【熱門(mén)】老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
李老師,您知道嗎?我有滿肚子的話想對(duì)您說(shuō)。今天借這次作文的機(jī)會(huì),我敞開(kāi)心扉,把藏在心里的話悄悄地告訴您。
李老師,盡管您對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,但在我的心中您永遠(yuǎn)和藹可親。無(wú)論您穿什么衣服,在我心中您永遠(yuǎn)是那么美麗大方。兩年多了,我和同學(xué)們與您建立了深厚的感情,您的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,我都那么熟悉。語(yǔ)文課上,您抑揚(yáng)頓挫的朗讀娓娓動(dòng)聽(tīng),把我們帶進(jìn)了課文描繪的`情景里。一篇陌生的課文,經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)、講解,仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。
記得您剛教我們班的時(shí)候,我的膽子有點(diǎn)小,上課時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題,我想舉手,可是又怕回答錯(cuò)了,心里還默默祈禱:千萬(wàn)別叫我……這時(shí),您叫我站起來(lái)回答。我慌張極了,臉發(fā)熱,吞吞吐吐,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音細(xì)得好像蚊子哼哼一樣。我以為您會(huì)重重地懲罰我,可您卻親切地對(duì)我說(shuō):“不用緊張,不管回答得對(duì)錯(cuò)都沒(méi)關(guān)系,只要敢大膽發(fā)言就行了!鳖D時(shí),一股暖流涌向我的全身,我不再那么緊張了。在您一次次的鼓勵(lì)下,我終于對(duì)自己有了信心,敢大膽地回答問(wèn)題了。
李老師,您每天都那么辛苦,耐心地教導(dǎo)著我們,讓我特別感動(dòng)。記得有一次您感冒了,可您還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,當(dāng)您用沙啞的聲音為我們講解課文時(shí),我的心里特別難受,我多么想對(duì)您說(shuō):“老師,您應(yīng)該吃點(diǎn)藥,好好休息一下!笨赡匀粓(jiān)持著。過(guò)了幾天,當(dāng)代課老師和我們說(shuō)您生病住院了時(shí),同學(xué)們都特別難受。每一節(jié)語(yǔ)文課,我都期待教室門(mén)口出現(xiàn)的是您的身影。每一天來(lái)上學(xué),我都希望您已經(jīng)坐在辦公室了。當(dāng)您病好回來(lái)時(shí),聽(tīng)著您熟悉的聲音,我感覺(jué)特別親切,特別溫暖。
李老師,謝謝您為我們付出了那么多,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)!最后我想輕輕地告訴您:“李老師,我愛(ài)您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
敬愛(ài)的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)你說(shuō)一句:“您辛苦了!”
中等的身高,中等的身材,一雙銳利的眼睛藏在鏡片后面,一把馬尾利落地扎在腦后,一張嘴就是妙語(yǔ)連珠,引經(jīng)據(jù)典的話語(yǔ)常令我們?nèi)粲兴,一副典型的“讀書(shū)人”的樣子。高老師,你看,我寫(xiě)得像您嗎?
您雖然長(zhǎng)得很普通,但您的精神卻令我佩服。記得那是五年級(jí)的'一天,我放學(xué)回家后,做完了不多的作業(yè),便想拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)溫習(xí)一下?晌野褧(shū)包翻了個(gè)底朝天,連語(yǔ)文書(shū)的影子都沒(méi)看見(jiàn)。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,我突然想到會(huì)不會(huì)把書(shū)掉在學(xué)校里了?經(jīng)過(guò)再三考慮,我還是決定去學(xué)校看看。當(dāng)我走到教室門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)里面有燈光,我想道:現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了5點(diǎn)了,這么晚會(huì)是門(mén)衛(wèi)在查房嗎?還是值日生忘了關(guān)燈?想著,我推開(kāi)了門(mén),可眼前的一幕否定了我的所有猜測(cè):您正坐在辦公桌前,借著燈光在批作業(yè)?赡苁且?yàn)闀r(shí)間太久了,您還時(shí)不時(shí)地揉著脖子!案呃蠋,您怎么在?”我驚呆了。聽(tīng)到我的聲音,您抬起頭來(lái)說(shuō):“史欣楠 ?怎么是你?哦,我在批默字本呢。”聽(tīng)了這話,我答道:“我的語(yǔ)文書(shū)掉在教室了!薄芭叮抑懒!蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭,“拿了書(shū)就快回去吧,下次別再粗心大意了。”“嗯,我知道了!甭(tīng)了您的話,我感覺(jué)由一股暖流涌上我的心頭,拿了書(shū),我就回家了,您卻還在工作。
其實(shí),這樣的事跡發(fā)生過(guò)很多次:當(dāng)我們?cè)缭绲鼗氐郊,結(jié)束一天的學(xué)習(xí),您卻還要繼續(xù)一個(gè)小時(shí)的工作;當(dāng)我們?cè)诩倨谥斜M情玩耍,您卻還要緊張地備課……正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”沒(méi)有您的汗水,就沒(méi)有我們的成績(jī)。
敬愛(ài)的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
【正文】:
老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。
年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌恕.?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的`語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。
剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……
我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
【評(píng)語(yǔ)】:
文章開(kāi)頭一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)題,讓我們對(duì)習(xí)作內(nèi)容一目了然。通過(guò)爸爸媽媽的話,引出老師的優(yōu)秀。接下來(lái)說(shuō)出爸爸媽媽的話,就是我的心聲,更是所有學(xué)生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實(shí)。通過(guò)舉例子說(shuō)明老師不僅做好本職工作,還承擔(dān)了其他教學(xué)任務(wù),給學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)多姿多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
窗外下著淅淅瀝瀝的春雨,讓人猜不透要下到什么時(shí)候才停?當(dāng)聽(tīng)到朗朗書(shū)聲時(shí),讓我不禁想起了您——親愛(ài)的馬老師,想起了和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
報(bào)名那天,我背著書(shū)包,悶悶不樂(lè)的跟媽媽來(lái)報(bào)名,當(dāng)走到教室門(mén)口,就再也不肯挪動(dòng)腳步了,那時(shí)候,我覺(jué)得教室是一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),只要我一進(jìn)去就會(huì)被老師們吃了。我緊緊地拉住媽媽的手,無(wú)論媽媽怎么罵,怎么打,我都不肯進(jìn)教室,知道您過(guò)來(lái),溫柔地把我牽進(jìn)教室,才讓我感到老師并沒(méi)有我想得那么可怕。
老師是您一筆一劃地教我,才讓我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厭其煩地教我,才讓我認(rèn)清了像蚯蚓在爬的'“a、o、e”:您逐字逐句地教我,從此,我的生命中開(kāi)始有了李白和杜甫……您略顯疲憊的眼神,日漸沙啞的嗓音,無(wú)不書(shū)寫(xiě)著對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)。
您不僅給予了我知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。
有一天,同桌拿來(lái)了一盒嶄新的水彩筆,我十分羨慕,下課時(shí),我趁同桌不在座位上時(shí),我偷偷地把他的水彩筆拿來(lái)玩,一不小心把水彩筆弄壞了,我趕緊把水彩筆放回了他的桌子里。上課時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆壞了,跟您說(shuō)了,當(dāng)您問(wèn)我是不是我搞壞的,我矢口否認(rèn),當(dāng)您說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)時(shí),我向您承認(rèn)了,并向同桌道歉,他也原諒了我,您也不批評(píng)我。您用您的寬容教育我,人的胸襟要像天空那么廣闊;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那樣自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那樣熱烈。
我在這想向您提三點(diǎn)意見(jiàn):1。您有時(shí)候分析課文,有些地方分析的不夠清楚,要是分析清楚的話,我們學(xué)起來(lái)會(huì)更加簡(jiǎn)單;2。您有些時(shí)候作業(yè)實(shí)在布置的太多了,讓我們無(wú)法勞逸結(jié)合;3。您上課時(shí),有些時(shí)候?qū)嵲谔珒戳,讓我們都不敢回答您?wèn)的問(wèn)題。
我在這謝謝馬老師,您不僅給予了我知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師,您像蠟燭一樣點(diǎn)燃著我們的心,您像辛勤的園丁一樣培養(yǎng)著我們。您是那樣和藹可親,每當(dāng)我們做錯(cuò)事,您用親切的話語(yǔ)教育著我們。在兩年共處的日子里,我們從您的眼神中讀懂了您為我們付出的汗水;從您的聲情并茂的課堂里為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);從您的音容笑貌懂得了自信;從您的'諄諄教誨中懂得了做人的道理。
老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!痹瓉(lái)我非常膽小,即使知道答案也不敢舉手,是您看出了我的心思多次給我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),有時(shí)我緊張的說(shuō)不出話,心“咚、咚、咚”地加速跳,您就會(huì)用那會(huì)說(shuō)話的大眼睛鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn)!痹谀粎捚錈┑亩啻喂膭(lì)中,我擁有了無(wú)比的力量讓我變得自信了許多,我洪亮的聲音回答問(wèn)題,獲得了同學(xué)們的掌聲。這掌聲里包含著您對(duì)我的鼓勵(lì)與信任,使我成為了一名充滿自信的人。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您的愛(ài)使我充滿了幸福。”記得去年5月14日,是我終生難忘的一天。那天下午自習(xí)課,我們四組進(jìn)行背誦好段落比賽,我們都背的很好,老師表?yè)P(yáng)了我。隨后,老師說(shuō):“給大家公布一個(gè)好消息!甭(tīng)到這句話,我們都非常期盼得到答案以,接著老師快樂(lè)的說(shuō):“今天是馬彬城的生日!蔽衣(tīng)了驚喜萬(wàn)分,真沒(méi)想到老師還記著我的生日。同學(xué)們給我唱了生日歌,送給了我許多精美的小禮物,讓我感受到了同學(xué)們的友愛(ài)。這真是一個(gè)難忘的生日,雖然沒(méi)有蛋糕,但是我得到了快樂(lè)和幸福。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的精心培育!北緦W(xué)期您又給了我一次又一次能和您天天對(duì)話的機(jī)會(huì),那就是我被評(píng)為語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我得到了您每天的親自指導(dǎo)。在您的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)同學(xué)把字寫(xiě)好,完成家庭作業(yè)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我打開(kāi)幸福的金鑰匙;你是我生活航行中的引路人!备兄x您對(duì)我的培育之恩,感謝您對(duì)我的知遇之情。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
“老師”,這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼呀!老師您就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。老師您就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)亮別人,燃盡自己。在此我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,謝老師!”
謝老師,您還記得五年級(jí)統(tǒng)測(cè)前的那些日子嗎……
在五年級(jí)海淀區(qū)統(tǒng)測(cè)前的幾次模擬考試中,我的成績(jī)忽高忽低,不太穩(wěn)定,您很為我擔(dān)憂和著急,提出放學(xué)后為我單獨(dú)補(bǔ)課。
那天清晨,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“茜園,我想從今天開(kāi)始,放學(xué)后每天為你補(bǔ)課,你愿意嗎?”。我立刻怔住了,心想:“老師下班后還要給我補(bǔ)課,回家豈不是太晚了,老師多累呀!”老師見(jiàn)我猶豫不決的樣子,便追問(wèn)道:“你不愿意嗎?”“不,不,我怕耽誤您休息,您太累了,再說(shuō)…”老師笑了笑,親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你的成績(jī)能提高,老師愿意給你補(bǔ)課。”聽(tīng)了老師的話,我心里立刻感覺(jué)到像有一股溫暖流過(guò),眼睛不禁濕潤(rùn)了。
晚上放學(xué)以后,老師讓我一個(gè)人坐在教室里做卷子。做完習(xí)題后,謝老師一題一題不厭其煩地為我講解,幫助我分析每一道題的問(wèn)題,教我解題辦法。由于您講了一天的課,嗓子也變得沙啞起來(lái)。當(dāng)看著您張開(kāi)那干了破皮的嘴唇,充滿慈愛(ài)的目光,順著臉頰流下來(lái)的一顆顆豆大的汗珠時(shí),我的'心里有一種說(shuō)不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想給您倒杯水,真想為您擦擦汗,真想幫您揉揉肩……。記得那天,不知不覺(jué)補(bǔ)課到了七點(diǎn)多鐘了,您好像都忘記了時(shí)間,天漸漸地黑了,路燈亮了……
就這樣一天天,經(jīng)過(guò)連續(xù)一個(gè)星期的補(bǔ)課,我的成績(jī)“噌””地一下上升了一大截,補(bǔ)課很有成效。我深深地感謝您為我付出的辛勤勞動(dòng)。我知道,自己成績(jī)的提高,最重要的是離不開(kāi)老師您的幫助與教誨。您知道嗎?當(dāng)我成績(jī)提高的那一刻,好像有一股暖流涌上我的心頭,內(nèi)心充滿對(duì)您的感激之情。我永遠(yuǎn)也忘不了那些您為我補(bǔ)課的日子。
謝老師我要再一次真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我親愛(ài)的老師!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
普天之下的學(xué)生,誰(shuí)不愿有一個(gè)良師益友呢?王老師那甜美的笑容,定格在我的心盒子里,怎么也揮之不去,永駐歡樂(lè),美得無(wú)法勝收!
在那個(gè)灑滿歡樂(lè)的清晨,我在街道上又跑又跳,把快樂(lè)一路裝滿背包,又像走在彩虹搭起的橋上,心情無(wú)比舒暢。心血來(lái)潮到教室,一片人聲鼎沸,一工夫,老師用嚴(yán)厲的目光環(huán)視一周,開(kāi)始考試了。
第二天,我懷著激情正準(zhǔn)備看語(yǔ)文的考試分?jǐn)?shù),試卷剛發(fā)下耒,快樂(lè)的笑容瞬間收回,80分!我望著那陌生而冰冷的數(shù)字,像被魔法師施了詛咒似的,一直念叨:“80,80,80……”多么可怕的數(shù)字!語(yǔ)文這門(mén)我一直都是砌墻的磚一后來(lái)居上,這次怎么就“一落千丈”了呢?我幼小的心靈仿佛被尖韌的刺扎進(jìn)了心根,別人正為好成績(jī)歡呼,而我卻涕淚縱橫,不爭(zhēng)氣的眼晴里流淌出了晶瑩的液體,順著布滿惆帳的臉一直往下滑。≈挥泄聠闻c悶悶不樂(lè)陪伴著我,我仿佛陷入了那深不可測(cè)的無(wú)底洞,不知將何去何從。突然,那熟悉的身影是什么?是王老師!我驚喜地凝望著她,您和藹可親,笑容滿面地對(duì)著我說(shuō):“怎么啦?不高興啦?”再瞧了瞧我的分?jǐn)?shù),搖搖頭,依然笑容滿面,說(shuō):“你與那些差生也算是云泥之別啦!別灰心,充滿歡樂(lè),跟難過(guò)說(shuō)拜拜,做個(gè)女子漢更上一層樓吧!”聽(tīng)了王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話語(yǔ),給我上了堂的別開(kāi)生面的課,穿透心中的烏云,真是九月的干蔗一甜八!王老師很有耐心地對(duì)我講題:“體會(huì)應(yīng)該……!蔽疑钍芨杏|,感覺(jué)自已被老師的愛(ài)所包圍,對(duì)老師有種獨(dú)特的感情。老師是最光輝,高尚的職業(yè)!它將永垂不朽!
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):“您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),是您讓我們像矯健的雄鷹在無(wú)垠的蒼穹中自由翱翔,是您讓我們活潑的身影飄逸在廣大的操場(chǎng),是您讓我們的童年在閃光!感謝您無(wú)微不至的愛(ài),勝似母親的王老師,您的話給我打下了不滅的烙。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
最近,發(fā)生了太多的事,太多令人煩惱的事,而且一件件都不讓您省心。
我從您的話語(yǔ)中可以聽(tīng)出,您累了,您需要好好的休息一下了;您說(shuō)您想去精神病院呆著,把什么都放下,我感覺(jué)到您煩了;您最近總是不斷的嘆氣,我知道,你的心好涼好涼。
“有一種難過(guò)叫失望!”這是您當(dāng)初針對(duì)我們班某一個(gè)同學(xué)說(shuō)的。我此刻覺(jué)得,這是您對(duì)這個(gè)班的.一個(gè)總體評(píng)價(jià)!拔业囊皇烙⒚?xì)г谀銈兩砩狭!”這是您當(dāng)初對(duì)我們班幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的。我此刻覺(jué)得,這是您對(duì)這個(gè)班說(shuō)的……
您平時(shí)出現(xiàn)在我們面前好像都是面帶笑容的,只有極個(gè)別時(shí)候是烏云密布的。你的這種性格讓我們不像對(duì)待其他老師那樣恭恭敬敬的,總有點(diǎn)像朋友的那種感覺(jué),嘻嘻哈哈的,失去了那種“敬畏感”,就像您所說(shuō)的“我微笑,你們大笑,我大笑,你們狂笑!彼杂袝r(shí)候喜歡把您的話當(dāng)耳旁風(fēng),只有吃了虧,才想起您說(shuō)過(guò)。
老師,我希望您有時(shí)候嚴(yán)肅那么一丁點(diǎn)。
老師,我非常理解您。您想讓我們往東,可我們偏往西,總是和您唱反調(diào)。現(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該啊。比如:您讓班里那幾個(gè)男生晚上回家,是為了他們安全著想,可他們偏偏不回家,卻躲在廁所里聞臭味,我想那滋味一定不怎么好受吧。
最近這些事應(yīng)該讓您很鬧心,很沒(méi)面子吧,以至于情緒這么差,沒(méi)有給我們講課。老師,真是挺對(duì)不起您的,就是有時(shí)候您的責(zé)任心太重了。其實(shí)您真的可以不用管這么“寬”,只要盡到班主任應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做到該做的就行了。何必和我們生閑氣呢?!況且有時(shí)候我們還不領(lǐng)情。
老師,如果我們女生不惹事的話,是不是會(huì)讓您省一半的心呢?
老師,我向您保證,我絕對(duì)會(huì)好好聽(tīng)話,不辜負(fù)您的本意,您的期望。
老師,我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們付出。
“桃花潭水深千尺,不及老師育我情!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
她,是我們最好的班主任,是我見(jiàn)過(guò)最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師,這幾年來(lái), 她一直在努力備課、講課,努力讓我們?cè)诳鞓?lè)幸福中成長(zhǎng)。好喜歡看我們?cè)诰G茵茵的草坪上玩,喜歡看我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ),喜歡看我們專(zhuān)心做功課,喜歡看我們認(rèn)真地聽(tīng)課。她勇敢面對(duì)一切困難,她付出,她認(rèn)真,她忍耐,卻從未抱怨……
我們的'班是個(gè)調(diào)皮孩子特別多的班。一年前的一天,“今天我要提醒班上的男孩子們一件事”,只見(jiàn)楊老師邊講邊走上講臺(tái),“最近,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門(mén)窗上的玻璃踢爛了!這樣非常不好,這是破壞公共財(cái)產(chǎn),知道嗎?!”就這樣,楊老師苦口婆心,給同學(xué)們講了一大堆道理,可看一看講臺(tái)底那些男生在做些什么?“嘞嘞嘞,羅嗦老太婆!” 居然還說(shuō):“楊老師火山爆發(fā)兩百度,嘻嘻嘻!楊老師真是個(gè)神經(jīng)婆,多管閑事!”我心想,揚(yáng)老師那么辛苦工作,換來(lái)的卻是同學(xué)們的臭罵,真不值呀!
課后,我去找楊老師,幫她捶捶背,放松一下,才知道原來(lái)?xiàng)罾蠋熤劳瑢W(xué)們罵她的事!可是,她并不生氣,依然耐心的指出我們的錯(cuò)誤,悉心的教導(dǎo)教導(dǎo)我們,依然認(rèn)真地備課、上課……
夜晚,睡不著的時(shí)候我總在想:楊老師為我們付出那么多,可同學(xué)們卻視而不見(jiàn),還老罵楊老師,太不應(yīng)該了,但楊老師卻從不計(jì)較,依然那么關(guān)心我們,愛(ài)我們,她真實(shí)百里挑一的好老師呀,我們?cè)撜湎В?/p>
一年后,楊老師的心血沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們對(duì)楊老師改變了看法,不但毛病改了不少,還天天爭(zhēng)著去給楊老師捶背呢!
楊老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝您!您用您溫暖的心感化了調(diào)皮的孩子們,您用您辛勤的工作使我們的成績(jī)得到提高,您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事,慢慢成長(zhǎng)……, 您放心,我們會(huì)用加倍的努力來(lái)回報(bào)您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
都說(shuō)老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不錯(cuò).我敬愛(ài)而佩服的羅老師-您,不正是一位園丁,一位母親嗎? 由于您是今年才接到我們班的,所以對(duì)同學(xué)們的各方面都不太了解,可能是以前的老師太嬌慣我們了吧!所以大家都特別懶,上課不積極發(fā)言,不動(dòng)腦筋思考老師提出的問(wèn)題.做作業(yè)總想等老師給答案. 可自從您來(lái)以后,班上全變了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)似乎都勤奮起來(lái)了.您嚴(yán)格要求大家,也嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí).對(duì)于那些成績(jī)差的同學(xué),您從不手下留情,難道您這不是愛(ài)我們嗎?您這不是正用一個(gè)園丁的愛(ài),一位母親的`愛(ài)關(guān)懷著我們嗎?您催我們上進(jìn),催我們朝著目標(biāo)奮斗.同學(xué)們的每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向. 您為我們付出的心血難道還不夠嗎?
為了讓我們學(xué)到知識(shí),您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時(shí)間,借用別的課爭(zhēng)取為我們多講一點(diǎn);為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的工資買(mǎi)了一個(gè)擴(kuò)音器,仍然堅(jiān)持給我們上課.您這又是為了什么呢?是自己?jiǎn)?是那一點(diǎn)點(diǎn)的工資嗎?不,您是為了我們,可您又何曾又過(guò)怨言呢? 羅老師,我想告訴您.在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭過(guò)您,覺(jué)得您對(duì)我們要求得太嚴(yán)格了,每天的作業(yè)布置得很多.可當(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對(duì)待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?其實(shí),您是多么和藹可親啊!您是多么愛(ài)您的學(xué)生啊! 您對(duì)班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望.您把自己的青春,自己的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,卻不圖回報(bào),毫無(wú)怨言. 羅老師:"您辛苦了.您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,將來(lái),我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)好好地回報(bào)您"。
【老師我想對(duì)您說(shuō)作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10-23
(經(jīng)典)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文09-29
老師我想對(duì)您說(shuō)作文03-19
老師我想對(duì)您說(shuō)08-22
老師,我想對(duì)您說(shuō)09-05