老照片的故事作文(10篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老照片的故事作文，希望能夠幫助到大家。
老照片的故事作文1
每家每戶都有一些值得紀念的老照片。
看著這些老照片，過去的歲月就會重新在眼前浮現，曾經有過的歡樂和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經存放很久，是對過去歲月的真實記錄。
一個星期六的下午，寫完作業(yè)的我，一個人待在家里，想看電視，又沒有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來，希望能從中發(fā)現什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本紅色的相冊。翻開一看，有幾張小不點的照片。她是誰呢？又翻了幾頁，我看到了一張媽媽和小不點的合影。我想：照片上的那個小不點也許就是我。
有一張照片，那個小不點正在津津有味地吃著餅干。
有一次，媽媽對我說：“你小的時候特別貪吃！”我聽了后很生氣，問媽媽為什么。
媽媽說：“你小的時候特別喜歡吃餅干，一看見餅干就讓我給你買。你每次吃餅干的時候，都是先要一塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃，就再要幾塊�？墒牵菚r侯你還小，一次拿不了幾塊，于是，你就把餅干夾在胳肢窩里，實在沒有地方放了，你才開始大口大口地吃起來�！蔽蚁耄哼@張我吃餅干的照片應該就是那時照的吧。
看了很多我小時候的照片后，我突然覺得：我小的時候是那么地天真可愛！
然而，過去的歲月已經一去不復返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！
老照片的故事作文2
也不知有多久沒有翻開過那本老相簿了，小心翼翼地將它捧起，輕輕地吹去那沉淀已久的塵埃，翻開第一頁，便是那張令人難以忘懷，包含了純潔友誼的小學畢業(yè)照。
這張照片拍攝于一個風和日麗的早晨，大家都一如既往地，安靜地坐在各自的位置上晨習。忽然，一個熟悉的聲音打破了這份寧靜，班主任陳老師快步走進課室，告知大家：“同學們，各自準備一下，戴上紅領巾，我們待會兒拍畢業(yè)照�！笨墒牵嗬锏耐瑢W都好像沒聽見似的，雖然都放下了手中的筆，但卻沒有一個起身。因為我們都已經長大了，明白了畢業(yè)照意味著離開這個熟悉的校園，與朝夕相處的同學與老師分別。所以，我們誰都不想去拍畢業(yè)照啊！班里似乎比晨習時還要靜，連一根針掉落的聲音都聽得見。陳老師貌似讀懂了我們的心思，語重心長地對我們說：“同學們，我知道你們不想分別，但殘酷的事實就是，你們再過半個月就要離開昔日相處的同學與老師，踏上新的征途。你們何不接受這個現實，把你們最純真的友誼，最真摯的祝福，最燦爛的笑容留在這張全班福里呢？”
我們懷著沉重與不舍的心情站好了位置，與最要好的同學肩搭著肩，忘卻了一切離別之痛，銘記起所以昔日之情，在鏡頭前，伴隨著“咔嚓”一聲，把小學六年的點點滴滴，都定格在了這張令人回味的老照片。
老照片的故事作文3
時光飛逝，轉眼間，10年過去了，拿起這張老照片我又回憶起了那愉快的往事：
那時正是早春四月，我和爸爸一起去放風箏。到了那里，我一下就被吸引住了，哇！小巧玲瓏的蝴蝶風箏，絢麗多姿的彩環(huán)風箏，各具神態(tài)的臉譜風箏，還有漫天飛舞的箏狀風箏......五顏六色！五彩繽紛！雖然那時，我只有三歲，但模糊的記憶里仍沒有忘記，風箏在天上飛 ，我在地上追，追累了就坐在地上，抬頭看著風箏，那種熱烈的放風箏比賽氣氛，我記憶猶新。
印象最深刻的是摔了個跟頭的那一幕：一開始，我跑累了，看著風箏出了神，突然，又連個風箏纏在一起了~“啊”，我大叫！一下子跳起來，跑過去，“啪”！我摔了！很堅強，我并沒有哭，自己站了起來，--也許是太開心了，平時愛哭得我，撓撓頭，竟害羞笑了起來。這張照片就是那時候抓拍的。哎~一身的泥！這時，那兩個風箏解開了，我歡呼雀躍的亂跳~差點又摔一下！
爸爸拍完我，看我狼狽的樣子，嘲笑起我來，我賭氣坐在一旁，不理他，爸爸見狀，拿來了一個風箏，“哇！”我又一次歡呼起來�。ㄎ�，小孩子嘛，總是喜歡玩具的）
這就是老照片的故事，我會一直珍藏著它，它有我童年的回憶。
老照片的故事作文4
夏日午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經心的整理著書桌。從一本舊書驀然飄落一張舊照片，我俯身拾起……
哦，這是我的初中畢業(yè)照，我仿佛又回到了那個風和日麗的午后。那天，同學們選擇了最美的風景，和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語中留下了這張永恒的回憶。瞧！這是我們的語文老師，看他文質彬彬、挺胸抬頭，好像對現在和未來的生活都充滿了自信，他曾經為了能讓我們考上一個理想的高中，和我們風雨兼程，陪我們度過了難忘的三年，這讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，我的眼睛濕潤了，曾經還為作業(yè)負擔過重恨過他，現在想起來，我覺得自己真的錯了。
坐在語文老師旁邊的是我們的數學老師，他戴著一副寬大的眼鏡，露出燦爛的笑容，一個大哥哥的形象屹立在同學們中間，他曾經的肺腑之言感動得我們每一個同學淚眼婆娑。數學老師旁邊是我們的班主任，他那張永遠高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對比，他經常用循循善誘的話語教導著我們，使他教會了我們如何做人處事，如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學老師、地理老師，他們都表情凝重、形象溫文敦厚，每個人都會勾起我們對母校生活的美好回憶。
難忘的初中生活已成為過去，但這一張老照片時隔多年也能喚起我對初中生活的美好回憶，因為那段難忘的歲月將定格的這張底片上，永恒而清晰地詮釋著大愛無痕，上善若水的全部含義。
老照片的故事作文5
回憶像默片播放，刻下一寸一寸舊時光……
媽媽整理東西的時候翻出了一本保存著我小時候的照片的相冊。
翻開相冊，第一張就是外公抱著小時候的我站在石階上，背對著隆山塔，目視前方，看著鏡頭，爽朗的笑著。我也傻傻裂開嘴笑著，眼睛瞇成了一條縫。
再次登上隆山，站在隆山塔旁環(huán)顧四周，還是一樣的由鵝卵石鋪成的地面，還是一樣的生銹了的粗鐵鏈在搖搖晃晃。
小時候任性的我仗著自己人小，坐在粗鐵鏈上晃來晃去，把鐵鏈當作秋千來玩兒。因為人小，所以玩起來也沒個度，一個用力就不小心把自己向后翻了下去，還是外公在下面推了我一把讓我站回上面，不然我可能就真的砸地上去了�，F在再坐到鐵鏈上時就一直擔心鐵鏈會不會被自己坐斷掉，然后摔下去。但一想到這回沒有人再能接住我了，所以坐了沒幾秒就自己往下跳了下去跳到了地上。
還是那個隆山，還是那個生銹的鐵鏈，還是那個動作，但那個愛我的外公卻不再是陪在我身邊了。
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上……
老照片的故事作文6
曾經多少個日日夜夜，想著您、懷念著您。那天，無意中我翻開相冊，一張老照片掉了下來。一看，原來是那年暑假里我和您，還有媽媽、爸爸一同去爬黃山的留影。這件事里讓我明白了“勇氣”這的含義，在學習和生活中是他鼓勵了我。
回憶著那個炎炎夏日的暑假里，和家人一起去登黃山。剛到黃山景區(qū)的山腳下，我抬頭一看高聳入云的山峰，使人一見就很擔心。再看看另一座，好像一不小心就會栽倒下來似的。這時爺爺拉著我的手說：“你有信心爬上去嗎？”“我可以的，我可以的！”我不假思索地說。不一會，爬在離地面5米的地方我就開始有些發(fā)慌，而且有點爬不動了。爺爺見我故意說：“你還不爬快點，山上的老虎要出來了！”聽了嚇唬人的話，我奮力地向山頂爬去，可那不聽使喚的腳丫子怎么也前進不了。突然，身邊竄出一個可愛的小女孩從我身邊經過，還唱著小歌曲，心里想著你個小女生還想超越我，沒門！這時，我的腳步加快速度，耳邊傳來陣陣聲音，“需要你自己的勇氣、勇氣�！苯K于我與她不斷地競賽，努力爬上了峰巒雄偉山頂。從山頂往下看景色真美啊！心里比吃了蜜還甜。
雖然回想起這一切，已經消失不會再回來了。但是每次看到這張照片，仿佛爺爺在說：“小狗你想做好每一件事都要下定決心不要放棄，成功屬于你的�！睆哪砩峡梢詫W到許多知識，學到軍人毅力、鐵一般的剛強，我愛您爺爺！
這張照片只能在我的心中，永遠永遠……
老照片的故事作文7
翻開家里的相冊，一幕幕令人難忘的往事呈現在了我的眼前。其中的一張照片引起了我的注意，那是我7歲時拍的一張照片。
這張照片拍的時候正值春天，春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫柔的撫摸著你，像母親的手一般溫暖。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在鄉(xiāng)間，到處都可以看到這些生命頑強蓬勃的小不點兒。
那是的我’躲”在一棵枇杷樹和一棵梨樹之間，身后還有一些挺挺玉立的水杉樹。在那里，我可以拋開一切，全部的精力都花在呼吸新鮮的空氣，看湛藍的天空，什么都不想的躺在草地上，小息一會兒。
現在，這塊果園已經消失得無影無蹤了，已經被填埋了，那片在我心底的綠色世界已經沒有了，永遠消失了。
這張照片我會一直保存下去，這張照片中有我童年的記憶，有我對綠色世界的幻想，有我對美好世界的憧憬。
看著這張照片，我的腦海中浮現了這樣的場景：春天，那里的樹都長出了新的葉子，鳥兒在向陽的地方筑起了巢，唱著歌；夏天，樹的葉子長得更綠了更旺盛了更蔥蘢了，為下面睡午覺的狗狗撐起了遮陽傘；秋天，葉子漸漸地枯萎凋謝了，卻換來了肥碩甜美的瓜果；冬天，下雪了，果樹們披上了一件件雪白的大衣，銀裝素裹的，打扮得可漂亮啦。
我回過神來，這一切已經消失，不再回來了，它們只能在我的心中了，永遠也不回來了，永遠永遠。
老照片的故事作文8
一間舊的房間，不見上鎖，不見有人，只見一張附帶著懷舊色彩的照片掛在墻中央；照片里，沒有濃郁的樹林，沒有精彩的表演，唯有三張歡快的笑臉，非常奪目；這笑臉，不會虛偽，不會作態(tài)，但剩無窮的溫馨……
當我踏入原來的舊房子，看著這張照片時，我笑了，可是這幅照片遠超出于我的記憶范圍。照片里的場景是哪里呢？我們在那里干什么呢？當時是什么時候呢？沉浸于一大堆的問題的圍繞中……
迫不及待了，我馬上找到媽媽，問她一切一切關于這張相片的秘密……
媽媽和藹地坐了下來，開口講了。
當年你才4歲，我和你爸爸決定帶你去動物公園，增長你的見識，讓你看看動物世界，看看這世間的繽紛多彩，看看生活的美好前景！
當時，我們帶著你和你的堂姐一起到廣州動物公園！那里有艷麗的孔雀，結實的大象，威猛的老虎……盡頭還有一口水波粼粼的金魚搪。你們走不過去的地方，我和你爸爸就蹲下來背你們。
你們還真是懶�。”沉艘欢温烦�，能走了，又說累，結果我和你爸爸背著你們走完了整個動物公園，哈哈，想起來，還真的有點辛苦啊，但是當時，想起只要對你有益，一切都無所謂了，于是就這樣走遍了整個動物公園。
眼光隨著照片望去，一切仿佛重臨我心頭：與堂姐一起在魚塘邊撈金魚，喂猴子吃香蕉，催孔雀開屏……等。
輕輕地，我將相片從墻壁上取了下來，看著它，我仿若看到了整個世界的最重要……
老照片的故事作文9
翻開那本塵封已久的相冊，那里面記載了我們許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂的'、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的，雖然并不十分的甜美。
不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學把手中的同學伸向蔚藍的上空，迎接那一年的校慶。
記得，那是準備校慶的時候。由于年齡關系，我們要離開幼兒園，離開親愛的老師。小時任性的我，一想到要與伙伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個校慶，為了讓學校氣氛活躍，有的家長還買來煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。這一天，大家都累了。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
老師們千叮萬囑，希望我和其它伙伴們勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。
在那個晚上，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。
從家長們的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；即使，�？菔癄�，那深情的一刻將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了幼兒園燦爛的夜空。
老照片的故事作文10
在照片的最深處，藏著一張老照片——
照片上的孩子睜著一雙無神的大眼睛，她和別的孩子唯一的不同，她好瘦。抱著她坐在竹椅上的女人就是我媽，她笑的是那樣的燦爛。當然，那個孩子就是我。
那是我六個月大時拍的一張照片，藏在那兒十幾年了，它就那樣靜靜地呆在那兒，好像它自己已經沉睡了億萬年了，一直被人遺忘……
直到今天，它才被我想起。
看見那張照片，我仿佛回到了那段往事……
媽媽對我說，我很小的時候，家里環(huán)境不好，又是夏天，晚上睡不好，又剛斷奶，一直不太吃飯，胖胖的小臉便一下子凹了下去，顯得兩只眼睛很大。媽媽為了這事操碎了心，慢慢得，愈來愈憔悴，但，依然笑得很燦爛。也許，是因為，她有了我而感到欣慰吧。
時光飛逝，轉眼間，我長大了，不再是小時候那個嗷嗷待哺的孩子了，但，媽媽年輕的面容上卻添了幾道生命的足跡。
現在，那張老照片早已發(fā)黃了，卻飽含著心中的那份永遠講不完，道不明的的愛——親情。
“媽媽，你為什么笑的那么燦爛呢？”
“就是因為你啊，你個小傻瓜�！�
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