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      2. 粗心的我作文

        時(shí)間:2024-10-24 11:16:06 好文 我要投稿

        粗心的我作文

        粗心的我作文1

          我的名字叫李增,是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我,就先從我的外貌開始吧。

        粗心的我作文

          我有一雙大大的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一對大大的耳朵,滿頭烏黑的.頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人,個(gè)子也不高,同學(xué)們給我起地的外號(hào)“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上,還是在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常挨媽媽和老師的批評。

          有一次,我和弟弟在舅舅家里玩,舅舅臨時(shí)有事出門,把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了,回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后,我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里,就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來,讓我們好好看著的大公雞,怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找,連小狗的窩棚也沒放過,一個(gè)雞毛也沒看到。不一會(huì)媽媽也來了,她在小園的廁所里找到了,雞毛上沾上了屎,粗心的我雞肉沒吃成,反倒挨了媽媽一頓批。

          在做事上,男孩子有些粗心,媽媽說在所難免?墒窃趯W(xué)習(xí)上粗心,就是個(gè)令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對我是太了解了。寫作文時(shí),從頭到尾,老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),老師會(huì)笑著說:你真會(huì)給老師節(jié)省時(shí)間,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不用,是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí),黑板上,老師寫的明明是6,我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的時(shí)候,加法看成乘法,數(shù)學(xué)老師就說:這么聰明的學(xué)生,怎么就會(huì)算糊涂賬呢!英語字母就更別說了,老是把那些字母調(diào)換位置。

          這就是我,一個(gè)粗心的人。老師都說了,只要我改掉粗心的毛病,用功的學(xué)習(xí),一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的三號(hào)學(xué)生。新學(xué)期開始了,我會(huì)好好努力。

        粗心的我作文2

          扎著一條蓬松的辮子,一雙炯炯有神的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,靈巧的手,個(gè)子高高的,身材不胖也不瘦。這就是我,一個(gè)活潑可愛的`小女孩。

          我的優(yōu)點(diǎn)不少,但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是改不了,那就是粗心。有一次,發(fā)小考數(shù)學(xué)試卷了。我自以為考得很好,所以又高興又激動(dòng),心里仿佛有數(shù)不清的兔子在里面七上八下的跳著?砂l(fā)到試卷后,我仔細(xì)一看,“啊!”的一聲,一拍腦袋,嘴里嘀嘀咕咕地說:“我這個(gè)人呀,怎么死也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來一道七百三十一除以六的余數(shù)忘寫了,得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說痛心不?

          說來你恐怕不信,一次,媽媽讓我把一袋牛肉送到外婆家去,順便把一袋垃圾帶下去扔掉,我拎起東西匆匆地走了。來到垃圾桶旁,順手把那帶垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,手上拎著另一袋一蹦一跳的來到了外婆家。大聲地叫著外婆:“瞧,我給你帶什么來了?”“我可不知道!”“你自己看看嘛!”我說!澳,帶什么來了?”外婆拆開一看,皺著眉頭生氣地說。我湊過去一看,竟是一包發(fā)臭的垃圾,便自言自語地說:“慘了,我把牛肉當(dāng)垃圾給扔了!”這時(shí),我后悔的低下了頭。

          你遇到過有像我這樣粗心的嗎?我也想做個(gè)心思細(xì)密的女孩,大家能給我出個(gè)主意嗎?

        粗心的我作文3

          不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

          一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來,我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說:“這不就是去零算嗎,難不倒我的。”說到做到,我很快就寫完了?墒,后來發(fā)下來訂正時(shí)我傻眼了,原來當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒查出來。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的'自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!

          第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實(shí)我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來以后,我才看見我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎]有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過我的努力,一定會(huì)成功的!

          我對自己說:“田雅蘭,加油!”

        粗心的我作文4

          我個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,臉上有一雙小眼睛。我有個(gè)不大不小的毛病——馬虎,我經(jīng)常忘帶東西,不是鉛筆忘帶了,就是書本忘帶了。

          記得我在小學(xué)時(shí)候,有一天爸媽都提早上班去了,我只得一個(gè)人去上學(xué),那天是有點(diǎn)晚了,我飛快地跑出家門去乘公交車上學(xué),當(dāng)我跑出小區(qū)大門時(shí)摸了一下口袋,“誒呀!我忘了帶錢!,說著就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把鑰匙放在家里了,這下可怎么辦呢?”想著想著突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我想擦擦眼鏡,我用手去拿時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我出來時(shí)就沒戴眼鏡,我真是個(gè)粗心的孩子啊!后來還是保安的.幫助下才到了學(xué)校。

          還有一次在學(xué)校里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要考個(gè)好成績,得個(gè)第一名!”我想。這次考試很簡單?纪旰蟀职謫栁夷芸紟追,我很有把握的說:“放心吧,爸爸保準(zhǔn)得一百分,這次考試十分簡單!笨僧(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)一看,我傻眼了,只有92分。仔細(xì)一看,全是抄錯(cuò)和寫錯(cuò),原本可以考個(gè)一百分的卷子僅只考了92分,真是不應(yīng)該啊!

          這一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)深深地教育了我,不改不行啊!我決定在以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不要再粗心,馬虎了!

        粗心的我作文5

          我很粗心,因?yàn)榍耙蕴煳艺Z文考試回來后,我告訴外婆和媽媽說一定能打100分,結(jié)果卻只打了95。5分,是我太大意了,很粗心,心里想對了,可是卻寫錯(cuò)了。把牛皮吹爆了,我決定下次考試一定爭取 打100分。

        粗心的我作文6

          扎著一個(gè)獨(dú)角辮,有著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,個(gè)子矮矮的,身材不胖也不瘦。這就是我,一個(gè)活潑可愛的小女孩。

          我的優(yōu)點(diǎn)不少,但有一缺點(diǎn)總是改不了,那就是粗心。

          有一次數(shù)學(xué)單元測試,我不費(fèi)吹灰之力就一氣呵成完成了,自我感覺非常棒,所以又高興又激動(dòng),心里就像三伏天吃西瓜一樣甜滋滋的.?僧(dāng)試卷發(fā)下來后,我頓時(shí)傻眼了,“啊”的一聲,一拍腦袋,嘴里嘀嘀咕咕地說:“我這個(gè)人呀,怎么總也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來好幾道扣分的題并不難,可我不是把答案的小數(shù)點(diǎn)寫錯(cuò),就是忘記帶單位了,就因?yàn)槲业拇中,我?00分又泡湯了。你說心痛不?

          還有一次,媽媽用兩個(gè)黑口袋分別把牛肉干和垃圾裝著,讓我把牛肉干拿去給外婆,順便把垃圾扔了。我興沖沖的來到垃圾房前,順手把一個(gè)黑口袋扔了進(jìn)去,便飛快的跑向外婆家。一進(jìn)門就大聲的嚷著:“外婆,外婆!快來看我給您帶什么來了?”外婆接過黑口袋拆開一看,皺著眉頭生氣的說:“你自己過來看看你帶的什么?”我湊過去一看,竟然是一包發(fā)臭的垃圾,便自言自語的說:“慘了,我把牛肉干當(dāng)垃圾給扔了!”這時(shí),我羞愧的低下了頭。

          唉!我這個(gè)粗心的毛病什么時(shí)候才會(huì)改掉!

        粗心的我作文7

          “兒子,看完書怎么又不收?”叫道。吐了吐舌頭,連忙去收書。哎,我做事很粗心,老是做完事忘了“收攤”,怎么也改不了。

          只要家里桌上一亂,上面肯定有我的東西;只要哪件東西用完沒有放回原處,那一定是我干的……媽媽很不愿意我在她眼里因?yàn)榇中淖兂伞板邋萃酢薄K岢鲆腋牡暨@個(gè)毛病。

          開始,我并不響應(yīng),我想:家長是的榜樣,可你瞧!媽媽剛喝完的'飲料瓶還擺在窗臺(tái)上。也許是她一時(shí)疏忽,但我也有“理”了,媽媽又開始批評我:“開了抽屜不關(guān)!蔽夜室馓岣哒{(diào)門:“咦,窗臺(tái)上什么時(shí)候冒出了個(gè)飲料瓶?”媽媽靜靜地站在那里盯著我,我真,剛才真不該說那話,可是……

          “兒子,到我房間來,我有話對你說!蔽业男睦锲呱习讼碌模掏痰刈哌M(jìn)媽媽的臥室。媽媽語重心長地對我說:“小時(shí)候,我也有這個(gè)毛病,現(xiàn)在大了,想改掉,可有時(shí)也力不從心。東西亂扔就找不到了。有一次,工作總結(jié)找不到了,只好重寫,寫完后,才找到原來的總結(jié)。你看這多費(fèi),多誤事,不如咱們互幫互助,共同改進(jìn),可好?”我高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          從那以后,每當(dāng)我見到亂扔的東西,就想到那次談話,耐心把他們收起來,每當(dāng)我看到?jīng)]關(guān)的抽屜,就想到那一次談話,自覺伸手把它關(guān)好……

          慢慢地,我的壞毛病改掉了。

          如今,我再也沒有做事“不收攤”的毛病了,這多虧媽媽的幫助啊!

        粗心的我作文8

          老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個(gè)弱點(diǎn)讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

          我會(huì)做的'題常?村e(cuò)寫成其它數(shù),或最簡單的題總是做錯(cuò)。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的分?jǐn)?shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個(gè)小寫。第八題有一個(gè)圖有一個(gè)小女孩讓我看成了一個(gè)老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯(cuò)。

          還有生活中的一些細(xì)節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領(lǐng)巾或書本,有時(shí)我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。

          這時(shí)我才承認(rèn)我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

        粗心的我作文9

          我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。

          濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,鼻梁高高的',左眼睛旁長了一顆聰明志。實(shí)不相瞞,我有很多優(yōu)點(diǎn),比如:上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體……雖然我有優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn)比如:上會(huì)考試我打的題全對,但就是忘寫了一個(gè)”解“字,本來可以得1一百分因?yàn)槲掖中模焕蠋煙o情的扣掉了3分 。還有一次,媽媽讓我下樓買鹽,到商店我也沒細(xì)看順手牽羊的拿了一包。回家拆開一看原來我把鹽拿成糖了,一看買錯(cuò)了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店,手往兜里一摸!呀!忘拿錢了,我一邊往家跑嘴里一邊念叨:今天是我的倒霉日嗎?馬上就到家了,又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說:”你看你,這么粗心大意 !鞍!我粗心的是還不止這些呢。荷蠈W(xué)忘帶文具盒,睡覺忘關(guān)燈……

          哎!今后我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正粗心這個(gè)壞毛病。

        粗心的我作文10

          我是一個(gè)粗心的孩子

          我叫程諾,我是一個(gè)活潑開朗的孩子,學(xué)習(xí)是我最大的興趣,但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是做題時(shí)太粗心了,它可讓我吃了不少虧。

          記的有一次,老師讓我們默寫生詞,默寫對于我來說簡直就是“小菜一碟”,那一個(gè)一個(gè)的生詞都在我大腦里裝著呢。默寫時(shí),我嘴里不停地念叨著“程諾,不能馬虎、不能粗心,爭取一詞不錯(cuò)!北咀咏簧先チ,我滿心歡喜,這么細(xì)心的我一百分準(zhǔn)保拿下。

          下午,老師向同學(xué)們公布默寫的情況,我多么希望老師能第一個(gè)就念到我的名子啊!當(dāng)老師說到“程諾錯(cuò)了一個(gè)詞時(shí)”我被嚇了一跳,如此細(xì)心的我怎么還能錯(cuò)?不對勁,我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了,老師也有過出錯(cuò)的時(shí)候。等本子發(fā)下來時(shí),我迅速地檢查,準(zhǔn)備及時(shí)找出老師的失誤,再向老師說明。我一個(gè)詞一個(gè)詞地挨個(gè)兒核對,到最后我終于找到了那個(gè)錯(cuò)的詞,原來我把“誠實(shí)”寫成“實(shí)誠”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分準(zhǔn)保沒問題。

          還有一次,我們做數(shù)學(xué)卷子,我把一個(gè)應(yīng)用題的`加號(hào)看成了減號(hào),結(jié)果出現(xiàn)了連環(huán)錯(cuò)誤,整道題全都錯(cuò)了。哎!如果我稍微認(rèn)真看一看的話,我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎么才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看著這個(gè)本不該出錯(cuò)的題被扣去6分,我心疼的眼淚都掉下來了。

          老師看出了我的心思,語重心長地對我說:“哭不能解決問題,馬克吐溫說過:‘沒有人能將壞習(xí)慣扔出門窗外,但可以把它一步步趕下樓梯!阒绬?是步步而不是一次!”聽了老師的話,淚水又一次涌出我的眼眶。

          馬克吐溫說得對,我一定要把粗心的壞習(xí)慣趕下樓梯,我要做一個(gè)細(xì)心,認(rèn)真的孩子,讓老師、同學(xué)對我刮目相看。

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