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      2. 難忘的六一作文

        時(shí)間:2024-10-23 14:35:41 好文 我要投稿

        難忘的六一作文(匯編10篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的六一作文,歡迎閱讀與收藏。

        難忘的六一作文(匯編10篇)

        難忘的六一作文1

          天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園,跟老師、同學(xué)一同度過難忘的六一。

          在這個(gè)六一的早上,我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來。

          第一個(gè)游戲很快開始了,這個(gè)游戲也很經(jīng)典的.,名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著桌面,一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵,屏著呼吸,專心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí),他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,半響以后才反應(yīng)過來自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺(tái),表演起精彩的節(jié)目來。下面的同學(xué)都看得入迷,好像忘了時(shí)間也忘了自己!

          第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺(tái)上熊熊燃燒著,像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組,也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí),一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的成員為我歡呼,而其他的成員則是擔(dān)憂。最后,在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下,我們小組取得了第一名!

          這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),但是今年的六一最讓我難忘!

        難忘的六一作文2

          今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”,我和爸爸一起參加。

          今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的'路線看成了去五羊石像的路線。走了一會(huì)兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路,連忙往回走,再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖,認(rèn)好了方向,向五羊石像前進(jìn)。走過了幾段山路,我們終于到達(dá)了五羊石像,蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá),我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個(gè)印章。接下來只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說說笑笑,很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái),讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興!

          這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖,并且增進(jìn)了我和爸爸的感情,真讓人難忘!

        難忘的六一作文3

          盼呀,盼呀,盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來到了。

          早晨,我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐,拿好要拍賣的東西,背上書包就往學(xué)校走去。

          上午,陽光明媚,小鳥在枝頭盡情地歌唱著:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。

          我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。歡樂的音樂緩緩響起,小操場(chǎng)上立刻沸騰起來。學(xué)校里到處回蕩著同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語。個(gè)個(gè)”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢!我也不例外。我拿著賺來的'”陽光幣“,在花壇邊逛了幾圈,看見了溜溜球,迫不及待地拿出15元”陽光幣,一連買了三個(gè)。我繞過教學(xué)樓,在勵(lì)學(xué)樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍(lán)色圓珠筆,我高興地拿出5元”陽光幣“,買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂,我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn),不知該走哪條路才好。

          時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得真快,這快樂的活動(dòng)在美妙的音樂聲中結(jié)束了。我們收拾好自己的東西,依依不舍地回到了教室。

          我希望接下來四年的六一兒童節(jié)也能和這次一樣快樂!

        難忘的六一作文4

          “六一”是開心的,“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。

          上午,可沒我想象的`那么爽,因?yàn)檫要上課。可下午就不一樣了,因?yàn)閷W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)——紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場(chǎng)。下午第一節(jié)課剛開始,老師就對(duì)我們說:“這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是,把自己現(xiàn)在帶來的玩具和文具放在班上的柜臺(tái)上“拍賣”,你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你,錢捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外,竹林小學(xué)編了一本書,叫《竹林情結(jié)》,想買的就買。”同學(xué)們聽了,便歡呼起來。

          第二節(jié)課,終于輪到我們?nèi)昙?jí)購物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺(tái)上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看,萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級(jí)的柜臺(tái)上看了看,買了一個(gè)會(huì)唱歌的凱啼貓和兩個(gè)圣誕老人。不一會(huì)兒,我就逛到了六年級(jí)的柜臺(tái)上。一個(gè)姐姐跑過來說:“買本《女生小小》吧,五元好吧!給竹林小學(xué)獻(xiàn)一份愛心吧!”“我只有十元了,一會(huì)兒還要買《竹林情結(jié)》呢!”我說道。過一會(huì)兒,我去大隊(duì)部楊老師那兒買了一本《竹林情結(jié)》……

          那天,我不僅獻(xiàn)了一份愛心,也買到了我喜歡的物品,真是難忘極了。

        難忘的六一作文5

          今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動(dòng)!

          我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的.!

          到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。

          后來,我們帶著微笑離開了臺(tái)上,在后來的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!

        難忘的六一作文6

          今天,我度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié),我?guī)缀跏请S心所欲地做每一件事。

          早晨,我們?cè)趯W(xué)校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊(duì)的一員,今天的表演特別出色,當(dāng)我們唱完之后,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。各個(gè)節(jié)目都非常精彩,最搞笑的`是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰后合。演出結(jié)束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,直通地下室;他家還有一個(gè)院子,院子里種了一些果樹和蒜苗,我戲稱為“開心農(nóng)場(chǎng)”。參觀完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂乎。

          11:30左右,我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因?yàn)槌缘每,所以大汗淋漓。飯后,我們又去了名著書城看書、購書,我們幾個(gè)男生買的是李志偉冒險(xiǎn)小說系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書,讓每個(gè)人都學(xué)到書中的知識(shí)。

          下午,經(jīng)過爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。

          今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),在父母以及同學(xué)的陪伴下,我度過了非常開心的一天。

        難忘的六一作文7

          六一節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是兒童們的盛宴,是我們最期待的節(jié)日,在這一天,我們歡樂著屬于自己最美好的時(shí)光。

          早晨,大家都穿著干凈的衣服,早早來到學(xué)校,我們心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覀円荣悘V播操。

          隨著悅耳的音樂,廣播操比賽開始了。我們挺直了腰干,小聲喊著“一二一”雖然不大,但也有力,我們開始做操了,連邁一小步都會(huì)出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏了越來越得心應(yīng)手,不麻木了些。一場(chǎng)激烈的比賽后,我們歡呼了。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都認(rèn)為自己的班級(jí)是最棒的,在心中自己也是跳得最好的!

          我們大家都坐在教室里,安靜的等待比賽的'結(jié)果。雖然結(jié)果并不理想,才得了個(gè)三等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息時(shí),大家都灰心了,垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說:“沒關(guān)系,同學(xué)們,只要努力過就是最好的,如果沒努力過才會(huì)遺憾啊!”我們聽了,心中也舒服了許多。對(duì)呀!雖然才得了三等獎(jiǎng)但多少我們多努力過了呀!

          六一真快樂,它帶給了我們團(tuán)結(jié)的力量與至高無上的榮耀!

        難忘的六一作文8

          眼看六一兒童節(jié)快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當(dāng)中,因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。

          尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著全班女同學(xué),來到操場(chǎng)上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì),隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來,直到音樂停頓之時(shí),我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì),每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。

          花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的`變魔術(shù),他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點(diǎn)到來,揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結(jié)隊(duì)的小集體,以班級(jí)為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。

          期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現(xiàn),我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。

        難忘的六一作文9

          我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)了,不是吃蛋糕去游樂場(chǎng),就是逛超市買玩具。但今年我過了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。

          那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車,我們就看見了大片金黃的沙灘,無邊無際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭(zhēng)先恐后地來到海里,看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

          我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰提議說讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著,它的五只角上的很多只小觸角就會(huì)開始不停的撥動(dòng)起來。再過一會(huì),海星就會(huì)把自己撐起來翻過去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著海星,它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的`時(shí)候,腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢!

          天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。

        難忘的六一作文10

          盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。因?yàn)橛H愛的老師們會(huì)陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了!

          學(xué)校操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺(tái),地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

          我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和老師一起坐在臺(tái)下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂,節(jié)目開始了:同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術(shù)……,整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。

          我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著黃色的頭紗,手上戴著一串小鈴鐺,一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的'優(yōu)美,看,她們轉(zhuǎn)起來了,她們的裙子就像盛開的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著,非常動(dòng)聽。此刻,我真想也上臺(tái)去表演節(jié)目。

          時(shí)間過得真快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺到時(shí)間過得好快,這個(gè)六一節(jié),小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。

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