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      2. 我們班的名人作文

        時間:2024-06-21 03:57:09 好文 我要投稿

        我們班的名人作文10篇

          在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我們班的名人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我們班的名人作文10篇

        我們班的名人作文1

          我們班的“名人”數不勝數,讓我給大家介紹一下吧!

          “幽默大師”何文皓

          你瞧,我們班的幽默大師何文皓來了,他又瘦又小,整天都不想寫作業(yè),想著亂七八糟的事情。一天,他對我說:“你知道我編了一首詞嗎?”我聽了搖搖頭,他又接著說:“這首詞的'名字叫‘作業(yè)煩歌’,體現了我對作業(yè)的煩惱!"”他瞇著眼,搖頭晃腦地念道:“作業(yè)幾時無?把筆問青天,不知北京時間,現在是幾點……”“哈哈!”我被他嚴肅的神情逗笑了。何文皓真讓我們班增添了許多歡樂的氣氛。

          “美食達人”陳希一

          他又高又胖,一看就是一個愛吃的家伙。一天,上課時我背后發(fā)出了“咔咔”的聲音,不一會兒又有人拽我的衣服,說:“這個花生真好吃,你要不要來一個?”原來是陳希一,我沒理他,他又繼續(xù)“咔咔”地吃了起來。老師發(fā)現了讓他站前面,可他還在吃,真是名副其實的美食達人。

          “風一般的人”王文政

          我們班上最忙的人肯定要數王文政了,他身兼數職,一到下課,就聽到老師喊道:“王文政!把本子發(fā)一下!”“王文政,把聽寫本和大冊發(fā)一下!”聽到命令的他立即“咚咚”地跑到辦公室把兩堆本子捧了回來,要訂正的夾在下巴下面,像風似的發(fā)給組長,又回到位置上。我每天都能被這涼風吹到,涼快極了,他卻跑得滿頭大汗。

          怎么樣,我們班的“名人”都牛不牛?

        我們班的名人作文2

          提起咱們五(10)班,在學?芍^是無人不知,無人不曉。想知道咱們班有哪些“知名人士”嗎?我們一起去看看吧。

          第一位出場的是“小才女”——許贏月,她琴棋書畫樣樣精通。許贏月唱歌很出色,在學校的合唱團中擔任領唱,還多次獲獎,她還經常在全校的六一節(jié)表演中獨唱,因此,就擔任了學校少先隊大隊委員文藝部部長;她的學習勁兒在班級中也是數一數二的,學習成績也在班級中名列前茅;她還是運動健將,去年下半年全校的運動會中,獲得了長跑比賽的冠軍呢!

          第二位出場的是位男生,“小飛人”——章伊健,他是個體育健將,特別是跑步,每次全校的.運動會上,他報名參加的50米短跑準能奪冠,瞧,跑步比賽開始了,只見他摩拳擦掌,躍躍欲試,積極地做準備,“預備,跑!”隨著發(fā)令槍聲一響,他像離弦的箭一樣沖了出去,只見他緊咬牙關,奮力前沖,把其他選手遠遠地甩在身后,“到終點了!”章伊健又一次贏得了比賽。

          第三位出場的是“假小子”——樊不凡,她剪了個超短發(fā),戴了一副眼鏡,不仔細看還真以為是男生呢!樊不凡還經常喜歡和男生一起玩,雖然她的性格像男生,但是寫出來的文章可是特別好,經常被老師表揚,有一次,全班只有她的作文是95分以上,令我們刮目相看,連“小才女”——許贏月也對她豎起了大拇指。

          咱們班的“知名人士”有意思吧?歡迎來我們班級看看。

        我們班的名人作文3

          我們班有個名人,可謂功夫了得,腦筋轉得快,魔方也轉得快。而且,有第一沒第二第三差著十萬八千里。

          她是個“魔方達人”,在五年級時,她曾代表我們班去參加魔方比賽,還是第一名呢!

          比賽開始了!賽場上可謂是高手如云,“啪啪啪啪”,賽場上不時傳來魔方旋轉的聲音。看她,目不轉睛地盯著魔方,緊繃著臉,嫻熟地轉著,不一會兒一個面就轉完了。我默默地為她而感到自豪。其他選手也不甘示弱,不過速度上還是比她稍遜一籌了。我們班的“魔方達人”把一個又一個面轉完了,可是速度卻是慢了下來,我不禁有些擔心!凹佑桶。皇W詈蟮.步驟了!”我在心里為她加油鼓勁。也許是我的祈禱起了作用,她像發(fā)現了新大陸一般,突然有些激動,速度也隨之加快!昂昧耍 彼院蓝懥恋叵蛩腥诵贾约菏堑谝粋轉完的!巴邸比珗鲆黄蛧@聲。再看其他選手,呵,還再那兒鉆研呢!比賽完了,選手們沮喪地下了臺,而我們班的“魔方達人”則受到了同學擁戴。

          大家一定對她不陌生,她呀,就是我們班的吳藝迪。

        我們班的名人作文4

          我們三(3)班有一個名人,他的個子不高,他長著一雙黑葡萄似的眼睛,顯得炯炯有神。他雖然是個男生,可他的前額也留著整齊的劉海。他告訴我,這是他們家鄉(xiāng)的習俗,劉海要等他長到八九歲時才能剃掉。他就是我們班的劉弈豐,他是一個樂于助人的人。

          我們兩家住得很近。每次放學了,我都是和劉弈豐一路邊走邊聊著回家的。劉弈豐非常喜歡到我家寫作業(yè)。有一天放學后,劉弈豐又要到我家寫作業(yè),于是我們一起繞路到我家,為的是不讓劉弈豐婆婆看到我們。因為劉弈豐知道他的婆婆是不會從這條路走的。可是我和劉弈豐剛到家,劉弈豐的'婆婆就來了,馬上把劉弈豐帶走了。

          有一次,我生病了,沒能去上學。等到快天黑的時候,我才突然想起我的作業(yè)還沒有記錄,我急得快要哭出來了。就在這時,門咚咚咚地響了起來,我打開門一看原來是劉弈豐給我送來了今天的家庭作業(yè)。那一刻,我非常感激他,我感激地對劉弈豐說:“謝謝你,謝謝你!眲⑥呢S認真仔細地告訴我每一項作業(yè)的要求,直到我明白了他才回家。

          我也要向劉弈豐學習,做一個樂于助人的好孩子。

        我們班的名人作文5

          他,挺著一個大大的將軍肚,小小的眼睛瞇成了一條縫。他就是我們班打鳴鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。

          說他搞笑是因為每當別人說了一句話,他就會纏著這句話的把柄不放說個不停。有一次,我們正在操場上玩游戲,朱弘智就竄了進來,這時不知誰說了:“女生在這玩男生來干什么?”朱弘智又找到了把柄又要說個不停:“難道女生下輩子就不可能是男生了嗎?男生下輩子不可能是女生嗎?真是的,現在我就開始訓練不行嗎?”還朝著我們像女生一樣眨眨眼,又撅撅嘴,向我們拋了一個鳳眼。我們笑得前俯后仰,因為他實在太好笑了,我們不顧淑女形象地大笑起來。

          說了他的搞笑之處,下面來說說他的音樂天賦,朱弘智可是我們班的吉他手,有一次上音樂課,他帶了一把大吉他,說要演奏《愛的羅曼斯》,瞧他那認真勁,他動真格了。他還是我們班的.豎笛高手,每次音樂課教了豎笛后一下課,他的座位旁就站了許多拿著豎笛的同學,爭著向他學習,瞧他那驕傲樣。

          我們的“追朱迷”們,都愛聽他唱歌,老師還特地為他準備了一個演唱會,讓他在臺上大展身手,他的歌聲得到了一致好評,被極力推薦為我們班的小小歌手。

          他,就是一個既好玩又有認真勁的玩伴,沒有他我們班可沒有這么多歡聲笑語,他讓我們在歡聲笑語中度過了四年,希望他能繼續(xù)把他的搞笑之處發(fā)揚光大。我們也要向他多請教音樂知識。

          他就是我的玩伴——朱弘智。

        我們班的名人作文6

          在我們班里,我最佩服李佳蔚,因為她數學。書法都非常優(yōu)秀。

          我記得數學老師在黑板上寫了一道奧數題,讓我們到講臺上講解這道題,可我們都鴉雀無聲,沒有一個敢舉手的,就李佳蔚勇敢地、自信地舉起了手。她站在講臺上給我們講的非常詳細,就像老師在講題。不一會的功夫,李佳蔚就讓我們明白了這道題的做法。同學們禁不住的鼓起掌來。

          還有一次,李佳蔚在做幾道數學題,這時一位同學對李佳蔚說我們一起去玩吧!可李佳蔚沒有說話,仿佛沒有聽到那位同學的話,還在用心的做自己的數學題,那位同學只好垂頭喪氣地走了。

          她寫的字就更不用說了——一次,我翻開她的作業(yè)本,映入眼簾的是這樣幾個紅紅的大字:你是小小書法家!看到這幾個字的緣故吧,我就仔細地看起了她寫的每個字,端正秀氣,每一筆都能看出她的.認真,從她寫的字更能看出她學習的態(tài)度。李佳蔚不論做哪門功課都是那么投入,那么認真。難怪老師給她那樣的評價,并把她的作品張貼在宣傳欄里。

          這就是我們班的小名人——李佳蔚,也是我學習的目標!

        我們班的名人作文7

          我們班“人才濟濟”,全校聞名。我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,我只不過是實話實說而已。其中我最敬佩的就是擁有多個小外號的他了,你看了就知道怎么回事了。

          稱他為“達芬奇”,實在合適不過的了。瞧,他趴在桌上,看著自己畫的畫,他嘆了一聲氣:“終于畫完了!”我們班的同學匆匆跑過來看看,都說畫的是高架橋,只有他說是太空隧道。我們班同學心里都想:他怎么想畫太空隧道呢?難道太空隧道里會有樓房別墅嗎?

          他的畫的確很難懂,因為他的想象力太豐富了。

          稱他為“詩圣”,也很恰當。在詩歌比賽的第一階段,要去掉大部分的人,留下的人都要參加詩歌比賽?荚嚂r,他坐在了我的后面,我心想:他那么富有想象力,而且詩歌也寫得很好,而且其他人的詩歌也有機會選上,我應該沒有機會了?荚嚱Y束了以后,我們聊起了天,我對他說:“你的.詩歌押韻了嗎?”

          “全部都押了韻!彼敛辉谝獾卣f。

          “哇,我的詩歌只有一部分押了韻,其他的都是散的!甭犓f了這番話,我現在開始崇敬他這個小名人了。

          稱他為“學霸”,是很形象的描寫了他了。每次英語考試,他都比我高,英語老師提問我們一些很難的問題,他都能信心滿滿地回答出來。我們的英語老師說:“因為他的貼紙?zhí)嗔,所以如果不是抽到了他或沒有人回答的時候,就叫他回答問題!

          我們都贊成英語老師英明的決定。

          他,是我們班的希望之星;他,是我們班的小名人;他,是我們班至高無上的榮譽。

        我們班的名人作文8

          我們班的“知名人士”,一個個可能干了,只不過多一些是女生,但她們可都是老師心目中的好孩子呢~更是同學心目中的好榜樣!那么,我就來一個個詳細的介紹吧。

          先說我們班級中的“唱歌能手”,也是我們班的班長呢!她就是周洲。圓圓的臉蛋上一雙濃眉大眼,喜歡大聲公布一些消息,她上學常常扎一個馬尾辯,是我們班的好榜樣呢!她唱歌可好聽了,我坐在她的前面,每次上音樂課的時候,她那動聽的歌喉總另我回味致極呢!她也十分喜歡看書,尤其是課外書籍,有時在大課間活動時,她就拿出故事書,津津有味地看了起來,不過也會挑出時間來畫一些畫,每次她都喜歡畫一些很可愛的小卡通人物呢!

          還有我們班的兩位小畫家——于璐、吳妍雯,一個既可愛又討人喜歡,一個帶著眼鏡,嘴角還經常掛著微笑。她們畫的畫常常被貼在教室的'墻上,擺放在那里,經常受許多同學的矚目,于璐畫畫我覺得還是素描比較好,而吳妍雯畫的還是卡通人物比較生動,不過她們也是各有各的長處呀~

          認真學習的還有王鑰,老師待她很好。她總是一絲不茍的對待學習上的難題,不過,她在學?偸俏奈撵o靜的,但在家里,卻又是活潑開朗的一面。老師也待她很好。她在學校還是勞動委員呢!大掃除的時候,總是尋的見她的身影,“你!把桌椅排好。還有你,把走廊掃掃,窗臺擦擦……”

          這幾個可是在我們班級中響當當的人物呢!她們也都是老師心中的好學生,還是同學們心中的好榜樣,更是我們班的“知名人士”。

        我們班的名人作文9

          他有一張方正的國字臉,淡淡的眉毛下長著一雙十分有神的大眼睛。說起話來十分幽默,讓人笑掉大牙,他性格豪爽,不過很愛捉弄人。他就是我們班大名鼎鼎的陽光男孩——劉近春是也。劉近春幽默搞笑,善于自我解嘲。記得有一次,我們在排練《小紅帽》時,劉近春演可怕的大灰狼,老師都提醒他很多次了,說:“劉近春,要兇一點,你比女生還要溫柔了。”劉近春立刻做出十分兇猛的樣子來嚇唬大家,個個都被嚇得心驚膽顫?上а,劉近春總是學不像大灰狼那粗聲粗氣的聲音,因此被判“出局”,成為獵人。他居然毫不害臊地說:“本大帥哥成功升級為獵人,嗚呼呼,怎么樣,你們這群烏合之眾是不是很羨慕我呢,哈哈哈!”大家都知道劉近春是因為沒演好大灰狼,才變成獵人的',他就不怕大家笑話他。真是個超級自大狂,太可怕了,不得不說他有多搞笑。

          劉近春還很愛捉弄人,他不是偷偷把人家的筆盒掉包,就是悄悄從后面打人屁股,真是個淘氣包。有一次,劉近春偷偷地用手把我的眼睛蒙住了,說:“嘿嘿,猜猜我是誰?”我心想:別以為我不知道,除了劉近春,還會有誰這么愛捉弄人,肯定是他。于是大聲說:“劉近春!”劉近春說:“答對了,扣十分,懲罰被揪一下,哈哈,你中計了!

          這就是我們班的“知名人士”——劉近春一個幽默風趣而又有點兒自大的陽光男孩。

        我們班的名人作文10

          我們班的知名人士當然是班長萬浩誠了!他不僅學習成績在班里名列前茅,還參加了許多社團活動,最出色的,還是要數數棋了!

          “叮——!毕抡n啦!我與萬浩誠向數棋社進發(fā)!第一局,萬浩誠對“堵人”高手蔣玉濤!一看他那專注的眼神,我就覺得這場比賽難分上下,很精彩。他一開始就給了對方下馬威,讓對手防不勝防,他驕傲得哈哈大笑,堅定地說:“你這盤輸定了!”還向對方做一個大鬼臉!芭!”對方下了一步關鍵棋“堵死”了他的路。頓時,萬浩誠愁眉苦臉,被對方搞得團團轉,這樣子太被動了,可他毫不氣餒,居然比對方先到達目的地,反敗為勝了!我驚呆了。他還連續(xù)把三個高手“攻下”。輪到我上場了。呵呵!“啪!啪!”把他所有的通路都堵死了,只見他皺了一下眉頭,一副詭異的樣子:“我走0,把你的路也堵了,怎么樣,沒有想到吧!”我開始被動了,他居然把失敗的.局勢扳回勝利,“反戈一擊”,把我戰(zhàn)敗了!“全勝!”老師高興地說。萬浩誠手舞足蹈,他的水平正高超啊!可以在3分鐘把我和老師“消滅”,不愧是“數學天才”,真的好聰明呀!

          我們班里的特長生,又有潛力,又聰明,真是五(1)班的好榜樣,他就是“萬浩誠”!

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