐在我面前的那位老師撲哧一笑，我心一慌，想：難道我做得很滑稽嗎？頓時(shí)，手腳動(dòng)作都亂套了，我臉色通紅，匆匆地下了臺(tái)。
過了一會(huì)兒，公布了候選人名，認(rèn)真聽后，我發(fā)現(xiàn)其中果然沒有我一的.名字，我就像蔫了的花兒一般垂下了頭，心里充滿了失落。
下午放學(xué)回到家，我難過地對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，今天中午選花旦我沒有選上，可能只會(huì)當(dāng)配角，怎么辦？”媽媽笑著對(duì)我說：“這次活動(dòng)我本來沒有建議你參加，因?yàn)閷?duì)動(dòng)作表演的要求比較高，而你沒有學(xué)過舞蹈。寶貝，你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了。這叫重在參與吧！”頓了頓，媽媽又說：“還記得我們看過的那篇文章嗎？如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗，那也會(huì)演得很好，贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力，就行了。不管結(jié)果怎樣，媽媽都會(huì)支持你！”
看著媽媽的笑臉，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，重在參與，雖然這次不一定是主角，但我下次還有機(jī)會(huì)，一次不是主角，并不代表永遠(yuǎn)都不是主角，只要努力，我就還有機(jī)會(huì)，不是嗎？
我的心結(jié)解開了，也露出了甜甜的笑容。
讓我歡喜讓我憂作文 6
有人說學(xué)習(xí)是不斷突破自我，汲取新知識(shí)的歡喜；有人說，學(xué)習(xí)是默默寒窗苦讀，枯燥乏味的憂愁。更多的人則認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一條通向彩虹的風(fēng)雨之路。路上坎坷泥濘，荊棘遍布。但只要想起道路終點(diǎn)的明媚彩虹，便不覺得苦，也不覺得累。
回想六年的學(xué)習(xí)歷程同，一路走來，一路拼搏，路上不乏亮麗的風(fēng)景，自然也不缺坎坷的磨煉。
當(dāng)夜里燈光亮起，書頁(yè)攤開，筆尖滑動(dòng)著知識(shí)的墨水；當(dāng)鐘表指針旋轉(zhuǎn)，眉心舒展，難題又一次迎刃而解；當(dāng)自己酣然入夢(mèng)，已然是深夜。夢(mèng)中追問，苦嗎？超越自我沖擊理想共同激勵(lì)，你說甜嗎？這就是學(xué)習(xí)。當(dāng)老師靜立在講臺(tái)，滔滔不絕，黑板粉筆的痕跡傳遞著知識(shí)。當(dāng)你靜坐桌前，定睛凝望，思維跟隨著老師跳動(dòng)。那時(shí)你輕松嗎？大腦的齒輪毫不懈怠高速旋轉(zhuǎn)怎么會(huì)輕松？你累嗎？聚精會(huì)神思維跟著節(jié)奏哪能感到累？這也是學(xué)習(xí)。
當(dāng)你終于卸下書包，面對(duì)一紙考卷，輕盈而自信地書寫汗水的結(jié)晶，當(dāng)你終于放下筆，面對(duì)老師的面孔，緊張而鄭重地傾聽自己的成績(jī)。心中傳來聲音，值嗎？我第一次堅(jiān)定而認(rèn)真地回答：值。用一整個(gè)學(xué)期的努力，換來一次在校園里昂首闊步的'機(jī)會(huì)，用一整個(gè)學(xué)期的燈光常亮，換來一次見到父母、老師欣喜的機(jī)會(huì)，用一整個(gè)學(xué)期的不休不眠，換來親友面前驕傲自豪的機(jī)會(huì)，你說值嗎？
一次破解難題，一次成績(jī)輝煌，令我歡喜。
一次挑燈夜讀，一次名落孫山，令我憂傷。
一千個(gè)人有一千種對(duì)學(xué)習(xí)的看法，這只是我的，而學(xué)習(xí)本身就是學(xué)習(xí)，它是我們的。快樂是它的主旋律，縱然再多的低沉的伴奏與和弦，也蓋不住的主旋律。
讓我歡喜讓我憂作文 7
小朋友，你喜歡玩電腦游戲嗎？我可喜歡電腦了，它不僅僅能幫我學(xué)習(xí)，在我無聊的時(shí)候還能夠玩上一會(huì)游戲，電腦就象我的寶貝一樣。當(dāng)我考試不如意的時(shí)候，媽媽就讓我檢討，結(jié)果就是不能玩電腦游戲。這時(shí)，我就好象熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
昨日，我十分聽話，媽媽很滿意，妥協(xié)的結(jié)果就是我最后能夠玩電腦了。我得意地大喊：“哈哈！這天最后能夠玩電腦了�！笨衫咸鞝斊臀易鲗�(duì)，怎樣都連接不了，我心想：老天爺，幫幫我吧，我這么艱難爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，千萬別浪費(fèi)了。“但是，不管我怎樣努力，連接還是失敗。我只好央求媽媽幫忙。正趕著上班的媽媽理都不理，只說了一句：”我也不清楚怎樣回事，你自己想辦法解決，實(shí)在解決不了，就打10000號(hào)報(bào)修。“我沒辦法，只好自己來處理。弄了半天，也沒辦法，只好打10000號(hào)了。不一會(huì)，電話接通了，經(jīng)過阿姨的細(xì)心講解，最后連上了。正當(dāng)我準(zhǔn)備玩電腦時(shí)，媽媽打電話說：”不能玩太久游戲了，這天的.任務(wù)是做十道題�！蔽覠o奈啊，“軍令如山倒”，只好乖乖做題。雖然在做題，但心里想的是游戲怎樣玩，粗心大意，結(jié)果，媽媽回來一改題，錯(cuò)了好幾道。媽媽十分生氣，下了一道死命令，這個(gè)月都不能玩游戲。我一聽，立即就急哭了，我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再做一次，但不要不給我玩電腦�！眿寢尨饝�(yīng)了，重新布置了一些題，我沉下心來，再也不敢亂想了，認(rèn)真做題，最后透過了媽媽的測(cè)試。媽媽說：“這天態(tài)度不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也能認(rèn)真補(bǔ)救，同意你再玩半小時(shí)�！蔽覛g欣雀躍，繼續(xù)我的電腦
戰(zhàn)斗去了。
唉，電腦啊，讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 8
小時(shí)候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號(hào)令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對(duì)我來說都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實(shí)與理想原來是有一定差距的，看：
鏡頭一：
哈！我長(zhǎng)大了，鏡子中的.我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車，在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令，像一個(gè)威武的大將軍！哈，長(zhǎng)大真好！
鏡頭二：
唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺(tái)上面，對(duì)著的是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學(xué)習(xí)，其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去，用一本書作“幌子”，媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試，其實(shí)不然，我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：
瞧我，1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭，自卑呀！班里的大個(gè)子不勝枚數(shù)，雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學(xué)說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛看NBA，每當(dāng)有比賽（尤其是火箭對(duì)陣，更是不錯(cuò)過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因?yàn)闂l件根本不允許……唉！
成長(zhǎng)讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 9
電腦，提起這一個(gè)詞，大家就應(yīng)都不陌生吧！你們就應(yīng)很喜歡電腦吧！我卻不一樣，我對(duì)它可真是又愛又恨啊！
愛，沒有錯(cuò)，當(dāng)然是玩游戲了。每當(dāng)我玩起游戲時(shí)，就會(huì)忘乎所以，忘記時(shí)光，忘記煩惱，忘記焦慮，會(huì)身心得投入游戲之中。當(dāng)然，愛也不只是這樣。每當(dāng)遇到絞盡腦汁也不會(huì)做的奧數(shù)題時(shí)，我就會(huì)去請(qǐng)教電腦這一位“大師”。只需輸入幾個(gè)字，就能夠明白題目的解答過程還有答案了。
雖然我很愛它，但是任何事物都有它的兩面性，所以，我還是有恨它的時(shí)候。
記得有一次，我正在書桌旁看書�？粗粗�，突然靈光一閃，想出一篇好文章。我立馬沖進(jìn)電腦房，把電腦打開。天助我也，這一次開機(jī)十分快，20秒就好了。我馬不停蹄地寫著，一秒也沒休息。我的目光在鍵盤和顯示屏上飛快塊移動(dòng)著，手在鍵盤上敲打琴鍵。鍵盤發(fā)出的.啪啪聲，仿佛音樂家演奏出的完美的樂章。我的速度很快，一小時(shí)就寫到結(jié)尾了�？删驮谶@時(shí)，發(fā)生了一件我始料不及的事——停電了。只見我眼前一黑，我的文章還沒有保存啊！我的神來之筆就這樣被淹沒了，真是不甘心��！電腦，我恨你。
還有一次，我外出旅游了十天后回到家，奔到電腦前，將電腦打開，將我存放存放已久的U盤拿出來，插入了接口。我看著電腦，滿心期盼，可過了一會(huì)兒，它怎樣還沒有顯示連接成功呢？必須沒有插徹底。于是，我又拔出U盤，又插了幾遍，電腦還是沒有顯示連接成功，我發(fā)慌了，心里總感覺卡了什么東西。我暗暗地說：“是最后一次了，上天保佑，必須成功，不然，就是真的壞了。我拔下來，又忐忑不安地插入去，沒有成功。我想：看來真的壞了。我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，絕望一坐在了椅子上。里面但是我最最喜歡的美元��！電腦我恨你。
此刻，我又情不自禁地坐在了電腦面前�？磥�，我對(duì)電腦的恨，還不足以壓倒我對(duì)電腦的愛。
讓我歡喜讓我憂作文 10
今天，媽媽給我買了一只可愛的小狗，這是為了慶祝我考試考了全班第1名。
一開始，我見了這只狗，太可愛了，我很喜歡它。它有一雙又大又圓的眼睛，尖尖的耳朵，后面摸上去很光滑；長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，看上去像一根香腸；還有短短的四肢，別看它四肢短，跑起路來像箭一樣快，還有那一直搖個(gè)不停的毛絨絨的尾巴，實(shí)在太可愛了。
有了這只狗，我再也不會(huì)寂寞了。但是，它好像并不喜歡我跟它在一起，后來我想：我對(duì)它這么好，它卻不喜歡我，還用鋒利的爪子來抓我，害我鮮血不停的.流著。我很討厭它，簡(jiǎn)直跟它生活在一起也是不可能的。
記得過了一段時(shí)間，它好像對(duì)這里很熟悉了。有一次，我正坐在沙發(fā)山看電視，它搖著尾巴走了過來，一下子跳到沙發(fā)上，撓了撓我的手，我轉(zhuǎn)眼一看，“哇！你什么時(shí)候到沙發(fā)上來的，嚇我一大跳。”說完它就撲到了我的懷里，用那毛茸茸的頭挨在我這里，搖來蹭去的，逗得我哈哈大笑，還用長(zhǎng)長(zhǎng)那尾巴在我的鼻子上輕微擦過，害得我還打了一個(gè)噴嚏呢，它還在我的懷里撒嬌，看來，它把這里當(dāng)成了自己的家。突然，我見它往廁所間跑去，哎！我就覺得奇怪了，別的狗不是在地上隨地大小便的嘛，難道它，我恍然大悟�？磥恚粌H非�？蓯郏�很聽話，不隨地大小便。通過這次的事情，讓我改變了之前對(duì)它的看法，漸漸對(duì)它有了好感。
又過了幾個(gè)星期，一個(gè)晚上，媽媽做好了香噴噴的飯菜，讓我去洗手。我走著，發(fā)現(xiàn)小狗也跟在我后面，我停下來它也停下來，我兩中間就像一面鏡子，你干什么，它也干什么，好像彼此對(duì)方都能感應(yīng)一樣。洗手時(shí)，它一下子跳到了桌子旁邊，也把爪子拿到水龍頭面前，沖了沖，這個(gè)舉動(dòng)讓我難以置信。吃飯了，看著它搖著尾巴，可憐巴巴地看著我，我想：它肯定是餓了，順手拿了一根骨頭，丟給它。丟時(shí)，骨頭到哪里，它的眼睛就看到哪里。我扔到地上了，它就低著頭，專心致志地啃著骨頭，啃完就看著我，我到了廚房，它也跟到廚房，看來，它是離不開我了，我現(xiàn)在超級(jí)喜歡它了。
我超級(jí)喜歡這只不僅可愛，而且還很聽話的小狗，我們倆是永遠(yuǎn)不會(huì)分開的。
讓我歡喜讓我憂作文 11
媽媽常哼一首歌《讓我歡喜讓我憂》，我覺得這歌名適合形容我與興趣班的關(guān)系。
我學(xué)繪畫兩年了，一幅畫經(jīng)常要畫一兩個(gè)小時(shí)，尤其寫生的時(shí)候，要注意觀察細(xì)節(jié)，有時(shí)會(huì)覺得很乏味，還常常畫廢好幾張。這時(shí)，挫折感慢慢爬上來，我感覺又累又難過。但是繪畫鍛煉了我的觀察力，繪畫時(shí)，我很自由，很放松，這可比做作業(yè)容易多了。我可以畫喜歡的恐龍，故事中的主人公，生活中的場(chǎng)景……通過畫畫，我還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我還學(xué)了一年半羽毛球。打球的時(shí)候，常常被教練罰。基礎(chǔ)動(dòng)作做錯(cuò)了，罰！比賽跑步輸了，罰！練習(xí)體能動(dòng)作有誤，罰！數(shù)不清的懲罰，讓我難受得想哭。但是，打球讓我的.身體更靈活、更健康，羽毛球水平也提高了。打羽毛球也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，永不放棄。
這就是讓我歡喜讓我憂的興趣班。我在憂愁中回憶歡喜，我在喜歡中忘記憂愁，我越來越喜歡我的興趣班啦！
讓我歡喜讓我憂作文 12
老實(shí)說，我是一個(gè)小小的書蟲，雖然還不到整天捧書看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書的話，那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭怯袝臀易髋笥眩抛屛叶昧嗽S多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來，作業(yè)可是一點(diǎn)也沒動(dòng)，過了兩三天，媽媽叫我寫作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢，我嘴里答應(yīng)了，但同樣還是沒行動(dòng)，終于，我從書中‘解脫’了出來，可離返校也只有一天的時(shí)間了，我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒做。沒辦法的.我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了，害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。從此以后，我都是寫完作業(yè)才看書了。
雖然如此，但也不能消滅我對(duì)讀書的熱愛。特別是精彩部分，我回反復(fù)的讀上幾遍，那真實(shí)回味無窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí)，可憐的我只好翻以前看過的書來“溫習(xí)”了，有時(shí)還樂此不倦地看上千遍，其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過的，哈哈，我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn)，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢！
讀書，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。
讀書，讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 13
電腦，讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來了方便，同樣也給我們帶來了煩惱。
電腦的好處很多，他可以查資料，所有不懂的問題在“百度上一搜，資料寶寶們就一個(gè)一個(gè)跳出來，看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的.時(shí)候，在做手抄報(bào)的時(shí)候，在有題目不會(huì)做的時(shí)候，我們用到了電腦。我們還可以玩游戲，放松放松。不僅如此，我們還可以做電子報(bào)刊，繪畫。大人工作時(shí)也離不開電腦。又一次，我正好有一道題不會(huì)做，爸爸不在家，同學(xué)電話又不知道。突然，我眼睛一亮，對(duì)了，可以查電腦呀！我連忙打開電腦查了起來，不一會(huì)，我就完成了。電腦的好處真是數(shù)也數(shù)不清。
電腦帶給我們的好處確實(shí)很多，但你們認(rèn)為電腦帶給我們的只有好處嗎？那就大錯(cuò)就錯(cuò)了！電腦雖然帶給我們?cè)S多好處，但也帶來了壞處。
打開電腦，我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”（抵抗力）保護(hù)，但對(duì)人體還是有一定的傷害。時(shí)間久了，我們的“圍墻”就抵不住了。而且，電腦看久了，我們就戴上了小眼鏡，從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上，這可不怎么舒服。我想，我的鼻子可能在抗議：“不公平，你怎么可以讓我被一個(gè)這么重的東西呢！太不公平了！”是呀，電腦讓我的鼻子受苦了！戴上眼鏡也使我很不方便。上次，我們一家去看聯(lián)歡會(huì)，結(jié)果我忘帶眼睛了，就只好跑到前面站在旁邊看，站的我腿都酸了。
唉！有利也有弊，電腦，讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 14
上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來做客。聽了媽媽的話，我歡呼雀躍，手舞足蹈。我提前過周末啦！
“咚咚咚——”我耳邊傳來了敲門聲。我打開門一看，原來是客人來啦！我仔細(xì)地打量著阿姨，她好高啊，有一米七多呢。她看起來非常漂亮，亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛，看起來炯炯有神。瞧她那鼻子，高高的.，很精致。你看，她笑起來臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時(shí)，她會(huì)吐出舌頭，感覺十分俏皮可愛。阿姨有一頭卷發(fā)，還扎了個(gè)馬尾。在玫紅色衣服的襯托下，顯得她皮膚很白皙，氣質(zhì)很高雅。
我們?cè)诩依镄∽似蹋缓蟪霭l(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光，像在對(duì)我微笑；樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像在對(duì)我說“歡迎你，歡迎你”；路上的車輛來來往往，川流不息……我眼前的一切是那么的美好。
在飯店里，有人在辦喜宴，熱鬧非凡。有的人在聊天，有的人在喝酒，還有的人在表演節(jié)目……我們點(diǎn)了許多菜，有精致的點(diǎn)心，有美味可口的菜肴，還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天，我甭提多開心了。
晚上回到家，媽媽囑咐我整理書包，但我還陶醉在喜悅中，草率了事。第二天，糟糕的事情發(fā)生了。我把1號(hào)本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我真埋怨自己，為何這么馬虎！袁老師放學(xué)后把我留下來補(bǔ)作業(yè)，我很難過。我雖然在補(bǔ)著作業(yè)，但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師，媽媽那嚴(yán)厲的眼神……今天是周末，可我一點(diǎn)也不開心。
這周真是讓我歡喜讓我憂�。�
讓我歡喜讓我憂作文 15
冬姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她拿著潔白的小花籃，把純凈的雪花撒向大地。
今天早上剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，就看見一個(gè)雪球從我眼前飛過，我一機(jī)靈，仔細(xì)一看，原來是低年級(jí)的學(xué)生在打雪仗，看著忽左忽右、飛來飛去的雪球，我迅速躲避著向班里沖去。
在樓梯口，我看見班級(jí)里的兩個(gè)男生，一個(gè)拿著鏟子鏟雪，一個(gè)撿起鏟好的雪塊向我砸來，我機(jī)警地躲開了。奔向教室，我放下書包，交完作業(yè)、拿起手套，沖向樓下。
首先映入眼簾的是一些女生被我們班好多男生用雪球砸得東躲西藏，于是我也迅速加入了戰(zhàn)斗。拿起雪球向男生們投過去，想替我們女生出口氣。雪球剛好擊中目標(biāo)，我開心得忘乎所以�？珊鋈挥腥藦谋澈蠊粑�，我趕忙轉(zhuǎn)身拿著剛包好的`雪球向他投去，激烈的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)，可此時(shí)上課的鈴聲響了，我們只好掃興地回到教室。
中午放學(xué)后，我們?nèi)嗳撕孟窦s好了似的飛向雪地，女生一伙，男生一伙，迅速進(jìn)入了雪球大戰(zhàn)。雪球在空中飛來飛去，留下一片尖叫聲，原來女生被砸得開始往后退了。我抱了一個(gè)很大的雪球，向男生跑去，瞄準(zhǔn)后我把雪球投向他們，然后迅速撤退，那自以為是的男生被我打得連連后退，正當(dāng)我自鳴得意時(shí)，突然一個(gè)狀況讓我驚呆了——女生，在雪球的強(qiáng)攻下居然都跑光了！男生開始洋洋得意地威風(fēng)起來，我就成了他們唯一的鎖定目標(biāo)，很多雪球從四面八方向我飛來，我終于寡不敵眾，被男生打的渾身是雪，簡(jiǎn)直成了一個(gè)雪人！忽然我感覺脖子里發(fā)涼，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雪團(tuán)被放進(jìn)了我的脖子里，我趕忙戴好帽子，可男生趁我不注意又偷襲我，把帽子拽了下來，于是更多的雪灌進(jìn)了我的脖子里，徹骨的涼意進(jìn)入身體�？辞闆r不妙，我迅速撤退了。
雪呀，你讓我體會(huì)到了游戲的快樂，我好喜歡你呀。
雪呀，你又讓我的脖子涼冰冰的，我好發(fā)愁。
雪呀，你讓我歡喜讓我憂。
這場(chǎng)鵝毛大雪，讓我們畢業(yè)班的同學(xué)們徹底放松了一次，腦子里暫時(shí)拋卻了繁重的功課，丟下了讓人頭疼的作業(yè)，痛痛快快地玩了一場(chǎng)，真的好開心呀！
讓我歡喜讓我憂作文 16
周末來了！可以上網(wǎng)玩玩了，可以睡睡懶覺了，可以去吃肯德雞了，可以向父母撒撒嬌了！每當(dāng)周末來臨，我高興，我興奮，我愛周末！
周末來了，家庭作業(yè)也來了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一大堆，一樣也不能忘，因?yàn)橛小凹倚Ｍā�。每�?dāng)周末來臨，我擔(dān)心，我壓抑，我怕周末！
這個(gè)世界，最勤奮的是我們學(xué)生，最辛苦的也是我們學(xué)生。你看清晨的大街上，大多數(shù)是我們這些背著沉重書包的學(xué)生娃娃，當(dāng)然還有些不慌不忙晨煉的爺爺奶奶和行色匆匆的打工仔。我常想，如果我們不把這篇文言文背下、不把這道幾何題做完、不多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這個(gè)世界是否就會(huì)沒有了希望？老師反復(fù)講的“愉快教育”，我怎么就沒體會(huì)到呢？我曾巧妙問過老爸：你學(xué)過微積分嗎？老爸很自豪地回答：學(xué)過！有什么問題嗎？我再問他，你現(xiàn)在工作中用到過微積分了嗎？他一臉茫然。
以百家講壇聞名的紀(jì)連海老師說的一句話，道出了我一直想表述但又不知道應(yīng)該怎么表述的意思：“古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。傳道是放在第一位的，其次是授業(yè)，第三才是解惑”。我想，我們最重要的是學(xué)會(huì)方法、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)做人，那些死記硬背的東西對(duì)我們的`未來真的那么重要嗎？
現(xiàn)在，老爸正在客廳里舒舒服服地看電視，他工作忙碌了一周，是該息息了。而我呢，也是辛苦學(xué)習(xí)了一周啊，但還是不得不面對(duì)著計(jì)算機(jī)屏幕一個(gè)字一個(gè)字地敲我的作文。別了，窗外明媚的陽(yáng)光！別了，秋日宜人的天氣！別了，網(wǎng)上精彩的游戲！我只想說：
周末啊，你真是讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 17
春風(fēng)帶著花香吹拂過校園，美麗的花壇中央蹦跳著幾只乳臭未干的小奶狗，純真的模樣讓同學(xué)們心動(dòng)不已。終于，有人領(lǐng)養(yǎng)了，然而一場(chǎng)人狗之爭(zhēng)即將拉開序幕。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴?fù)鹑舭倜着艿念A(yù)備聲，一聲令下，幾位賽員一下子沖了出去。我兩眼放光，一把抓起背包，前腳剛邁出去，后腳便奔到百米之外，連風(fēng)都自嘆不如，直搖頭呢！
一轉(zhuǎn)眼，花壇旁邊聚集了幾位家喻戶曉的“勇士”，準(zhǔn)備“偷”狗抱回家。可只見他們個(gè)個(gè)目瞪口呆，兩眼放空，不知所措地在旁邊轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)還無可奈何地仰天長(zhǎng)嘯：“這是什么情況��？！讓我怎么辦！”我滿頭問號(hào)：抱個(gè)狗怎么和蝸牛一樣磨磨蹭蹭的？于是我三步并作兩步?jīng)_向花壇，定睛一看——嘿！那幾只小狗睡意正濃，眼睛直打顫，尾巴倚靠著樹枝，連絨毛都溫順地貼著皮膚，一副睡美人的'樣子，真討人喜歡！在往上看，噢！原來狗媽媽也在�。∷肱P在草地上，肚子上躺著小狗，眼神總是機(jī)警地瞄來瞄去，一刻不敢松懈，露出的犬牙，如刀一樣尖銳，分分鐘刺穿細(xì)嫩的皮膚，讓人毛骨悚然。難怪“勇士們”都知難而退，一點(diǎn)也不敢靠近。
這可是個(gè)大問題，大家都在絞盡腦汁地想辦法，我更是急得眉頭緊皺，恨不得自己能讓狗媽媽聽話，交出小狗。突然，我靈光一動(dòng)，眉頭頓時(shí)舒展開來，對(duì)還在苦惱萬分的同伴們說：“讓保安來偷吧！”大家聽了個(gè)個(gè)拍手叫好�？墒瞧饺绽锎┧笤谛@里的保安竟不見了！大家都心急火燎的，連連跺地。
這時(shí)，鄭允敬死馬當(dāng)活馬醫(yī)，一鼓作氣，雙手一伸，眼睛緊閉著，“嗖嗖”兩聲，伸進(jìn)花叢的雙手又捧著一只嬌小可愛的小白狗出來了。大家欣喜若狂，拍著手，臉上笑得如花一樣燦爛，開心極了，一擁而上，憐愛地看著它，心中有種說不出的快樂。
雖說抱狗真不容易，可仍讓我歡喜不已呀！
讓我歡喜讓我憂作文 18
夏天讓我歡喜讓我憂
夏天，有時(shí)讓我歡喜有時(shí)讓我憂。
先跟你們說說“歡喜”吧。夏天，我們女孩子可以穿著裙子在學(xué)校里，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，像一只美麗的蝴蝶在四處跳舞。夏天，還可以買許許多多，美味可口的
棒冰，有的像藍(lán)藍(lán)的.葫蘆，有的像一朵朵各式各樣的花朵，還有的像一條條金黃色的小魚;不管我們吃什么口味的棒冰，只要咬一口就像一股冰水流過你的全身，一下子你的全身就感覺清涼極了。
但夏天有時(shí)也讓我“憂”。每天太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，高高的掛在天空，烤著大地，許多
家里有空調(diào)的人，都不得不躲進(jìn)空調(diào)間里，吹著涼爽的風(fēng)。夏天，也容易中暑，一中暑，渾身上下哪兒都不舒服，人也非常想吐，可總吐不出來。
夏天，讓我歡喜讓我憂，但我覺得讓我歡喜的比驕多。
讓我歡喜讓我憂作文 19
昏黃的一隅路燈下，喧鬧地?fù)頂D著下課的學(xué)生與父母。而我遠(yuǎn)離這喧囂，腦海中只有老師課上直戳痛處的點(diǎn)評(píng)。
手中的試卷上是密密麻麻的的作文批改，娟秀的小字狹促地?cái)D在一起，熙熙攘攘地交流對(duì)我的鄙夷。“你的缺點(diǎn)短處很多，老師指出來就要加以改正，下次不要再犯�！蔽胰缈馨銘�(yīng)和似的點(diǎn)點(diǎn)頭，可面對(duì)這如潮水般襲來的批評(píng)，仍是將我打得措手不及。我手足無措地打量著試卷，它也靜靜躺在桌上看向我，周身都透露著無可奈何之感。回想起以往的學(xué)習(xí)，我似乎從未受過如此沉重的打擊。落寞也來得不同以往。整堂課，我沉默地不愿發(fā)出一絲聲響，羞愧得想讓世界忘記我的存在。
“呼”又要再次完成一篇習(xí)作，我的`心底如死積水潭，再泛不起往日熱情的漣漪。長(zhǎng)舒一口氣，還是提筆。習(xí)慣使然的，我扔想將每一篇作品完成到最好。筆尖劃動(dòng)間，那些刺痛我心的批注似有節(jié)奏的在我眼前心底一一顯現(xiàn)。我有意地避開并且改正自己上一篇文章中的缺陷。碳黑的墨水在紙面流暢無阻地舞動(dòng)，表針也輕輕邁出了華爾茲我的文章很快就完成了！
帶著輕松的心情，這次我在溫暖的燈光下歡喜地歸家。
漫長(zhǎng)的一周度過，我?guī)е鴼g喜的心情踏進(jìn)教室。一進(jìn)門，便輕車熟路地拿起我的作文，連坐下都顧不上，邊看評(píng)語(yǔ)邊穿越過椅子桌子的阻隔來到座位。莫名地，信心與歡喜一同前來拜訪，心中頓時(shí)充滿喜悅，嘴角是掩不住的雀躍。
那些鮮紅娟秀的“小朋友們”依舊你擁我擠地縮在字里行間那方獨(dú)屬于它們的小天地中。但今天，它們不再對(duì)我滿是譏諷，而是個(gè)個(gè)如穿了新紅衣服般的孩子向我祝賀道喜。老師的話語(yǔ)中多了贊賞與表?yè)P(yáng)，我的面容上也多了喜悅。缺陷當(dāng)前，我的喜悅似給它沉重一擊，令他消失遁形。往日的憂傷不復(fù)，缺陷亦可給我滿心歡喜，驅(qū)走煩憂。
缺陷如成長(zhǎng)路上零星散落在我腳下的鉆石。璀璨了前路，璀璨了方向，璀璨了眼底，璀璨了夢(mèng)想，璀璨了我的無限歡喜與憂傷。
讓我歡喜讓我憂作文 20
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我騎著自行車穿梭于小街小巷之間，打發(fā)著這閑暇的時(shí)光
正當(dāng)我百無聊賴地晃悠在一條小路邊時(shí)，一只可愛的小狗印入我的眼簾。它無精打采地趴在綠油油的草地上，有氣無力地耷拉著腦袋，一副病懨懨的模樣，低落的情緒顯而易見。我停下車，走了過去，用腳輕輕碰了碰它那軟綿綿的腳丫子。它微微抬起頭，瞪大了眼珠子驚奇地看著我這個(gè)“龐然大物”，一下子來了勁，興奮得圍著我歡蹦亂跳，像是在舉行盛大的歡迎儀式，連那灰不溜秋的絨毛仿佛都翹了起來，充滿了生氣。小狗還時(shí)不時(shí)跑到我腳邊親昵地蹭蹭我的鞋子，像對(duì)待老朋友似的。哦！我想起來了，我有一次喂過它火腿腸呢！突然，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦子里。我立刻跨腳坐上了自行車，奮力地蹬著輪子，向其他街道飛奔而去。小狗不作片刻停留，飛快地朝我跑過來，那節(jié)奏感十足的腳步聲在我耳畔不停地徘徊。我們倆心照不宣地玩起來一場(chǎng)激烈地追逐賽。此時(shí)，來來往往的車輛與行人在前方擋住了我的道路，過去不免有些麻煩。我靈機(jī)一動(dòng)，回頭看了眼一臉堅(jiān)毅、始終緊追不舍地小狗，心想：就這么辦！我憑著嫻熟的車技巧妙地躲開了車輛人群，順利逃脫了，心里一陣竊喜。轉(zhuǎn)頭一看，密不透風(fēng)的一堵“圍墻”攔截了小狗的去路，淹沒在擁擠的道路上的它著急地四處亂竄，時(shí)不時(shí)抬頭看一眼我離去的背影。
我得意洋洋的騎了一大段路。等我再次回頭看，身后已是一片冷清。我緊張地四處張望了一下，可抓不到小狗的丁點(diǎn)兒蹤影。怎么辦？怎么辦？不安的情緒姍姍來遲，忍不住雙眉緊鎖的'我憂心忡忡，得意之情消失得無影無蹤。我想：剛才那么多車子，它會(huì)不會(huì)——不會(huì)的！應(yīng)該不會(huì)的！我追悔莫及，埋怨著自己只顧著一時(shí)的沾沾自喜，而忘記了它的四只小短腿怎可能追得上我這兩個(gè)“風(fēng)火輪”。焦慮與擔(dān)憂之間無意抬頭，熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。它看著我，瞬間告別平靜，欣喜若狂地到處蹦蹦跳跳，像是在炫耀著自己千辛萬苦后終于光榮取得了比賽的桂冠。我的臉上，也不由自主地露出一抹夾雜著無奈與快樂的微笑。
讓我歡喜讓我憂的，是可愛的小狗，是調(diào)皮的小狗，是牽動(dòng)著我的心的小狗。
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