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      2. 我愛我校作文

        時間:2024-10-26 20:48:53 好文 我要投稿
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        我愛我校作文(10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我愛我校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我愛我校作文(10篇)

        我愛我校作文1

          在這即將要畢業(yè)之際,我想我必須要表達(dá)出我對母校的愛了。我不想等到畢業(yè)了再來后悔,曾經(jīng)可以表達(dá)之時,為何不去表達(dá)。我想告訴全世界,“我愛我校,正如我校愛我”。

          的確,我校是愛我的。我們的母校用她的包容,愛著我們每一個在校就讀的學(xué)生以及曾經(jīng)在校就讀的學(xué)生,她時刻為我們提供著方便,為我們遮陽擋雨,也為我們?nèi)諘裼炅,她用她的愛溫暖著我們,讓我們只要一跨入學(xué)校的大門,就像是跨入了安心的天堂,我們只用在里面安安靜靜地學(xué)習(xí),窗外的事兒,她都幫我們承擔(dān)著。

          我想說,我也愛著我校,在母校用她的愛溫暖著我時,我也愛著我校?v然我們所有學(xué)生都會有過抱怨母校的時刻,然而一旦遇上詆毀我們母校的人,我們還是會毫不猶疑選擇去保護(hù)她,像她保護(hù)我們所有學(xué)子一樣。我們不允許別人來詆毀我們的母校,更加不允許我們的.母校成為別人批評的對象。

          我愛我校。既愛母校現(xiàn)在的模樣,也愛母校過去的模樣。愛她那荷塘月色,也愛她那氣勢恢宏。這些都是我們無比熟悉的地方,過去是學(xué)長學(xué)姐們成長的搖籃,現(xiàn)在是我們成長的搖籃,她將來還會成為學(xué)弟學(xué)妹們的搖籃,養(yǎng)育大家成人成才,成為祖國的棟梁。

          我愛我校。如果聲音還不足以傳達(dá)給全世界的話,我會繼續(xù)努力,努力讓自己變得更加強(qiáng)大,努力讓自己未來說一番話便能引起波瀾。到時候,我要站在一個最引人注目的舞臺中央,告訴世界,我是xx學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,我愛我的母校,愛了這么多年,愛得深沉,也愛得持久。

          我愛我校,正如我校愛我。她的學(xué)生花名冊上會永遠(yuǎn)記錄著我的名字,我的心上也永遠(yuǎn)會記錄著她的名字!

        我愛我校作文2

          我現(xiàn)在在荷城讀書,我是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的五年級的學(xué)生,雖然我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,可我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡這個學(xué)校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的環(huán)境,還喜歡這里的同學(xué)。

          這個學(xué)校內(nèi)一半是綠樹和草坪。學(xué)校里還有一個足球場。田徑場。兩個籃球場,學(xué)校內(nèi)空氣清新,每天早晨來到學(xué)校,一下子同學(xué)們精神了許多。如果下課后同學(xué)們來到草坪綠樹下,上了一節(jié)課的疲勞一下子就消除了,而且越來越精神,給下一節(jié)課能更認(rèn)真。

          我在原來的學(xué)校是語文成績在中下一點的`水平,作文經(jīng)常想了半天才想出內(nèi)容,而且還沒有過被當(dāng)過范文來讀,而現(xiàn)在我的語文成績在中或中上水平,而且作文一想就有內(nèi)容,還經(jīng)常能當(dāng)范文給老師讀,成績提高最明顯的就要說英語了,在原校里我的英語幾乎都是六或七字開頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說話,聲音比老師的聲音還要大,老師拿出大三角板來拍桌子也沒有用,而且老師講課是只是說說答案。中文就過了,也不說一些方法,F(xiàn)在在這邊,上課時沒有說話聲,老師不用生氣,而且老師說時聲音很動聽,還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個學(xué)期下來,我的英語成績從原來的七字開頭提高到八或九字開頭。

          在學(xué)校里最讓我喜歡的是老師。同學(xué)們的非常友好。下課時我們大家一起玩;遇到困難時大家一起幫助;遇到難題時大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動一動就會很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學(xué)校,沒想到學(xué)校時,老師和同學(xué)們對我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領(lǐng)飯……從那次以后我對同學(xué)更友好。熱情。

          荷小——美麗童年開始的地方,我愛我的學(xué)校。

        我愛我校作文3

          我的學(xué)校風(fēng)景很好,我的學(xué)校在河邊,坐在教學(xué)樓靠窗的位置,只要我們側(cè)頭往外一看,我們就能夠看到河上所有的景象,那一條條來往的船只點綴了空蕩蕩的河面。

          學(xué)校高高的圍墻外面還有一條寬闊的大馬路,出了校門,我們就來到了這條馬路上。因為是學(xué)校地帶,所以馬路上的車是很少的,馬路靠河的那一邊也還修建著圍欄,安全措施做的很到位。

          學(xué)校的風(fēng)水很棒,還是地方里最有名也最好的學(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)們都很優(yōu)秀,并且都有很高的素養(yǎng),每位同學(xué)都嚴(yán)于律己,遵守校規(guī)。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們之間都極為主動,遇到不同的地方都會舉手詢問老師,我們學(xué)習(xí)的積極性與熱情都是最高的,從這里也就可以體現(xiàn)出來我們的學(xué)習(xí)成績是很不錯的。

          我愛我的學(xué)校,因為我的學(xué)校給我提供了一個非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里,我能夠受到我身邊朋友的影響,能夠吸收他們身上的一些優(yōu)點。我的學(xué)校讓我改變了很多,在我進(jìn)入這所學(xué)校之前,我對自己的學(xué)習(xí)并不留心,也不夠努力。如今,我在我身邊同學(xué)們的影響之下,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,并且也提高了我的.自主學(xué)習(xí)能力,我很感激我的學(xué)校,感謝我校的同學(xué)們。

          每天下課休息的時間里,班級里都會有不少的同學(xué)依舊坐在自己的座位上奮筆疾書。同學(xué)們都是努力的,都有著自己明確的目標(biāo),在朝著自己夢想的方向不斷前進(jìn)。學(xué)校里的老師們,知識淵博,每次給我們講解知識點的時候,都能講得簡潔易懂。

          我愛我校,我校的方方面面都很優(yōu)秀,這些有美麗的風(fēng)景,有努力學(xué)習(xí)的同學(xué),還有知識淵博,并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

        我愛我校作文4

          湛藍(lán)的天空,燦爛的陽光下,看!那就是我們水云軒小學(xué),一進(jìn)校園,被兩圈郁郁蔥蔥的花圍住的,那就是秉直的旗桿,上方迎著風(fēng)舞動著的五星紅旗。一圈圈紅色而散發(fā)著校隊隊員勤練的氣息的跑道。大草坪上欣欣向榮小草,讓人感到格外的朝氣。

          我愛我的學(xué)校,可愛的學(xué)校。

          我愛學(xué)校德馨廳,十條有著深厚文化內(nèi)涵和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化精髓的大柱子,豎立在廳里。讓我們學(xué)習(xí)到了:德為首;孝為先;公當(dāng)頭;信為重;為是本;篤為實;學(xué)為主;勤是岸;思獨創(chuàng);精為貴;每一次,經(jīng)過這里,我們都會反思,我們做到了嗎?

          我愛學(xué)校的小舞臺,那是展現(xiàn)自我的舞臺,我們滿懷信心在那里唱,跳,彈。我愛學(xué)校的書法欄,上面貼了一張又一張通過我們大膽的揮毫和練習(xí)的書法作品。我愛學(xué)校的體育長廊,那里有許多的道德故事,每一次路過,大家都會忍不住停下腳步看一看。我愛學(xué)校的快樂園地,那里凝聚了同學(xué)們的歡笑。我愛學(xué)校的植物園,走進(jìn)去,就像和大自然手牽手。我愛學(xué)校的圖書吧,翻看一本書,書里的字帶我們在廣闊的文學(xué)世界里遨游。

          我愛學(xué)校的'教室,同學(xué)們親手做的墻報。井井有條,樸實無華的桌椅擺在課室里;窗臺上有許多可愛的小盆栽;每一天,我們都在這里聆聽著老師耐心的教導(dǎo)。每一天,我們都在享受和同學(xué)們在一起的學(xué)習(xí)的樂趣。

          走在學(xué)校的君思路上,看著蓊)蓊郁郁的爬山虎。

          !多么迷人的校園。∥覑畚业膶W(xué)校!

        我愛我校作文5

          小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感謝大海,是大海讓它盡情遨游。我要感謝學(xué)校,是她讓我們茁壯成長。

          每天,我踏著清晨的第一縷陽光,一路歡歌來到學(xué)校,早有老師和同學(xué)站在校門口迎我們。

          校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵,守護(hù)著我們。校門口,“實驗小學(xué)”四個金色的大字是那么耀眼。

          課堂是知識的海洋,在老師的引導(dǎo)下,我們在“玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”。同學(xué)們是那么輕松,從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時候,由于害怕老師的嚴(yán)厲,我非常內(nèi)向,從來不敢積極回答老師提出的問題。有一次,老師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎么辦,怎么辦,這下一定要挨罵了,我已經(jīng)想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著老師那慈祥的目光,聽著老師親昵的語言和真情的鼓勵,我把答案告訴了老師,老師說:“回答正確,加一分!蔽倚睦锵窈攘嗣垡粯犹。從那一刻起,激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)熱情,每天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)份。

          操場是快樂的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每天清晨和下午課外活動時,操場上到處都是同學(xué)們矯健的.身影。這不,學(xué)校一年一度的運動會馬上就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績,同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課,我便邀上幾個同學(xué)來到操場,“預(yù)備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績卻不斷在提高,我希望自己不但今天代表97班參加學(xué)校的比賽,將來我還要代表中國隊參加奧運會。

          是的,今天我以“實小”為榮;將來,我也要成為“實小”的榮耀。

        我愛我校作文6

          我愛我的學(xué)校,因為它實在美不勝收,妙不可言。

          我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春季來了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春季姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點點頭,還有點在翩翩起舞,好象在說:‘春季的校園真的比我們想象的還要美麗!

          操場邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動聽的音樂好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。

          到了夏季,炎熱的太陽烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒,愜意極了!

          秋季,葉子落了下來,隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。

          走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。

          主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動動兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說了,一定要好好練,只要努力,我們會成功的。有了老師的`鼓勵,我們信心更足了。

          冬季,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場上快樂地游戲,完全不在意冬季的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。

          我愛我的學(xué)校,愛校園的風(fēng)景,愛我們的游戲,愛我們的主持人訓(xùn)練。!太美了,我都醉了。

        我愛我校作文7

          我就讀的文登文峰小學(xué)已有一百年的歷史了,是一座百年名校,被評為全國學(xué)校文化創(chuàng)新校等數(shù)不清的榮譽(yù)稱號,培養(yǎng)了一批又一批“身心健康、知書達(dá)禮、博學(xué)多才、氣質(zhì)優(yōu)雅”的博雅師生群體。我就是在這里讀書、成長,這里就像是我的家。我愛我的學(xué)校。下面我?guī)Т蠹议_啟參觀學(xué)校的啟程吧!

          一進(jìn)學(xué)校大門,就能看到紅綠相間的塑膠操場,這里是我們強(qiáng)身健體的地方。一到下課,操場立刻就熱鬧非凡,同學(xué)們就在操場上嬉戲玩耍,有的在玩游戲,有的在跳繩,有的在投籃……就是在這里,我們學(xué)校組織了千人籃球操、七彩陽光、千人口風(fēng)琴活動,聲勢浩大,意義非凡。就是在這里,我們迎風(fēng)茁壯成長。

          在操場的北邊有一座三層樓矗立在那里,那是學(xué)校的辦學(xué)樓,一進(jìn)辦公樓里,就能感受到教師忙碌的氣氛,感謝老師,是她們的辛勤付出,讓我們健康成長。

          在操場的南邊,是我們的.教學(xué)樓—博遠(yuǎn)樓。博遠(yuǎn)樓上刻著我們的學(xué)風(fēng):博學(xué)伴良習(xí),書香蘊(yùn)雅趣。一進(jìn)大樓,就傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。每學(xué)期,老師都會給我們推薦有益身心健康的書籍。就是在這里,讓我喜歡上了讀書,讓書成為了我形影不離的好朋友。同時,我們學(xué)校還成立了48個活動隊,有:舞蹈隊,樂隊……,多種課程豐富了我們的學(xué)習(xí)文化生活,使我們能夠全面發(fā)展,而不是成為一個“書呆子”。

          這就是我們的學(xué)!姆逍W(xué)。我愛我校。愛她的一草一木,一人一物。我堅信:學(xué)校的明天會更好。

        我愛我校作文8

          我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿,沒有青藏高原那么寬闊,卻有著它的美麗風(fēng)格,我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。

          春天,那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒,穿上了新的衣裳,花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣,個個含苞欲放、嬌翠欲滴,像剛睡醒的嬰兒,害羞地低著頭,一陣清風(fēng)輕輕掠過,它就跳起阿娜多姿的舞蹈,像一個個跳著優(yōu)美舞蹈的`舞蹈家,揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……

          夏天,一棵棵健壯的大樹,撐著它那茂盛的樹枝,顏色有深有淺,綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的陽光,陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的小黑點兒。同學(xué)們總會在樹下玩捉迷藏,一起追趕著,夠爽的。

          秋天,東邊的桂樹開花了,一棵棵郁郁蔥蔥,各不相連,就像一把把大傘;ㄩ_了,十里飄香,那黃色的桂花,一共有三四片花瓣,如米粒般大小,看起來一塵不染,恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小,但它的清香準(zhǔn)能讓你陶醉,不說香飄十里,但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小,它不僅可以泡茶,還可以做桂花糕。

          冬天,那里白雪皚皚,樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖,那雪白的“地毯”就像棉花糖似的,讓我不由得留下了口水,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,別提多高興了!

          我愛我的“小花園”,它對于你們來說雖然微不足道,可在我的心中,它卻比花園更加美麗,比青藏高原更加寬闊,我愛我校的“小花園”。

        我愛我校作文9

          我有兩個家,一個是與我的親人組成的,一個是我和同學(xué),老師組成的,我愛我校。今天寫的就是我的第二個家——校園。

          每一天。走進(jìn)校園都能夠快樂的氣息!每一天都能聽到書聲瑯瑯的聲音!每一天都能看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的場面!是誰給我們創(chuàng)造了一個這么美好的機(jī)會?是校園!校園的一花一草,一樹一物都給我們帶來了滋潤。草,教會我們堅強(qiáng);ǎ虝覀兘o世界創(chuàng)造美。樹,教會我們堅守崗位。物,教會我們保護(hù)他人。正是它們的頑強(qiáng)教會我道理。

          老師們勞累是因為我們。他們?yōu)榱宋覀兡艿玫礁S厚的知識,一連站了幾節(jié)課也不喊一聲累。因為老師們把我們當(dāng)做是他們的`孩子一樣看待。為了我們,帶病上班!為了我們,改作業(yè)改到深夜十一二點。老師們在我們有困難是想辦法幫助我們。他們在我們身邊關(guān)注著我們的一點一滴。他們在我們身邊無私的保護(hù)著我們。正是他們的勞累教會了我知識。

          同學(xué)們是團(tuán)結(jié)的精神。每一次比賽中,都看見同學(xué)積極的行動。每一次值日時,都能夠看見同學(xué)認(rèn)真地情景。每一次游戲里,都能看見同學(xué)們熱情的參加。因為我們的團(tuán)結(jié)精神,使我們班得到了一次又一次的榮耀。

          校園的美好回憶,在一點一滴地聚集著,使我有一個那樣美好小學(xué)生活。因為校園,我得到了道理,因為校園,我得到了知識,因為校園,我得到了朋友。校園給了我那樣多的機(jī)會,我會永遠(yuǎn)記住的!

        我愛我校作文10

          我上小學(xué)一年級時,教室外的走廊很狹窄,旁邊還有幾節(jié)臺階,都是用水泥砌的。有一天,我和班里幾個淘氣男生在走廊上玩耍,一不小心被他們擠倒在臺階下,左腳碰在硬邦邦的水泥上,腫得像饅頭似。學(xué)校的'林校長,班主任章老師都以為骨折了,心疼地把我送到醫(yī)院。

          轉(zhuǎn)眼我上五年級了,原來教室外的走廊學(xué)校進(jìn)行改建變寬敞了,臺階以及能活動的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會碰傷腳了!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們想得太周到了!

          自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上,每次課外活動,總是提醒我要注意安全,并鼓勵我堅持體育鍛煉。這年秋天,學(xué)校剛好舉辦運動會,章老師了解我的腳已經(jīng)好了,就試著給我報了團(tuán)體項目4x50米接力。在同學(xué)們的共同努力下,結(jié)果跑了年級第三名。賽后我回到班里,吐了一地,章老師仍然夸獎我是一個堅強(qiáng)勇敢地好孩子。

          我上二年級時,章老師和體育老師又推薦我參加校團(tuán)體4x50米接力賽,最后破了學(xué)校紀(jì)錄,奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報上,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

          在老師同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,我由一個體弱的孩子,變成了一個體格健壯的合格學(xué)生。今年,我又報了單項跳高、50米和團(tuán)體4x50米接力三個項目,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝,運動會成績年級第一。

          入學(xué)五年來,我不僅有了很大的變化,學(xué)校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場,鋪上了軟綿綿的地毯,校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!

          我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學(xué)們!

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