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萬圣節(jié)見聞
萬圣節(jié)見聞1
明天,明天就是萬圣節(jié)啦!我躺在床上興奮地想,我簡直不能控制自己的情緒,萬圣節(jié),萬圣節(jié),我一遍遍呼喚這個名字,要知道,我等待這個日子已經(jīng)整整10天了!明天是真正的萬圣節(jié),我還能不激動嗎,一想到南瓜燈,各種各樣的鬼怪,不給糖就搗亂的游戲,我更不能入睡了,干脆回想起了往事…
8歲時,當時在老家蘭州,就是萬圣節(jié)前夜,我和姐姐和小姑去了蘭州的游樂場,瘋狂了一把,像什么老鼠飛車,海盜船,還有最刺激的急速翻滾——過山車,那個夜晚是刺激的,我還記得,我隱約還記得,那一段刺激的時光。
9歲時,當時在美國,就是萬圣節(jié)前夜,我和我的美國同學們挨家挨戶的找大人們要糖果,和媽媽一起雕刻南瓜燈,開車去欣賞每一戶人家的裝飾,那個夜晚是非常愉快的,我還記得,我隱約還記得,那一段快樂的時光。
10歲時,當時在香港,就是萬圣節(jié)前夜,我和爸爸媽媽去了海洋公園,成群的鬼,遍地的骷髏,隨處可見的“血跡”,打扮嚇人的演員,遠處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲,那個夜晚是可拍的',我還記得,我隱約還記得,那一段可怕的時光。
時光流逝,今天,是我11歲時的萬圣節(jié),這個萬圣節(jié)會怎樣呢?沒機會出去玩,自己一個人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了,電視也上了鎖,怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著,就我一人的萬圣節(jié)會有什么好玩的呢?
我開始幻想。
我幻想自己不是自己了,“我”被鬼怪帶到了一個奇怪的地方,那里沒有光線,一股腐爛的味道撲面而來…
哎!不行,怎么感覺跟受刑似的!
我幻想自己在水邊玩水,突然不幸落水了,一個身著白衣的人把我拉了上來,他似乎沒有眼睛,沒有鼻子,不,是沒有臉!
哎!不行,我游泳技術(shù)好的很,怎么可能那么容易的落水?
我又幻想自己變成了一只黑貓,天天守在墳墓面前,和烏鴉說著話,吃著人類丟給我的可憐的食物。
哎!還是不行,怎么可能自己那么可憐,不太現(xiàn)實嘛!
到底怎么辦呢?每年萬圣節(jié)我都和“鬼”“親密接觸”了,每年萬圣節(jié)都過得不同,過得新穎,可是,碰巧爸爸媽媽都不在,什么條件都沒有,一切奇怪的事情都怎么可能發(fā)生在一個陳舊的樓棟上,我不禁失望起來,這樣的萬圣節(jié),太沒意思了,我忍不住抱怨起來,可是,我又轉(zhuǎn)念一想,正因為這個萬圣節(jié)沒什么事發(fā)生,沒有鬼,沒有游樂場,沒有南瓜燈,所以這個萬圣節(jié)才非常與眾不同嘛,追求萬圣節(jié),其實說白了就是追求一種與眾不同的感覺,而這個萬圣節(jié),這個太與眾不同的萬圣節(jié),所以也符合了我最基本的要求——新穎,嗯,這么一想我開朗多了,心情也好多了。
這個萬圣節(jié),我就在自己的幻想和對往事的回憶中度過,嗯,這個萬圣節(jié),沒有“鬼”陪我,那我就讓幻想和回憶陪我吧!
萬圣節(jié)見聞2
萬圣節(jié)前夕家家戶戶必備的一樣物品就是南瓜。所以這一周見的最多的也是南瓜。學校里、商店里和每家每戶的門前都是金黃色的南瓜。這可不是普通的南瓜。南瓜的內(nèi)瓤都挖空了,里面點一個小蠟燭,南瓜外表面都雕刻成各種鬼怪的模樣,這樣的南瓜在美國叫做“jack-o-lantern!
萬圣節(jié)前一周,接送我們上下學的校車司機老爺爺就每天分給我們不同的糖果。每次給我們糖果時還不忘說一句“happy halloween”,真是一個和藹可親的老人,讓我對萬圣節(jié)的來臨也充滿了期盼。
十月二十八日,又是星期三。照例這天是mrs.kaiser來接我放學的。為了提高我的口語,媽媽幫我在當?shù)卣伊艘粦簟癶ost family”。每周星期三放學早,所以我都會去她家里和她的小孫女a(chǎn)bby(和我同齡同級)玩。我也跟她孫女叫這戶人家的主人為grandpa 和grandma。因為這周是萬圣節(jié),所以grandpa就給我們做“jack-o-lantern!彼舫鰞蓚又大又好的金黃色南瓜,讓我和abby在南瓜上用馬克筆畫上圖案。他用小刀按照圖案給我們雕刻出來。之后他又在南瓜里面點燃小蠟燭十分鐘,留下小蠟芯保持香味。這樣我也有了我的第一只“jack-o-lantern。”接下來是grandma教我們做halloween的cookie(甜餅)。cookie的形狀就是以南瓜和楓葉為主。先把面粉揉成團,用搟面杖把它揉平,再用南瓜和楓葉的模子印在壓平的.面皮上,從面皮的底部把一個個印上圖案的小面餅取下來,整齊地排列在烤盤里,送進烤箱,十五分鐘后,取出烤盤,把奶油甜醬涂在每個cookie上,再在上面撒上各種顏色的小細粒糖。漂亮而美味的halloween cookie就做成了。
十月二十九日,是我們學校開“halloween party”的日子。我們早就翹首以待這一天的到來了。終于到了下午,班主任mrs. shaw讓我們?nèi)ハ词珠g換上自己帶來的節(jié)日服裝和面具。我們都興高采烈地開始裝扮自己。有的同學頭上戴一個貓耳朵的頭飾,身上穿一身黑色的連同尾巴的連體衣,成了一只“黑貓”;有的同學把自己打扮成“奇怪公主”;最有趣的要數(shù)mrs. shaw,她在紙板上畫了一個大大的ghost, 再把它剪下來套在頭上,這樣她就成了一個嚇人的ghost了。我呢,則裝扮成一只小兔子,戴上小兔子的頭飾,在褲子上別上了兔子的尾巴。然后裝扮好的每個人排在長長的隊伍中穿梭在各個教室里。參觀完后就去享用各種甜點和做各種有趣的游戲!癶alloween party”就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
十月三十日,學校halloween放假。早上我就跟媽媽去辦公室。就在媽媽打開門的一剎那,我就看到媽媽的辦公桌上有一只可愛的”hellokitty”籃子,里面是各種不同類型的糖果。原來是媽媽的朋友dr.hensley 夫婦給我準備的禮物。哇,真興奮哦!到了晚上,媽媽所在的大學有萬圣節(jié)晚會。我跟媽媽的一個學生去參加了。大學里的晚會又是另外一幅風景。每個人的裝扮更加恐怖也更有節(jié)日的氣氛…怕我玩的太遲,那個阿姨也就早早把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
萬圣節(jié)見聞3
每年的十月三十一日是美國的萬圣節(jié),俗稱“鬼節(jié)”,人們把自己打扮成鬼怪模樣去嚇唬人,從而討得各種各樣的糖果。這就是所謂的“trick and treat”。這一周剛好是美國的萬圣節(jié),所以我把我的所見所聞跟大家分享一下吧。
萬圣節(jié)前夕家家戶戶必備的一樣物品就是南瓜。所以這一周見的最多的也是南瓜。學校里、商店里和每家每戶的門前都是金黃色的南瓜。這可不是普通的南瓜。南瓜的內(nèi)瓤都挖空了,里面點一個小蠟燭,南瓜外表面都雕刻成各種鬼怪的模樣,這樣的南瓜在美國叫做“jack—o—lantern!
萬圣節(jié)前一周,接送我們上下學的校車司機老爺爺就每天分給我們不同的糖果。每次給我們糖果時還不忘說一句“happy halloween”,真是一個和藹可親的老人,讓我對萬圣節(jié)的來臨也充滿了期盼。
十月二十八日,又是星期三。照例這天是mrs。kaiser來接我放學的。為了提高我的口語,媽媽幫我在當?shù)卣伊艘粦簟癶ost family”。每周星期三放學早,所以我都會去她家里和她的小孫女a(chǎn)bby(和我同齡同級)玩。我也跟她孫女叫這戶人家的主人為grandpa 和grandma。因為這周是萬圣節(jié),所以grandpa就給我們做“jack—o—lantern。”他挑出兩個又大又好的金黃色南瓜,讓我和abby在南瓜上用馬克筆畫上圖案。他用小刀按照圖案給我們雕刻出來。之后他又在南瓜里面點燃小蠟燭十分鐘,留下小蠟芯保持香味。這樣我也有了我的第一只“jack—o—lantern。”接下來是grandma教我們做halloween的cookie(甜餅)。cookie的形狀就是以南瓜和楓葉為主。先把面粉揉成團,用搟面杖把它揉平,再用南瓜和楓葉的模子印在壓平的面皮上,從面皮的底部把一個個印上圖案的小面餅取下來,整齊地排列在烤盤里,送進烤箱,十五分鐘后,取出烤盤,把奶油甜醬涂在每個cookie上,再在上面撒上各種顏色的小細粒糖。漂亮而美味的halloween cookie就做成了。
十月二十九日,是我們學校開“halloween party”的日子。我們早就翹首以待這一天的到來了。終于到了下午,班主任mrs。 shaw讓我們?nèi)ハ词珠g換上自己帶來的節(jié)日服裝和面具。我們都興高采烈地開始裝扮自己。有的同學頭上戴一個貓耳朵的頭飾,身上穿一身黑色的連同尾巴的連體衣,成了一只“黑貓”;有的同學把自己打扮成“奇怪公主”;最有趣的要數(shù)mrs。 shaw,她在紙板上畫了一個大大的ghost, 再把它剪下來套在頭上,這樣她就成了一個嚇人的ghost了。我呢,則裝扮成一只小兔子,戴上小兔子的頭飾,在褲子上別上了兔子的尾巴。然后裝扮好的每個人排在長長的隊伍中穿梭在各個教室里。參觀完后就去享用各種甜點和做各種有趣的游戲!癶alloween party”就在我們的'歡聲笑語中結(jié)束了。
十月三十日,學校halloween放假。早上我就跟媽媽去辦公室。就在媽媽打開門的一剎那,我就看到媽媽的辦公桌上有一只可愛的”hellokitty”籃子,里面是各種不同類型的糖果。原來是媽媽的朋友dr。hensley 夫婦給我準備的禮物。哇,真興奮哦!到了晚上,媽媽所在的大學有萬圣節(jié)晚會。我跟媽媽的一個學生去參加了。大學里的晚會又是另外一幅風景。每個人的裝扮更加恐怖也更有節(jié)日的氣氛…怕我玩的太遲,那個阿姨也就早早把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
萬圣節(jié)見聞4
快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”…… 下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟…… 聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……
“喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜?墒峭瑢W們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的.同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚Γ∈俏覀儼嗟恼n!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……” 老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,…… “!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。 數(shù)學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……
萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們增添歡笑。
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