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一場辯論會作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一場辯論會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一場辯論會作文1
為了增強(qiáng)同學(xué)們的白話交際本領(lǐng),班主任特地在班會上舉行了一場辯論會。
辯論會的辯題是:誠信與好心的謊言是不是謊言。正反雙方職員確定后,班主任公布了辯論的規(guī)定例則,并指定王某為計時員,擔(dān)當(dāng)掌控正反雙方的辯論用時。
掌管人一聲令下,辯論會很快進(jìn)進(jìn)了白熱化狀況,雙方唇槍激辯,如火如荼。正方會合了班上幾大作文妙手,他們抓住“誠信與好心的謊言也是謊言”的主題,擺畢竟,講原理,將反方辯得有點抵擋不住了。眼看樂成在看,王某突然公布正方時候到。反方立即抓住機(jī)遇舉行還擊,竄改敗局。
本人在臺下越看越不滿意兒,反方辯論的內(nèi)容也沒比正方少啊,為什么另有如此多的時候呢?于是,本人在辯論會后半場,偷偷地注重王某的計時。馬上本人就發(fā)明正方談話防止時,王某并未馬上按計時器,而反方還在談話時,王某早早就按了計時器,正本如此,怪不得反方的時候總是綽綽缺乏。
本人將考察到的情況寂靜通知了閣下的楊某,楊某素有“包彼蒼”美譽(yù),眼里揉不得沙子。他馬上站起來對著王某叫道:“有內(nèi)幕!”王某一驚,在計時器上“滴滴滴”按了好幾下,把計時清零后,危坐在那邊。
全班同學(xué)此時彷佛也覺察到什么似的,扭轉(zhuǎn)頭盯著王某看。本人站起來將剛才考察到的情況公之于眾。班主任離開王某跟前,銳利的目光直射向他。王某嚇懵了,只好從實招來!皟(nèi)幕”終于被揭開,正本王某受了反方辯手徐某五毛錢的'“行賄”,才做出這等齷齪事。為此王徐兩人被罰寫了500字的檢驗。班主任還再三夸大,這不是錢的題目,而是一團(tuán)體的聲譽(yù)題目,難道一團(tuán)體的聲譽(yù)只值區(qū)區(qū)五毛錢嗎?
一場辯論會作文2
“我不同意,這事不能這么看……”“怎么會這樣呢?請問對方辯友,如果真是這樣的話,那么……”教室里傳來一場場激烈的爭論聲。
“我認(rèn)為學(xué)校前的小攤上的食品可以吃。”正方說道。“我們認(rèn)為學(xué)校前的小攤上的商品不能吃!狈捶秸f道。教室里很吵鬧,原來我們在舉行辯論會。
先是正方說:“小攤上的食品很受大家喜愛,既便宜又好吃。”但是反方又說道:“別以為好吃就是可以吃,其實那里面的東西都是好多不良商家用過期變質(zhì)的東西添加進(jìn)去的!
這時正方的曹昊衍說道:“可是那里吃的沒有異味呀,又很便宜,上面又有QS的生產(chǎn)許可的標(biāo)圖,而且還有日期、地址的介紹!狈捶降暮珬钸@個時候眉毛緊鎖說道:“現(xiàn)在的商家很壞,有時會用虛假的標(biāo)圖給你們看,你們認(rèn)為沒事了,其實都是騙你們的錢的。你看小攤上的大肉塊五角錢一塊很劃算,那里面都是老鼠肉和一些不干凈的'東西做成的。你不知道前幾天有則新聞嗎,有個中學(xué)生吃了幾天小攤上的食品,最后中毒死亡了,所以門前小攤上的食品不可以吃的。”
這時正方的團(tuán)隊說道:“假如食品是干凈的,我們吃一些,又沒什么大礙!蔽覀兊姆捶接终f道:“你先吃幾個不知道,最后你發(fā)現(xiàn)自己身體有問題,已經(jīng)來不及了……”
最后,我們的反方抓到了正方漏洞,然后反方贏了。這次的辯論讓我收獲很大,它培養(yǎng)了我們的口才能力。
一場辯論會作文3
一陣秋風(fēng)吹過,樹葉在地上打了幾個回旋。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入到了小學(xué)六年級的學(xué)習(xí),回想起前五年我們班開展的各項活動,我就會不由自主地笑起來,仔細(xì)回想那一幕幕:驚心動魄的成語接龍會:受益非淺的口語交際會;別開生面的唱歌比賽;還有別具一格的課劇表演,都在我腦海中留下了深刻的印象。那一幕幕還在我腦海中浮動,可是一陣歡呼打斷了我的思緒,原來辯論會開始了……
這次辯論會的主題是《小學(xué)生玩電腦好還是不好?》而主持人則是張宏云與盧江城。隨著他們倆精彩的開場白,辯論會開始了。正方一辯梅峻華以洪亮的聲音與氣勢為正方陳述了觀點:玩電腦可以豐富我們的課余生活,還可以鍛煉我們的能力。話音剛落,臺下的男生就按捺不住了,響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)然,反方一辯熊碧珺也不甘示弱,馬上起來反駁,說出了反方的觀點,玩電腦不好,玩電腦不僅影響我們的身心健康,還大大地減少了我們的學(xué)習(xí)的時間。
同樣,臺下響起了掌聲。接下來是自由辯論的時間,正方。反方的八位辯手爭先恐后的舉手發(fā)言,臺下不停的響起了掌聲,孫老師臉上也不停的.露出了欣慰的笑容。就在這時,梅峻驊與程玄相繼發(fā)言,都快吵起來了,可是程玄一語驚人,以伶牙俐齒擊倒了梅峻華,給了所有男生一個“下馬威”,并且將辯論會推向高潮。接著,辯論會更加激烈,連孫老師也忍不住幫女生理論,在雙方的激烈辯論中,自由辯論結(jié)束了。最終判定,女生代表的反方取得了最終的勝利。
在這次辯論會中,我收獲了很多:對電腦的認(rèn)識,口才的鍛煉以及同學(xué)們在一起的快樂,這一場辯論會讓我永生難忘!
一場辯論會作文4
今天出完操,一回到教室,我就聞到了一股濃濃的“火藥味”,因為,今天我們班準(zhǔn)備舉行一場關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會。
我們分為正、反兩方,正方的觀點是開卷有益,而反方的觀點是開卷未必有益。我是反方一辯。辯論會開始了,首先是正方雙方介紹,自我介紹完,就開始了雙方一辯陳述己方觀點。卓元園同學(xué)從容不迫地說道:“我們的`觀點是開卷有益,因為——”;輪到我了,由于準(zhǔn)備不夠充分,結(jié)果在陳述觀點是一句話就完事了。
接下來是最緊張的自由辯論時間。我首先發(fā)言:“二十世紀(jì),很多德國青年受到了希特勒的《我的奮斗》的影響,結(jié)果成了他的殉葬品!蓖踅▌P也說到了劉向說的話,把正方逼得啞口無言。之后,正方的問題也似連珠炮一樣向我們襲來,有些被輕松化解,有一些則把我們“轟”得說不出話來。每當(dāng)這時,一旦有同學(xué)慌慌張張的解釋一番,就會被對方輕松擋下。整個過程,我們唇槍舌劍,就像戰(zhàn)場一樣。結(jié)果正方從容應(yīng)戰(zhàn),打得我們只有招架之力沒有還手之力。
這時緊張的時候,當(dāng)然也有好玩的地方,就是我們經(jīng)常跑題,要不是宓老師把我們這八屁脫韁的馬拉回來的話,我們還不知道要跑到哪兒去呢!
辯論會結(jié)束了,最后在宓老師的講解下,我們明白了,開卷是否有益不取決于書,而是取決于人。這次辯論會雖然我們輸了,但是我認(rèn)為我們輸?shù)男姆诜,因為我們知道了怎樣去辨別有益的卷。
一場辯論會作文5
辯論是生活中不可缺少的一部分,辯論可以開拓我們的視野。今天上課,老師就帶我們舉辦了一場辯論會。
辯論會的題目是“小學(xué)生上網(wǎng)好不好”,正方代表好,反方則代表不好。聽到這個題目,我首先想到上網(wǎng)好,上網(wǎng)可以開拓我們的視野,上網(wǎng)還可以緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。隨后,我又想到上網(wǎng)不好,上網(wǎng)會使我們陷入游戲中,使我們不能自拔。
開始分組了,我們組是正方,而另一組是反方,大家都躍躍欲試。
辯論會開始了,我們正方先來敘述自己的觀點,只見他理直氣壯的對大家說:“上網(wǎng)可以查閱資料,幫助我們更好地學(xué)習(xí)!狈捶揭糙s緊提出自己的觀點:“上網(wǎng)會使我們陷進(jìn)去,變得不可自拔。”兩方各自敘述了自己的.觀點,辯論會進(jìn)入第二環(huán)節(jié),大家展開了辯論。
反方首先起來,反駁我們的觀點:“在電視新聞和報紙上,都可以查閱資料,也可以拓展我們的知識面,沒有必要去查閱電腦!薄翱墒怯行⿻r候,報紙和電視上的知識都不夠全面,而網(wǎng)絡(luò)可以全面了解各種資料!蔽覀冋胶敛皇救。反方趕緊說道:“上網(wǎng)會使人迷戀游戲,變得不可自拔!蔽乙宦牐s緊起來反駁:“我們可以進(jìn)行適度游戲,游戲可以幫助我們緩解學(xué)習(xí)上的壓力,而且有些益智游戲,還可有提高我們的智力!薄半y道你玩七巧板嗎?”我才說完,對方的一位同學(xué)就起來反駁。他這樣一說,立刻引起同學(xué)們的哄堂大笑。這是,我們正方的一位同學(xué)立刻說道:“你們既然說上網(wǎng)不好,難道你們不上網(wǎng)嗎?”說著,他立刻指向他們中一位戴眼鏡的同學(xué)。反方的同學(xué)立刻反駁:“戴眼鏡也不一定是上網(wǎng)造成的,也有可能是看書或看報造成的!蔽曳诺耐瑢W(xué)趕忙說道:“書都是用樹制造而成的。
一場辯論會作文6
“看電視好處多!”
“不,看電視壞處多!”
在四(3)班,一場關(guān)于電視的辯論會正在進(jìn)行。
正方“一辯”喻梁有力地站起來說:“我方的觀點是:看電視好處多……鄰居家的姐姐每次考試靚得第一名,但最近一次考試很多內(nèi)容涉及到了閏家大事,由于她沒看電視,首次考了個不及格,姐姐懊惱極了。她決心多看看電視,爭取……”
他剛說完,反方“一辯”張恩岱理直氣壯地站起來反駁道:“看電視的確是了解國家大事的方式之尸,但要看看什么節(jié)目,你們會看新聞嗎?許多同學(xué)只會看動畫片!再說電視上有許多節(jié)目對同學(xué)們都沒有益處,如武打片,只會教同學(xué)罵人、打架……”
他把喻梁說得啞口無言,幸虧正方“二辯”胡紫徽幫他解了圍:“看電視會使我們的大腦得到休息,現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊張……”
反方“二辯”——也就是我,一拍桌子,大聲說道:“看電視會使我們感到疲倦,因為要用大腦和眼睛,看動畫片會使你上課也想著動畫片,學(xué)習(xí)就一落千丈!
這時一向文文靜靜的正方“三辯”——楊璐也變成了能言善辯的“外交家”,很有風(fēng)度地站起來發(fā)言,她用具體的事例把我也說得無言以對。我氣得咬牙切齒,但心里卻暗暗佩服。就這樣你來我往,每個辯手都把觀點說了,然后就是激烈的`自由辯論……
在我看來,自由辯論是最讓人感興趣的。同學(xué)們一個個站起來舉手發(fā)言,嘴里發(fā)出“嗯,嗯”的聲音,顯得很著急。最有趣的是嚴(yán)震同學(xué),他急得臉紅脖子粗,活像一只大公雞……
最后,正方一辯和反方一辯各自總結(jié)觀點,我們班一場激烈的辯論會結(jié)束了。
一場辯論會作文7
“追星,其實自己崇拜的明星是我們?nèi)松缆飞系囊粋榜樣,追星是為了幫助自己的進(jìn)步。”正方辯論。
“難道你沒有聽說過‘楊麗娟事件’嗎?就是因為她的盲目追星,才會使她最后走上自暴自棄的道路!”反方同學(xué)爭論。
每一位同學(xué)都在各抒起見,這堂政治課也由此變得生動有趣,討論的主題便是——我們應(yīng)不應(yīng)該追星?對于此問題:雙方展開了激烈的討論:
我方辯手中,最激烈的非逯靜莫屬,當(dāng)對方反駁過后,她的臉漲的通紅,極為憤慨。當(dāng)然,也說出了不少無理的辯語,讓不少同學(xué)哭笑不得。
“現(xiàn)在有許多同學(xué)盲目追星,更有不少的同學(xué)為追星而跳樓自殺。對于這些現(xiàn)象,正方辯友怎么看待?”一個尖銳的問題朝我們正方扔了過來,頓時,正方場地一片寂靜無聲。
“請反方同學(xué)正視,這次說的是追星,而不是盲目追星!睕]轍了,逯靜只好使出了殺手锏——挑字眼,聽了這句話,全班同學(xué)轟堂大笑。而我的心里卻松了一口氣,僵局總算被打破了,我心中不禁為逯靜豎起了大拇指,不管怎樣,終于把這個問題搪塞過去了。逯靜,真有你的!辯論會還在緊張的進(jìn)行著……
時間老人用現(xiàn)實的時間告訴我們辯論會即將停止,而“最佳辯手”也非逯靜莫屬。
接近尾聲了,各位小評委做出了評論,“青少年盲目追星,只會使學(xué)習(xí)下降,最終走上了自暴自棄的`道路,而適當(dāng)追星,可以陶冶我們的情操。它是有利也有弊的!”
我豁然開朗,明白了追星并沒有對與不對,而在于對它這件事的態(tài)度,俗話說得好:“態(tài)度便會決定你的成。
一場辯論會作文8
今天上午,我們班舉行一場激烈的辯論會。
辯論會開始了,白家毅首先站起來他問:“嚴(yán)鴻詩你的作文為什么寫的這么好?”其實他這是故意挖了個坑讓嚴(yán)鴻詩往里跳,嚴(yán)鴻詩可沒上當(dāng),她說:“是在課堂上認(rèn)真聽王老師講才會寫的'這么好!卑准乙阌终玖似饋,他的眼睛瞪得圓溜溜的,一只手放在褲子上,一只手正在摸著后腦勺說:“那你的好詞好句有是哪里來的呢?”嚴(yán)鴻詩站起來停頓了幾秒才回答說:“是有時候在課堂上積累的,有時候是在看書積累的。”白家毅一聽就抓住了這一點,他立刻說:“那還不是看書積累出來的,所以開卷有益!皣(yán)鴻詩啞口無言了。
第二輪開始了,白家毅反駁他們,而其他同學(xué)只是偶爾搭幾句,突然殷天昊站了起來說:”杜甫說過‘讀書破萬卷,下筆如有神!斑@是他們反反復(fù)停頓了很久,就在這時嚴(yán)鴻詩迅速站起來說:‘讀萬卷書,不如行萬里路!斑@是我們正方不知該說什么了。
后來白家毅反駁起來,每次白家毅起來時,總是會摸著后腦勺說話,時不時其他同學(xué)也會站起來反駁他們,我有事在想:高爾基說過一句話書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多數(shù),從中啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實踐。
我心中想:讀書的好處甚多,讀書可以開闊人們的見識,可以陶治人們的寫作能力,也可以提高道德修養(yǎng)。即然讀這么多好處那何樂而不為呢?
王老師說:“ ‘讀書破萬卷,下筆如有神!蚤_卷有益,但是要選擇有健康對我們有好處的書,不要看那些不健康的書。
一場辯論會作文9
今天下午我們班舉行了一場精彩的辯論會。
叮鈴鈴……上課了,賈老師說要開一個辯論會,前幾天老師說過星期三要開辯論會,所以同學(xué)們個個做好了準(zhǔn)備。主題是《科技發(fā)展利大還是弊大?》,比賽即將開始,因為是第一次舉辦,大家還弄不清楚這辯論會怎么開?所以紛紛議論起來,老師讓大家安靜下來說:“現(xiàn)在我選8位同學(xué),琚星浩、王子煊、吳兆軒、姜宇瀟是反方。閆思遠(yuǎn)、崔容嘉、蘇致涵、郜婧涵是正方!
雙方一上臺就各個虎視眈眈,主持人李浩淼走上臺說:“臺下的同學(xué)左邊是反方拉拉隊,右邊是正方的拉拉隊,當(dāng)然臺下的同學(xué)也可以反駁對方。”臺下的同學(xué)聽了也非常激動,個個摩拳擦掌,躍躍躍欲試。
辯論會開始了,雙方你一句,我一句非常激烈。
琚星浩談?wù)摰絹喼薮笙笳f:“亞洲象因為科技發(fā)展,一些武器一下就可以殺死一只!闭降奶K致涵說:“那是管理不到位,亞洲象的.鼻子很是靈敏,聞到人的氣味就會躲避。”正方的拉拉隊用力鼓起掌來。
“那可以利用科技來消除人的氣味啊。”反方拉拉隊又是一片掌聲。雙方你一句我一句越辯越激烈,臺下的同學(xué)更是激動,我們正方的曹鵬飛,都著急想發(fā)言,舉著手都快要蹦起來了。同學(xué)們正著急的時候,雙方那一直沒說話的兩位女生也開口了,這兩位更是口齒伶俐,一句接一句辯得不亦樂乎。
叮鈴鈴下課鈴響了,正方和反方?jīng)]分出勝負(fù),但他們的辯論讓我們增長了知識,也讓大家明白了科技是把雙刃劍,只要好好利用它,一定可以為人類造福。
一場辯論會作文10
“生二胎好!”
“不,生二胎不好。”
婦女兒童中心二樓傳出陣陣爭論聲。這是為什么呢?原來是幸運星作文班正在開“生二胎好不好”辯論會!
張老師把我們分成兩組:正方和反方。正方的王牌辯手是我的姐姐——李彤妍,反方則是我。張老師給我們講了一下比賽規(guī)則,然后一聲令下,比賽開始。雙方的辯論就如同熱鍋里沸騰的油,激烈展開……
正方的王牌辯手說道:“生二胎好,你在孤獨的時候,多個人陪你,多好!蔽伊⒖谭瘩g:“孩子增多了,上學(xué)也逐漸變成讓人頭疼的`事情,上幼兒園都要托關(guān)系找人,上小學(xué)中學(xué)更難!”對方的馬代聰玲,把胳膊肘立在桌上,左手撐著臉說:“如果只有一個孩子,那么生活中陪他成長的只有父母沒有別人!”說完全班響起一陣掌聲!凹偃缒愕牡艿芑蛎妹迷谀銓懽鳂I(yè)的時候把你的本子用筆畫的亂七八糟的……”陳宇航的話還沒說完呢,只見正方的李彤妍說:“生二胎可以防人口老齡化風(fēng)險,減輕子女的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)!闭f完她得意的笑了起來,這時,我對她來了個措手不及:“那我問你生了二胎后房產(chǎn)傳給誰?”對方成員說不出話來了。
雙方爭論得不可開交,最后張老師說:“比賽結(jié)束,下面我們來評出最佳辯手!弊罴艳q手評出來了,是李彤妍、洪學(xué)睿和我。
這次辯論賽真是太有趣了,既鍛煉了膽量,又訓(xùn)練了自己的口才,真是讓我們受益匪淺!
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