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      2. 給老師的一封信

        時間:2024-10-29 10:46:33 好文 我要投稿

        給老師的一封信【熱】

        給老師的一封信1

        親愛的石老師:

        給老師的一封信【熱】

          您好!

          歲月如梭轉(zhuǎn)眼間好幾年過去了你依然如舊。

          是誰在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會努力。努力學(xué)習(xí)爭取超過石海月她。

          你還記得嗎?在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我終于學(xué)會了。你走的時候還說多想想

          生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個年級斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個年級,F(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個車廂。面臨最后的'挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋斫o你。我知道你在斗我玩。

          雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學(xué)生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。

        給老師的一封信2

        敬愛的張老師:

          您好!

          大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

          我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

          您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

          您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

          老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

          平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

          作文課上,您更是認真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的.進步。

          老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!

          祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

        給老師的一封信3

        敬愛的老師:

          您好!魚兒感謝水流,因為水流給了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因為大地給了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍天,因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

          老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的'各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

          但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

          翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問的'大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

          祝您萬事如意,工作順利。

        給老師的一封信4

        敬愛的李老師:

          您好!五年級上學(xué)期,您來到我們班,教我們語文。您對工作的認真負責(zé),對我們的關(guān)愛,給我留下了美好的映像。從您那兒,我學(xué)到了許多的知識,懂得了許多作文的技巧與方法,習(xí)作水平有了很大的提高;同時,在您的教育下,我學(xué)會了做人,懂得并學(xué)會了珍惜母愛。在這里,我要對您說:老師,謝謝您!

          記得您剛接我們班時,我對您有些反感,因為您作文布置得很多,而且很嚴厲,一篇一篇又一篇,寫得我頭昏腦脹的。有一次,就因為作文沒按要求打草稿,中午放學(xué),您就將我留在了學(xué)校重寫。我很氣憤,暴跳如雷,一百個不服氣,認為您是在為難我,氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過,時間久了,我才明白您的良苦用心,因為我們的作文能力很差。正所謂“嚴師出高徒”。如今,在您的嚴格要求下,我的習(xí)作水平有了很大的提高,這真的要好好感謝您。老師,沒有您的嚴格有求,哪會有我今天的進步;沒有您的悉心指導(dǎo),又哪會有我習(xí)作上的突飛猛進!真的,老師,我要真誠地對您說:老師,謝謝!

          老師,我要感謝您!您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助,而且還教會了我做人。

          老師,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼點子”也很多,每當(dāng)同學(xué)犯錯誤,您總會婉轉(zhuǎn)的給予批評,同學(xué)們也因此都喜歡您。一次,您編了個故事,批評一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時,同學(xué)們都將目光投向了我,讓我感到無地自容,恨不得將頭插進抽屜肚里。雖然當(dāng)時感覺丟了顏面,但從那以后,我學(xué)會了自理,再也沒將桌子弄得像“豬窩”。

          那次,您布置了一篇題為“____,我想對您說”的習(xí)作。在寫作第一稿時,文中寫了媽媽教我學(xué)騎自行車,我摔倒后,媽媽非但不上前攙扶我,還對我大喊大叫,讓我自己爬起來,言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨,還說“媽媽根本不愛我”。兩天后的`一次課間,您將我叫到走廊上,語重心長地對我說:“孩子呀,作文就是做人啊!你媽媽把你拉扯大,多么不容易,你怎么會恨她呢?你想過沒有,媽媽為何那樣‘冷酷’,又為何那么‘無情’?那是出于你的愛!”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴之間都是愛》那篇文章,并要我讀完后再寫一遍;氐郊,打開校園網(wǎng),找了您的博客認真讀了起來,終于明白了您要我讀您的文章的用意,真正明白了什么是母愛,并圓滿完成了那次習(xí)作,還得到了您的夸贊。媽媽知道后,更是對您充滿感激與敬意。

          老師,是您教會了我做人,是您讓我懂得并學(xué)會了——做人就要懂得并學(xué)會珍惜親情和真愛。從那以后,每當(dāng)寫完作業(yè),我都會主動不幫著媽媽做家務(wù);媽媽累了,我給捶捶背,渴了,給她端上茶水;并按照老師您說的,自己的事情自己做,很少讓媽媽操心了……

          感謝您,敬愛的老師,是您讓我懂得了母愛的偉大,是您教會了我習(xí)作的方法,是您讓我學(xué)會了做人……

          感謝您,敬愛的老師,感謝您給予我的關(guān)心與愛護!謝謝!

          祝您身體健康!工作愉快!

        給老師的一封信5

          尊敬的唐老師:

          您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的'吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

          您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。

          畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復(fù)習(xí)時,而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。

          唐老師,或許,在班級五十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!

          祝

          身體健康

          合家幸福

          XXX

          20xx.6.15

        給老師的一封信6

          親愛的田老師:

          您好!

          在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀律的'重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績提高了

          記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實您并不兇全都是為了我們好,其實您是一個幽默、風(fēng)趣的人。

          是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字數(shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。

          當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會了堅強、自信。

          您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。

          老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。

          祝您:

          身體健康

           您的學(xué)生李子暢

          20xx年6月7日

        給老師的一封信7

          親愛的老師:

          我很想把你的課學(xué)的爐火純清,可是天不助我也。大腦缺少此類細胞。每次都無言痛苦地面對,上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓,又猶如出入亭臺樓閣,如夢如歡,又猶如舞里看花,水中望月空虛有,又猶如人在天上宮闋,把酒不知是何年。

          每日上課有時昏昏沉沉,似夢非醒,又有時靈臺澄清,天地合一,又有時心極八方,神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川,名山古剎。時而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘月,時而在小橋流水人家看那夕陽西小,古道西風(fēng)瘦馬。時而在挑花潭前喝萬家酒,看千里挑花,時而乘長風(fēng),破萬里浪,掛云帆,濟滄海。時而在小園香徑獨徘徊,看南燕歸來。時而在燕山雪花大如席的軒轅臺前駐足停留。時而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊,觀孤煙直上。時而在一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。

          老師不是我不好好學(xué)習(xí),而是心有余而力不如,老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報,死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天,你就不提要我考試了。我如果考不過,你想想看你臉上也無光啊。古人云,一日為師,終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去,我已在佛前求了五百年,就是問了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強,不恥厚望,日出而作,日落而息,看書為歌,寫字而食。請你相信我吧,當(dāng)你給我的時候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的驕傲,你的長發(fā)是日月的精華,你眼睛是你天地的'雨露。

          老師我就是我,我是人間不同的煙火,我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧!那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧!那里有我思想的家園,那里有我生命的源泉,那里有我年輕的夢。你使勁去讀吧!因為它們是我的夢中情人,老師你大膽懲罰我吧!就讓我做一生的詩詞奴隸吧!

          此致

          敬禮!

          你的學(xué)生:XXX

          X年X月X日

        給老師的一封信8

        親愛的老師:

          我們來不及想是不是時間錯位還是上帝刻意安排,在年度,你與我們走到了一起,這就是緣,因為在肇中300多教職工中,我們31位老師能組成一個新團隊。素質(zhì)教育倡導(dǎo)好些年了,如何把這一先進的教學(xué)理念與中考,高考結(jié)合起來,如何為學(xué)生將來發(fā)展打下堅實的知識和能力基礎(chǔ),跳出應(yīng)試教育中大量機械重復(fù)性勞動,讓學(xué)生學(xué)得自信,輕松,活潑,愉快是我們將面對的課題,也是難題,但我們有信心完成這一光榮而又艱巨的任務(wù),因為你是高素質(zhì)的老師,事實將證明我們這一判斷。

          級組是全體老師的級組,是溫暖的.大家庭,民主,友善,博愛,信任是維系這個家庭成員的紐帶,寬容,理解是這個家庭的主旋律,我們以每一個人存在而感到幸福,級組為你們每個人感到自豪,建立一支團結(jié)協(xié)作,積極向上的集體,是我們的共同理想和責(zé)任。

          級領(lǐng)導(dǎo)小組成員是你們真誠的朋友,協(xié)助你們完成這一年的教育教學(xué)工作,為你們提供服務(wù),有什么事,坦誠相告,相互幫助。假若有什么不順心之事,不妨把它發(fā)泄出來,我們愿成為你們的出氣筒。

          祝你身體健康,合作愉快!

        給老師的一封信9

        敬愛的徐老師:

          您好!

          時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫上句號,您的深恩我仍感激不盡,你的諄諄教誨,慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。

          瑟瑟秋風(fēng),乍寒還暖。XXXX年9月1日,我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了實驗小學(xué),幸運地來到你教的班級,依稀記得那時的我很膽小,動不動就哭鼻子。有一次,我的同桌欺負我,我便哭著向您訴說,您皺了皺眉,教訓(xùn)著我的同桌,見他屢教不改,您立馬教訓(xùn)著我的同桌。

          那時的我沒有朋友,放學(xué)后奶奶接我回家時,正巧遇上徐老師,你微笑著同我打招呼,奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣:“唉,這孩子性格內(nèi)向,在學(xué)校里沒什么朋友!

          話音剛落,我靦腆地低下頭,恨不得找個地洞鉆進去。你微笑著摸摸我的'腦袋:“好啊,我明天和班子同學(xué)說一下……唉,沒朋友的話和我說啊,不僅我樂意做你的“老師朋友”,班上同學(xué)一定也愿意!”

          我暮地招起頭,愣了愣,忙說:“謝謝您……”。

          徐老師,真心的感謝你,是您讓我獲得了知識,在知識的海洋里遨游;也是您,為我開啟了友誼之路,擺脫了孤獨的煩悶。

          徐老師,在您的教學(xué)生涯里有過數(shù)不盡的學(xué)生,我只是您無私幫助學(xué)生中的一員,但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷,值得永生銘記。不知道怎樣感謝你,只有努力學(xué)習(xí)才能報答您的恩情,在此,請讓我為您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你……”

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:陽江鈴

          二〇xx年五月十九日

        給老師的一封信10

        敬愛的磨老師:

          您好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,從我上學(xué)的那一天開始,總是您站在講臺上為我們講課,我們坐在下面聽您講課。今天,讓我們換一下位置吧,請您坐下,聽我說吧。

          磨老師,您是甘甘甜甜的泉水,滋潤了我們這些小幼苗;磨老師,您是春天的陽光,給我們感到了溫暖;磨老師,您是一支蠟燭,把我們點亮了;磨老師,您是一本字典,每當(dāng)我們有困難的`時候,您就會幫助我們……

          磨老師,您知道嗎?您講的課是那么的生動,是那么有趣。您講是聲音是那么的洪亮,讓所有的同學(xué)都聽得清楚。磨老師,您聲音是那么的有魅力,總能把我們的精神集中在課堂上呢!

          最后,我想對您說,磨老師,您笑的時候非常好看,我希望磨老師隨時都能保持這一個笑容那個哦!

          祝您

          身體健康,萬事如意!

          您的學(xué)生:何璐

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