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善良的魅力作文(通用34篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的善良的魅力作文,歡迎大家分享。
善良的魅力作文 篇1
善良,一個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)著偉大的魅力。
記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,由于作業(yè)沒寫完,被老師拖堂了。那天天很黑,很黑。我打電話給爸爸說,我今天被老師拖堂了,你今天有時(shí)間來接我嗎?爸爸說,我沒有時(shí)間來接你,我叫舅舅來接你。我說不用了,這樣太麻煩了,其實(shí)我一個(gè)人也可以回去的。爸爸說,好吧,其實(shí)我當(dāng)時(shí)不敢一個(gè)人回去,天又非常的黑,心中有一些恐懼。
我走在漆黑的大街上,突然我聽見了腳步聲轉(zhuǎn)頭一看,原來是周老師。周老師,仿佛看穿了我的心思,問道,你怎么一個(gè)人走在大街上?是不是沒有人來接你呀!我說是呀。周老師說既然這樣,要不我接你回去啊,反正我家離你家很近。
我仿佛看到了明燈指引著我。于是我就和周老師一起坐的士回家了。
后來我才知道,周老師并不是離我家很近,而是,離我家蠻遠(yuǎn)的。那天他本來可以騎著電動(dòng)車回家的?墒撬粗夜铝懔愕淖咴诖蠼稚暇团苓^來問我,接著周老師打快車接我回去的。
善良讓我戰(zhàn)勝了黑暗,對(duì)爸爸撒了個(gè)謊,善良讓周老師,放棄了早點(diǎn)回家的機(jī)會(huì),打的士送我回家。這就是善良的魅力!
善良使我們自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),善良可以讓世界變得更加和諧!
善良的魅力作文 篇2
一個(gè)冬夜,我做好其他作業(yè),準(zhǔn)備做語文,可是在書包里搜了好半天,也沒搜到。一旁的爸爸看到這一幕,關(guān)心地問:是不是忘學(xué)校里了?我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們坐上電動(dòng)車,風(fēng)馳電掣向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
校門在寒風(fēng)中孤零零地站崗,黑漆漆的校園靜悄悄的。我們叫開校門,看門的阿公一聽是忘了作業(yè),連忙拿來手電與我們一起來到教室,可是在我的桌板底下什么也沒有。阿公耐心地對(duì)我說:好好想想,有沒有掉別的地方了?去過操場(chǎng)嗎?要不去操場(chǎng)找找?阿公陪我們?cè)诓賵?chǎng)上找了一遍,還是沒有,我與爸爸只好死心了,一邊道謝,一邊垂頭喪氣地向?qū)W校大門走去。就在此時(shí),爸爸的手機(jī)丁零零地響了起來,一看竟然是胡老師的電話。你兒子的作業(yè)掉在桌板下了,我把它帶到我辦公室后,本想下班給你帶過去的,結(jié)果忘記了,放在辦公室了。辦公室鑰匙在我這兒,怎么辦?要不你跑一趟?電話里傳出胡老師焦急的聲音。聽到這兒,爸爸剛想跑向電動(dòng)車,阿公卻熱情地說:胡老師家住得遠(yuǎn),來來去去要好多時(shí)間,還是我陪你們?nèi)マk公室看看再說吧。說完,就打開手電筒,領(lǐng)著我們向辦公室走去。
善良的魅力作文 篇3
接過手機(jī),我便撥通了電話,沒響兩聲,電話那頭接聽了,緊接著話筒中傳來媽媽著急略帶哭腔的聲音。媽媽,是我。兒子,你在哪兒呀?走著走著你怎么不見了?媽媽焦急地問道。我望了望四周,天哪!我剛來這兒,人生地不熟的,根本就分不清東南西北。于是,我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會(huì)意一笑,從我著接過手機(jī)。之后,他細(xì)致地向媽媽描述著這里大概的位置,路標(biāo)和標(biāo)志性的建筑物。接了電話,叔叔帶著我到旁邊的座椅,讓我坐下來安心等媽媽地來到。
不一會(huì)兒,媽媽急匆匆地趕來了?吹轿,便立刻緊緊地拉著我的手不放,像是怕別人奪去似的。媽媽,多虧了這位叔叔借我手機(jī)我指著叔叔對(duì)媽媽說。媽媽緩過神來,真誠地向那位叔叔道謝,還邀請(qǐng)他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手,委婉地拒絕了。這是每個(gè)人都應(yīng)該做的,況且跟你兒子聊天,我也很愉快。最后,我跟叔叔道了別,接著看他離去地背影,直至他消失在那個(gè)黃昏地街頭。
這種可貴地精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我們都擁有一顆善良的心,開出美麗的花朵,開出多彩的世界。
善良的魅力作文 篇4
走在商店中,看著琳瑯滿目的跳繩,我不禁想起了那個(gè)跳繩比賽。記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校要舉辦跳繩比賽,學(xué)校讓我們每人準(zhǔn)備一根跳繩,并每天跳至少十分鐘。我喜歡跳繩,便一放學(xué)就去買并跳了起來。漸漸地,我成了一個(gè)跳繩的小高手,也漸漸的被老師所期待著在跳繩比賽上大顯身手,幫助我們班取得一個(gè)好成績。到了比賽的前一天,我們班班主任非常嚴(yán)肅認(rèn)真地在我們記作業(yè)的時(shí)候提到說:大家明天一定要帶跳繩啊,明天下午就是天神比賽了,還不會(huì)跳繩的同學(xué)趕緊回家練,明天盡量多跳幾個(gè),好給咱們班爭光?墒牵虑閰s不總是盡如人意。到了比賽的那一天,最悲劇的事情發(fā)生了,我們班有二十多個(gè)人沒有帶跳繩。而我,卻是這茫茫人海的一員,因?yàn)槲以焕蠋煴в泻艽蟮钠谕,所以我是被批中最狠的一個(gè)?墒,令我們最感到驚訝的是,一個(gè)很平常的同學(xué),他叫衣景瑜,竟然趁著中午出去吃飯的功夫,買了三十多根跳繩,使我們班的到了第一名,F(xiàn)在,那包跳繩還放在柜子中……每個(gè)人都有忘不掉的善良的事,而每一個(gè),都有它自己無限的魅力……
善良的魅力作文 篇5
在世界之河中,有著許多平凡的人,可有一個(gè)人,卻散發(fā)著五彩繽紛的光芒,一顆善良的心深深地印在我的腦海里。
記得那一次,我和媽媽在香港街頭,熙熙攘攘的人群把我們撞得左來右去。于是,最不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了——我和媽媽走散了!此時(shí)的我就如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地想:該怎么辦呢?媽媽和我走散了,我沒有手機(jī),又不認(rèn)識(shí)路,人生地不熟的還能找到媽媽嗎?
在我心急如焚之際,一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他,有意識(shí)地后退了兩步,可那人卻仿佛看透了我的心思,和藹可親地說道:小朋友,放心,我不是壞人,你怎么一個(gè)人,爸爸媽媽沒跟你一起嗎?略帶臨?谝舻脑捳Z從他口中說出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細(xì)打量著她,說服自己相信他,畢竟他還長著一張好人的臉,都說相由心生,就憑這一點(diǎn),那我也應(yīng)該相信他吧!我心里暗自琢磨著。
我和和他們走散了。我支支吾吾地說。哦,那你知道你媽媽地電話號(hào)碼嗎?我把手機(jī)借給你,你打個(gè)電話給她吧!額我怔住了,一下子反應(yīng)不過來。他地這句話讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。
善良的魅力作文 篇6
在辦公室旁轉(zhuǎn)了一圈,只見門緊鎖著,旁邊的窗子也關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí),我急得直冒汗。如果拿不出書和作業(yè)本,我就沒法完成作業(yè),明天老師就會(huì)批評(píng)我的!嗚——怎么辦?我愁得快哭出來了。這時(shí),阿公說:這邊不行,去南邊看看!
南邊,只有一扇窗,窗戶還留著一道一指寬的縫,可這窗有二層樓那么高,即使我站在爸爸的肩上,也夠不著,咋進(jìn)得去呢?阿公看著心急如焚的我:有辦法了,你們?cè)谶@兒稍等。就急匆匆地離開了。不一會(huì)兒,只見阿公手里打著電筒,肩上扛著竹梯,氣喘吁吁地向我們走來。爸爸連忙跑過去接過梯子,把它靠在窗臺(tái)下面的墻上。正準(zhǔn)備往上爬,阿公卻用力地推開爸爸,堅(jiān)決地說:我來我來,這個(gè)我在行,你來扶梯子。邊說邊爬進(jìn)了辦公室。打開門,我心愛的書本正躺在老師的辦公桌上眨著眼睛向我笑呢。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把它們緊緊地抱在懷里
爸爸和我連聲向阿公道謝,阿公卻揮揮手說:孩子小,掉東西是經(jīng)常的事。沒什么,趕快帶孩子回家做作業(yè)吧!爸爸說:真是麻煩你了,謝謝!別這樣說,我閑著也是閑著,麻煩的也只是幾分鐘,可耽誤孩子學(xué)習(xí)的可是一晚上啊!
愛有多寬,善有多寬,那親切的話語溫暖了整個(gè)凜冽的寒夜。
善良的魅力作文 篇7
在生活中善良是一種無處不在的事物,細(xì)細(xì)咀嚼,就可以發(fā)現(xiàn)善良不一樣的一面……
有一次我乘坐公交車的時(shí)候,公交車上人山人海,我在人群中艱難前行,在我旁邊的是一個(gè)染了發(fā),身上還有紋身的一個(gè)青年男子。當(dāng)然我對(duì)他的第一印象不怎么好。但幾分鐘后的一件事情,我對(duì)他的印象有了翻天覆地的變化。
而站在我身旁的還有一個(gè)衣著樸素正常的不能再正常的年輕男子,但后面那件事證明了我的錯(cuò)誤。
到下一站的時(shí)候進(jìn)來了一位孕婦,大家都沒看見似的各做各的事,就連我身旁的年輕男子也假裝沒看見似的。但是那位染了發(fā)的青年男子他的行動(dòng)讓我感激不盡。他主動(dòng)給那位孕婦阿姨讓了座,那位阿姨十分感激,說怎樣才能報(bào)答他,他卻說:不用不用,舉手之勞而已。
這件事令我太震驚了。
沒想到,外貌不好的人的內(nèi)心竟有如此與外貌的天壤之別,夸張一點(diǎn)可以說是有惡魔外表的溫柔玫瑰!
所以,社會(huì)上,不要不看好每一個(gè)人,任何一個(gè)人都有一個(gè)天使般的內(nèi)心,不要因?yàn)橥庠诘娜秉c(diǎn)掩蓋了內(nèi)在的善良。還是那句話:我們只要細(xì)細(xì)地咀嚼,善良就是最美好的,不論它的外表是任何模樣。
善良的魅力作文 篇8
善良是一朵花,芬芳人們的心靈;善良是一盞燈,照亮人們前行的路;善良更是一種美德,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。
善不分大小,不分年齡,也不分對(duì)象。人們都說:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在生活中,我們的行善并不僅是為了得到回報(bào),因?yàn)槿藗兌嘈猩,就能從中獲得那份豁達(dá)與快樂。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。事無巨細(xì),善無大小。善小如一滴水,能折射出太陽的光芒;善小如一枝玫瑰,能芬芳受傷的心靈。身邊的點(diǎn)滴小事,都可以成為一個(gè)個(gè)善舉,這些善舉,不僅可以幫助他人,也能快樂自己。
生活中,我們會(huì)被一些人的善舉感動(dòng)著。叢飛,一個(gè)感動(dòng)中國的大善人,他將每次演出的所得全部捐給失學(xué)兒童,哪怕是得知自己身患絕癥也沒停止過他的愛心,在他離開人世的那一刻,他臉上始終洋溢著微笑,他用愛心感動(dòng)了人們,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!
是的,生活中的善良無處不在,當(dāng)你做了一件善事的時(shí)候,你就能從中體會(huì)到幸福和快樂。小小的善舉,有時(shí)甚至只是舉手之勞,卻能給我們的生活帶來美好。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”只要我們每一個(gè)人都擁有一顆善良的心,把愛灑播到世界的每個(gè)角落,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!
善良的魅力作文 篇9
在生活中,一顆善良的心是人身上不可缺少的“寶”。如果你把這個(gè)“寶”丟了,即便偽裝得再好,實(shí)際上也是魂飛魄散了。
有一天的放學(xué)路上,天空中黑壓壓的。沒過多大一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我撐著媽媽新買的雨傘艱難地走著,眼看著就到了我家小區(qū)附近。就在我的正前方,有一個(gè)人被雨淋得不像個(gè)樣子。他并沒有躲雨,而是急著趕路。我飛快地跑過去,還沒等他反應(yīng)過來,我就把傘推給了他。
我頂著雨一口氣跑回了家,媽媽開門時(shí)見我狼狽不堪的樣子頓時(shí)十分惱火:雨傘呢?丟了?還是……弄壞了?
“我只不過是把雨傘借給了一個(gè)陌生人而已,我想,他會(huì)還給我的!”我站在門口抹了一把臉上的雨水說。
“哦,原來是這樣。那快進(jìn)屋吧!”媽媽接過我濕漉漉的書包一臉的無奈。
雖然,我再?zèng)]有見到過那個(gè)人,但我一點(diǎn)也不后悔。可能,他還曾在我家附近苦苦尋找我呢。
善良和道德是分不開的,一個(gè)人只要是善良,人們就會(huì)評(píng)價(jià)他說,他的品德很高尚?墒牵褪沁@樣一件普通的“寶”,并不是人人都有。我是這樣想的,只有你發(fā)自內(nèi)心地幫助別人又不圖匯報(bào),才是好的!
善良的魅力作文 篇10
父母從小就教育我們:“學(xué)習(xí)學(xué)好之前首先要學(xué)會(huì)做人!
楊萬里曾經(jīng)說過:“人之為善,百善而不足!笔前。∽鋈瞬徽切枰@種精神嗎?
楚國的時(shí)期,孫叔敖小時(shí),到外面游玩,看見一條兩個(gè)頭的蛇,就殺了蛇并把蛇埋了。他哭著回家,母親問他哭的原因。孫叔敖回答說:“我聽見看兩頭蛇的人一定會(huì)死。剛才我見了它,害怕離開母親。”母親說:“蛇現(xiàn)在在哪里?”回答道:“我害怕別人又見到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了。”他的母親說:“我聽說積了陰德的人,上天會(huì)給他福氣的,你不會(huì)死。”
等到孫叔敖大了以后,做了楚國的國相,他還沒開始治國,國人就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁義的人了。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),人們被眼前的一幕驚呆了:一個(gè)男子跪仆在廢墟上,雙臂緊摟兩個(gè)孩子,孩子還活著,而他氣絕身亡,他就是該校29歲老師張米亞。而范美忠老師,同是老師,卻沒在第一時(shí)間通知學(xué)生,而是第一時(shí)間自己跑下樓,這時(shí)無恥的行為!
做人要善良,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,好嗎?
善良的魅力作文 篇11
人們經(jīng)常說追夢(mèng)赤子心,可我卻一直覺得不夠準(zhǔn)確,或許吧……每一個(gè)人在人生的這條路上都是一個(gè)跌跌撞撞的孩子,我們每一個(gè)人都是追夢(mèng)旅人,何為旅人?天地之大四海為家,累了可以原地休息,彷徨也要獨(dú)自承受……
還記得朋友特別喜歡寫一句話,那一張薄薄的紙上幾乎全是那一句“都是第一次做人,我憑什么讓你!”每當(dāng)我拿這句話取笑他的時(shí)候,他總會(huì)一笑置之,沒錯(cuò),都是生而為人,都是第一次,我憑什么讓著你?
或許會(huì)有人聽見這句話之后說我的心不夠善良,可我只想說一句:不要拿你們的大道理來進(jìn)行道德綁架好嗎?我們做錯(cuò)了什么?當(dāng)別的人還在玩泥巴的時(shí)候我們就已經(jīng)要準(zhǔn)備為自己的未來拼搏,我們?yōu)榈木褪浅蔀槿松先,所以才選擇吃那苦中苦,等到真正需要‘心狠’的時(shí)候我們就要狠下心,可有的人卻說我們不夠良,‘善良’是什么?善良可以買我們付出的汗水和淚水嗎?善良可以讓我們的時(shí)間倒流嗎?
所以,別拿什么善良來說道。
當(dāng)你困了,就看一看天空,還是那么湛藍(lán);但你累了,就回頭看看背后的人,一直在默默付出;當(dāng)你想放棄了,就想想你付出的所有,一定要成功才有意義。
所以,不僅要學(xué)會(huì)善良,還要學(xué)會(huì)‘不善良’,否則你為什么要付出?
善良的魅力作文 篇12
在生活中處處都有小舉動(dòng),但又有多少人會(huì)留心觀察這些小舉動(dòng)呢?如街頭的流浪漢把路邊被風(fēng)吹倒的共享單車一輛扶起來……
我也經(jīng)歷過一段溫暖的情景。
傍晚,我在房間里悠閑的看著書,爸爸下班回來了,看到陽臺(tái)的燈還開著,就邁著疲憊的腳步走向陽臺(tái),準(zhǔn)備把陽臺(tái)燈關(guān)掉,還好媽媽眼疾手快一把抓住了爸爸那有力的大手,輕輕地在爸爸耳旁說了兩個(gè)字“別關(guān)”。然后,媽媽就示意爸爸往陽臺(tái)下邊看,兩位清潔工人正在吃著晚飯,現(xiàn)在已是晚上十一點(diǎn)多了,清潔工人忙碌到現(xiàn)在才吃晚飯,一瓶礦泉水、一個(gè)饅頭,她們幾乎每天的晚飯就是這樣。媽媽實(shí)在看不下去了,就急忙把我平常最愛喝的牛奶和一些水果給她們送了過去。表面上,她們不愿接受媽媽送給的食物,后來媽媽走開了,回到陽臺(tái)有意識(shí)的往下看看她們會(huì)怎么樣,結(jié)果如意想中的一樣,她們見媽媽走了以后,立馬狼吞虎咽地喝著牛奶、吃著水果。于是,媽媽會(huì)意地笑了。
幸好媽媽把陽臺(tái)的燈打開了,如果不打開的話,都不知道他們?nèi)ツ膬赫覠艄獬燥?又怎么能吃得飽?/p>
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。希望能從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都用自己的雙手去給社會(huì)傳遞愛、傳遞正能量吧!
善良的魅力作文 篇13
善良,是一個(gè)很好理解的詞語,在生活中,也處處都充滿了善良。
在公交車上給老人讓座,是善;在公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語不打擾別人,是善;在別人有困難的時(shí)候時(shí)能伸出援助之手,是善;在地上看到碎紙屑能彎腰撿起,也是善……善良是不分大小的。
在今年的春晚上有一個(gè)小品我仍然記憶猶新。這個(gè)小品是《扶不扶》,由郝建主演的。郝建開始時(shí)在馬路上看到一輛正在行駛的轎車后備箱沒蓋,好心去提醒司機(jī),卻沒想追尾了,賠了司機(jī)二百元錢。后來又看見一個(gè)老太太摔倒了,便前去扶她,結(jié)果被老太太冤枉了。但后來,那老太太想起了自己是怎么摔倒的了,連連跟郝建道歉。那個(gè)司機(jī)也想起是自己的后備廂沒關(guān),還給了郝建二百元錢。善心就一定會(huì)有善報(bào)的。
郝建在小品最后說了這么一句話:“人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎,人心倒了,想扶都扶不起來了!”是啊,莎士比亞曾說過:善良的心地就是黃金。一個(gè)善舉,可以打消人們心中互相的猜忌,可以溫暖整個(gè)社會(huì)的心啊!
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果每個(gè)人心中都有善,那么這個(gè)世界上將無處不美,無人不芳!
善良的魅力作文 篇14
我的家我是一個(gè)不知名的小鎮(zhèn),過去這里是一個(gè)很美的地方。只是近幾年來,一排排騰空而起的工廠正在一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀它。
一個(gè)個(gè)的煙囪邪惡的冒著黑色的怒氣侵染著我們的生活,現(xiàn)在我們這里已經(jīng)被列為污染嚴(yán)重的地方之一。環(huán)境的污染給這里的人們?cè)斐煽珊艽蟮睦_,或許也是這個(gè)緣故,人們的善良正在慢慢地退化消失記得有一天,我們學(xué)校組織的值周活動(dòng)輪到我們班了,我們非常開心,因?yàn)橐徽於疾挥蒙险n。對(duì)學(xué)生來說,這是最棒的一件事了。一大早,就稀稀疏疏地下起了雨,天氣陰沉沉的,我和同學(xué)去餐廳吃飯,看到了詠難忘的一幕。餐廳門口,同學(xué)們都怕淋雨,一個(gè)勁的往里擠。卻忽略了站在一旁的一位同學(xué)。他,吃力的撐起拐杖,費(fèi)勁的支撐起那兩條無力的雙腿,雨花無情的打在他的眼鏡上,逐漸的模糊了他的視線,他無力也無法反抗!粗,心里不是滋味。沒有一個(gè)人愿意幫助他。這場(chǎng)大雨洗去了塵土對(duì)這座小鎮(zhèn)的占有,也沖刷掉了我們對(duì)善良的守護(hù)。
我不不忍心看到這樣的場(chǎng)景了,希望所有的朋友和我一起尋找淋濕失的善良,并盡我們最大的努力守護(hù)好它。
善良的魅力作文 篇15
我很小的時(shí)候,媽媽就教我要做一個(gè)善良的人。我媽說,我們不能做壞人,即使我們有不好的想法,因?yàn)槟菢游覀兙筒粫?huì)是一個(gè)善良的好孩子。我一直想成為一個(gè)非常善良的好孩子。我認(rèn)為善良是一個(gè)人站在這個(gè)社會(huì)上的基礎(chǔ),這說明善良對(duì)我們來說是一件很重要的事情。
我記得有一次,媽媽對(duì)我說:“孩子,如果你在路上遇到一些乞丐,你應(yīng)該從口袋里拿出一些零錢,給他們一些用,這樣他們?cè)谟逐I又冷的時(shí)候就不用挨餓了。我們應(yīng)該是善良的人,去幫助那些需要我們幫助的人!甭犃宋覌屨f的話,我覺得很有道理,就對(duì)我媽說:“媽,你說的我肯定會(huì)去做,但是沒錢怎么辦?”媽媽笑著說:“傻孩子,你沒錢。媽媽可以給你錢!甭犃藡寢尩脑,我知道我該怎么辦了。
但是我覺得善良是很好的,但是我們也需要看對(duì)象。如果對(duì)方不值得我們對(duì)他好,我們也不能心軟。我們太熟悉農(nóng)夫和蛇的故事了。農(nóng)夫救了蛇,但蛇反而咬了農(nóng)夫。所以做好事都需要看對(duì)象,不能一味的善良。這可能對(duì)我們有不好的影響。
善良的魅力作文 篇16
這是一個(gè)發(fā)生在公交車上的故事,老人和他的女兒乘公交車去醫(yī)院,一位姑娘為他讓座,老人臀部有傷,不能坐,但他為了不讓姑娘善良的心受到傷害,坐了下去,忍痛到達(dá)醫(yī)院。
姑娘善良的心像金子般閃閃發(fā)光,更讓人感動(dòng)的,是老人委屈自己,成全善良的美好品質(zhì)。成全善良的人,一定是一個(gè)善良的人。他們是善良的守護(hù)神,是善良的代名詞。
每當(dāng)看到這個(gè)故事,我便情不自禁想起開學(xué)初的一件事。
新學(xué)期開始了,我和何雨婷擔(dān)任布置板報(bào)的工作,一到中午,我們便開工了,我們想在中間不知出一個(gè)蝴蝶結(jié),好多人過來幫忙,有的折小花,有的找釘子,大約已經(jīng)有七八個(gè)了,人已經(jīng)夠多的了,這時(shí)沈可欣和邱妤走過來,問道:“你們還需要幫忙嗎?”何雨婷面露難色,但為了不要讓他們善良的心受到傷害,她仔細(xì)想了想,說:“你們幫我剪蝴蝶結(jié)中間的橢圓吧!彼麄兎浅8吲d,忙的不亦樂乎。
心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤樂意為集體服務(wù)的善心。
善良的心是美好的,也是十分脆弱的,需要有人的細(xì)心呵護(hù)。有一個(gè)美麗的詞叫善良,有一個(gè)更美麗的詞叫成全善良。
我們要為人善良,更要成全善良感恩善良。讓我們行動(dòng)起來,讓這個(gè)世界處處飄著善良的氣息。
善良的魅力作文 篇17
有位婦女?dāng)v著老父親的胳膊艱難地上了公交車。車上早就人滿為患,這時(shí)一個(gè)小姑娘站了起來,微笑地對(duì)老人說:“大爺,您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,您坐吧!
那位姑娘沒想到會(huì)這樣,有些尷尬,再次說:“您做吧,大爺,尊老愛幼是我們年輕人應(yīng)盡的義務(wù)。”那個(gè)攙著老人的婦女似乎想說什么,但老人朝她擺擺手,說:“好,好,孩子,那就太謝謝你了!”說完,慢慢走到座位前坐下,小姑娘臉上流露出笑意。
奇怪的是:那位婦女明顯不高興,似乎是在責(zé)怪父親。
公交車?yán)^續(xù)朝前開,突然一個(gè)急剎車,那位老人“哎呀”一聲,緊皺了眉頭,好象強(qiáng)忍著身體某處的不適。
小姑娘在一旁不禁替老人暗自慶幸,虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。
下面一站就是醫(yī)院,那婦女倆下車了,巧的是小姑娘也是在這一站下車。小姑娘聽到那位婦女在埋怨:“爸,你也真是的,明知自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!傷口疼了吧?”
老人樂呵呵地說:“人家小姑娘一翻好意!我硬是拒絕她,也許以后再到遇這樣的事,她就會(huì)有顧慮了……”
是的,成全別人的善良,這何嘗不是一種善良。
善良的魅力作文 篇18
我有一個(gè)朋友,她是我們班上的`三好學(xué)生,當(dāng)上了體育委員音樂課代表和美術(shù)課代表。她也被評(píng)為“小書法家”,她也恰好是我的同桌。
她長著一對(duì)淡淡的柳葉眉,可好看了!她是單眼皮,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她非常善于找東西,記得有一次,我的小蘿卜橡皮掉了,我找了很長時(shí)間也沒有找到,她見了,便幫著找。只見她到第三排來找,一下子發(fā)現(xiàn)在鄧鑫光的凳子底下,于是便高興地說:“高子涵,橡皮找到了!”她趕快把橡皮還給了我,她的大眼睛下面有一只小小的鼻子,真是可愛!最有意思的是,她的櫻桃小嘴,因?yàn)槲覀儼嘀挥兴粋(gè)櫻桃小嘴。
有一次她考了100分,我卻考了99分,她微笑地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這一題老師會(huì)把你講懂的,下次就不會(huì)錯(cuò)了。”她的眼睛里流露出無限的愛意,好像一絲絲陽光流入我的內(nèi)心;像一條河流緩緩地流入我的內(nèi)心,讓我感覺躺在了棉花堆里一樣。
還有一次我有一題不會(huì)做,非常著急,這是媽媽讓我做的題,她見了便專心致志地教我做這道題,她的眼里充滿了溫柔,仿佛坐在了柔軟的云朵上。
她的名字叫戴鈺倩,她多么助人為樂呀,希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
善良的魅力作文 篇19
7歲那一年,我有個(gè)朋友,他叫靈靈,同學(xué)們都不愿意跟他玩,因?yàn)樗3б恍┫∑婀殴值膭?dòng)物來學(xué)校,還經(jīng)常對(duì)著它們講話,在同學(xué)們眼中,他是一個(gè)像傻子一樣奇怪又挺害羞的人。
他沒有什么朋友,除了我因?yàn)橄矏蹌?dòng)物跟他交往之外,他的朋友就是一些小動(dòng)物。
8月的秋天,他約我一起出去玩,我答應(yīng)了。
天氣涼颼颼的,枯黃落葉打著旋兒飄下來,冷風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖。靈靈興高采烈地拉著我的手,我們往前走著,誰也沒留意腳下。他忽然蹲下來,用手托著我的腳,然后迅速把一只受傷的小鳥救了起來!昂,好險(xiǎn)!彼亮瞬令^上的汗,看著我不以為然的樣子,說道:“它雖然不是人,好歹也是一條生命!”看著我嫌棄的表情,他開始著急了,他又跟我講了許多關(guān)于動(dòng)物的事,直到我臉上的表情變成信服的。
當(dāng)我們還在認(rèn)識(shí)動(dòng)物,他已經(jīng)在看紀(jì)錄片了,他對(duì)動(dòng)物的熱愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,一個(gè)人如果連對(duì)動(dòng)物都那么善良,又何況是人呢?
經(jīng)過這件事,我學(xué)會(huì)了善良。
善良的魅力作文 篇20
我的同桌是誰?他的名字叫丁子軒。
丁子軒的眼睛又大又好看,像兩顆鉆石在發(fā)光,美麗極了,鼻子是個(gè)三角形的,耳朵像一個(gè)沒有出口的迷宮,臉圓圓的像天上的氣球。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,我都想去摸一摸是不是黑色的油漆,你們別看他一點(diǎn)兒都不胖,班上人的力氣一個(gè)都比不過他。有一次,我和他比力氣,手都紅了,丁子軒的力氣可真牛!
他的特點(diǎn)是樂于助人,記得有一次,一位老奶奶大約有八十多歲,在過馬路,突然,這個(gè)老奶奶倒在了馬路中間,丁子軒著急打了120,然后,把這位倒在地上的老奶奶送到了醫(yī)院。過了幾個(gè)月,這位倒在馬路中間的老奶奶病康復(fù)了,第一個(gè)到丁子軒家,說:“謝謝你們家的兒子丁子軒,不然,我的老命都沒了!”丁子軒說:“不客氣,救人要緊,老師上課時(shí)教育我們:要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
他的性格很好,一般不發(fā)火。有一次,不知什么原因,他火冒三丈地到了學(xué)校,可他并沒有和同學(xué)發(fā)生矛盾,只在自己桌子上畫畫,看看書……好像在思考什么。
這個(gè)人真樂于助人,我為有這個(gè)好朋友感到自豪,你們喜歡他嗎?你們身邊有什么樂于助人的好朋友嗎?
善良的魅力作文 篇21
記得有一天,我在家里玩,突然到“撲撲”的聲音,難道家里進(jìn)賊了?我懷著忐忑不安的心情,我一邊檢查一邊,心想:白天來偷東西,他這也太大了吧?一便檢查下來,什么也沒有,可奇怪的“撲撲”聲還在繼續(xù)。循著聲望去,這些一只小麻雀在窗邊撲騰,欲飛不能。
我躡手躡腳地走過去,小心翼翼地推開窗戶,受到驚嚇的小麻雀,嘰嘰喳喳的叫起來。出于好奇心,我伸出手去,捧起小麻雀,把它放到桌子上。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的翅膀流血了。我馬上拿來清水與繃帶給小麻雀包扎。一開始小麻雀,很不聽話,就是不讓我給他包扎,不過漸漸的小麻雀,配合起我來,好像知道我是為了他好。包扎完后我拿米飯給他吃,她一邊好奇地望著這一粒粒的白米飯,一邊伸腳去碰碰他,好像不領(lǐng)情。過了一會(huì),他確定沒有危險(xiǎn)之后才放心的吃起來。
五天過去了,小麻雀在傷差不多好了。我?guī)托÷槿覆鹣驴噹,把小麻雀放回窗臺(tái),讓他回歸大自然,小麻雀飛起來,在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,然后飛走了。
善良的魅力作文 篇22
上個(gè)星期三的數(shù)學(xué)課,全班同學(xué)都在認(rèn)真發(fā)言,不可思議!我的同桌從四年級(jí)開始就很少發(fā)言,可是他今天卻積極發(fā)言。老師問:“三點(diǎn)二除以十二等于多少?”我的同桌馬上就回答,從此以后,他每節(jié)課都表現(xiàn)得很好。
有一天,老師準(zhǔn)備找他媽媽談話,因?yàn)槔蠋熋看握宜麐寢尪际钦f他的成績不好,所以他的媽媽很緊張,可是老師對(duì)她說的并不是成績不好而是在表揚(yáng)他上課積極發(fā)言。第二天,他到學(xué)校來對(duì)我說:“朱哲煊,我太高興了,老師終于表揚(yáng)我了!
欣賞一下別人,贊美一下別人,表揚(yáng)一下別人往往能改變?nèi)说囊簧。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。
二年級(jí)的時(shí)候,該我當(dāng)值日生了。那個(gè)時(shí)候,我長的很矮,所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板,只聽“喀!”一聲,黑板上面的框架爛了。上課了!老師微笑著看了全班一眼,雖然老師在微笑,但我還是覺得很可怕,然后老師對(duì)我說了一句話:“人小志大,黑板擦得很干凈!蔽曳浅8吲d。
最后我想對(duì)大家說:欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
善良的魅力作文 篇23
在深海中,有兩條魚。盡管它們一生下來就是孤兒,但它們依然很樂觀,所以生活的很快樂。其中大一點(diǎn)的是哥哥,叫艾米,小一點(diǎn)的是妹妹叫泡泡。
一天上午,它們兩個(gè)在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,“咦,你是誰?你怎么會(huì)在這里?”泡泡問到。小精靈有氣無力地回答:“我叫善良,我來這里找一種人,但跑了三天三夜也沒找到,我實(shí)在太累了……”
兄妹倆把小精靈帶回家里,照顧小精靈。漸漸地,小精靈恢復(fù)了正常。小精靈對(duì)兩條魚說:“謝謝你們,我找到了,為了報(bào)答你們,我送你們一人一根魔法棒,以后你們只要用魔法棒點(diǎn)一下某個(gè)地方,所想的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”它們接過魔法棒,等再次回頭的時(shí)候小精靈已經(jīng)不見了。
從此以后,泡泡拿著魔法棒四處周游,看見地面臟了,用魔法棒一點(diǎn),地面就變得特別干凈。哪里有困難,用魔法棒一點(diǎn),困難就會(huì)被解決。大家都稱它為“愛心大使”。而艾米卻不一樣,它每天都用魔法棒給自己帶來好處,還不幫助別人。就這樣過了3年,不知哪天,小精靈又回來了。它給了泡泡一雙翅膀,并且賜予它更高的魔法。但哥哥艾米卻消失地?zé)o影無蹤……
善良的魅力作文 篇24
善良,是人一開始的本性,但是等人慢慢長大了,漸漸的懂得了,金錢,地位,榮譽(yù),利益……這些東西,善良也許就不存在,有的只是,為了目的不擇手段。去犧牲別人。犧牲愛人。犧牲親人。這些出賣良心的事,善良在這些事情面前是微不足道的,但不是每個(gè)人都會(huì)做這樣出賣良心的事情,隨著社會(huì)的進(jìn)步,難保有一天我們每次都不為所動(dòng),我們應(yīng)該怎么辦,我也不知道,但我知道最起碼現(xiàn)在我不會(huì)為了這些事情來出賣我的良心,出賣我的人格……
在每個(gè)班里也許都存在,班干部之間的戰(zhàn)爭,也有每次考試同學(xué)之間的戰(zhàn)爭,這種事情我們見的太多,太多了。大家想想小的時(shí)候就這樣長大了不一定會(huì)怎么樣,我媽媽從小就對(duì)我說不要做那些壞事,要做好事,看那些污吏,看那些管管相互的例子,到最后都是會(huì)受到法律的制裁,他們還是會(huì)為他們做的錯(cuò)事付出代價(jià),但是我們?cè)鯓硬拍懿蛔屵@些是發(fā)生呢?有人說除非那些事情不存在,我們都知道不可能,但我想只要我們做好自己,是你的東西就是你的,不是你的你不要去惦記,這樣會(huì)不會(huì)要好些,我相信好人有好報(bào),如果你有善良還是好,
我美麗因?yàn)槲矣猩屏荚凇?/p>
善良的魅力作文 篇25
“欣賞是一種善良”。一看題目,心中一驚。這個(gè)觀點(diǎn)我還是第一次聽說,細(xì)細(xì)品讀,收獲頗多。先整理一下收獲。對(duì)于它,我的第一感覺是“怪談”:欣賞怎么會(huì)是善良?但漸漸地,我接受并理解了這種想法。我好像走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,在那里,我看到了一個(gè)人,不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們:“欣賞是一種善良,真的。因?yàn)樾蕾p還是一種尊重。每個(gè)人都有不同的想法,欣賞別人,表示你尊重他以及他的觀點(diǎn)——雖然你不一定贊成。‘愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!,欣賞還是一種寬容!
我相信,這就是作者的初衷。再結(jié)合一下自己。起初,我寫的字十分潦草,難以辨認(rèn),被時(shí)人冠以“狂草”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。當(dāng)然,我寫的其實(shí)是正楷,只是太亂了而已。當(dāng)時(shí),我可以用“絕望”來形容,甚至認(rèn)為自己這一生與“漂亮字”無緣。然而,我培訓(xùn)班的老師卻一直在鼓勵(lì)我,加上我還認(rèn)真練字,雙管齊下,內(nèi)外夾攻,有了一點(diǎn)突破,到現(xiàn)在至少看得懂了。其實(shí),任何人都不是神,都是有情感的、有極限的、普普通通的人,都有絕望的時(shí)候。這時(shí)就需要鼓勵(lì)了。
它能讓人找到信心,從而達(dá)到目標(biāo)。欣賞啊,你代表了善良,代表了尊重,還代表了寬容,欣賞啊,你好偉大!
善良的魅力作文 篇26
善良是什么?我想,大多數(shù)人都會(huì)毫不猶豫地回答:善良是毫無保留的幫助和給予,是盡自己的努力去溫暖身邊的每一個(gè)人,是和對(duì)手相反性質(zhì)的概念。但是,我認(rèn)為對(duì)手也是善良的。
在這個(gè)物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣的世界中,一個(gè)人如果希望自己能生存下來,不被社會(huì)所拋棄的話,那就必須不斷地強(qiáng)化、增加自己的力量,那就必須學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),若不能如此,你必定會(huì)被遺留在時(shí)間的沙灘上。對(duì)手,恰好可以幫助你做到了這一點(diǎn),他,會(huì)使你的缺點(diǎn)、弱勢(shì)展露無遺,從而迫使你去改正;他,會(huì)使你的優(yōu)點(diǎn)得到肯定,從而去“更上一層樓!痹诟(jìng)爭與對(duì)抗的過程中,你將掌握更多的技能汲取更多的經(jīng)驗(yàn),即使是失敗了,也是有收獲的,雖敗猶榮。
倘若將朋友比作春風(fēng),吹拂著你,是你面對(duì)困難更加堅(jiān)強(qiáng)的話,那么,對(duì)手則是夏日的暴風(fēng)雨,花朵,只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加鮮艷;荊棘固然可怕,但是如果沒有荊棘,那人們則會(huì)像《時(shí)間機(jī)器》里的地上人一樣,退化為體力、腦力只有5歲的孩童,面對(duì)著窮兇極惡的地上人時(shí),只能束手無策。
感謝對(duì)手,這難道不是真理嗎?
善良的魅力作文 篇27
高樓大廈越來越高,公路越來越寬,車輛也越來越多。然而,人們似乎逐漸變得有些自私和冷漠,甚至忘卻了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德——善良。
走在午后的陽光中,我去眼科醫(yī)院打籃球,看著行走的人們,還是一張張冷漠的臉,可有一個(gè)畫面映入了我的眼簾。我詫異地停下了腳步。
一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,在大路中間,將手上拿的鐵鏟中的石粒倒入一個(gè)大坑,在我的印象里,這坑原來沒有多大,只是后來很多汽車在下雨天通過這個(gè)坑,久而久之,這個(gè)坑越來越大,越來越深,每當(dāng)車子開過這兒,污水濺得行人一身都是,連日的太陽也曬不干坑里的水。而現(xiàn)在,卻只有一個(gè)老人來做這件小而大的事情,我看了看老人,他那么地小心翼翼,慢慢地將鏟里的小石子倒進(jìn)大坑,生怕漏了一粒石頭。在烈日的照射下,老人流了很多汗,汗水一滴一滴地掉在地上,可他還是繼續(xù)倒,沒有一絲累意。
過了一會(huì)兒,一些行人跑過去,幫老人把石粒把石粒弄進(jìn)大坑里,不多大會(huì)兒,大坑就填好了。
老人笑了,大家都笑了,此時(shí)此刻,我終于體會(huì)到了人們的善良。
善良的魅力作文 篇28
落日的余暉灑向大地,五顏六色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,一個(gè)駝著背的身影緩緩向一家小吃店走來……
這位老人年事已高,走起路來一點(diǎn)兒也不利索,生怕一個(gè)不小心摔倒了。板著一副兇巴巴的臉,臉上粗糙的皮膚上布滿皺紋。
“哎哎哎,老板娘,你們這店里怎么那么熱啊!是人呆的地兒嗎!”她剛罵完又罵起來了。周圍的客人都躲著她,似乎她走路都帶火,一不小心就給點(diǎn)著了。
這時(shí),一位客人剛吃完東西就走了,落下了一個(gè)公文包。老太太厭惡地罵道,“現(xiàn)在的年輕人,丟三落四的!”說完,走上前,拿起公文包一打開,發(fā)現(xiàn)里面有許多各種各樣的卡,還有不少錢,在眾人目睹之下把它放進(jìn)了口袋,走上前問老板娘:“我這菜還要做多久啊?”“十幾二十分鐘吧。”“真慢!彼湎乱痪湓,就慢悠悠地朝對(duì)面的警察局走去。
回來時(shí),老人的口袋已經(jīng)不是鼓鼓的了,顯然已經(jīng)交給警察了。
結(jié)賬時(shí),老太太用毫不客氣的口吻問道:“一共多少錢?”“二十六!薄罢尜F!”老太太拿出錢包里面有一些紙幣和許多零錢,她用龜裂的手抽出一張紙幣交給老板娘,倚著手杖走了。老板娘的手中,是一張50元的紙幣。
脾氣大的人不一定壞,溫柔的人不一定善良。
善良的魅力作文 篇29
“一顆善良的心就是一席永恒的筵席!
記得有一次放學(xué),我自己回家,剛到校門口,就看見一大群人圍在一塊石頭旁議論紛紛,我好奇地湊了過去。剛擠進(jìn)人群,就看見一個(gè)小女孩在抬一塊石頭,可惜這是人行道,所有石頭縫都涂了水泥,可就是這塊石頭裂開了一條縫,有一個(gè)男孩一直用手指在縫里挖著,小子孩哭喪著臉說:“抬不起來!蔽矣终J(rèn)真地看了一下石頭,才發(fā)現(xiàn)另一邊的石頭縫有水泥填著,已經(jīng)干了,我掀起一塊尖石頭,蹲下來猛烈地捶著干了的水泥,“咔”一聲巨響,水泥碎成了石子,可能是因?yàn)樘暇冒。我用力抬大石頭,可惜仍是抬不起來,我抬起頭,這才問道:“是有什么東西掉進(jìn)去了嗎?”小女孩哭著說:“我的隊(duì)徽”我這才明白,睜大眼往石縫里看,才發(fā)現(xiàn)真有一枚徽章。
我想:“手又拿不出來,怎么辦?真是豆腐掉進(jìn)灰里吹不得,打不得!”突然,我的眼睛一亮,我看到云吞店里的竹簽,我拿了一根,想把徽章鉤出來,有位老奶奶也被我的辦法靈感大發(fā),拿了一把筷子,撐起了石頭,我就成功地鉤起了徽章。那位老奶奶說:“這女孩真聰明!
我走在回家的路上,似乎看到樹葉更加翠綠,天氣似乎變清涼了,那枚微章似乎一直在閃閃發(fā)光。
善良的魅力作文 篇30
善良是一種本質(zhì),也是一種品質(zhì)。說到善良,我就想起了我的同學(xué)肖啟敏。
肖啟敏是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女生,學(xué)習(xí)成績不好,但很好相處。
一次,英語老師讓我們每人交一本英語本,但我沒帶。怎么辦?去買?但我沒錢呀?咋辦呢?
就在我苦惱的時(shí)候,坐在我身后的肖啟敏像看透了我的心思一樣,說:“給你十元,不用還了!蔽液荏@訝地說:“啊?”我心想:一本英語本才一元,給我二元我還能接受。但給我十元,而且還不用還。肖啟敏仿佛又看清了我的心思,便說:“我身上有帶著錢!沒事,你拿去吧!”她大方地幫了我!
另一次,我?guī)兔佬g(shù)老師拿袋子,我一人拿不過來,就讓肖啟敏幫我拿一點(diǎn)。她說:“我就快好了,你先去吧,我在后面。”
當(dāng)我到12班放好美術(shù)袋的時(shí)候,看見了肖啟敏拿著袋子。唉,肖啟敏真是神速呀!之后,我便和她成了最好的朋友。
還有一次在外面,我看見她把地上的垃圾一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋矸胚M(jìn)垃圾桶。就因?yàn)檫@件事,讓我明白了亂丟垃圾是可恥的。每當(dāng)我見到垃圾時(shí),就會(huì)像肖啟敏一樣把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。
看!這就是我的同學(xué)肖啟敏,是不是很善良呀?
善良的魅力作文 篇31
在漫長人生中,我們會(huì)遇到各種各樣的人。有的人,人面佛心;有的人,刀子嘴、豆腐心;還有的人卻是人面獸心我們中華民族最多的還是善良的人心。而他,是給我記憶中留下印象最深的人。
一天早上,走出小區(qū)外,準(zhǔn)備去找王凱銳玩,可我卻聽到一陣狗叫和貓叫,再一看,小區(qū)里無處不見貓和狗,它們骨瘦如柴,都躺在陽光充裕的空地上。這時(shí),一個(gè)中年人穩(wěn)健的走來,看到這么多貓狗,他不禁雙眼發(fā)亮。我剛想站出來阻攔,另一個(gè)人卻早已挺身而出,他是我的鄰居孫大叔。只見他把一左一右的兩只貓狗抱起來,給了那個(gè)人一根煙,笑瞇瞇的望著那個(gè)人,那個(gè)人被孫大叔充滿正義的眼神望得灰溜溜的走了。然后,大叔帶著一群貓狗回到了他的家。
好幾天過去了,只見孫大叔帶著那天帶回家的小貓小狗出來溜達(dá),聽見小狗小貓開心地叫喚孫大叔好像也開心了很多。孫大叔平時(shí)生活節(jié)儉,不必要的東西從來不買,而他對(duì)那些貓狗卻從來不吝嗇,常用省下來的錢,高價(jià)買狗糧和貓糧,動(dòng)物們也是恢復(fù)了生龍活虎的本性。那之后,每次走到他的家門口,都能聽到一聲聲的動(dòng)聽的啼叫。在別人聽來就是吵雜的噪音,而在周大叔聽來,卻是動(dòng)物們對(duì)他的感恩之聲!
善良的魅力作文 篇32
我依舊提心掉膽,這時(shí),來了一對(duì)母女,她們要了幾條魚,又要烏龜,我拼命向里面鉆啊鉆,可是,無論我怎麼鉆,那只大手還是抓起了我,把我放到了一個(gè)黑色塑料袋里,隨后又有幾只同胞和我一樣被抓進(jìn)來了。
"這回我們是必死無疑了。"一只老龜嘆了口氣說,大家聽了這句話都更加沉默了。經(jīng)過一番顛簸,我們都變的疲憊不堪,這時(shí),我聞到了一股清新的空氣,是那種久違了的水的潮濕氣息,我精神為之一陣,拼命向袋子的上方爬去,這時(shí),一只小手把我抓了起來,我奮力反抗,可還是無濟(jì)于事,那只手抓起我,我緊張的閉上眼睛,只覺得好象身體懸空,隨即落入一股清涼的水,是水!是久違的水中!我興奮的大叫,分別數(shù)日后,我終于回到久違的故鄉(xiāng),我掉轉(zhuǎn)頭,注視著那兩位把我放生的母女,她們也正在看著我,"小烏龜,要保護(hù)好自己哦,不要再被漁人給捉去了!"小女孩一邊說著,一邊把剩余的伙伴們也放了出來,大家打了個(gè)滾,歡快的手舞足蹈。
我戀戀不舍的圍著我的恩人游了一圈又一圈,"快走啊,小烏龜!"小女孩催促著,我才向著家的方向游去。
善良的魅力作文 篇33
從什么時(shí)候起,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人變得越來越冷漠,面對(duì)外人的求助,很多人會(huì)選擇不聞不問,怕攤上事兒,也怕對(duì)方會(huì)賴上自己,所以“扶不扶”的問題又被搬上了臺(tái)面,某一年的春晚還出演過類似的小品。
路不拾遺,夜不閉戶,早已經(jīng)成為過去式,現(xiàn)下的人們多是各家自掃門前雪,很少人會(huì)去在意他人的喜憂。
可是你有沒有想過,正是因?yàn)槿巳硕际沁@樣想,所以才很少人會(huì)去打破這種狀態(tài)。如果一開始,那個(gè)被撞到的老大爺沒有碰瓷,那后來也許人們還是會(huì)像之前那樣,善良熱心,樂于助人。
善良不僅僅是一種美德,更是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們生活中的一種習(xí)慣。時(shí)代嘈雜,我們也應(yīng)該保有善良。
心存善良,才能夠遇見美好。
善良的人,看待世界的眼光都是溫和的,他們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都那么警惕,對(duì)所有人都抱有懷疑,反而是會(huì)對(duì)陌生人也真誠以待。將心比心,這個(gè)世界上還是有很多善良的人存在的。
善良的人,他們不會(huì)去計(jì)較那么多,這樣子也會(huì)開心許多。
之前看過一本書,《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,我們應(yīng)該保有一顆善良的心,對(duì)世界溫柔對(duì)待,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨,在適合的時(shí)候去做合適的事,愿你能夠被這個(gè)世界溫柔以待。
善良的魅力作文 篇34
我的鄰居叫曾嘉敏,她長得胖胖的,但人很善良。
一個(gè)冬天早上,我在上學(xué)的途中看到了感人肺腑的一幕。有一家人沒有地方住、身上穿著單薄的衣服,許多人圍在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)。有的說:“這些人真可憐,大冬天的,穿那么少。”有的說:“他們是不是做的壞事太多了,遭天譴了!
突然,嘉敏姐姐從人群中穿過,手里拿著棉衣,遞給那一家人。她說:“給你們,噢,不好意思。”說著,她沖進(jìn)了商場(chǎng),一會(huì)兒,她又沖了出來,手里拿著一些面包和水遞給那家人。那家人來不及說謝謝就狼吞虎咽地吃了起來。
圍觀的人拍起了手,雷鳴般的掌聲在路上久久回蕩。我不禁流下了眼淚。
還有一次,是我親生經(jīng)厲的。在一個(gè)星期六,我到嘉敏姐姐家找她教我騎自行車。剛開始的時(shí)候,我還不敢騎上自行車,可她一直鼓勵(lì)我,讓我有了信心,我就騎了上去。沒想到一到拐彎就摔了個(gè)四腳朝天,我哇哇的哭了起來。嘉敏姐姐扶起了我,用紅藥水給我的手和腳上藥,我痛得直叫媽媽,而她一直安慰我。后來,在她的堅(jiān)持下,我又再次騎上了車。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。嘉敏姐姐,謝謝你。
嘉敏姐姐真是個(gè)善良的人,我要向她學(xué)習(xí)。
番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)文邊小學(xué) 四年級(jí) 羅梓蕊
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