有時,我也想放棄作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的有時,我也想放棄作文,歡迎大家分享。
有時,我也想放棄作文1
人生有時會遇到困難險阻,有些能夠輕易地克服,但有些卻需要自己絞盡腦汁,經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服,甚至于需要別人的援助才能夠去克服。但是,你絕對不能夠選擇放棄——一旦你放棄了,你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。
臨近七年級期末考試前,我由于一個知識點沒有聽懂,從而使我如同多米諾效應(yīng)一般,一段接著一段的與同學(xué)們脫節(jié),無法彌補。我如同陷入了一個無底洞一般,甚至為此開始自暴自棄。認(rèn)為我自己已經(jīng)無藥可救了。
媽媽好似看透了我的心理,在星期天特地抽空將我叫到她的房間,與我談心。
“你還記得你哥哥嗎?他在中考前的一段時間不是一直很差嗎?他的英語成績只有六十幾分,如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分?jǐn)?shù)的話他只考到了四五十分。《阍倏纯此锌伎剂藥锥嗌俜?一百四十三分!你知道這是為什么嗎?”媽媽語重心長地問我道。
我聽了媽媽的話后,思索了一會兒,說:“這是因為他在失敗后并沒有選擇放棄,而他選擇了努力地去學(xué)習(xí),選擇了去克服困難,這樣從而使他的成績一路上升!
“對,沒錯,我想要和你說的正是這點,”媽媽聽了我的回答后,面帶笑容地說道,“你現(xiàn)在的處境與他當(dāng)時的處境不是大同小異嗎?所以你現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做就不用我多說了吧,這些道理你應(yīng)該都懂,就不用我多說了,你自己好好地去想一想吧!”
我想:既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為“優(yōu)等生”,那我為什么不可以呢?哥哥從不及格到優(yōu),必然付出了許多的努力,我應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么呢?對,堅強(qiáng)面對困難險阻,絕不輕言放棄!
功夫不負(fù)有心人,我在期末考試時取得了優(yōu)異的成績。在那之后,我想要放棄時,這件事就如同一把標(biāo)尺,衡量著我的一言一行,促使我選擇堅強(qiáng)面對困難險阻,絕不輕言放棄。
有時,我也想放棄作文2
在每個人的成長過程中,難免會遇到許多挫折,它能使一個人的愛好瞬間化為烏有,我也不例外。在遇到挫折的時候,要是你放棄的話,那就會白費了你一片心思。但要是你克服困難,勇往直前,就能打敗挫折,迎來自己新的喜愛。
在三年級上學(xué)期初的時候,已經(jīng)學(xué)三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的大挫折。每次比賽,我自以為很認(rèn)真,卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候,我每次都心不在焉,老師說的話一句都聽不進(jìn)去。我真想放棄國際象棋啊!可是,我又想了想,如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋,那我三年多的功夫不都白費了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋,那更不可能再拿獎了。于是,我決定要打敗挫折,強(qiáng)忍著繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋。
時間一點一點地過去了。先是一天、兩天、三天,然后就是一周、兩周、三周,最后到了一個多月,但我還是沒有多少突破,我又打起了放棄的念頭?晌以僬J(rèn)真想一想,如果我放棄,我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣,都要堅持下去。這個想法給了我一個信念,那就是:必須堅持下去。
我所期待的那一天終于到來了,那時已經(jīng)是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的“紅袋鼠”比賽。比賽時,我一再強(qiáng)調(diào)自己要放松,放松。結(jié)果我獲得了前所未有的成績:7局全勝,并獲得了冠軍。這時,我一個多學(xué)期的挫折被我打敗了,我又重新找回了對國際象棋喜愛。
是啊,我打敗了挫折,贏得了一個新的愛好。這時我才明白,挫折都是會被打敗的,只要你不退縮、不氣餒、有耐心,就一定能打敗挫折。
有時,我也想放棄作文3
拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!
會開幕后第二天上午,“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄!弊鳛樵郯400米的主力,我飛奔至跳高處。
“六年級的運動員請準(zhǔn)備。”裁判說。“到我了。”我忐忑不安的想?纯醋筮,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位!預(yù)備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊,沖向前去。
“呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰后邊?墒穷I(lǐng)跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。
到了最后一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“啊!”我一聲咆哮,發(fā)瘋似地超過了何久韋?神R冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最后20米。
此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了?神R冰冰的呼吸卻十分均勻!皣W!”馬冰冰好似一陣風(fēng),輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。
“放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的聲音對我說道!皩ρ,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧!蔽易在ぷ韵氲。“千萬別放棄!你只要再用一點兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負(fù)大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!沖啊!”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量,在最后一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團(tuán)第三……
72秒,是我的成績,可我知道這并不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時,不妨再努力一下,說不定這一下,就能讓你到達(dá)勝利的彼岸!
有時,我也想放棄作文4
明亮的燈光下,桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前,為了應(yīng)付而做了起來。天很晚了,打開窗子向四周望了望,鄰居家的燈都關(guān)了。外面的世界,一片黑暗。我長嘆了一聲,無數(shù)個夜晚都是如此,四周附近,我的房燈都是開的最早,關(guān)的最晚。我心里暗想:是不是所有初三同學(xué)都是如此?每天奮斗到很晚,與書籍練習(xí)作伴,每天都有寫不完的作業(yè)……
關(guān)上窗子轉(zhuǎn)身,我順眼望了望了桌子上的數(shù)理化練習(xí),又嘆了一口氣。伸直了腰板,一下子覺得好酸,連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實心球成績,最近不知怎地退化到90分,不覺心酸感十足……就這樣,突然萌發(fā)了想放棄的念頭。如果放棄了,是不是就解脫了?是不是就不用繼續(xù)攀登了?不知不覺,我竟進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
夢里,我隨幾個同學(xué)去爬山?蓵r間不長,我便感覺喘不過氣來。在一塊巖石上我停了下來,回身看看自己走的路,不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石,我下意識地向后退了一步,頓時感到眼前模糊,頭腦眩暈,我不由自主地停在那里,手腳哆嗦,誰扶我下去啊……
“閉上眼睛,轉(zhuǎn)身”。突然有一個聲音在我的耳畔邊響起。
我閉上眼,再轉(zhuǎn)過身。
“抬起頭,往上看”。
我抬起頭,向上看。
啊,天空遼遠(yuǎn)。我真想一口氣沖上去,抓住上頂上的那片白云。她推了我一把,我順勢向上攀去,“注意,不要回頭,不要放棄,想想你的夢想,朝著你的目標(biāo),永遠(yuǎn)向前看!”
短短的一個夢,卻為我指明了前進(jìn)的道路。是的,我不再膽小,不在懦弱,不在輕言放棄,無論前方的路有多么曲折,我也會全然不顧,為了我的目標(biāo)、為了我和你們的承諾!
突然一股力量從心頭涌起,我抓起筆,進(jìn)入了題海……
有時,我也想放棄,可是現(xiàn)在我清楚地知道——我不能!
有時,我也想放棄作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,這句歌詞時常在我耳邊響起。有的時候,我真的好想放棄,再也不想背那么沉重的擔(dān)子。
上了初中以后,身上的擔(dān)子重了許多,父母、親戚、朋友把所有的擔(dān)子都放在我的身上,希望我考上大學(xué),出人頭地。我不明白這其中的原因,大概因為我是家里的長女吧!
在初二的第一學(xué)期,我的成績不知不覺地落了下來,老師總是說:“初二是關(guān)鍵時期,成功與否,這個學(xué)期很重要!边@句話,老師大概說了多少遍,我是記不清了,我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是,我默默地下了決心,再苦再累,我也要把初二這個關(guān)鍵的時期度過。
當(dāng)成績單發(fā)下來的時候,我愣愣地站在那,眼角閃著晶瑩的淚花。對于這樣的成績,我心里好難過,我實在是沒臉面對父母的關(guān)懷,沒臉面對老師的希望,沒臉呆在實驗班,因為我的成績實在是太低了。
每次周末回家,懷著希望的父母,都要問我的成績是前進(jìn)了還是后退了?聽著父母的問話,我心里特別難過,簡直都想死掉。
一天一天地鄰近了中考的日子,我每天面對的是堆積如山的卷子、模擬題,時間被擠得滿滿的,壓力也更重了,感覺很累、很煩。
有的時候,真的想放棄。放棄學(xué)習(xí),放棄自我,放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛,放棄它。但是最終我堅持了,因為我相信一句話,陽光總在風(fēng)雨后。我相信,只要經(jīng)過努力,等待我的,一定是一片燦爛的晴空。
評:
就選材來說,文章并無突出之處,寫的是作者學(xué)習(xí)生活中最常見的事,但寫出了情,寫出了意,主題得到了很好的'詮釋。
文中,作者寫成績不理想,面對堆積如山的卷子、模擬題的時候想放棄,這是切合主題的有意之筆。
有時,我也想放棄作文6
夢想是遙遠(yuǎn)的,現(xiàn)實是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵墻,我不由得皺皺眉,思緒萬千的場景涌上心頭,心中只有那說不出的酸痛之情,與我相伴。
人生好似一場游戲,來到這個世界,就就得不停奮斗,一步一步,直到你的人生頂峰,倘若你已失去了往日的斗志,那你將被他人所遺忘,或從這游戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但,游戲可以重啟;而,人生不可再來。這一切的一切,只有那眾人之頂?shù)膭倮卟趴色@得,而我們只是在臺下為他人鼓掌的人,心里只有無限的羨慕。
我沒有過多的才華,沒有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時光,我無法創(chuàng)造奇跡,只能平凡地做著毫無意義的事,以此證明我的存在。
這不是我想要的生活!
每當(dāng)靜下來時,我便想著自己的一切,才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈,讓我擁有一個新的開始。仿佛走進(jìn)了一個寸草不生的沙漠,四處張望,卻只有一望無垠的黃沙,心里只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個人又倒下了,被埋藏在了現(xiàn)實的折磨之下,陷入了萬丈深淵。
面對這千千萬萬個問號,我無語可答,只有閉上眼睛;蛩弦挥X。再睜開眼睛,繼續(xù)著毫無意義的生活,但無論什么,都只是一個逃避現(xiàn)實的理由罷了,只可自己想象,無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。
或許,努力去面對它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的斗志又來了。
有時,我也想逃避現(xiàn)實,閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過這堵墻,才能消除這罪惡的根源。
踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。
有時,我也想放棄作文7
我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅定信念,春天就不再遙遠(yuǎn)。”但是,有時,我也想放棄。
男生一千米跑,對于大部分男生來說,那是小菜一碟。然而對于我來說卻是一個煎熬。在一次一千米跑測試中,剛開始的時候我是信心十足,鼓起勇氣地躍在前幾名。當(dāng)我跑不到半圈的時候,我感覺到自己心跳加速,呼吸急促,那個滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來,逐漸成了“墊底”。
好不容易地拖過了一圈,我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地擺臂,死撐地跨步。就在剎那之間,我的頭似乎“浮”了起來,這是缺氧的感覺。到了沖刺的階段,我也只能慢慢地跑了過去,無法激活開始的那個狀態(tài)。
一千米跑用時四分二十七秒,這是一個不合格的成績。我好想哭泣,我也好想放棄。
我很沮喪,就在我悲傷之際,手機(jī)里彈出的一個視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄,英姿颯爽的動作永遠(yuǎn)定格在我心中。冰心曾說過“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前,精彩與成功都是離不開艱苦的奮斗,或許人家劉翔進(jìn)行長跑也會感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號,也是離不開平時的刻苦訓(xùn)練和不懈努力。
我想清楚了,“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn),我要做的是永不放棄,否則我馬上會輸在起跑線上,最終會后悔莫及,欲哭無淚。
即使是1%的希望,我也要盡100%的努力。我絕不放棄!
有時,我也想放棄作文8
低頭,單槍匹馬地在題海中沖殺,抬頭,望了望手表,繼續(xù)低頭……
——題記
叮鈴鈴,鈴聲響了,走入了教室,生物老師走入了教室!巴瑢W(xué)們,昨天布置的作業(yè),大家寫完了沒有,沒有寫完的人站起來。”生物老師剛走進(jìn)教室便說,頓時黑壓壓地起來了一大片,“你們?yōu)槭裁礇]有寫完作業(yè)!鄙锢蠋煹哪?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)陰了,我仿佛快要聞到暴風(fēng)雨來臨的氣息了,在生物老師強(qiáng)大氣場之下,幾分鐘之內(nèi)沒人敢講話,終于,有人敢當(dāng)出頭鳥,說:“老師,我們的時間太少了!薄澳菫槭裁磩e人寫得完,你們卻寫不完,那是因為你們不懂得合理利用時間!甭犃死蠋煹脑,我不禁苦笑了,唉,我能寫完那是因為我晚上在狂寫,現(xiàn)在,還是黑眼圈呢!昂茫銈冊谶@節(jié)課上寫,給你們20分鐘,寫不完的抄4遍,聽清了沒有!鄙锢蠋熞宦暳钕,同學(xué)們也殺入了題海之中,我也正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,背著書,二十分鐘結(jié)束了,我又撐起自己那昏昏欲睡的身體,熬完了一節(jié)課,鈴聲響了,放學(xué)了,我拖著疲倦的身體走回家,吃了飯,便躺在了床上睡了午覺,補足了精神,再在下午認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但有時我也會想放棄,因為學(xué)習(xí)給了成堆的作業(yè),沉重的壓力,有時,我還會想學(xué)習(xí)一定要爭出勝負(fù),難道第二就是一種罪過嗎?但大量的現(xiàn)實打破了我的幻想世界,就如登山,第一個登上的人是一種榮耀,第二個登上的就什么也不是,就如奧運會,那些奪冠的大家都知道,奪取亞軍的人,又有何人知道呢,迷茫而又漫長的學(xué)海,何時才能登陸呢?不過,我知道學(xué)習(xí)是為了我自己,為了自己的將來,我要化壓力為動力,勇往直前。
學(xué)習(xí)的路是漫長,但路終究可以走完,但學(xué)習(xí)的意義不在于走完它,而在于走的每一步是否精彩。
有時,我也想放棄作文9
每時每刻,大腦都在飛速運轉(zhuǎn),想著下一刻要做什么。有時候,選擇一條路,走到了一半,就想要放棄……
從三歲懂事,記事起,家里的畫紙和繪畫工具就沒少過,也沒有從我的心中、腦海里消失過。每周一次的繪畫班,開始讓我覺得很新鮮,因為可以隨意涂鴉,到后來漸漸變得平淡無味,就如一杯白開水,只能給人消除干渴,不能讓人品嘗五味。
小學(xué)時,因為學(xué)業(yè)緊張,一周一次是繪畫班改成一月一次。從蠟筆的涂鴉轉(zhuǎn)為馬克筆的線條。畫紙上的“火柴人”漸漸變?yōu)橐粋個可愛的小朋友,又慢慢的變成漫畫人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在畫紙上一一浮出,換來的只有一張張的獎狀。
小學(xué)五、六年級時,正處沖刺階段,兒童繪畫興趣班又改為水粉寒、暑假興趣班,馬克筆漸漸消失,一罐罐顏料,畫板出現(xiàn)在書房。一張張風(fēng)景、人物的畫稿從家里貼到了學(xué)校,又從學(xué)校送去比賽。日復(fù)一日,年復(fù)一年的景象,使我已麻木許久?嫉剿募壸C書后,我真的好想放棄。我不想生活在這樣拘束的生活。
其他人看著我領(lǐng)獎,眼睛里充滿了嫉妒。我在臺上領(lǐng)獎卻只能強(qiáng)顏歡笑。因為這不是我想要的,我渴望的自由,而不是一張張毫無意義的獎勵,我喜歡畫畫只是因為它很自由,可到了最后的結(jié)果卻是一次又一次的比賽,一張又一張的獎狀。
可我又欲罷不能,在放棄與前進(jìn)的道路上,我錯過一次又一次放棄的機(jī)會,當(dāng)練習(xí)繪畫感到累了的時候,自己的內(nèi)心總是暗示自己“不能放棄”,可我卻渴望放棄,因為放棄了繪畫興趣,我就能得到前所未有的新體驗。就能脫下如灌滿鉛塊的壓力。但我卻始終不能放下,因為我已習(xí)慣了這種生活,好像繪畫和我已經(jīng)融合在了一起,F(xiàn)在我只能告訴自己:“放棄了,就等于自暴自棄,所以要勇敢面對自身的障礙物,大步大步的走下去!
有時,我也想放棄,但因為習(xí)慣了這種生活,我選擇繼續(xù)前進(jìn),勇往直前!
有時,我也想放棄作文10
美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。
如果有人問我:“你能應(yīng)對每一天不同的挑戰(zhàn),認(rèn)真對待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經(jīng)想過要放棄,但是每個挑戰(zhàn)都會對我說不要放棄!彼晕揖蜁䦟π律畛錆M信心。
我與好朋友到公園里玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學(xué)走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學(xué)會堅強(qiáng),那我就應(yīng)該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的一個孩子。
我因作業(yè)在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果,那時我非常開心。
還記得二年級有一次,老師叫我們做數(shù)學(xué)題,我一向數(shù)學(xué)都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結(jié)果。
放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當(dāng)你堅定了你的信念后,你將會發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會實現(xiàn)。
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