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揮手自茲去作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的揮手自茲去作文,希望對(duì)大家有所幫助。
揮手自茲去作文1
悠長(zhǎng)的雞鳴聲劃破了夜空的寧靜,點(diǎn)點(diǎn)星光謝幕時(shí),便揭開了全新一天的序幕。
那天,爺爺突然去幫爸爸做工,家中重任都落到奶奶的肩上。
我在家是從來不做活的,奶奶雖總抱怨我懶,卻從來也舍不得,也不放心讓我做什么,我便一直扮演著公主的角色。
那一夜,呼嘯的狂風(fēng)暴雨毫無征兆地就來了,奶奶的`腰痛老毛病又犯了,以前都有爺爺給奶奶按摩,現(xiàn)在我該怎么辦?
對(duì)了,找按摩機(jī),以前爺爺就這樣,好像挺簡(jiǎn)單的。我剛啟動(dòng)按摩機(jī)把兩個(gè)觸頭放到奶奶腰上,“好燙!”奶奶一下就叫起來,“還要調(diào)溫度嗎”我慌里慌張地把觸頭拿起來,一聲驚雷嚇我一震,觸頭又“乒乓”作響掉到地上。
我急忙把它們撿起來,奶奶的腰疼好像被我弄得更重了,我嚇呆了,看到奶奶在床上打滾,痛苦的叫聲與轟隆的雷聲刺入我的耳朵,我坐在地上直哭。
奶奶的聲音沙啞著“按左邊紅鍵,調(diào)到……”我愣了一下,又立刻擦干眼淚,照奶奶的指示做著。
猛的一下手指被電打了也顧不及疼,困倦翻涌上眼皮也顧不及累,一直忙到后半夜竟趴在床邊睡著了。
第二天天還沒亮,小雨淅瀝,門外傳來鍋碗碎地的聲音,是奶奶,我終于明白,我該照顧年邁的奶奶了。我接過奶奶手中的碗,清理地上的碎渣,讓奶奶重新睡下,我便悄悄起來在鍋里放進(jìn)一碗小米,倒入適量水,靜待著米與水的融合。時(shí)間一分一秒過去,米粥的濃香帶來嶄新的一天。
湛藍(lán)天空中七色彩虹引人注目。我走進(jìn)從未踏足的垃圾場(chǎng)倒垃圾,我來到從未觸碰的河水邊洗衣服,我打開從未使用過的煤氣灶做飯。我在向從前嬌氣的小公主揮手。
揮手自茲去,挑燈回看,那斑駁的石碑上封存著過往的記憶,向前眺望,斑斕的彩虹上照耀出全新的自己。
我長(zhǎng)大了,改變了!過往悄然而去。
揮手自茲去作文2
清楚的記得三年前來到這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景,那時(shí),“新生”這個(gè)詞才出現(xiàn)在我們的腦海中,而我們這群新生,則是把學(xué)校鬧得雞犬不寧的一屆,那時(shí),我們還帶著窺探世界的好奇心靈來到初中,那時(shí),我們對(duì)一切還是陌生,對(duì)老師,對(duì)環(huán)境,對(duì)同學(xué),甚至對(duì)于自己,那時(shí)候,我們對(duì)于初中的態(tài)度還處在“你好”中,卻在三年來,這種不熟悉漸漸消失,如今的不舍也漸漸加深了,此刻,我想起了朱自清的《匆匆》,也想起了徐志摩的`《再別康橋》。
是!12歲到15歲,我們成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)的過程很辛苦,不過,“苦盡甘來”這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),辛苦過后的美好任何東西不能換取,三年來,我們分過兩次班,那時(shí)的不舍對(duì)于現(xiàn)在而言,也不過是一些不舍罷了,可這一次,卻是一種難過,流轉(zhuǎn)的時(shí)間終會(huì)帶走過去的歲月,棄置在記憶的角落,不遇見就不會(huì)喚醒。
這幾天我總是在想自己的夢(mèng)想,也在盡力朝著夢(mèng)想努力,初三的日子,不太好過,但是很容易過去,六個(gè)星期前我還在因生病而休養(yǎng),轉(zhuǎn)眼間六周之后我已經(jīng)簽了人生第二份合同,很快,將和初中揮手再見,可是,為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)曾經(jīng)恨過的學(xué)校,恨過的老師存在著如此深的不舍,三年來我已經(jīng)記不太清換了多少個(gè)老師,也記不清那些老師說了多少好話,當(dāng)時(shí),為什么我們沒有好好記。慨(dāng)時(shí)為什么我們要那么恨老師?
時(shí)間不會(huì)停下來,我若不珍惜,那逝去的將是未來的后悔,三年之后,或許我們將不再記得我們的初中,不再記得那些熟悉的面孔,我相信記得的是當(dāng)初的那一滴滴眼淚,記住的是白首方悔,記住的,是我們?nèi)涡远p狂的青春。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!讓我提前跟初中生活說再見,讓我提前流下分別的淚水,可是,等那天真的來臨,我還會(huì)抑制自己的不舍嗎?我……不知道。
揮手自茲去作文3
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
撫平了晝夜不停的鞭炮聲,消停了親友團(tuán)聚的酒席,喧囂遠(yuǎn)去,越發(fā)添了闌珊之意。所有人聚在一起,飲幾杯酒,說幾句話,道出人間的陰晴圓缺。而今筵席已散,又要各奔東西。
最先走的是我在南京的'表姐,不知是因?yàn)榫鸵_學(xué)還是同學(xué)聚會(huì),就匆匆一個(gè)人坐動(dòng)車走了。她生在南京長(zhǎng)在南京,一年沒幾次回老家,只記得兒時(shí)我經(jīng)常粘著她一起睡、一起看電視、一起到處走動(dòng)游玩,她經(jīng)常和我勾肩搭背。今年她回來時(shí)她說我長(zhǎng)高了許多,我也沒和她說上幾句話、多在一起一會(huì)兒,也覺得自己越來越淡漠了。后來知道她初六就回那邊去了,才心生不舍,但一直沒說,只是心里盤算著暑假去南京走一趟。她離開那天我沒去見到她,但聽聞南京這幾天下雪,我已在這南方溫暖地帶幻想著那滿天都是雪花的唯美場(chǎng)景,還有她走進(jìn)家門的聘婷(娉婷)背影。
很久沒見到樓上那戶人家了,后來才聽別人說他們?cè)谶^年前后搬走了,覺得挺意外也有小小的不舍。樓上有一個(gè)年紀(jì)與我相仿的男生,剛巧讀同一所小學(xué)同一個(gè)年級(jí)。有時(shí)放學(xué)回家遇到?jīng)]人在家也沒帶鑰匙的情況下,他碰到我都會(huì)讓我去他家借個(gè)電話打給家人,順便在那寫點(diǎn)作業(yè)。當(dāng)然,我同樣清楚記得,他家清潔工往樓下倒水弄臟我衣服,他媽媽真切給我們道歉的情景;秀毕肫鹉觊g,在樓下看見他們把東西往車后備箱塞,以為是送他去讀書還是去親戚家小住,就匆匆地擦肩而過,沒想到是訣別。一晃就是七八年,他去另外一所初中求學(xué),樓上樓下的鄰里緣分也盡了。
一切世事都各就各位,盡管與以往有所不同,但我仍選擇欣然接受它們,我也不得不去送別過去的時(shí)光。至少有這些回憶,未來會(huì)更加顯得未知和有趣。
天之涯,地之角,知交半零落。
一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
揮手自茲去作文4
揮手,看似平凡,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含了濃濃的情感。當(dāng)我們與家人分別時(shí),揮手是痛苦的;當(dāng)我們?cè)诨疖囌九c盼望已久的朋友匯聚時(shí),揮手是快樂的;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人與站如松樹的士兵會(huì)面時(shí),揮手是欣慰的;當(dāng)我們與童年的自己分別時(shí),揮手是百味的……
清晨,站在鏡子面前,發(fā)現(xiàn)自己已度過十四個(gè)春秋,由蹣跚學(xué)步的娃娃蛻變成婷婷玉立的少女。中午,獨(dú)自呆在家中,已獨(dú)立做飯的我再也不需父母親自在喂養(yǎng);沉夜,雜多的作業(yè)已剝奪了我飯后娛樂的時(shí)光,這一切都證明我長(zhǎng)大了……
“出去玩嘍!”往年,每逢假日,總是與父母出去游玩。隨著一聲叫喊,我?guī)е鹈蛲改竵淼綇V場(chǎng)。打球技巧不熟練的我最初就敗下陣來,在旁邊細(xì)心數(shù)著爸爸媽媽打中的個(gè)數(shù)!傲,六十二,六十三……哎呀!”我如同現(xiàn)場(chǎng)解說員,宣告了巔峰對(duì)決結(jié)束,撿球的我依然忙得不亦樂乎。
三年級(jí)的中秋時(shí)節(jié),我們一家人早已來到大爺家團(tuán)聚,我們唱著歌,望著月亮,吃著月餅,盡情地享受中秋佳節(jié)美好時(shí)光。中秋晚會(huì)也是熱鬧,一整晚都樂得合不攏嘴。
今年,我度過了人生的第十四個(gè)中秋節(jié),月亮仍然很圓,中秋晚會(huì)也一樣精彩,而已上初三的我主動(dòng)犧牲了美好的.時(shí)光,獨(dú)自在書房學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……客廳傳來表妹歡快的笑聲,而我懂得,我已不是童年的自己——我長(zhǎng)大了。
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒!边@首歌又道出了多少青少年的心聲呢?時(shí)光飛逝,歲月如歌,我們不得不與童年揮手告別!皳]手自茲去”包含著我們對(duì)童年的回憶,對(duì)未來的期待。
揮揮手,從此離開,我已長(zhǎng)大,與童年告別,準(zhǔn)備在未來的道路上繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
揮手自茲去作文5
“不曾養(yǎng)過狗的人,很難想象與狗一起生活是什么樣子。養(yǎng)過狗的人,則無法想象沒有狗的日子該怎么過。”這句話是卡洛林說過的,我想我應(yīng)該就屬于后者。人們常說人一生當(dāng)中最不可少的是朋友,而人們常常把這個(gè)朋友自定義為人,但是對(duì)于我而言他也可以是一只狗。即使它已離我而去。
九歲那年,我在家門口發(fā)現(xiàn)他。它但是渾身臟兮兮的,臟得都看不出它原來的毛色。媽媽抓起掃把就像趕它走,可是我死活不讓,媽媽幼不過我也就默認(rèn)了。洗完澡后的小狗,一身黃毛摸上去軟綿綿的,兩只黑豆般的眼睛炯炯有神,只要看見人身后的小尾巴就會(huì)不停地?fù)u,向人示好。
小狗也漸漸適應(yīng)了周圍的環(huán)境,我走到哪它就跟到哪。有一次,我上學(xué)回來了,進(jìn)門時(shí)沒有聽到熟悉的狗叫聲,以為它應(yīng)該是跑到鄰居家去玩了?墒,當(dāng)我放下書包,拿出作業(yè)準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我聽到了斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。我連忙放下筆跑出門外。看到的`卻是小狗無精打采地躺在地上,左后腿竟是在抽搐。我跑過去蹲在他身旁轉(zhuǎn)頭問爸爸,爸爸卻是一臉的愧疚,抱歉地說道:“爸爸對(duì)不起你啊,今天回來倒車的時(shí)候,一不小心就把它的腿給壓到了!蔽乙荒樀牟幌嘈畔朐俅卧儐枊寢,可媽媽卻說:“每天我們把它送走吧,它這樣下去也不是辦法!蔽冶鞠朐偻炝簦墒强吹綃寢尩难凵裎覅s把話又咽回了肚子里。
第二天,我和媽媽把它送到公園里,讓它自行離開。我不舍地看著他一瘸一拐的背影,不舍地?fù)]了揮手,F(xiàn)在想起來,但是我的心情應(yīng)該就是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”時(shí)李白的心情了吧。
揮手自茲去作文6
春天萬物有雨的滋潤(rùn),生長(zhǎng)得更茂盛;雨后有彩虹的陪襯,天空更寧靜;紅花有綠葉的支持,顯得更迷人;而我,有故鄉(xiāng)的回憶……
一個(gè)人坐著公交車來到久別的故鄉(xiāng),下車后望著眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢吞吞的走著,嘴角不自覺微微上揚(yáng)。這里有我兒時(shí)的回憶,真令人懷念。慢慢閉上眼睛,我仿佛看見自己是如何成長(zhǎng)起來的……
還是兒童時(shí)便與朋友在小巷里嬉戲,清脆的笑聲從中傳出來。慢慢長(zhǎng)大,自己去體會(huì)和經(jīng)歷。
“轟”的一聲驚雷,讓我從噩夢(mèng)中驚醒,臉色蒼白,全身是冷汗,可爸爸媽媽都出差了,只剩自己一個(gè)人。忽然感到很孤獨(dú),恐懼。告訴自己該長(zhǎng)大了,總要自己去面對(duì)一切。未來是個(gè)未知數(shù),有多少困難橫亙?cè)谀,又怎么能被噩?mèng)打?好像有了無限的勇氣,即使外面大雨傾盆,雷聲不斷,也安然入睡。
一步一腳印,當(dāng)遭遇失敗時(shí),即便十分沮喪,可不能自怨自艾,要更加努力,走出陰影?偸且?yàn)檫^往而悲傷不會(huì)有所成就,當(dāng)下要做的是奮斗和拼搏,爭(zhēng)取下一次的勝利。
最終獲得了成功時(shí),也不能驕傲自滿,停下探索的腳步。世上能者太多,可能你拼盡全力得到的還是人家的起點(diǎn),所以怎么能自傲呢?飽滿的.麥穗總是低著頭,有著一顆謙虛的心,相信有一天能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
經(jīng)過風(fēng)吹雨打的我,會(huì)像麥穗一樣,平凡而又不平凡。這一切的一切,都是故鄉(xiāng)賜予我的,我從中學(xué)到了很多。如今,我已經(jīng)離開它很久了,但隨著時(shí)間的流逝,他們不會(huì)消失在我的腦海,離開故鄉(xiāng),我仍舊過的很好,因?yàn)槲以?jīng)擁有過。揮手自茲去的是故鄉(xiāng),不是回憶。揮手自茲去,使我更勇敢,努力,謙虛。讓我更堅(jiān)強(qiáng)的前行。
揮手自茲去作文7
揮手離去是告別,更是新生!
——題記
草木告別地底泥土的溫暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現(xiàn);江河告別山谷的挽留,才能挾著一路芬芳,把夢(mèng)想帶向遠(yuǎn)方……大自然的一切正在教會(huì)我們揮手作別。
我們對(duì)生活有過太多的眷念,但魚和熊掌不可兼得,面對(duì)停留還是前行的選擇,我們應(yīng)當(dāng)毅然揮手離去。追溯歷史,多少古人為我們?cè)忈屃穗x去的灑脫。
“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”滿腹才華的詩仙太白,本想施展抱負(fù),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只有靠取悅皇帝方能換取榮華富貴時(shí),他沒有絲毫的猶豫,決然離去:他令高力士脫靴,命楊貴妃磨墨……他揮手作別自己的為官夢(mèng)。正是他的離去,世俗的枷鎖才羈絆不了他坦蕩灑脫的胸懷,才無法扭曲他高潔自由的靈魂。我們?cè)O(shè)想,若是他面臨選擇時(shí),在人格與名利中糾結(jié),又怎能有流傳至今的佳話?怎會(huì)讓后人發(fā)出“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”的贊譽(yù)?
其實(shí),面對(duì)各種前行的羈絆,人們都有過糾結(jié)和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或?yàn)樨氋v而移,從而動(dòng)搖了前行的信念,消磨了追求自我的勇氣,錯(cuò)失了自我救贖的機(jī)會(huì)。
陶潛前期時(shí)隱時(shí)仕,時(shí)而揮手告別,時(shí)而操手回歸,在黑暗官場(chǎng)和悠然田園的`切換中活得糾結(jié)矛盾。頓悟之后,他終于“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅(jiān)決辭去朝廷的征召,瀟灑而堅(jiān)定地告別了所厭惡的官場(chǎng)生活,成就了一代名士的風(fēng)范;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對(duì)清軍的威逼利誘,完全有機(jī)會(huì)忠貞報(bào)國(guó),千古流芳。然而放不下美色,放不下權(quán)貴,舍不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂、遺臭萬年的下場(chǎng)。歷史的教訓(xùn)告訴我們,面對(duì)誘惑,要揮手而去!
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。揮手體現(xiàn)的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅(jiān)貞不渝的信念。讓我們不貪戀過往的煙云,向著前方進(jìn)發(fā)!
揮手自茲去作文8
她仍在站臺(tái)上,把手舉過頭頂,用力揮著,直到大巴開動(dòng)。她漸漸成了一個(gè)點(diǎn),再過了一個(gè)拐角,她和我當(dāng)是不會(huì)再見了。
在泰國(guó)本地報(bào)二日游的小團(tuán),不僅可以省不少錢,而且還能與各色皮膚的人同行,不過沒有見著一個(gè)金發(fā)碧眼,只有一個(gè)小黑炭和她母親,著實(shí)讓我失望,于是我戴上耳機(jī),悶悶翻了一個(gè)白眼,耳后卻傳來一聲尖利的怪叫。
回頭就看到她蹲著哭泣,鼻涕眼淚全糊在臉上,直叫人心生厭惡,我看見她母親拍了拍她的背,轉(zhuǎn)身掬起一條細(xì)長(zhǎng)的葉片似的物體,放到草叢中。這時(shí),我那落在身后的老媽也忍不住一語不發(fā)地頓了頓,俯下了身子……“你們干嘛,撿草這種事有意義嗎?”我不耐煩地走到母親身旁,母親便拈起一條“草片”到我面前,我定睛一看,連忙后退——這是一條蚯蚓!母親笑笑,將蚯蚓置于草地中,說:“昨天下雨,蚯蚓爬到水泥路面上來,現(xiàn)在太陽這么毒,她怕蚯蚓嗮死,就勇敢地捏起一只,扔進(jìn)草叢中,結(jié)果扔完就嚇哭了,哭成這樣!”我覷了一眼那小姑娘,她又開始營(yíng)救蚯蚓了——眼中卻隱含閃閃淚水!
我看著她們幾乎收拾完這些蚯蚓,用鼻子哼了一聲,繼續(xù)向前走,走過一個(gè)個(gè)地?cái)偳,回頭發(fā)現(xiàn)那小黑姑娘抱著一個(gè)奇丑無比的玩偶:說蛙不像蛙,說狗不像狗。我想起這是一個(gè)年邁老嫗賣的,因?yàn)閷?shí)在不美,所以我不禁看了幾眼,一路上,她又買了一個(gè)獨(dú)眼漢的掃帚,襤褸老頭的`手機(jī)殼——即使她們母女并沒有用那款手機(jī)。
到了旅館,她有蹦蹦跳跳地表示愿意幫我們嗮衣裳,個(gè)兒小,她便踩著板凳高舉雙手,仿佛一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在完成一個(gè)偉大的儀式,她的母親永遠(yuǎn)都在她身后默默地維護(hù)她這些純善的舉動(dòng)和無暇的心。
兩天說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,走時(shí)望著她用力揮手的身影,突然感到有一種畸形的種族觀從我身體抽離:她對(duì)每個(gè)人都給予熱情,而那熱情以燎原之勢(shì)燒灼我的冷漠。于是我輕輕地?fù)]了揮手,向著這位七八歲的小老師。
再見,小姑娘!
再見,狹隘的我!
揮手自茲去作文9
近日,總是無端地夢(mèng)見小時(shí)候的我,天真童稚,喜歡幻想秋千是飛舞的天梯,把我們送向夢(mèng)想的天空,所以秋千架是我童年最為絢爛的夢(mèng);而今,五歲、六歲、七歲、八歲……一年復(fù)一年地邁上新臺(tái)階,一年又一年的光陰老去。
六歲的我,少時(shí)離家,滿懷童真來到未知的城市,遇見未知的人,懵懂,卻又期意成長(zhǎng);八歲的我,在城市的煙雨中懷抱稚嫩,想念故鄉(xiāng)的親人,還有你們;十歲的我,在父母的期許下回到故鄉(xiāng),可只看到草木枯榮間逐漸橫亙的一條暫新的路,由是再次回到那個(gè)城市;十二歲的我,叛逆且執(zhí)拗,與父母爭(zhēng)執(zhí)中學(xué)會(huì)淡漠;而如今的'我,在書香浸染中學(xué)會(huì)處事,在城市的燈紅酒綠間選擇緘默;未來……
這么多的自己,在記憶長(zhǎng)河中依舊披露華彩,可終究會(huì)告別,告別這一路成長(zhǎng)心路的歷程。青稚、懵懂、肆意、成熟,一路成長(zhǎng),收獲良多,感觸良多——無論曾經(jīng)是否如何,無論過去是陰霾亦或明媚,我都要像海子一樣“面朝大海,春暖花開”。
揮手自茲去,告別自己,對(duì)往昔不再留連,做個(gè)總結(jié),慢慢成長(zhǎng),慢慢步向成熟。
成長(zhǎng)、歷程、心路,算是我對(duì)自己的一點(diǎn)思考與回憶,我們相識(shí)在秋高氣爽的九月,共同度過十四五歲的雨季,,告別在酷熱難耐的六月,即將要踏上新的旅途,迎接新的考驗(yàn)。唯愿我們:用最熱枕的青春擁抱歲月,用肆意的筆墨書寫出未來的亮麗篇章。揮手自茲去,于此告別,將所有的不舍,所有的所有都拋下,帶著夢(mèng)想,心懷希望上路,奔赴高中,期望我們都成就彼此的夢(mèng)想。加油!
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
揮手自茲去作文10
如果,知道那是最后一次,我一定不會(huì)放開你的手,可是,一切沒有如果……——題記
教室的窗邊,一抹孤獨(dú)的身影,正伸長(zhǎng)了脖子向外張望,目光中充滿了不舍與無奈。
校門口,那個(gè)本就瘦瘦弱弱的女孩,在龐大的行李面前更顯嬌弱。窗邊的雪喃喃著:“寒,就不能不走嗎?”
雪和寒是一對(duì)好朋友,成績(jī)相差無幾,就連身高、體重都差不多,機(jī)緣巧合,她們成了同桌。自那以后,兩人形影不離,無話不說。教室里,有她們熱烈的爭(zhēng)論,操場(chǎng)上,留下她們奔跑嬉戲的身影,樹蔭下,有她們的竊竊私語……
忍別離,不忍卻要離別。在這注定分別的季節(jié),或許也要慢慢學(xué)會(huì)離別。
寒走的`一聲不響,連雪都沒有察覺。也許因?yàn)椴簧幔疀]有告訴雪她要離開。雪再見到寒已經(jīng)是幾天以后了。
那一天剛下課,雪習(xí)慣性的向窗外望去,驀然發(fā)現(xiàn)寒兩手扶著鐵門向里張望。雪瘋了似的向門外跑去,毫不顧忌路人詫異的目光。雖然隔著厚厚的柵欄門,雪緊緊拉著寒的手,覺得比任何時(shí)候都滿足。許久,寒說:“雪,我想你了!”雪使勁點(diǎn)著頭,自己又何嘗不想呢!她們談了很多。要上課了,雪有些不舍,寒說:“回吧,待會(huì)兒我去教室。”雪回教室時(shí)一步三回頭。
下午,寒真的回教室了。見面兩人誰都沒說話,只是給了彼此一個(gè)大大的擁抱。默默地看著寒收拾東西,雪心里一陣難受。要走了,雪一句話也沒說,只是緊緊抓著寒的衣角,默默地看著她,用小孩子看到糖果時(shí)乞求的眼光看著寒。寒告訴她:“沒事,我還會(huì)回來的!”
教室的窗邊,雪目送寒的離開。“你終究還是走了!”雪喃喃自語,想起了上周五吃飯時(shí)寒說的話:“好好吃飯,如果哪天我不在了,你一定要照顧好自己噢!”“原來這一切你早已決定,只是我太笨,沒發(fā)現(xiàn)!
寒走了,忽回頭,看見窗邊的雪,使勁揮了揮手,而后轉(zhuǎn)身離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看不見寒臉上的表情,雪卻早已淚流滿面……
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