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玻璃打碎以后作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的玻璃打碎以后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玻璃打碎以后作文1
中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個(gè)人在教室門前踢踢足球，“啪”的一聲，球飛到玻璃上，玻璃碎了，碎成了幾個(gè)碎片，趙東嚇得臉色蒼白、六神無主、然后就石化了……
他反應(yīng)過來后，一邊看玻璃碎片，一邊想：這……這咋辦，班主任看到了，會(huì)罵我，還會(huì)讓我寫檢討書，還會(huì)……
趙東靈機(jī)一動(dòng)，把球藏在書包的最隱蔽的地方，又躲到了安全出口門開的地方。
幾個(gè)同學(xué)過來時(shí)，趙東偷偷地跟在了同學(xué)的后面，看見了班主任來開門，門開了，只見她愣了一下，臉上騰起一片怒氣，獅子般怒吼道：“誰打破了玻璃？”班主任的話音剛落，同學(xué)們便小聲地談?wù)撈饋怼?/p>
“誰呀？”
“是不是你呀？”
“不是�！�
“那是誰呀？見鬼！”
“那是踢足球的人干的！玻璃洞是足球踢出來的.！”
同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著。老師清了清嗓子，把之前的火氣壓了下去：“如果是踢足球的人干的，請(qǐng)?zhí)哌^足球的的同學(xué)上來�！�
老師逐一詢問過去，問到趙東時(shí)，趙東裝出了一個(gè)振作精神的樣子：“沒有。”
……
老師嘆了一口氣：“我來個(gè)測(cè)謊試驗(yàn)，我要檢查每個(gè)踢過足球的同學(xué)的書包�！闭f完就走下講臺(tái)，開始下去檢查。
這把趙東給嚇壞了，愛踢球人的書包里一般都有足球，如果自己不承認(rèn)，就會(huì)連累別人了，總不能讓其他同學(xué)替我背黑鍋吧。想到這，趙東鼓起勇氣，不好意思地小聲說道：“老師，是我干的�！�
班主任只看了他一眼，說來也奇怪，她一點(diǎn)也沒發(fā)火：“雖然玻璃很貴，但你很誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子，應(yīng)該原諒，趙東，以后別這樣了�！�
“老師，我明白了，我下次不敢了！”趙東一邊擦著冷汗一邊說。
窗戶補(bǔ)好后，雖然趙東知道玻璃便宜，但是再也沒有拿足球來踢過窗子了，教室一天比一天明亮了。
玻璃打碎以后作文2
霎時(shí)，我的臉一下紅了。我仿佛聽見女生們?cè)诟`竊私語(yǔ)著：“令劼今天怎么了？”“我也不知道。”……又好像看見男生們?cè)诔靶ξ业纳袂�。我�?jiǎn)直害怕極了：害怕男生報(bào)告老師，害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我，害怕老師看見了會(huì)批評(píng)我……總之，我的心正怦怦地跳著，好像一只小兔在跳，又好像有十五只吊桶――七上八下。上課時(shí)間快到了，我急匆匆地收拾好地上的碎玻璃片，忐忑不安地回到座位上�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。我終于挨到了第一節(jié)課上課了。老師卻毫不在意那扇缺了玻璃的窗戶，只是認(rèn)真地講著她的課�？晌乙痪湟矝]聽進(jìn)去，滿腦子想的都是碎玻璃的事。想著想著，我的腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)想法：如果我把那扇缺了玻璃的窗戶補(bǔ)上新玻璃的話，同學(xué)們就不會(huì)受嘲笑我了，坐在窗戶旁的'同學(xué)就不會(huì)受寒風(fēng)的“折磨”了。伴著我的想法，下課鈴響了……到了中午，我?guī)е⒕蔚男那榘堰@件事和我的想法完完整整地告訴了媽媽。媽媽很贊成的我的想法，說：“明天正好是周末。這樣吧，你下午去學(xué)校時(shí)把那塊玻璃的尺寸量一量。我們今晚就去買�！薄昂玫摹蔽腋吲d地說。于是，晚上我和媽媽就買到了新的玻璃，我那愧疚的心情早已飛到九霄云外去了！
到了星期一，我早早地來到了學(xué)校，讓學(xué)校的木工幫我把新玻璃安到那扇缺了玻璃的窗戶上。看著有新玻璃的窗戶，我高興極了。心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。透過玻璃望著窗外，覺得陽(yáng)光變得格外燦爛、溫暖，心情也變得格外舒暢。自從打碎玻璃以后，我體會(huì)到：不管你犯了多大的錯(cuò)誤，都要用心去改正，不要一味地責(zé)備自己。因?yàn)樗自捳f得好：知錯(cuò)能改，善莫大焉嘛！
玻璃打碎以后作文3
每個(gè)人心中都會(huì)有小秘密，正如“陽(yáng)光姐姐”伍美珍說的那樣：“沒有秘密的孩子長(zhǎng)不大！”我也有一個(gè)小秘密，這件事我至今忘懷。
這件事還發(fā)生在我不懂事的時(shí)候，那是我只有八九歲。這天早晨顯得格外美好，雨后的草坪，小草長(zhǎng)得格外綠，綠的異常，草尖上還沾著晶瑩的露珠。突然，一陣玻璃聲打破了小路上往日的寧?kù)o，事情是這樣的：
早晨，我和一個(gè)好朋友孟詩(shī)雨哼著小曲走在泥濘的小路上，天空格外明朗，小鳥在樹上自由自在地唱著晨歌。我越走越無聊，突然，我的腦海里閃過一個(gè)好主意。隨后，我脫口而出：“哎，孟詩(shī)雨，我們來打籃球怎么樣？”孟詩(shī)雨爽快的回答：“好啊，我們回家拿球吧！”話音剛落，我們就像箭似的百米沖刺到了家。拿好球，我就迫不及待地想玩。便一邊走一邊扔著玩兒，到了分岔口，我就更想在孟詩(shī)雨面前出風(fēng)頭了。于是，我抑制不住自己激動(dòng)的心情，本想扔出一個(gè)在空中停留的高難度動(dòng)作，結(jié)果由于激動(dòng)過度，手一哆嗦，籃球掉進(jìn)了一位老奶奶的院子里，隨后，只聽見“砰”的一聲。我心里明白，玻璃碎了，我顧不上籃球，飛快的.跑了，我的臉“刷”地一下子漲得通紅。跑在回家的路上，似乎變了一個(gè)世界似的，花兒低下了頭，似乎不愿意看到我；小草在風(fēng)中搖晃得厲害，似乎在趕我走。到家之后，媽媽問我：“婷婷，你的籃球呢？”我愣住了，不知該怎么回答。這時(shí)，孟詩(shī)雨替我打了個(gè)圓場(chǎng)：“姑媽，公園那邊最近剛搞了一個(gè)坑，我們玩的時(shí)候不小心掉進(jìn)去了�！蔽铱粗显�(shī)雨，心中滿是感激。媽媽也相信了，不過我覺得這件事我鬧大了，竟然欺騙了媽媽。從這以后，我就再?zèng)]有碰過籃球。
直到至今，我和孟詩(shī)雨依然守口如瓶地保守著這個(gè)秘密。我再也沒見過那個(gè)老奶奶，不過，一句話我已經(jīng)在心里面念了無數(shù)遍，那就是“對(duì)不起”。
“老奶奶，對(duì)不起，對(duì)不起……”
玻璃打碎以后作文4
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。
小明嚇得坐教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。
他一邊想這件事是裝作不知道瞞過去，還是直接跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤，一邊又低著頭，豎起耳朵仔細(xì)聽著同學(xué)們的'對(duì)話。
只見同學(xué)們七嘴八舌地說著，小濤幸災(zāi)樂禍地說：“這回可有好戲看了，老師發(fā)現(xiàn)后，肯定肺都快氣炸了�！�
“你還有心情看好戲，這個(gè)星期的循環(huán)紅旗肯定又沒有了，升旗儀式的時(shí)候說不定還會(huì)被校長(zhǎng)當(dāng)?shù)湫褪吕u(píng)一頓呢�！�
旁邊的班長(zhǎng)小華白了他一眼，生氣地說道，“這到底是哪個(gè)冒失鬼干的好事？”小明聽后心里忐忑不安，煩躁極了，臉也變得蒼白不堪。
正在這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，教室里雅雀無聲，靜得連地上掉一根針都能聽得見，老師清了清嗓子說道：“是誰把玻璃打碎了，我相信敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)一定是勇敢的好孩子！”。
時(shí)間一分一秒地流失，教室還是一片寂靜，小明有些憋不住了，好象全班同學(xué)的眼晴都盯著他，看地他臉上火辣辣的。
只見他哆嗦著舉起手說道：“老師，對(duì)不起，這件事是我不小心干的，我今天下午在教室門前踢足球，沒想到足球砸中了玻璃，老師，請(qǐng)?jiān)�！我今天一定修好玻璃�！?/p>
小明紅著臉低下了頭。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)同學(xué)們說道：“雖然小明犯了錯(cuò)，但勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤的同學(xué)，我們是不是應(yīng)該給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)�！�
這時(shí)班級(jí)里響起了熱烈的掌聲，小明惴惴不安地心終于得到了釋放。
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