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      2. 請為我豎起大拇指作文

        時間:2022-04-04 09:44:54 好文 我要投稿

        請為我豎起大拇指作文通用10篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        請為我豎起大拇指作文通用10篇

        請為我豎起大拇指作文1

          大家好!我想:當你們看到這個題目時,心里一定會想:你是誰呀?我為什么要為你豎起大拇指呀?別著急,讓我悄悄地來告訴你。我呢,是一個性格開朗而且愛讀書的女孩子。開朗就不用說了,最最令我自豪的就是我熱愛讀書的那股認真勁兒。

          記得有一回,我在家里看書,正看得津津有味時,我的好朋友叫我下去玩,我看了看站在門口的好朋友,又看了看我那寶貝書,心里不知道要和好朋友下去玩,還是和我那書朋友呆在一起,突然,我的腦海里冒出了一個主意:為何不帶著書下去玩呢?于是,我便帶上了書和好朋友下去了,下來后,我一直和我的書朋友在一起,一分一秒也沒有分開,我的.好朋友卻不耐煩了,她跑過來問我:“董雨晴,我們到底玩什么呀?”當時,書里寫的是有一個人在吃西瓜,我也不知道怎么回事,抬起頭來就說了一句:“?什么......吃西瓜?”當我說完這句話時,發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)不在了我的視線里,再一看,哦,原來好朋友已經(jīng)被我逗得趴在了地上。

          還有一次,上數(shù)學課,當我們上完這堂課該上的東西了,可是還沒有下課,老師便讓我們看課外書,我看著看著就入了神兒,連下課鈴都沒有聽到,下課了,我還在那里認認真真的看著,有同學過來了,我也好像把他們當成了空氣,上課了,老師已經(jīng)來到了講臺上,我卻沒有看見,正在我看得津津有味時,老師一眼看到了我在看課外書,剩下的事,我不用說你們也會知道了吧!

          雖然我讀書會鬧出很多笑話,但我還是愛看書,我就是這樣的一個人。怎么樣,現(xiàn)在你聽了我的介紹,該對我豎起拇指了吧!

        請為我豎起大拇指作文2

          小的時候,我就喜歡看別人彈琴,聽到美妙的音樂從琴里傳出,心里好羨慕啊。在五歲那年,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,就幫我報了電子琴班。

          開始的時候,我學得非常認真。一起學習的六個同學,我年齡最小,每次老師講完了課,我回家就會把它彈得很熟練,經(jīng)常得到老師的表揚,我也對自己很有信心。就這樣,四級﹑六級都很順利地通過了。到了八級,樂譜明顯難了很多,我漸漸地感到有些吃力,看著復雜的樂譜,我開始有些厭倦了,上課的時候總是走神,回家后也不肯多練。媽媽見我打起了退堂鼓,就對我說:“彈琴是非常辛苦的事情,是需要毅力和努力才能學好的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢?”是啊,我想到老師對我說過的話:“學琴是不能半途而廢的,如果半途而廢,那將一事無成!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,暗暗下決心要好好練。從那以后每次上課,我都會更加認真,復雜的樂譜,我就先把音一個一個標上去,等背熟了再擦掉,反反復復,書都被我擦壞了。每天堅持彈一個小時琴,手腳都發(fā)麻了,但我還是堅持練下去。

          就這樣日復一日,年復一年,終于到了考級的時候了。進入考場的時候我還有點緊張,我想起媽媽的鼓勵,老師的教誨,我的心漸漸平靜了下來。當美妙的`樂曲從我的指尖流淌出來的時候,當評委老師們贊許地點點頭的時候,我覺得所有的付出都是值得的。

          不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,只有努力和堅持,成功才會屬于你,雖然我才取得了小小的成績,但我會更加努力地進步,請為我豎起大拇指吧!

        請為我豎起大拇指作文3

          豎起大拇指讓人的心靈變得更美好,別人做得好就要給他表揚,我也有過這樣的經(jīng)歷。

          一次, 我和爺爺在下圍棋。“我占星!”我大聲喊了一下,“我攻你!”傳來了爺爺?shù)囊痪湓,我認真思索,我本以為可以在爺爺眼皮底下耍賴皮。但我還是追求公平公正,我拿起一個棋子,本想跑,又想攻,我猶豫不決。算了,活命要緊,我連忙拔腿就跑,爺爺不緊不慢地追著,眼看前面沒路了,我連忙反攻,爺爺也不怠慢,依然占著上風,一直攻擊我,F(xiàn)在場面出現(xiàn)了僵局,我們倆打不了,也殺不了,只得放棄了這場對決,我還是想著占領更多的領地,俗話說得好“金角銀邊草肚皮。”可是要占領角,又是那么難,一邊爺爺也在占領,不時會發(fā)生一些爭斗,接著,第二次斗爭便開始了。我們正在占角時發(fā)生了一些沖突。我們這次是亂成一團但都有氣,一會兒,我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋弱點,便抓住了我的`優(yōu)勢,準備開始一次攻擊,這次攻擊讓爺爺大敗,我很自豪,不禁哈哈大笑。棋盤上,我的棋子比爺爺多得多,但我不能驕傲,因為我知道爺爺隨時會反攻,我要非常謹慎,不一會,我便贏得了一次勝利,這是第一次戰(zhàn)勝了爺爺,爺爺非常高興,不由為我豎起了大拇指,我很高興,也讓我對圍棋產(chǎn)生了強烈的興趣,我非常喜歡爺爺那一個拇指。

          給人豎起拇指,會讓一個人心里得到安慰,會得到激勵人心的幫助,請為我和別人豎起大拇指。

        請為我豎起大拇指作文4

          我天生就有音樂天賦,我很愛舞蹈,3歲時便纏著媽媽教我學舞蹈,媽媽被我么磨不行,只好答應了我。我非常興高采烈,逢人便說:"我學舞蹈啦!我學舞蹈啦!"

          在我上小小班時,幼兒園在亞西亞舞臺上舉行演出活動。我有三個節(jié)目呢!我非常興奮,可是當我站到臺上時,我怕了,腿直發(fā)抖。媽媽、哥哥為我豎起了大拇指,告訴我:我是最棒的,我有了自信。

          為了跳好舞,我可沒有少掉眼淚。大家都知道,對一個跳舞的孩子來說有好的基本功是非常重要的。爺爺經(jīng)常給我練功。你知道我的'練功場所在哪里嗎?在大床上!我把床架當作把桿,壓腿、下腰……唉,學舞蹈真是太苦啦!不過我還是堅持著。無數(shù)次的失敗終于換來了成功!

          記得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》經(jīng)過層層選拔,終于被選中參加揚州市獨舞大賽。那天,天氣非常的冷,不知是天氣的原因還是心里緊張,我站在后臺直打哆嗦,心砰砰直跳。這是我想起媽媽對我說的話:"菲爾,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么別人又怎么能看得起你呢?"想到這里,我深吸了一口氣,合著音樂舞蹈起來。我把每一個動作細節(jié)都做的很到位,特別是最后的造型--"朝天登",我的腿繃得直直的,腳下就像有根釘子似的紋絲不動。連下臺時都像小鳥飛一樣優(yōu)美地飛下臺。觀眾們給了我熱烈的掌聲,我知道,我成功了!

          知道我長大后想成為誰嗎?--楊麗萍!

        請為我豎起大拇指作文5

          我是一個調(diào)皮、活潑的男孩,今年九歲了。平時最喜愛的是閱讀各種書籍,那里面真有趣。∮梦孱伭嫵鲎约盒闹械膱D畫也是一件愉快的事,可是你能猜出來什么是我最擅長的嗎?告訴你吧,那就是――彈鋼琴。

          我從五歲起就開始了每天練琴的生活。第一次走進音樂學校,我就被那叮叮咚咚地琴聲迷住了。老師問我想學嗎的.時候,我毫不猶豫地告訴媽媽我要學。媽媽問我:“能堅持嗎?”“能!”于是,從那以后,每天媽媽都會陪著我到音樂學校去練琴,當自己可以彈出好聽的曲子時,我高興極了。

          后來因為要參加鋼琴比賽,每天要彈二――四個小時,我咬牙堅持了一個月,媽媽和我都快垮了。那又是夏天里最熱的一個月。為了安靜必須把窗子關起來,屋子里又悶又熱,熱浪一陣陣襲來,我們只能“忍熱練琴”。經(jīng)過一個月的熱氣攻擊,當比賽臨近時終于可以松一口氣了。

          比賽那天我忐忑不安地站在臺下,主持人宣布:“下面請十八號李銘吉力為大家演奏――《牧童短笛》!蔽易叩脚_中央向觀眾鞠躬時看到媽媽對我豎起了大拇指。我定了定神坐到鋼琴前,開始全神貫注地演奏那首每天都要練無數(shù)遍的曲子。那一個個音符就如同老朋友一樣來到眼前……臺下響起了經(jīng)久不息地掌聲。賽后一個不認識的叔叔對我說:“小伙子彈得不錯!

          我得到了第一名,當我捧著獎杯站在領獎臺上時,想起了媽媽說過的一句話:“沒有平時每天的練琴,怎么會有臺上熱烈地掌聲和別人豎起的大拇指!”我覺得自己有點懂了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)有五個獎杯了,我為自己掌握了彈琴這門技藝而自豪,我一定要繼續(xù)努力讓更多的人為我豎起大拇指。

          

        請為我豎起大拇指作文6

          我小時候很喜歡下象棋,于是我的爸爸就給我買了一副象棋,讓我跟他學。慢慢的我知道了象棋的基本走法,就纏著爸爸和國過兩招。

          一開始,我不知道象棋有這么多的招數(shù),就以為自己掌握的很多了,就想:“不就是下象棋嗎,太簡單了,爸爸的'象棋肯定不高!”可是過了沒一會的功夫我就目瞪口呆了,爸爸的兩個車太厲害了,我兩個炮兩個馬都沒有攔的住,簡直是“過五關斬六將,如入無人之地。”于是,我把我的每一個腦細胞、每一根神經(jīng)都發(fā)動起來,不再像剛才那樣散漫了,而是全神貫注地和爸爸下棋。終于,我把那些散沙般的棋子都連貫集中起來。以錐子型軍隊進攻爸爸的第一條防線,我把主攻的馬換成副攻,炮換到中間來,以便攻擊我爸爸的車馬炮?砂职竹{馭棋子的技術太高了,像變魔術一樣來回轉(zhuǎn)換,我這邊車剛要攻過去,他的馬和象就來防守,爸爸很沉著地應付著我。

          突然,我看到爸爸防守出現(xiàn)了漏洞,我就連忙轉(zhuǎn)過去,從里面攻擊爸爸的防線,爸爸的棋子潰不成軍,我乘機調(diào)來了兩個車,直奔爸爸的大本營殺去,爸爸一看不好,也使出了一招,這一招畢竟還是晚了一步,我吃掉了他的老將,于是我勝利了!

          這盤棋下的真激烈!現(xiàn)在想想還很過癮呢!你們看我的棋藝高不高,如果承認,那么就請為我豎起大拇指!

        請為我豎起大拇指作文7

          我喜歡騎自行車,溜冰,打羽毛球……最值得大家為我豎起大拇指的是我學會了玩游龍板。

          記得那是暑假里的一天,我看見別人都學會了游龍板,就我一個沒學會,所以我嚷嚷著要媽媽給我買一個游龍板。媽媽看著我說:“好吧,就給你買一個吧。”一聽見這話我一蹦三尺高。

          我的游龍板是黑色的,上面貼著兩張變形金剛的貼紙,我迫不及待地踩上了游龍板,張開雙手保持平衡。可還沒等我開始滑,就摔了個四腳朝天?墒俏铱匆娪袔讉小朋友在玩了,所以我也要更加努力的開始滑了。這一次我吸取了上一次的教訓,所以我把游龍板拿到了墻壁的旁邊。我踩上游龍板,手扶著墻慢慢的`向前移動。我又大了膽,把手輕輕的放開,張開雙手,然后慢慢的滑行了起來,我去跟小朋友們玩了。他們讓我繞著石頭走。小朋友們幫我擺好了石頭,我就開始繞著石頭滑行了。我先搖搖擺擺地繞過了的一塊石頭,然后向第二塊石頭駛?cè)ィ沁@時我又摔了個四腳朝天。這時我心想;“我肯定學不會了!钡切∨笥褌兒孟窨赐噶宋业男乃颊f:“我們都是摔出來的!犃诉@話我又重獲了信心踩上游龍板張開雙手開始滑了。經(jīng)過幾次失敗我終于能輕松的繞過石頭了;氐郊椅乙呀(jīng)是傷痕累累了。雖然很痛很累,但我卻是很開心,因為我學會了玩游龍板。

          ”世上無難事,只怕有心人。“正因為我的堅持不懈。所以我才學會了玩游龍板,所以大家請為我豎起大拇指吧!

          

        請為我豎起大拇指作文8

          我有許多興趣愛好,喜歡打乒乓球、畫畫、騎車,其中讓我最得意的是騎自行車,是我自學而成的。

          那是一年級暑假里的時候,我騎著四輪自行車和爸爸一起去大橋公園玩。一個頭兒扎著紅蝴蝶結的小女孩,騎著二輪自行車飛速地超過我。爸爸情不自禁地夸獎起來:“哇!這么小就會騎兩輪自行車了!蔽也桓适救醯貙Π职终f:“我也行。”

          回來之后,我讓爸爸把我的車上的兩個安全輪拆掉,就成了兩輪自行車。我迫不及待地騎上去,可是還沒坐穩(wěn),車就倒了。原來騎自行車不容易!我靜下心來,仔細觀察騎自行車的路人,發(fā)現(xiàn)騎自行車要背挺直,雙手握住龍頭,用力蹬。我學著行人的.人騎車方法,騎出了兩三米?晌以趺匆补詹贿^彎,手像定住了一樣,又摔了一跤。想了想,應該是我太緊張了吧。

          我繼續(xù)練,會慢拐彎了,我越來越順利,我得意了起來,突然前面有一個路燈,我怎么也剎不住車,撞了上去。車都撞壞了。是我太大意了,而且不會剎車。我讓爸爸修好了車,繼續(xù)練,這次我小心地騎、不再摔跤。那個小女孩又騎過來了,看到我在騎兩輪自行車,說:“你剛才還在騎四輪自行車呢,怎么現(xiàn)在騎兩輪自行車了,真厲害哪!”

          以后,我每天放學回家都騎自行車半小時。功夫不負有心人,我騎自行車的技術已經(jīng)突飛猛進。我還有騎自行車的絕活,就是下樓梯、讓障礙物。我能把自行車推到了樓梯上,飛速地蹬踏板,自行車沖下去,而且安全地落下來。

          你看我,厲害吧,我現(xiàn)在是小區(qū)里最厲害的小車手了。請為我豎起大拇指吧!不信,你就來跟我比一比。

        請為我豎起大拇指作文9

          我是一個活潑開朗、熱愛音樂的女孩,我最大的本領就要數(shù)彈鋼琴啦!

          彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級前,老師對我的要求更加嚴格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來可要吃點苦的。練習時把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習時,每首曲子要求彈50遍,個別難點或錯音會彈上100遍,無論我對鋼琴怎么抱怨,老師也不會給我一絲憐憫。最后的考前集訓,每天至少要練5小時。經(jīng)過刻苦訓練,終于我的鋼琴考級成績得到了“良好”等級。

          還有一次鋼琴比賽,候場時我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來激動興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤山流》!岸6.敭敗蔽揖拖褡哌M了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍的絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結束,觀眾們把熱烈的.掌聲獻給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績,真的很棒呢!

          怎么樣?這就是勤奮的我,一個對鋼琴又愛又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺。我一定會努力的,請為我豎起大拇指吧!

        請為我豎起大拇指作文10

          我的愛好有很多,比如溜冰、釣魚、做手工、畫畫、助人為樂……

          我最喜歡做手工,今年的航模大賽上,我還得了《最佳制作獎》呢!

          今年六一兒童節(jié),老師給我們每人發(fā)了一塊航模板,讓我們回家自己拼裝,做好后可全年級評比,參加航模拼裝大賽,老師把制做要求給我們仔細講了,大家可高興壞了。

          我把航模板帶回家,一進家門就迫不及待的把它從書包里拿出來,小心翼翼的放在桌子上,就開始靜下心認真地做了起來。我先把航模板上的零件一個一個地拆下來。然后根據(jù)圖紙,一個一個地組裝起來,最后把它涂上顏色,就在快完成的時候,心里猛地一高興。沒想到一碰,它竟然散架啦!我的心里一下又沉重又生氣,但我鼓起勁不灰心,和在媽媽的鼓勵下我就開始尋找失敗的`原因,經(jīng)過仔細觀察終于找到原因,原來是剛才粗心沒固定好,才造成剛才那一幕!

          這一次我可要小心地按要求,一步一步細心地操作并用膠粘好固定好才放心,經(jīng)過長達一個多小時的拼裝,終于做好啦!這一次,航模變得更堅固啦,扔在地上也摔不破!

          我做好后高興得合不攏嘴,慌忙的拿給媽媽看,媽媽看見后,夸做的挺棒的!我第二天就把它送到學校參加了“航模拼裝大賽”,經(jīng)過學校老師評選,我得了《最佳制作獎》,媽媽得知我得獎了,為我豎起大拇指!

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