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陶醉優(yōu)秀作文(精選52篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的陶醉優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
陶醉優(yōu)秀作文 篇1
生活中能令我們陶醉的東西有很多,它們或是一件事,或是一個人,或是一種精神。而令我陶醉的,是音樂。
夜,漸漸地深了。我躺在床上,戴上了耳機,悠揚的音樂聲流進了我的耳朵,淌進了心靈,滋潤了心田。聽著貝多芬的《命運交響曲》,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了貝多芬跌宕起伏的一生。
貝多芬晚年時雙耳失聰,可他沒有放棄對音樂的夢想,堅持作曲,就這樣,一曲曲震驚世界的名曲誕生了。
我陶醉在了音樂中,沉浸在了音樂中,就在這陶醉中,進入了夢鄉(xiāng)。
記憶中的那個下午,我陶醉在一場演奏會中。
在春日溫暖的陽光,輕拂的微風(fēng)中,媽媽帶我去聽了提琴演奏會。
在劇院中,音樂聲像一條河一樣流進了我的心中,小提琴聲音尖細,仿佛有一群蜜蜂在我耳邊飛舞。中提琴聲音悠長、雄厚,仿佛是一條光滑的綢緞。
它們的.聲音混合在一起,組成了一首美妙的樂曲。這音樂像一條小溪,匯入了我心中的長河,我劃著一條小船,徜徉在音符中,沉浸在旋律中——是的,我陶醉了。
直到出來時,我還恍恍惚惚的—心靈還在音樂中陶醉著呢!直到現(xiàn)在,我一想起演奏會,悠揚的旋律就會在我的耳邊響起。
我就是這樣一個孩子,被音樂感動,容易陶醉在音樂中的孩子。
生活中能令我們陶醉的事物有很多,只要你用心去感受,摒除心中的雜念,就能體會到屬于你的感動。
陶醉優(yōu)秀作文 篇2
陶醉于某些事物中便是一種享受,也是一種幸福。不管是親情、好的環(huán)境、美妙的音樂,都能使人陶醉其中。
每年元旦,我們家都會選擇外出游玩。但今年,父母便提出回家看望爺爺奶奶。
在回鄉(xiāng)下的.路上,奶奶打來電話說,讓我們?nèi)バ」夷靡幌屡H,于是恰巧駛向了左?cè)的小道。拿完牛肉后,才發(fā)現(xiàn),繞原路返回太遠了,從前有一條小道通向奶奶家,但并不知道怎么走。
后來,在不知所措的情況下,父親打算先找到小道。在行駛了一定距離后,我們沿小道前進,很快遇到了分岔口,便停留了一會兒。后來想到:家在北邊,于是往北行駛?蓜傂旭偛坏揭话倜,父母便哀嘆道:“肯定錯了!”于是我無奈地望著窗外。
這時,父親打開了窗戶,一陣陣帶著青草及樹木的清香的清風(fēng)沁人心脾,讓我無法抗拒大自然的味道。往外看,我們?nèi)缤谕妗霸葡鲲w車”,如同盤旋在山上,四周被花草樹木所環(huán)繞。道路時而平緩,沒有任何波折,就連手中握著一杯水也是平靜的;時而如同在暴風(fēng)雨中穿梭,有時還會有三百六十度的急彎。這一切使我陶醉其中,恨不得,每一秒都生活在這里。
很快,駛出了這一奇境,父母都很高興前方一段路是熟悉的,可我卻陶醉在那片圣地中。后來,行駛在大路上,看著兩旁的每一條小路上,沒有任何標志表明,而且兩側(cè)栽著相同品種的樹木。
事后,我想:大自然多美好!鄉(xiāng)下的一切又如同是一片美麗的迷宮。
陶醉優(yōu)秀作文 篇3
秋天,一個富有詩意的季節(jié)。一個豐收的季節(jié)。秋天如詩,歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌,贊揚那凋零的落葉,秋天如畫,一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天,一個讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節(jié)。
秋風(fēng)一吹,樹葉兒黃了。秋天一來,農(nóng)民豐收了,秋雨一下,農(nóng)民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數(shù)。讓我?guī)闳g覽這一個富有詩意的季節(jié)……
往田野瞧去,一片金黃的“海洋”。我漫步其中,望這藍藍,耳邊傳來一陣陣郎朗的.讀書聲,世間哪有一件事比這還要撥動人心?風(fēng)不時掠過我的臉,一片片落葉在空中翩翩起舞,落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根,似乎在向孕育它們的母親獻上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民,他們揮汗如雨,只為早點割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼,一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸,香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。
抬頭一瞧,一只只大雁排成“人”字形隊列往南邊飛來,展開雙翅,飛向自己心中的樂園。我這時不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的“初始之夢”(最初的夢想)。我一心只想長大報效國家,可我沒才華又沒出人頭地的機會。不能像大雁一樣,不能在屬于自己的天空翱翔!翱杀病毙念^不時泛起一種凄涼的感想。
秋天是多少詩人思鄉(xiāng)的季節(jié),正如馬致遠的《天凈沙秋思》一般!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯!笔谷藷o限感慨,思緒萬千。
秋天,一幅生機勃勃的景象,可又有誰來欣賞呢……
陶醉優(yōu)秀作文 篇4
黎明前的世界是寧靜的,雪突然悄悄地地從天空中落了下來。
天像一張大毯蓋在大地上,無數(shù)朵潔白的雪花如天使一樣,飄灑地落在地上,再配上鄉(xiāng)村的寧靜,這個世界仿佛都是雪的世界,眼前那美麗的雪景使我深深陶醉。
雪一陣一陣地下著,無垠的'天幕上不斷地撒下這希望的花朵。雪花紛紛揚揚,悄悄地往下降。霎時,滿天,滿地,滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給枯草蓋上了一層雪被了。
時間漸漸地流逝,雪停了,太陽普照著大地,照得晶瑩剔透。一陣風(fēng)掠過,飄下雪花點點。我接住了其中一朵,很快,它融化了,只剩下清流的、含笑的水珠。我知道它曾是那飛舞的雪花的化身,它似乎在告訴我,它愛這個世界,無論是作為潔白輕盈的雪花飛舞在天際,還是作為圓潤晶瑩的水滴滲入陽光下的土地,它都是為了這個世界而美麗,都是為了農(nóng)民有更好的收成。
因為它農(nóng)民們種的小麥、蔬菜……明年將更加繁茂,農(nóng)民們的生活將更加美好。
想到這,我更加認為它是美麗,它是美麗的天使。雖然它只為這個世界做了這些;但這已經(jīng)是它的全部了?粗@眼前一望無際的白色,我又被它吸引住了,我又被它所陶醉了。
陶醉優(yōu)秀作文 篇5
老家旁邊有一片竹林,小時候特別喜歡到竹林里玩,可以爬到竹子上搖來搖去,在春天,有時還可以看見幾顆竹筍,挖回去,這樣晚上就多出來一盤菜了……
現(xiàn)在是放假,回到老家當然要到這片竹林里看一看,回憶童年在這里的點點滴滴。
今天準備去竹林,吃完早飯,便和父母打招呼說出去玩,他們也同意了,一路小跑來到竹林,到了竹林,一股帶著竹子清香的微風(fēng)就迎面吹來,在竹林前注視好一會兒,腦中迸發(fā)出許多小時候在這里的點點滴滴,有快樂的,有悲傷的,那時主力就上是我的朋友。
帶著滿懷的感慨走進了竹林里,踏著石頭鋪成的小路,現(xiàn)在是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),竹子也不列外,在小路旁還可以看見幾顆竹筍從土里鉆出來,這一副生機勃勃的'畫,是我深陷其中……
竹子最有代表力的兩個季節(jié)是春天和冬天,春天代表的是竹子那勃勃生機,冬天代表的就是竹子那頑強的生命力。
回想起冬天的竹子,雖然已是冬天但竹子依舊保持它那碧綠的身軀,在凜冽的寒風(fēng)中依舊傲立,不有的想起一句詩“千磨萬擊還堅勁,任兒東西南北風(fēng)”,這句詩將竹子的這種挺立風(fēng)雪中的精神描繪的淋漓盡致……
竹子它那筆直的干也象征著在困難面前不屈服。
竹子的勃勃生機使我陶醉,竹子的頑強生命力使我陶醉,竹子的精神使我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇6
秋高氣爽,瓜果飄香。在這令人陶醉的季節(jié),你是喜歡瓜果飄香的果園?還是喜歡野外翠綠的田埂?而我卻認為秋天的校園別具一格,讓我陶醉。
站在校園門口,一排排高大的槐樹像一個個威武的士兵時刻為學(xué)校站崗放哨。走進校園,映入眼簾的是一條筆直的走道,走道旁邊有許多梅花形的.花池;ǔ刂芯栈ň`放,像節(jié)日的禮物五彩繽紛。月季花十里飄香,粉紅色的花瓣上“躺”著幾顆晶瑩的露珠,淡黃的花蕊散發(fā)著醉人的清香,令人心曠神怡。紫色的牽;ㄕ嫫娑菲G,像一個個可愛的小喇叭。旁邊的小草偎依在花朵的懷抱,接收著秋風(fēng)的洗禮,它絲毫沒有脫掉夏裝的意思,我想是因為大西北的秋天令它留念吧。再看,周圍挺拔的“柳樹姑娘”在風(fēng)中梳理著它的小辮子,翠綠的柳枝在風(fēng)中搖曳。高大挺拔的松柏依然翠綠,他并沒有脫掉綠裝,因為他要接受寒冬的考驗。濃濃的果香飄滿校園。大家都沉醉在這沁人心脾的芳香中。
古人云:“自古逢秋悲寂寥”,而我卻不這樣認為。我愛秋天,因為它能讓我感受到豐收的喜悅。但我更愛秋天的校園,因為它能激勵著我們奮發(fā)向上。
陶醉優(yōu)秀作文 篇7
當歷史的長河慢慢流淌之時,美妙絕倫的宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼。深深地吸引著我。在無數(shù)個夜晚,那流傳至今的千古名句,一次又一次的令我陶醉。我體會到蘇軾的豪邁曠達、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約,沉醉于辛棄疾的'浪漫狂想。
所有這一切,都令我如癡如醉。在陽光明媚的春天,在花香四溢的夏季,在月白風(fēng)清的秋夜,在銀裝素裹的嚴冬,我用心品味著,用情感受著宋詞帶給我的另一種境,另一種感想。
有如潺潺的流水,淡淡的云煙,那些精美的詞句總會流過我的心頭,在我的腦海中縈繞不息!按郝酚晏砘,花動一山春色!笔刮页磷碓诖旱陌蝗;“花經(jīng)斂余紅,風(fēng)沼縈新皺!笔刮页磷碛谙牡慕k麗;“秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰花閣愁獨!笔刮页磷碛谇锏谋瘣恚弧氨筹w雙燕貼云寒,雪滿長安道!庇质刮页磷碛诙暮肋~。
更有那些蒼涼悲壯的宋詞震撼著我的心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記。“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!蔽易x出了詩人慷慨激昂的愛國情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我又讀出了前人的豁達胸襟;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”我感受著密州太守希望為國家建功立業(yè)的豪情壯志。
這一首首的宋詞,時而如美麗的精靈,時而如悲壯的音符,讓人不禁產(chǎn)生此詞只應(yīng)天上又的感嘆。
我無法舍棄對宋詞的鐘愛,醉夢在這些宋詞中流連忘返,宋詞讓我陶醉,使我受益匪淺。
陶醉優(yōu)秀作文 篇8
陽光明媚,又一個悠閑愜意的下午,泡一杯碧綠的新茶,放一段舒緩的音樂,讓人不禁陶醉于其中。
吐著熱氣的開水流入玻璃杯,杯中的茶葉在水的滋潤下舒展開來,婉如一位身穿翠裙的仙子翩翩起舞。
嫩綠的茶葉在開水的沖擊下冉冉升起,宛如一陣綠色旋風(fēng),一杯茶,仿佛是一片生機盎然的世界,悠悠茶香充盈了整個世界,滿眼的綠色元素構(gòu)成了一副生機勃勃的景象。陽光通過濃濃綠葉,照亮了一片綠葉,晶瑩的發(fā)亮。
陶醉在茶中,讓人感到舒心。
一段悠揚的'樂曲響起,古箏獨特的樂聲在空中回蕩,音樂中,仿佛有人在低聲向人們講述著,蒙蒙細雨中的江南美景。
小河平緩地向前流淌,煙雨籠罩了古色古香的江南,雨打濕了房瓦,它們匯在一起,從屋檐上滴落。幾把傘在煙雨中,仿佛幾朵盛開的鮮花,小橋在煙雨中有時看得見,有時被朦朧煙雨遮住,時隱時現(xiàn)。細雨驟停,空氣中彌漫著泥土的清香。
陶醉在音樂中,聽它的低聲呢喃。
陶醉在茶中,可以看到新的世界,陶醉在音樂中,可以傾聽美妙樂曲中的故事。
陶醉優(yōu)秀作文 篇9
桃花開了,滿山遍野繁花似錦,遠遠地望去,好像是天上掉落的朝霞。
山坡上的桃花,有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑,好像是在比美似的;有的含苞待放,半藏半露,好像是慢慢地張開了朦朧的眼睛;有的還是花骨朵,羞羞答答地互相簇擁著,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘,誰也不肯第一個綻開笑臉;更多的是白色毛茸茸的.微吐紅絲的小花。
桃樹枝干有深有淺,特別是主干,是樹中顏色最深的地方,樹枝分叉了,就成了淺淺的咖啡色。枝干有粗有細,走上前去撫一下粗的枝干,會感到非常粗糙,而細的枝干,卻讓我感到非常的柔軟。
從遠處看,桃花就像一片粉色的海洋。一陣風(fēng)輕輕地吹過,有絲絲淡淡的清香撲面而來,有一些花瓣在空中飄動,就像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
有一朵花最引我注目,它不時散發(fā)著淡淡的清香,它孤零零地站在枝頭上,獨自綻放著自己的艷麗多姿。風(fēng)吹過來了,瞧!它在風(fēng)中左搖右擺,多像妙曼的女子長袖漫舞呀!
再看那枝頭上朵朵粉紅,都是爭先恐后地盡情綻放。一朵緊挨一朵,擠滿了一整個枝丫,它們像一群頑童,成群結(jié)隊綻放,讓人們來觀賞自己的艷麗多姿。
希望明天春天再來時,仍有幸來到這里,看到這絢麗無比的桃花。
陶醉優(yōu)秀作文 篇10
生活中,有很多事物都會讓我們陶醉,無法自拔……
彈鋼琴
“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾炖,柳樹緩緩探出自己的小嫩芽,嫩嫩的,綠綠的,煞是可愛。
我坐在琴凳上,優(yōu)美的音樂從琴鍵上緩緩瀉出,使我感到貝多芬的激情、肖邦的愁緒、巴赫的沉默……這些音樂使人陶醉。我忘情地彈著,體會著音樂中的美好,這讓我感到快樂。
彈鋼琴讓我陶醉其中,無法自拔。
跑步
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖籽紫娜眨苫ㄊ⒎,清香撲面而來,別有一番情趣。
我閉上眼睛,埋頭奔跑。風(fēng)在耳邊呼嘯而過,帶來陣陣涼意。我的心里十分快樂,停下來,驀地睜開眼,看到那綠意蔥蘢地生長的大樹,荷花池里盛放的`荷花,我又一次奔跑起來,風(fēng)繼續(xù)呼嘯……
跑步使我快樂,因此我陶醉其中。
風(fēng)景
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锶绽,楓葉紅了,萬畝楓林煞是壯觀,美麗至極,使人沉醉。
長空高闊,白云清朗,南飛的大雁已望到了天邊。山坡上,一個個如小燈籠般的紅萍果掛滿枝頭,濃郁的果香撲面而來。我踮腳摘下一個,輕輕嗅了嗅,成熟的香氣使我陶醉其中……
風(fēng)景令我喜愛,因為我陶醉其中。
生活中,很多事物都會使我們陶醉其中,用心去感受,從中得到快樂,得到真摯的情感,得到生命的幸福。
陶醉優(yōu)秀作文 篇11
音樂就像是一個神奇的國度,每次聽著音樂,都會讓我仿佛身臨其境,在每一個音符里面翩翩起舞,舒緩了我的身心,帶給我無情無盡的快樂。
音樂是我很好的朋友,即使我唱歌跑調(diào),不懂音樂,但我依然熱愛音樂,因為它帶給我的幫助實在是太多太多了,它可以充當我的神秘朋友,在我傷心的時候安慰我;在我孤獨的時候陪伴著我;在我失落的時候鼓勵我……
高中的時候,面對高強度的學(xué)習(xí)生活,我很煩惱,很多事情都無法跟別人分享,我只有利用放假的時候,在晚上,一個人去體育館跑步,邊聽著手機里面我喜歡的音樂,一邊跑步,釋放出內(nèi)心的煩惱。我也會在晚上的時候,一個人放一首歌陪伴著我,我可以一邊打掃家務(wù),一邊做飯,身邊都有音樂環(huán)繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個人,至少我還有音樂。
我并沒有特別喜歡的歌手,手機里面很多的`歌曲都是根據(jù)我的喜好下載的,只要是我認為好聽的,我就會把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》,我可以一天都在循環(huán)同一首歌,我簡直太愛它了,身臨其境的感覺,就像是為自己量身定做的一樣。
很多歌手都把自己的經(jīng)歷寫進了歌曲里面,我有時候聽著聽著就會與自己產(chǎn)生共鳴,原來自己也會有這種感受,借著歌抒發(fā)出來。在音樂里讓我領(lǐng)略了大千世界,千言萬語都不如好好的聽一首歌來的快。
它有時候也是最好的聆聽者,把自己的心事伴隨著音樂吶喊出來。音樂,讓我陶醉于此……
陶醉優(yōu)秀作文 篇12
故宮,相信大家對它都不陌生。
故宮俗稱紫禁城,它興建于明成祖朱棣時期,距今約有600年的歷史了。它是我國最大的皇家宮殿建筑群,現(xiàn)存房屋8000多間,以北京中軸線為基準,對稱分布。
故宮的城墻十米多高,分為南門午門,北門神武門,西門西華門,東門東華門。宮城呈長方形,占地約72千米,現(xiàn)存大小宮殿共70多座,殿內(nèi)雕刻著神態(tài)各異的龍,約有14986條。城墻外是50多米寬的護城河。
在這些建筑中,最霸氣的無疑是太和殿了。太和殿是故宮最大的殿堂,在湛藍的天空下,那金黃色的'琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。大殿正中是一個朱漆方臺,上面安放著雕龍寶座,背后是雕龍屏。仰望殿頂,中央藻井上雕刻著巨大的雕金蟠龍,它氣勢威嚴,栩栩如生。你能想象這諾大的宮殿卻沒有一顆釘子嗎?原來是工匠們利用榫卯和斗拱兩種結(jié)構(gòu)相互輔助,來讓宮殿保持穩(wěn)定。每逢大典,大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚。
除了氣勢恢宏的宮殿,故宮里最著名的還要數(shù)九龍壁了。
九龍壁上有一塊琉璃瓦與眾不同,原來它是后補上去的。為什么會這樣呢?據(jù)說在準備安裝琉璃瓦時,一個小工匠不小心弄壞了一塊琉璃瓦,馬德春很害怕皇上怪罪,便把一塊楠木雕刻成瓦塊的樣子,并涂上油漆,以假亂真,沒想到就騙過了皇帝的雙眼。若你有機會游覽故宮,一定要去參觀九龍壁,看看那塊騙過了皇帝眼睛的琉璃瓦。
故宮是古代勞動人民智慧的結(jié)晶,是中華民族的驕傲,更是我們的藝術(shù)瑰寶。
陶醉優(yōu)秀作文 篇13
“一杯敬朝陽,一杯敬月光”。所謂明月就是不被世俗所沾染的白月光。清風(fēng),這是一股比其他風(fēng)更加干凈的風(fēng),催發(fā)著院子們回南方。
我和我的朋友約好了在暑假時,一起去山里看星星。而那次旅行卻使我悟出了一些道理。
我們按照約定來到深山里,因為我們是一大早趕過來的,到這里也才剛剛八點多。清新的空氣在鼻子里做著早操,深山還環(huán)繞著一圈圈薄霧,讓人感覺像是走進了仙境。很快到了中午,炎炎夏日,太陽像是在給野營的我們下調(diào)味料,霧卻還沒散去,遠遠看去,霧和太陽結(jié)合起來,像是仙女下凡人間。我們期待著晚上的到來,黃昏時便收拾好了一切,準備找一個最適合觀天的位置看星星。
慢慢地,太陽拖著疲憊的身軀下班了。今天很是奇怪,星星在黃昏時便慢慢成形,月亮卻遲遲還未出來,我們觀賞著大山里的滿天星。不由得發(fā)出感嘆:星星真閃耀,我們下次再來吧!痹铝烈猜鰜砹,一輪明月放映在天上,在星星的'襯托下格外美麗,我們甚至覺得我們不是來看星星的,一陣清風(fēng)吹過,我們發(fā)燒間的頭發(fā)披露出來。月亮更亮了,跟清風(fēng)搭配起來真是讓我陶醉。
我不禁想出“明月清風(fēng)”,大概是為人正直,仗義,不受世俗沾染,干凈又美好的人吧,所以我們要爭取成為一個正直,給他人留下美好回憶的人。
陶醉優(yōu)秀作文 篇14
“快,快點,快點啊,馬上要發(fā)新書了!”我大老遠就聽到了這位同學(xué)的話語。
新學(xué)期的開始,對我這身經(jīng)百戰(zhàn)的人來說,開學(xué)就發(fā)書,說說話,我在以前就不愛說話,所以幾天下來,我一個也沒認識,倒是法了一堆書,我的天,堆得像小山一樣。我對書不感興趣,它也沒有給我好臉色,在那摩拳擦掌,看表情,好像恨不得把書吃了,我不明白他們?yōu)楹文敲葱老踩艨瘢聲l(fā)下來,也會舊,也會破。
亂哄哄的教室很快安靜了下來,只有那沙沙的翻書聲,偶爾聽見了大街上的人來人往的聲音,為了隨大流,也又閑得慌,在書山之中,拿了一本書來看,翻了大概一兩頁,書中的文字十分優(yōu)美,每一個詞都很到位,像是將人帶到了作者的空間。
主角父親因精明,會計算,而在生意上,從來都是自己利益巨大,從一只丑小鴨,到了白天鵝,主角為愛而生,為愛而棄,不惜與父親頂嘴也要護愛人周全,這是多么的善良,多么的仁慈。
就是這個冷不丁將書翻開,隨便瞅了兩眼,盡然看到二十多頁,差點就不能從作者設(shè)下的.閱讀陷阱中跳出來了,沒一個字眼都像人一樣,活了起來。
這是我歷史性的轉(zhuǎn)機,我從沒如此陶醉,從未陶醉在書香之中,這種感受很奇妙,因為像是沉寂在了其中,一股暖意留在自己心中,揮之不去。
“快,快點,快點走。 蔽绎w一般的沖了出去,因為我聽見了同學(xué)的叫喊,新書的呼喚,帶著欣喜若狂的心情,去了翻閱,去了學(xué)習(xí),這種感覺很奇妙。
我從未如此陶醉。
陶醉在書香之界。
陶醉優(yōu)秀作文 篇15
泰戈爾曾言:“知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤”。而人的知識文化,是要靠讀書的方式來充實的。而現(xiàn)在作為學(xué)生的我們不僅要學(xué)好課堂書本中的知識,課外知識的補充也尤為的重要。所謂見多才能識廣,想要攝入更加豐富多彩的知識,唯有讀書。
而我們究竟為什么而讀書呢?不同的人的回答都會截然不同。而我認為,書給予了人樂趣。光彩和才干。就向給生活打開了一扇窗戶,微風(fēng)拂來,一種淡淡的書香味充斥著耳鼻,使人萬分愉悅。我家有一個大書柜,里面有青春。名著。文學(xué)。動漫,當然動漫是用來休閑緩壓的。不同類型,分別存放,看起來快捷方便。
每讀一本書,我都受益匪淺。從《駱駝祥子》中,我了解道了舊北京人力車夫的心酸故事,并無情地批判了不讓好人有出路的社會!朵撹F是怎樣煉成的》是一本人生的'教科書,保爾頑強的毅力使我心身敬佩!缎⊥踝印肥且槐緦懡o成年人的童話故事,是它教會了我成長和堅強。《哈利波特》的冒險故事,使我的心情隨著故事的發(fā)展跌宕起伏……
這些都是讀書帶給我的感受,傷心之時,它給我快樂;高興之時,它讓我開懷大笑;迷茫之時,它像一盞燈,指引著我前進的步伐,幫我堅定了自己的信念。
讀書使我陶醉,我相信:書猶藥也善,讀之可以醫(yī)愚。
陶醉優(yōu)秀作文 篇16
大自然就像一位迷人的少女,她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛她的人為她撰寫一篇篇文章,一首首詩,然而,就在今天,我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文,老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。
今天的班會課上,老師帶領(lǐng)我們走進大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》,所以我很想去感受大自然的美,我很高興來到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊,所以我們很快就到了。同學(xué)們在山林中七嘴八舌地說個不停,使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來到歌唱,一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌,他們黑色的外殼在陽光下閃閃發(fā)亮,在同學(xué)們感受自然時,我看見了一個腐爛的樹樁,肯能經(jīng)過長時間雨水的淋浴和長時間陽光的暴曬吧!除此之外,我 還 發(fā)現(xiàn)了山林的的`空氣比有些地方的空氣清新多了,我猛的吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味:有沾著露珠的塵土氣,樟樹葉香,花香,腐爛的氣味……忽然,吹來了一陣微風(fēng),我感覺就是風(fēng)的一份子,隨著大家族一起飛到很遠的地方去看外面的世界,吹完我就回來了。因為校園中生活著十幾棵老樹,所以老師帶著我么去拜訪這些老樹,我在老樹身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹膠,干硬的樹皮。突然老師把我們叫到一棵樹下,讓我們觀察樹上的青苔,我摸了摸,感覺像羊絨毯一樣軟,青苔中還生活著一些小型昆蟲,隨時間的推移,我們就回教室了。
經(jīng)過這件事后,我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中,大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。
陶醉優(yōu)秀作文 篇17
春天有柳綠花紅,鳥語花香;夏天有綠樹成蔭,碩果累累;秋天有秋高氣爽,瓜果飄香;冬天有寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛。
春天,我走進那片小樹林,小樹抽出了新芽,大樹又長出了“新頭發(fā)”,顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽,向世界問好。一旁的小花也打開了自己的小花苞,顯得十分嬌羞,各種花聚集在一起,五顏六色。小鳥也放開了嗓門,快樂地歌唱。這勃勃生機令人贊美!
夏天,小樹已經(jīng)長大了,也不是嫩綠嫩綠的`了,已經(jīng)和大樹沒有什么區(qū)別,它們就像一個個士兵守護著這片土地,時常會為柔弱的花兒遮擋陽光。各種蟲兒寄宿在大樹上,為夏天歌唱。
而秋天,小樹林又換上了新裝扮,樹的綠葉都變成了黃色和火紅色,遍地落葉。小草也換了新面貌,成了漸變色,看著可愛極了!花兒也都枯萎了,但一旁的果樹結(jié)出香甜的果實,飄出陣陣誘人的香氣。突然,吹來一陣風(fēng),讓人覺得十分涼爽,配上這景色會十分愜意吧!
在寒冷的冬天,小樹林依然有人去守護,看!挺立在小樹林中央的幾棵松樹,像士兵在那看守坐鎮(zhèn)。樹林邊緣開著如雪一樣的梅花,依然堅強地傲霜斗雪。真如詩中所描繪的意境“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!”
這片小樹林,四季各有各獨特的美,怎能不讓我陶醉其中呢?
陶醉優(yōu)秀作文 篇18
從一名不諳世事的稚童成長為充滿知識的青少年的漫漫人生路中,父親的愛卻一直都沒有停留。
——題記
記憶的深海中,浮現(xiàn)出當年的畫面:父親涕泗橫流的模樣,激動而歡喜的語氣中略帶指責(zé)。那是在我三歲時與父親走失后重逢的一幕。從此之后,我就被父親那大大的手緊緊地抓住我渡過了幼年時期。
我故雖長大、懂事,但父親的額頭卻早已被殘酷的.歲月刻畫得滄桑,兩鬢略帶花白,曾經(jīng)的那雙充滿青春活力的雙手早已被粗糙的老繭侵蝕。此時此刻,我的心靈倍受痛苦和感激!因為這一切都是父親為了撐起這個家庭和供姐姐與我上學(xué)而任由磨難蹂躪。
如今,正因畢業(yè)而艱苦耕耘的我,就很少與家人接觸了,若非學(xué)校放假,都是通過電話隨意問候幾句就掛線。自然,父親就把握好每一次相見,老早地到車站等候著我。待我進入家門后就準備美味的家鄉(xiāng)菜為我充饑。
記得在今年“五·一”放假的一個深夜,因為獨自一人復(fù)習(xí)很孤寂,我便和周公在書桌上一起復(fù)習(xí)。沒過多久,我隱隱約約感到有人抱起我回到床上。第二天,在父親的嘮叨中,我看到他的眼眸中泛著淚光。我激動得奔向他懷中落淚,他不吭聲,只是低調(diào)地抽泣著!
為了報答父親對我的愛,我要努力地學(xué)習(xí),成為一名有用之才,讓父親過上一個安定祥和的下半輩子,我愿拉著父親的雙手陪伴著他一生。
原來父親的愛一直都沒有停留半刻,只是我不善于探索與發(fā)現(xiàn)!
我愛我的父親!因為,父愛讓我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文 篇19
春日之柳故然生機勃勃,夏日之花故然姹紫嫣紅,求日之湖故然婉轉(zhuǎn)凄涼,冬日之雪故然心曠神怡。四季交替,日月變更,感慨之時,何以不醉?
當小草冒出肥沃的土地,冰凍的河水慢慢融化的時候。柳樹伸了伸要,梳理了自己那干燥的頭發(fā),綠色的痕跡便爬上了它的樹枝。春天的腳步越來越近,越來越清晰?芍^:青青園中葵,朝露帶日夕。
當花兒們露出了笑容,火熱的太陽每日不辭辛苦地工作時。荷花穿上了粉紅的衣裙,梳妝抹粉,遠遠望去,一片粉紅的湖水,清香的氣味迎面飛來。夏天的氣息越來越濃?芍^:接天蓮日無窮碧,映日荷花別樣紅。
當落葉紛紛飛下,大雁東南飛之時。湖水上飄著幾片落下的秋葉,隨著葉子的飛落,水面回蕩起一圈圈微波。如同一葉葉扁舟迎風(fēng)飄遠。秋日不遠了,正在向我們揮手?芍^:?智锕(jié)至,火昆黃華葉衰。
當雪花紛紛揚揚、飄飄灑灑,北風(fēng)凜冽的`吹來之時。黑夜變長了,太陽也不再微笑,人們臉上的煩躁、悲愁越來越多。冬日走近了,冬日來臨了。可謂:冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?
春日的生機盎然,夏日的姹紫嫣紅,秋日的豐碩成果,冬日的白雪皚皚。四季的景色,各異多彩,如同那彩色的畫盤,畫板隨著它的調(diào)配而繪畫。四季之景是大自然無限的象征,讓我心醉不已……
陶醉優(yōu)秀作文 篇20
夏日的熱情早已被秋風(fēng)吹得淡淡的、靜靜的,彌漫著秋日的典雅與美好。秋風(fēng)讓我看見金色的秋意,聆聽寫意的秋波。
秋風(fēng)是無私的,她愿意奉獻給每個人清爽的飄香。
在鄉(xiāng)間的蘆蕩中,秋風(fēng)撥動蘆葦,帶來一陣陣果香,誘使我走進果林,走進金黃的`莊稼地:燈籠似的柿子,甘甜爽口;泛青的梨子,脆甜清一片片金色的景象,一波波隨風(fēng)的麥浪,一團團清香的桂花……秋風(fēng)奉獻了動人的豐收美景,吹起了樸實農(nóng)民臉上的喜悅。
秋風(fēng)是可愛的,她翩翩起舞的時候總是那么美麗動人。
秋風(fēng)許是留意在紅艷的楓葉上了,她吹起那片片紅火,旋轉(zhuǎn)、飛舞,步步動人,她踮起腳尖,跳躍、屈膝,似陽光的柔美,云朵的輕柔,歡暢的、放縱的、漂浮的,是那么美妙。秋風(fēng)舞出了秋日所有的美好,舞出了人們的陣陣心動。
秋風(fēng)是活潑的,她給予人們難以忘懷的開朗。
秋風(fēng)走過每個人的面前,好似香水灑在人們的衣裳,那么醉人,令人沉浸其中,她卷起萬物的美麗生命,歡舞著,微笑著,那么甜蜜可愛,使人愛上秋日的所有,是秋風(fēng)帶來的恬靜生活,人們感謝她、贊美她。秋風(fēng)擁抱著美好的寧靜生活,微笑著對待所有人。
秋風(fēng)令我沉醉,因為她的無私、她的可愛、她的活潑感染著所有人。她是奉獻秋色的美麗姑娘,美麗而動人。
陶醉優(yōu)秀作文 篇21
讀書使我陶醉。
古今中外的名著使我陶醉:兒時的各種故事使我陶醉我沉浸在書的海洋里無法自拔。
閱讀書籍是一件多么美好的事情。
在《海底兩萬里》中,和船長一起去探索海底,未知的危險激勵著我們勇往直前,探尋更多的奧秘,不知不覺,早已沉浸于此。
在《地心游記》中,我們跟著主人公,踏上去往地心的路程。一路上危險重重,結(jié)局難料,九死一生,我們卻總能化險為夷,順利渡過難關(guān)
在《綠山墻的安妮》中,我認識了一個善良、純真、知恩圖報的小女孩。從孤兒院的那個小姑娘,到為了照顧姨母而放棄了去大學(xué)的機會的懂事的安妮。她經(jīng)歷了很多,我見證了她的成長,她的勇敢,她的堅強
在《湯姆·素亞歷險記》中,我們看到了那個十分調(diào)皮、搗蛋的孩子,他不好好學(xué)習(xí),在大人們的評價中是個不折不扣的.壞孩子,但是,他勇敢地與殺人犯作斗爭,在山洞中勇敢找尋出口我看到了一個不一樣的湯姆,他機智、勇敢、善良
在《金錢的魔力》中,我看到了貪財、見錢眼開的兩個人。他們只要能得到錢,甚至可以對一個人改變態(tài)度比翻書還快。如此貪財之人,他們的愛財被作者描繪的細致入微。
一本好書都使我陶醉。當我陶醉于書的海洋中時,我常常會忘記自己,忘記時間,忘記世界
讀書讓我感到快樂。一個個文字,猶如一臺電腦,為我不斷放映著一個個故事。體味作者情感,品味書香美文,認識一個個主人公,讓我感到幸福,讀書使我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇22
時光悄悄地消逝,天氣漸漸地涼爽了起來,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間在草叢中歌唱的蟋蟀的歌聲。!盼望已久的秋姑娘終于到了!
秋姑娘走進我家的院子。院子成了菊花的樂園。有的菊花像少女的卷發(fā),有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下。有的大,有的小,大的像碗口,小的像硬幣;有紅的,白的、粉的、金黃的、紫紅的,紅的像火,白的若雪,粉的似霞,金黃色的花燦爛,紫紅色的花熱烈而深沉。秋天在五顏六色的花園里。
秋姑娘走到我家的農(nóng)田。放眼望去,滿是金黃的稻子,一陣陣秋風(fēng)吹來,稻子們向我點點頭,招招手,告訴我秋姑娘的到來。旁邊的橘子喝過春夏的雨露,長成了小胖子,撐破了綠衣裳,露出了鼓鼓的黃黃的肚皮,美滋滋的。柿子漲紅了臉,低著頭彎著腰,害羞地掛在枝頭。高粱也不甘寂寞,摘了一頂頂鮮艷的皇冠戴在頭上。秋天在廣闊的田野里。
秋姑娘走向屋后的大山。秋姑娘跟樹林玩起了魔術(shù),她把大樹的綠衣服唰唰幾下子弄沒了,給大樹整了一身黃衣服,這不,大樹們在秋風(fēng)里嘩嘩的哭了,抖落了一身的黃衣服,都變得光禿禿的`。秋天在光禿禿的樹林里。
秋天,有著比春天更加欣欣向榮的景象,碩果累累透出豐收的喜悅。秋天,有著比夏天更加有色彩的景象,枝繁葉茂的夏景雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣。秋天,有著比冬天更加生機的景象,瓜果飄香更富有燦爛絢麗的色彩。
我愿意陶醉在這純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋日里。
陶醉優(yōu)秀作文 篇23
春景,你真讓我陶醉其中!
陶醉,是對生活的一種美好憧憬。晚春時分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。
在人生路上,總有一些美好的場景,令我們迷戀其間,而讓我陶醉的就是那美麗的春景……五一節(jié),我們一家人出發(fā)去尋找春天的足跡,在路上我又蹦又跳,像一只快樂的小鳥,心早已飛到了那美麗的春景里。
你瞧!河邊那高大而強壯的柳樹,長滿了翠綠的新葉,輕柔的.柳枝垂下來就像輕輕飄動的綠色絲帶“真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
你看!竹外那兩三枝桃花和梨花悄然綻放。鴨子在水中游戲,他們多么開心呀,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,仿佛讓人在身臨其境中。
你再瞧!竹林中竹筍多么粗壯,多么有氣勢,上面的露水襯托出他是多么新鮮,多么美味;竹子是多么高大而筆直,就好像有好幾個我那么高了……讓人仿佛置身于清閑的世界中。
你再看,街道上的雨絲就像乳汁般細密而滋潤,小草鉆出地面,遠望的時候,依稀連成一片,近看的時候,卻顯得稀疏零星。真是有種“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”感覺呀!
!春景,你真令我陶醉其中……
陶醉優(yōu)秀作文 篇24
《梁!纷屛姨兆泶饲粦(yīng)天上有,人間能得幾回聞。亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥爭鳴,千里嬋娟,萬里無云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢,又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今箏音款款,一首引得眾賓淚沾襟。
初聽梁祝,是在西湖畔,我正憑欄遠觀西湖上迷蒙的雨霧,箏音籍著雨聲在耳邊呢喃,心中那根小小的弦突然共鳴,那流傳的凄美故事,彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個世界婀娜而至,時而嘈嘈切切時而如泣如訴時而跌宕時而幽怨,春雨沾衣欲濕,人已淚流滿面,未曾知道箏的`21弦可以演繹出人間悲歡離合。
再聽梁祝,在某個靜謐的夜,樂曲從CD中流淌出來,回蕩在夜空中,化成幾縷逐月的煙云,幾許拂面的晚風(fēng),靈魂開始舞蹈,沒有憂愁沒有煩惱,隨著思潮飄舞,穿過回憶走過未來。
現(xiàn)在,我可以用自己的手指彈奏梁祝,編織夢想,輕攏慢捻,箏就是知已,可將心事付瑤琴,你知道箏是有生命的么?指尖的弦在顫動,有時是佳人的微笑,有時是流浪者的愁腸百轉(zhuǎn),有時是夕陽近黃昏的無奈,閉上眼,千絲萬縷織成一網(wǎng)情愫,帶著心和靈魂上升上升,空氣中飄著花香,清脆的箏音傳得很遠,這是一泓永遠的泉,我醉在其中……
陶醉優(yōu)秀作文 篇25
我愛蛙鳴。那一聲清脆的鳴叫,喚醒了沉睡的靈魂,喚醒了生活的希望,讓十二歲那顆浮躁的心靈得以撫慰,讓疲憊的身軀得以在的自然中放松。
五一節(jié),還未到夏天,太陽公公提前把它寄存一年的能量全都釋放出。天氣格外的熱,而我顧不到那么多,我向往這田野里的青蛙們,向往它們的歌聲。中午過后,太陽更厲害了,讓人不敢超出一步,可我還是固執(zhí)的打著傘往田野走去。
油菜花開了,金黃金黃的,好像給綠油油的麥田鑲上金邊,我神游在這鄉(xiāng)村的美景中。什么聲音?那么清脆,那么干凈利落,回響在田野上,一聲一聲,接連不斷,也一下一下的碰撞著我的心靈。噢?是蛙鳴呢!循著鳴叫,我來到一大片田野上。一邊走,蛙鳴的聲音越來越響亮,到最后,滿耳都是蛙鳴的聲音。這里,簡直成了一個露天的.音樂廣場!數(shù)百只青蛙在這片田野里放聲高歌,腮幫一鼓一鼓的,可愛極了!青蛙們似乎在慶祝某個活動一樣,一直沒有停歇,我仿佛也走進了青蛙們的世界,陪伴他們一起放聲高歌!我的心情是多么愉快?茨侵磺嗤埽掳拖褚艘粯,叫得格外賣力,再看那只,叫得那么起勁,似乎是一位天生的歌唱家。
不知不覺,黃昏降臨了,池塘里的青蛙更多了,大家一起鳴叫,聲音響徹天空!一聲聲蛙鳴,叫來了生活的希望和快樂!
我愛蛙鳴,因為它清脆;我愛蛙鳴,因為它生生不息;我愛蛙鳴,因為它讓我陶醉。那一片蛙鳴,是大自然的杰作,如果你有時間,就去聽聽蛙鳴吧,我相信你也會陶醉在其中。
陶醉優(yōu)秀作文 篇26
“書的世界”。用這個詞語來形容我的房間簡直太合適了。
一走進我的房間你可以清清楚楚地看見兩個被塞得滿滿的書柜;桌子上堆滿了一摞摞書,就連凳子也不放過?雌饋磉@書的世界確實太亂了,那么就讓我來收拾一下好了。《笑貓日記》《天藍色的彼岸》《小狗錢錢》一本本買來很久但依舊嶄新的書被我一摞摞整理著。時間過去有段時間了,累了,隨意抓起一本書看,看著看著,睡著了。
我夢見自己升上天堂前往天藍色的彼岸,在那里我看見了一座孤島,魯賓遜正孤獨地坐在樹下沉思。我向他問路,他友好地告訴我的路,接著我又走過了暮光之城,進入了哈里波特的魔法世界。我又跟隨一只奇怪的兔子跳進了一個奇怪的洞里,走過了與愛麗絲間走過的相似的路。最后我又......
每當我陶醉在書的世界中時,總有一種奇妙的感覺洋溢在我的心房。
我喜愛讀書,在很小的'時候我便結(jié)識了書,記得小時候看的第一本書就是注音彩圖版的《武松打虎》。我還記得自己當時被武松的身手不凡給迷得神魂顛倒,老是想象自己就是那威風(fēng)的打虎英雄。慢慢的,隨著時間的推移我長大了,但我仍不放棄看書,而且在看書的過程中多了自己的看法和觀點,書中能告訴我許多知識和人生哲理,也帶給我無窮的樂趣。
我愛讀書,因為它讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇27
在日常生活中,一些大大小小的事情都可以引起人的思考,無論是被動思考,還是主動思考,都是會引領(lǐng)一個人走向成熟,走向成功。
人類作為唯一一種能思考的生物,這項技能可不能白白浪費,如果你坐下來,心情變得平靜,任由你的思想徜徉,就會感覺放下了過去,放下了未來,自己仿佛是這個世界的.新生體,無憂無慮、自由自在。身體仿佛變得輕盈,輕輕一跳就可以飛翔,抵達世界的任何一個角落,和白云肩并肩,與飛翔的鳥兒共聚一堂,與自然萬物融為一體,看盡世間萬物的繁華與衰敗?粗@個弱肉強食的社會中,互相競爭的人們,看著人類的貪婪,為了自己的利益不惜一切代價,為了權(quán)利和欲望甚至動起了殺欲。他們喪失了最基本的人性,他們對道德觀嗤之以鼻……突然,我仿佛掉入了一個無底深淵,我奮力掙扎,卻無濟于事,我只能眼睜睜地看著光明消失殆盡。隨著“啪”的一聲巨響,我摔在了地上,但卻一點兒也不痛。我爬起來,要往前走,但卻動彈不得,似乎被捆住了手腳,周圍只有一片死寂和無邊無際的黑暗。
我猛地從幻想中醒來,自己出了一身汗,在經(jīng)歷了一場幻想旅行后,我的心情變得豁然開朗,同時也讓我懂得了一些耐人尋味的道理。它讓我陶醉的同時,也讓我成長了許多;孟,讓我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文 篇28
2月9日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。爸爸媽媽當天傍晚帶我來到鄭州市體育館煙花燃放點附近——商城路管城區(qū)區(qū)委門口。
當時,區(qū)委門口聚集了很多人,門前的整條街也讓人們圍了個水泄不通。我問爸爸:還有幾分鐘開始燃放?爸爸說:“還有5分鐘!庇诌^了一會兒,我忍不住又問爸爸還有幾分鐘,爸爸說:“還有1分鐘。”我在心里默默地數(shù)著數(shù)。數(shù)到倒計時5秒,我的心怦怦直跳,5、4、3、2、1。“砰、砰、砰……”煙花突然響了起來!媽媽對我說:“快看,快看,開始了!”這些升空的煙花真是五顏六色,有赤色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的,還有紫色的。煙花的圖案也是各種各樣,有的像笑臉,笑嘻嘻地向我們飛來;有的像流星雨轉(zhuǎn)瞬即逝……當時,我還在放煙花的地方許了個心愿呢!我的心愿就是:好好學(xué)習(xí),一定上個好的初中!煙花這會兒更精彩了,有的像金色的蒲公英,還有的`像蒲公英的種子——一個個絨絨的小球球。當風(fēng)兒吹過的時候,飄落到全市的各個角落。給我印象最深的是最后放的那個五環(huán)煙花。連續(xù)放的這5個煙花擺在不同的位置,我想它一定是利用了電腦技術(shù)遙控的。當五環(huán)煙花升空的時候,全市人民沸騰了。
半個小時的煙花燃放很快結(jié)束了,可我還沒有看夠,只能依依不舍地離開了看煙花的地方。來年,我還準備來看煙花。
陶醉優(yōu)秀作文 篇29
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!币灿腥苏f:“讀一本好書,勝于交一個朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神” 。
我熱愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。
打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的`主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負。要像那個人一樣自尊、自愛。
多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情。你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望。
讀好書,好讀書,讀書好。書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛。書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
陶醉優(yōu)秀作文 篇30
我站在窗前,望著天上閃爍著的幾顆星星,望著遠方閃著的燈光,陷入了沉思……
夜已靜,大街上再也沒有了人影,只是偶爾駛過幾輛汽車,皎潔的月光灑在地面上。墨藍色的天空中,有著寥寥無幾的星星,它們互相輝映著,輝映著,伴著月光。想起網(wǎng)上說的流星,思考著什么時候我也能遇到一顆。
在今年的九月份我踏進了中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生,自己迷迷糊糊,跌跌撞撞走到現(xiàn)在,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天周而復(fù)始做著同樣的事,不清楚自己的目標,也不知道自已想要的.究竟是什么。
從小學(xué),到跨進初中的大門,會為了自己完成的一件小事而沾沾自喜,會為自己取得的成績而感到開心。說實話,我不是那種非常優(yōu)秀的人,也不是那種沉迷學(xué)習(xí)無法自拔的人,我覺得我就像班長開玩笑說的那種“無屬性清流派”的吧!我做著我自己喜歡的事,雖然有時也會失敗,但有時候也會有收獲——就似這次的期中測試吧,我不知是怎么了,考到了年級第十九這個成績。考試前,我還是一如既往的復(fù)習(xí)著老師交代的重點內(nèi)容,好像發(fā)揮超常,一下子躍升,因為在以前我從來都沒有考過這樣的分數(shù)。
仰望著星空,陶醉于它的美,遠處的燈光和星星一起閃爍著,白月光平靜似水,流水在靜靜地流淌,我站在窗前,回過神來……
陶醉優(yōu)秀作文 篇31
今天,我要去欣賞校園的“秋葉”。
纏綿的秋雨把樹葉染上了秋天的顏色,使秋天更多幾分姿色,我走到一顆楊樹下,靜靜的看著秋葉。這時,一陣微風(fēng)跑來,輕拂著我的臉,也輕拂著樹葉。那脆弱的樹葉被微風(fēng)一吹,飄了下來。它們跳著旋風(fēng)舞落到地面上,仿佛要和風(fēng)姐姐去遠行。
我仰起頭,細細地觀賞每一片樹葉,那一片片美麗的`楊樹葉,有暗紅色,藤黃色,金黃色,還有帶著微微綠意的檸檬黃,誰能說這落葉不美呢?當我看得正入迷時,風(fēng)姐姐把柳葉給送來了,我接住正在跳舞的柳葉姑娘,仔細打量著。哎!她的臉已經(jīng)長滿了“斑紋”,身上也裂了幾個口子,不再有以前那天天穿著翠綠發(fā)亮的裙在校園里舞蹈時的姿色,那幾個口子好像柳葉咧開嘴笑著的對我說:“我雖然不再年輕了,但是我會走到泥土中,做大樹媽媽的養(yǎng)料,然后等待著春的到來,我會很高興的!這讓我想起龔自珍的一句話:落紅不是無情物化作春泥更護花。沒錯,落葉真的不是無情無義!
“沙沙沙”…這是什么聲音?我轉(zhuǎn)過頭,只見秋風(fēng)姐姐彈著“琴”,對我微笑著,秋風(fēng)姐姐的琴藝可真好。∧敲烂畹穆曇,真令我陶醉啊,余音繞梁,悅耳動聽,宛轉(zhuǎn)悠揚……我再想不出用什么詞才能形容秋風(fēng)姐姐用秋葉彈奏的曲子的美妙……
啊,美麗的落葉你讓我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文 篇32
如果你問我什么是我的最愛?我想我回答的肯定是書啦。書籍讓我陶醉,讓我著迷。
我如果在看書,那你就算使了吃奶的勁,也絕對打擾不到我。每每在看書,我都會陶醉于其中。因為看書,我甚至忘了吃,也忘了睡。記得那一次……
我正在寫作業(yè),突然眼睛瞇上了那本書,一直緊緊的盯著。我心里想著辦法,怎么辦,好想看書啊。哦,想到了。我可以躲在廁所里看啊。這樣媽媽就不會發(fā)現(xiàn)了。
我先偷偷的把書藏在衣服里,悄悄摸摸的'走進了廁所里。我連忙把門反鎖,然后就在廁所里悠然自得地看起了書,看得好不樂乎。我正陶醉在書海里,媽媽在外面大喊“舒蜜,你都在廁所里蹲了半個小時了,怎么還不出來?你要在里面過年嗎?”我趕緊含糊地回答道“出來了,出來了!蔽掖髶u大擺的走了出來,心里卻生怕媽媽發(fā)現(xiàn)什么。
我又寫起了作業(yè),突然聽到媽媽在廁所里大喊“這里怎么有一本書啊?”我心想糟糕,忘記拿出來了。媽媽好像什么都知道了,嘴里說著“原來你在里面看書啊,難怪這么久還沒有出來。你要是再這樣,我以后可不幫你買書了。”我一聽,連忙點頭認錯“媽媽,我錯了,我錯了,我以后再也不會這樣了!”媽媽這才放過我。
我每時每刻都想陶醉在書海,在那充滿知識的書海中肆意的遨游著……
陶醉優(yōu)秀作文 篇33
許多作曲家都曾經(jīng)說過:音樂是國際的語言。而我想說,音樂是人與人之間感情交流的紐帶。
我從二年級起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他?梢词茄葑鄷r身體不舒服,要么就是聲音太大。總之什么樂器我都能挑出一個大的缺點。可是當我走進一個琴行時,一個男童彈奏的琴聲,使我陶醉其中。哇,多么美妙的琴聲啊。
我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那樣享受音樂,那該多好哇!從那以后,我就愛上了鋼琴,愛上了音樂。之后,鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要擠出點滴時間來練習(xí)。時間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的,所以每當彈到情緒高昂的時候,我都會情不自禁地搖頭晃腦,恍如身臨其境,并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂是用來表達情感的,而不是用來消磨時間的。
后來,我第一次參加鋼琴比賽,訓(xùn)練有素的我得了金獎,我還為此一直沾沾自喜?衫蠋熖嵝盐遥翰灰湴,比你好的`有很多。天外有天。
到了今天,我已經(jīng)達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導(dǎo)我的同學(xué),他現(xiàn)在怎么樣了呢?
琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味,我常常陶醉其中。
陶醉優(yōu)秀作文 篇34
我常?刺欤炜帐嵌嗝催|闊,以至于怎么也望不到邊。我喜歡看那排著“人”字形或“一”字形的整齊的隊伍從天空掠過的大雁,喜歡看那潔白的云彩變換著姿勢從天空飄過。也喜歡看那美麗的太陽和月亮。
天,是多么的蔚藍而又深邃,就像是一片汪洋那樣看不到邊。它像一條美麗的綢緞,而云恰好給這一匹綢緞向上了花邊。云是多么的變幻莫測,它就是天上的精靈,每一朵都是那樣柔和,那樣純潔,沒有半點兒雜質(zhì)。它一會兒像是一只翩翩起舞的白蝴蝶,一會兒又像是一座天上的城堡。在霞光的照射下,它又變得五顏六色,更是給天又蒙上了一層神秘的面紗。
有時,天空中又灑下晶瑩的雨滴,他們歡快地盡情嬉戲。聽,窗外那莎莎的雨聲,真是大自然最美妙的歌聲了。冬天,一片片晶瑩的雪花從天空中飄落下來,每一朵都是六個角,那么小,卻是那么的精致和一絲不茍,他簡直就像是一件藝術(shù)品,使我不得不佩服大自然的魅力。
太陽日復(fù)一日的從地平線上升起,那金色的光輝籠罩著大地,給人一種朝氣蓬勃的'感覺。但比起日出,我更加喜歡看夕陽。因為它使我感到即使是黃昏的最后一縷殘陽,他也要發(fā)出奇燦無比的霞光。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對生命至高積極的一種追求。他毫不在意自己終究要被青山遮擋。
夜幕降臨的時候,天空變成了黑色。天上的星星一閃一閃,又使我想起兒時依偎在母親懷里數(shù)星星的情景。
天空讓我陶醉,它是那樣的神秘而又美妙。
陶醉優(yōu)秀作文 篇35
音樂是怎樣的一種存在呢?它似繪畫和雕塑,脫離了文字便可以完全跨越國界,無論聽者能否理解都可以有自己的聽感,擁有無比的感染力和傳播力。它又不似繪畫和雕塑那般只要完成了就是一個完整的作品,音樂需要演奏者,也需要存儲媒介作為載體。
我開始喜歡古典音樂,已經(jīng)是多年以前的事情了。驚鴻一瞥般聽到柴可夫斯基的《悲愴交響曲》,才知道原來音樂不只是教科書上乏味的主旋律片段,才知道音樂可以有這樣的力量。
于是,我開始去買回CD,去擴充自己的音樂收藏。我喜歡拉赫瑪尼諾夫的第二鋼琴協(xié)奏曲,喜歡柴可夫斯基的C小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲與A小調(diào)鋼琴三重奏,以及久負盛名的《悲愴》。《悲愴》還有貝多芬的同名版本,雖不如《英雄》《命運》那樣廣為人知,卻是難得的佳作。
看過這樣一個故事,某位醫(yī)生非常喜歡古典音樂,但他所在的國家不允許欣賞外國音樂,他只能在做手術(shù)的時候,待到病人全身麻醉毫無知覺了,再播放自己心愛的貝多芬、莫扎特、海頓……可惜后來,他還是被間諜追查到,并且因為對音樂的熱愛失去了生命。
音樂的`力量,或許就是如此吧。你很難用語言描述那些音符的跳躍,只知道它們涌動就像春天清澈的水,夏天深情的蓮,一點點流進心里,只知道它們可以觸動某個柔軟的角落,或是柴可夫斯基擅長的濃墨重彩刻畫情緒,或是莫扎特鋼琴曲里常見的不悲不喜娓娓道來。
陶醉優(yōu)秀作文 篇36
走進這個芳香的世界,尋找著這片花園,看見花滿枝頭的梅,沉浸在這個花海中,陶醉著,無法自拔。
寒冷的清晨,萬物仿佛都已經(jīng)消身匿跡,只有風(fēng)在呼呼作響,令人打顫。我獨自走在著條原本是林蔭的小路上,因為寒冷,他們的葉子都已經(jīng)凋零,全都光禿禿的。
我繼續(xù)走著,不知不覺間來到一個小花園,里面?zhèn)鱽硪魂嚽逑,我漸漸被吸引了過去,但又想著這種季節(jié)哪來的花香呢?
寒風(fēng)吹著,小花園里空無一物,我不禁有點害怕起來,走到那條小道上,眼睛忽然一亮,滿枝頭的梅在那里散發(fā)著獨有的光彩,給這條小道裝點出了不一樣的'顏色。
我仔細瞧著一枝頭的梅樹,蒼健硬朗,在寒冬中挺立著,讓人覺得冬天不再是那么悲涼,白茫茫的,她挺立在那里,不懼寒冷,與其他那些在春天爭奇斗艷的花相比,她才是王者。
我認真的觀察著,伸出頭聞了聞她的清香,讓我無法自拔,像是一個遭到饑荒的人拼命的,貪婪的聞著。
梅花有一身傲骨,她來時圣潔與白雪相伴,去時默默無聞,把春的消息帶個人們,默默離去,被寒風(fēng)吹刮著,一片片的葉子落下,被白雪打壓著,依然頑強挺立,給冬天添上了一抹色彩,不再是那么單調(diào)。
回到那林蔭小道,我已被梅花的精神外貌所震撼,在我的人生中又學(xué)到了一種精神叫傲骨,人不怎么喜歡花的我沉迷其中,被精神所折服,梅的花香充滿天地,精神也隨之爾飄散著,傳播著。
梅的這種精神,讓我從未如此陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇37
荷花,是古今中外文人墨客吟詠的對象呢?我雖沒有親眼目睹過她的芳容,但從“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,“出污泥而不染,濯清漣而不妖”等詩句中就可以看出他那秀而不媚,清而不寒的身姿。因此看荷花成為我的愿望。
終于,今年暑假,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸答應(yīng)我到石家莊的“水上公園”去觀賞“神秘”的荷花。星期三的上午我在荷花的“召喚”下,來到了“水上公園”,進入園中,我急急尋找我的“夢”,。∧遣皇俏移诖丫玫暮苫▎?我走近她,看見她像是要從池塘里溢出來,把池塘塞得滿滿的.,荷葉在陽光的照耀下,發(fā)出刺眼的綠,他們像一個個大圓盤,里面還凝聚著汪汪點點的露珠,好比綠的翡翠上滾動著的幾顆珍珠,花朵在荷葉的懷抱中,相依相偎,無不引起我無限的遐想。
荷花花朵部分是白的,白的像玉石一樣,潔白無瑕,分明像翩翩淡淡的晚霞。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,真令人心曠神怡。我完全陶醉其中了……“看夠了嗎?”一個聲音從后面?zhèn)鱽恚骸霸摶丶伊恕薄N抑朗前职衷诖呶,我無可奈何地轉(zhuǎn)過身,拖動著沉重的步伐往前走,走著走著,我停下來又向后轉(zhuǎn)身,又瞟了她一眼,這是她,彷佛為我的離開而感到一絲傷感,呈現(xiàn)出別有的韻味。遠遠望去,那花兒襯著滿塘的荷葉,像碧波上的點點白帆,煞是好看。
爸爸在前面又催我,我依依地走出園門……
陶醉優(yōu)秀作文 篇38
觀賞萬傾碧波讓我陶醉,仰望當空皓月讓我陶醉,聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉。讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂。
大自然里無時無刻在播放著動人的音樂。河水"嘩啦”啦地流向遠方,風(fēng)兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹葉"沙沙”地作響。接著,天空中"轟隆”響起了一個爆雷,一道閃電劃破了天空。緊接著"噼里啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來。雨水落進小河里,奏出"丁冬 ”的音樂,雨水滴在地面發(fā)出"滴答滴答”的響聲。著一切的`一切不匯聚成了一首動聽的音樂嗎?
雨停了,走進森林里,那里的一月更令人陶醉。青蛙"呱呱”地唱著歌兒,小鳥站在枝頭"啾揪 ”地叫著,河中的小鴨子在河里嬉戲——"嘎嘎”。這一切動人的音樂,怎能不令人陶醉呢?
生活中,不也演奏著令人陶醉的音樂嗎?早晨,當你還在睡夢中的時候,鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了,當你張開朦朧的睡眼時,幾只活潑可愛的小鳥在你窗前"啾啾”地唱著,那歌聲和真好聽。當你來到廚房時,媽媽正在做早餐,鍋碗瓢盆發(fā)出"叮當叮當”的聲音......
音樂,我們的生活每時每刻都在播放著一首首動聽的音樂。只要你細心去觀察、耐心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)這音樂是多么的令人陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇39
已記不起某年某月某日看到了那段視頻,也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術(shù)品,只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間,將揚州剪紙藝術(shù)發(fā)揚傳承。
那是在候車廳的一次暇余之觀,那老人,那剪紙,仿佛就在我的周圍停留,讓我深深陶醉。
老人很慈祥,她一邊向人們講述著她所知的揚州剪紙,一邊靈巧地勞作著。她說:“剪紙呢,最初不是一門藝術(shù),是用來代替對聯(lián)的。過去啊,很多窮人家逢年過節(jié)都買不起對聯(lián),家里又沒個識字的會舞文弄墨,就拿著畫了圈圈的大紅紙往家里貼?墒,手巧心靈的揚州人可不這么簡單,他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥貼在窗戶上或門上,同樣把節(jié)日過得美妙溫馨。”老人抖抖紙張,不經(jīng)意間,一副“花開富貴”已經(jīng)完成了。
“現(xiàn)在,揚州剪紙已不是逢年過節(jié)的.廉價裝飾了,逐漸成為饋贈佳品了。誰若能得到揚州剪紙,他就有了我們揚州人的美好祝福;誰若到了揚州不帶回去幾件剪紙作品,那可算是白來嘍!”老人還說,“08年的北京奧運會開幕式上的剪紙圖,就是揚州的驕傲之作!
揚州的剪紙啊,已數(shù)不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊,都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚,在紙張展開時綻放出給人震撼的華麗!這種藝術(shù),不是我三言兩語就可以敘述的。它是揚州人民智慧的結(jié)晶,是華夏千年文化的記載!
短短的十幾分鐘,我情不自禁地被它吸引了,不由自主地陶醉了……
陶醉優(yōu)秀作文 篇40
我要把書讀薄,把自己讀厚!
——題記
在我的房間里,有一個大大的書柜,里面陳列著這些年來看過的,和一些還沒來得及看的書籍。靠近書柜,書都散發(fā)出一陣清香, 可真令人陶醉。
記得小時候,最愛看的是童話故事,在書中,我漸漸淺顯地明白了什么是真善美,什么是假丑惡:賣火柴的小女孩兒真可憐;皇后可真惡毒;白雪公主心地善良,一定很漂亮;王子和公主最后一定幸福地生活在一起了…… 懵懵懂懂的我從這些書中漸漸長大。
到了小學(xué)時,最愛看的是一些故事書和一點中外名著:我看過格列佛,魯濱遜的漂流之旅;看過海倫凱勒的生活;看過孫悟空一行人怎樣去西天取經(jīng);還看過那一百零八條好漢的忠義之心……這些書陪伴我走過了小學(xué)生活,讓我漸漸變成了初中生。
現(xiàn)在,最愛看的,是那些有哲理,帶有諷刺意味的小說:我看了蒲松齡筆下朝廷的`腐敗;看了魯迅筆下的阿q;看了曹雪芹筆下事事憂的林黛玉……這些書讓我懂了些人情的冷暖,社會的悲涼……
讀了這么多書,也知道了不少的事。我沉醉其中,不能自拔:文天祥的以身報國,我佩服;陶淵明的“不為五斗米折腰”,我贊嘆;屈大夫的獨清、獨醒,我氣憤;清政府的腐敗,那么多喪權(quán)辱國的條約,我痛心……
書,是永遠讀不完的,知識,是永遠學(xué)不盡的,唯有不斷去填充、探索,才能將書讀薄, 將自己讀厚,書香令我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文 篇41
生活在一個寧靜的小城鎮(zhèn)里,天那么藍,葉子那么綠,感覺生活如此美好。雖然不能與大都市攀比繁榮,但還是家鄉(xiāng)讓我陶醉。
清晨起床,喝一杯水,品味到家鄉(xiāng)的水如此清甜。打開窗戶,讓清新的空氣透進家里來,窗外的一顆大樹看到了一幕生機勃勃的景象。幾只麻雀在樹冠里飛來飛去,它們的嘴里叼著蟲子,飛到巢邊喂雛;甲蟲趴在樹枝上允吸大樹甘甜的汁液…
走出門外,漫步到街上,街上熱鬧非凡,居民有的在買菜,有的在打太極,有的跳廣場舞來健身;各行買賣商們都已自己獨特的口音和文字來吆喝介紹自己的商品,一直往前走,可以聞到鮮香的蒸籠包子味,炒菜想,水果香……他們勾起了我們的食欲。
一條筆直的嶄新的瀝青馬路同玩縣城,兩側(cè)都載滿了博楊樹,一顆顆巍峨壯麗,好像保衛(wèi)公路和人民出行安全的戰(zhàn)士。再往旁邊看,一條平如鏡面的和映入眼簾,它的漁船絡(luò)繹不絕,漁夫們高興的把漁網(wǎng)拉出水面,收貨的網(wǎng)里裝滿了一條條活蹦亂跳的魚。
最讓人感到興奮的.地方就是農(nóng)田了。肥沃的土壤孕育著一株株健壯的作物,水渠里流淌著清澈見底的水,將腳伸進去,不時會有幾條魚兒親吻你的腳趾頭。并且還有一條顯眼的水泥路貫徹農(nóng)田,一直通往村莊。
學(xué)校里的鐘聲從未間斷,一個個朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的學(xué)生在努力學(xué)習(xí),下課就愉快的玩耍,這是一幅生機勃勃的風(fēng)景畫。
家鄉(xiāng)的美別拘一格的,在我的心中占有獨特的地位。
陶醉優(yōu)秀作文 篇42
“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,春天的江潮水勢浩蕩,與大海連成一片;一輪明月從海上升起,好像與潮水一起涌出。晚上,我走到窗前,只見美麗的月亮慢慢地爬上了枝頭,月光灑滿了整個,大地仿佛鋪上了銀色的.地毯;月光照在樹葉上,仿佛有一片片銀片在閃爍;月光照在高樓大廈上,仿佛穿上了銀色的紗衣……月亮越升越高,越來越亮,我仿佛看到了嫦娥和玉兔就在月亮上!版隙饝(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,嫦娥因為偷吃了靈藥,一個人孤零零的坐在月亮上,身邊只有一只兔子陪伴著她,怪不得看著月亮,月亮總是靜靜的。不知道為什么,月亮總會給予我安全感,讓我不再害怕。
月亮雖然沒有太陽那強烈的光線,但他還是默默地散發(fā)出柔和的光芒,給予人們一種安全感,讓人們安然入睡。天空中如果沒有了月亮,那就好比一塊美玉有了瑕疵;天空中如果沒有了月亮,那么整個天空就會顯得單調(diào)無趣。月亮就像一位美麗的姑娘,大方的讓人欣賞著自己的美?粗粗也唤兆碓谶@美之中,忘了身邊的一切事物,把所有煩惱都拋在腦后,甚至忘了自己。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“不知乘月幾時歸,落月?lián)u情滿江樹”。月亮包含了許多游子對親人的思念,其中就包含了我對家鄉(xiāng)親人的思念。
。∶髟,你讓我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文 篇43
我家門前有一棵臘梅花,大雪初霽,天地茫茫,它仍然綻放出那鵝黃似的花朵,不畏嚴寒,愈發(fā)怒放。
早晨,我踏著雪,我緩緩而來,我己聞那滿院子清幽幽的香。那淡雅清新的幽香飄然而來,使我恍若越脫塵世,如入圣地一般,我細細的品味著。
近了,我靠近你。疏綴枝頭,粉妝玉琢褐色梅枝清俊古健,欹長的枝條上彌漫著連綿的"白云"或含蓄、或冷傲、或溫靜和、或清高。裊娜亭亭,紛吐幽香;含情脈脈,欲訴還羞。但無妖冶之姿,輕佻之態(tài)。
在所有花朵凋謝時,我有你獨絢麗,占盡這滿山風(fēng)情,在百花之中,禮你和水仙話花一樣飄逸和玫瑰花一樣圣潔高貴,無芙蓉之嬌嫩,無淑犢丹之庸俗,難道你是天上的花仙子?只有在天邊的盡頭才可以看的見。那為何會掉落在凡間之中?因為生命的頑強,給她帶來了無限的生命力,在風(fēng)雪之中傲然挺立,自然可以跟松樹相媲美。
在大雪過后的你不畏嚴寒,愈發(fā)怒放,綻放它那威風(fēng)凜凜的花瓣,猶如在向嚴冬挑戰(zhàn),微風(fēng)清風(fēng)吹過,吹落片片花瓣,在生命的最后時刻,你也不會忘記向人們預(yù)告春天的來臨,那樣的'無畏,堅強,樸質(zhì),中帶來的樂趣。
每次的雪后,我總會踏著如刀刮似的風(fēng)來看你臘梅,因為你讓我欣賞你的美,我等待著每一年的雪季,看著你生命的頑強姿態(tài)讓我迷戀的如癡如醉,你讓我,從未如此陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇44
走在鄉(xiāng)間小路上,聽著樹葉的沙沙聲,看著一陣風(fēng)在魚塘里吹起漣漪,調(diào)皮的魚兒在水面上吐著一個又一個泡泡。美麗的大自然,你的每一部分都是如此令人陶醉。
離開城市的喧囂,在大自然中放松。當你走過僻靜的大道時,頭頂?shù)臉湓谙蚰阏惺郑_下的樹葉在沙沙作響。挪開一塊石頭,淘氣的蜈蚣和老鼠女人突然消失了。別害怕,可愛無辜的生物,我只是大自然的過客。
走過僻靜的`林蔭大道后,一片廣闊的風(fēng)景如畫卷般展開?窗桑∥宀世_紛的花朵像飛濺的墨水一樣綻放。紅、綠、藍、粉都在盛開,擠成一片花海。胖蜜蜂一只一只的落在花上,蝴蝶在花上翩翩起舞。一切都是如此美麗和美好!
向遠處望去,一陣微風(fēng)輕輕地,輕輕地,吹著池塘的漣漪。一片輕葉靜靜地落在水面上。在層層水波中,一根細線被打掉了。幾條調(diào)皮的魚好奇地看著落葉,就像一個陌生人,不停地朝樹葉吹泡泡。漸漸地,他們熟悉了這個陌生的來訪者。突然,一條小魚把葉子給了另一條小魚。其他小魚也向這條小魚學(xué)習(xí),把葉子從上往下推,在水面上畫出和諧的波浪。
突然,一陣強風(fēng)吹來,把小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶也躲在搖曳的花叢下。風(fēng)在哀鳴,把樹吹成對角線,樹葉格格作響。調(diào)皮的蜈蚣和小胡子也收起了平時調(diào)皮的樣子,趕緊找更大的石頭躲起來。風(fēng)過之后,一切又恢復(fù)了平靜。
美麗而奇妙的大自然,有什么理由讓我不應(yīng)該被你陶醉?
陶醉優(yōu)秀作文 篇45
鄉(xiāng)村是一個美好的地方。春天,鳥兒歌唱著動聽的歌謠,花兒們綻放著最美的笑容,小草染綠了整個鄉(xiāng)村;夏天,知了彈起了自己心愛的吉他,樹木為人們遮擋刺眼的陽光,河水閃亮著金色的光芒;秋天,香甜的水果催著人們來豐收,農(nóng)夫們揚起一陣又一陣歡笑,風(fēng)兒來回奔跑著;冬天,美麗的梅花綻放,雪花在空中跳舞,孩子們互相玩著游戲......
鄉(xiāng)村的一切都令人向往,令人留戀,令人驚奇。鄉(xiāng)村的`人們用勤勞的雙手,淳樸的性格與善良的心地造就了鄉(xiāng)村這個美麗的地方。鄉(xiāng)村,雖然沒有城市那么高的樓房;沒有城市的先進;也沒有城市中好吃的小吃,但是鄉(xiāng)村中有著心底善良的鄉(xiāng)村人;有著別具一格的房屋建筑;還有著豐收時的喜悅。鄉(xiāng)村人從來都不會像城市人那樣,刻意的追求華麗的外表,而是用自己一的顆真摯的心去對待別人。
我愛鄉(xiāng)村,愛它的百花爭艷;愛它的樹木成林;愛它的瓜果飄香;愛它的潺潺流水;愛它的晴空萬里;更愛它的人心善良!
早晨的時候,先是聽見幾聲鳥兒的鳴叫,然后走在路上,尋找著露珠的痕跡,面對著火紅的太陽,聞著一戶人家又一戶人家做飯的香味,聽著鳥兒們的歌唱,趴在草地上,觀察著過往的小昆蟲,也學(xué)課文中與昆蟲玩耍。心里是那樣的滿足,快樂,洋溢著一種從未有過的感覺。等到回家時,太陽已經(jīng)升到天空的正中央,伴著火辣辣的太陽,回到奶奶家。
鄉(xiāng)村就是如此的令人向往;如此的神奇而又美麗;如此的富有活力。我愛你,鄉(xiāng)村!
陶醉優(yōu)秀作文 篇46
我想把書讀薄,把自己讀厚!
在我的房間里,有一個大書柜,里面放著這些年來讀過的書和一些還沒讀過的書。靠近書柜,書散發(fā)出淡淡的清香,真的令人陶醉。
我記得小時候,我喜歡童話。在書中,我漸漸明白了什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是丑:賣火柴的小女孩真可憐;女王真惡毒;白雪公主心地善良,一定很漂亮。王子和公主最后一定要幸福地生活在一起……我就是從這些書里長大的`。
到了小學(xué)就愛看一些故事書和一些中外名著:看過格列佛和羅賓遜的漂流之旅;看過海倫凱勒的一生;我見過孫悟空一行人是怎么去西方取經(jīng)的;我也讀過108勇士的忠誠……這些書陪伴我走過小學(xué)生活,讓我逐漸成為一名初中生。
現(xiàn)在,我最喜歡的是那些帶有哲理和諷刺意味的小說:我看蒲松齡筆下的朝廷腐。晃易x魯迅筆下的阿q;我看過林黛玉,她對曹雪芹筆下的一切都很擔憂。這些書讓我明白了人情冷暖,社會悲涼。
看了這么多書,也知道了很多東西。我陶醉,無法自拔:我敬佩文天祥為國奉獻的精神;我佩服陶淵明的“五斗米不折”;我生氣瞿醫(yī)生一個人清醒;我對清政府的腐敗和許多羞辱國家的條約感到悲哀。
書永遠讀不完,知識永遠學(xué)不會。只有不斷的充實和探索,才能薄書讀厚書讀自己,沉醉于書香之中!
陶醉優(yōu)秀作文 篇47
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡赤日炎炎的夏天,還有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,而與眾不同的我卻喜歡令人陶醉的冬天。
冬天是一個寒冷的季節(jié)。醞釀著一個銀色的夢!昂艉-”寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。地上、樹上、屋頂上……都好像籠罩在潔白的世界里。
冬天,孩子們蜂擁似的跑出了家門,來到雪地。他們與雪作伴:有的跟它來了個親密的擁抱、有的打起來雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他們將一個小雪球在雪地了滾來滾去,不一會兒,一個雪球就ok了,接著他們又滾了一個比剛剛的小一圈。然后將大的放上面,這樣一個雪人的身體就ok了。鼻子和眼睛和手怎么辦?不用擔心,你看聰明的小朋友從家里拿出來兩顆紐扣、一個胡蘿卜還有兩枝樹枝,將這些安在雪人身上這樣雪人就完成了。
這冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,為銀色的.夢增香添彩。不由得使人想起宋代詩人的贊美詩句‘得水能仙天與奇,寒香寂寞動冰肌。仙風(fēng)道骨今誰有?淡掃蛾眉篸一枝。
冬天的大地是寧靜的,沒有一絲吵鬧的聲音,使人心曠神怡。小河邊,小草在大地媽媽的懷抱中睡著了;樹木在風(fēng)的伴奏下輕盈地跳起了舞蹈;觀眾的掌逐漸響了起來,哦,原來是冰姐姐被風(fēng)的伴奏給吸引了,也隨風(fēng)舞動起來,發(fā)出“叮叮咚咚”的掌聲。真是一幅活潑熱鬧的圖畫呀!
冬天的一切,都是令我陶醉的,使我仿佛身臨其境,流連忘返!
陶醉優(yōu)秀作文 篇48
我翻開了舊時的相冊,看看每一幅生活的剪影,回憶著當時的情景鼻子,不禁酸酸的,眼睛模糊了,自從初三以來,壓力使我疲倦了,期中考的失利使我困惑了,心也朦朧了,又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心情令我打不起精神,以便翻看照片我一直嘆息著。突然,我看見了一張小時候哭著趴在地上的照片,那時的我正哭得厲害,而且很小,為什么沒人理我呀?我丈二摸不著頭腦?墒强吹胶笠粡堈掌,我慢慢爬起來了,雖然仍哭著,下一張大概也是同一時間拍的'吧,照片中的我站了起來,準備邁出一小步……我可以想象當時我走路一拐一拐,搖搖晃晃的樣子,我突然間傻傻地笑了,心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。沒錯,我知道了,那時我1歲時學(xué)走路的經(jīng)過呢!雖然爸爸媽媽當時只顧照相,不來扶我是有點可惡,可是,這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心!我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄,就此失去一切,我要想學(xué)走路那樣,在哪里跌倒了,就在那里重新站起來,邁出堅定的步伐,向前走,一步一腳印,踏踏實實,無論過程多沉重,多困惑,都要堅持下去,迎接成功!頓時,我再次有股流淚的沖動。我的心,脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍,換上了一套天藍色的套裝,那么清澈,那么純凈,猶如那片被我久違了的藍天。
我繼續(xù)沉浸在這片快樂中,陶醉于這生活的點滴帶給我的“好天氣”中!
陶醉優(yōu)秀作文 篇49
“一水護田將綠繞,兩冊排闥送青來”每當我讀這一句詩,就不由得想起了我美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)雖然是個鄉(xiāng)村,但是那里的草,那里的花,那里的樹,那里的一切都讓我陶醉。
那里的草,靈秀迷人。清晨走在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,我的腳步輕了,我的呼吸了,我無緒的心情變舒暢了,是因為那齊刷刷的“狗尾巴”們舞動著身子送來了迷人的舞姿,甜甜的微笑。此時我情不自禁地伸出雙手輕輕地撫摸著她們。!軟軟的,柔柔的,麻麻的,酥酥的,似乎有一股清泉細細地流入心田,頓時讓人神清氣爽,忘卻了喧鬧和煩躁。
那里的花,清香宜人。午后,走進農(nóng)民伯伯的“花園”中,一陣素淡的清香向我襲來,抬頭望去,這里雖然沒有雍容華貴的牡丹,沒有離群獨處的菊花,卻有著滿地滿架的南瓜花,西瓜花,偶爾還有幾只不知名的小鳥出沒其間。夏日似乎也為之收斂了自己的熱辣,夏風(fēng)也為之變得涼爽了,置身其中,所有憂愁與煩惱一掃而盡,充滿心間的是豐收的'喜悅。
那里的樹,綠得醉人。傍晚,走在長長的河堤上,兩排“綠墻”從兩邊向我擁來,耳邊時時有沙沙的響聲傳來,那是微風(fēng)和綠葉在竊竊私語,我從中聽出了她們對人類生存環(huán)境的關(guān)注。月亮升起來了,晚風(fēng)輕拂,樹影婆娑。輕風(fēng),月光,樹影,多么柔和,寧靜,安詳?shù)囊拱!雖然恍惚間月將西沉,但我仍絲毫沒有離開之意。
那里的水,那里的空氣,那里留下我一顆懷念的心。
陶醉優(yōu)秀作文 篇50
暖暖的陽光打在身上,似一層輕輕的薄膜,將我包裹。我站在陽光下,任憑它在我身旁傾瀉。陽光,讓我陶醉……
從來都認為,光帶給我們了希望,因為它呼喚了太陽;從來都認為,光帶給我們了溫暖,因為它驅(qū)走了黑暗與嚴寒……光是世間最奇妙的東西,而陽光,更是將這一點顯現(xiàn)的淋漓盡致。
陽光照下來,地上顯示出熙熙攘攘的人群的影子,又被人所遮掩,只留下點點光影能看得清晰。陽光像一個個小精靈,在樹枝上跳舞,穿梭在樹梢間,漏下點點光影,是從繁密的綠葉間,這樣的世界,真美。
看看這陽光下的世界吧,一切都顯得暖洋洋的,金黃色的薄膜落在人們的發(fā)梢上,眉眼間,顯出幾分神秘。一切都那么富有生機,沒有因午后而顯得懶洋洋,整個世界像一個熟睡后醒來的嬰兒,它是被陽光叫醒的。于是它睜開了眼,濃密的`睫毛微微上翹,欣喜地望著陽光將自己包圍,然后用手去擁抱陽光。
陽光在雨后同樣顯得難得與清新,混著嫩草的青澀味道和各種花兒的芬芳,又增添了活力。照在還未蒸發(fā)的雨水中,我仿佛看到一個個小水滴被吸起來,然后戀戀不舍地投入陽光的懷抱中,又有些欣喜。被雨水沖刷過的綠葉在陽光下顯得更加閃耀,合適的角度,陽光刺眼地進入視線,卻在心中化為了一絲溫暖,很舒適。
陽光,讓我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文 篇51
“要定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!蓖矍斑@竹林,我情不自禁地吟誦起了鄭燮的《竹石》。
“哈哈,不錯不錯!嵐嵐會活學(xué)活用了!”身后傳來外公爽朗的笑聲。外公坐在躺椅上,拿起茶壺,向已經(jīng)撒了些茶葉的杯中酌了些水,遞給我一杯,又說:“其實,竹子也是清正廉潔的代表者呢!”
“是嗎?”我輕輕地抿了口茶,望著這綠成一片的林子。茶香在我舌尖彌漫開來,我向前走了幾步,踏上了堆積著厚厚枯葉的泥土。沙沙的足音,像一曲江南民謠。
我摩挲著竹子上一節(jié)又一節(jié)的邊闊,感受這毛茸茸的觸感;我撿起地上的`一片殘葉,細細地端詳著那一條條精致又細密的紋路,心理竟感到無比滿足。
又是一個微雨綿綿的早晨。我打著淡淡的小花傘,信步走進竹林。竹林中一篇靜寂。微綿的小雨落在傘上,竹林中云霧飄渺,一棵棵竹子在霧中若隱若現(xiàn),仿佛一個個妙齡少女正害羞地躲來藏去呢!
我想輕輕地撥開了眼前層層疊疊的云霧,卻怎么也拉不開,扯不斷!昂呛牵 蔽倚α,攏圓嘴唇吹了口氣,云霧便悄悄地退到了兩邊,
我又抬頭向上望了望,仍有些透明的乳白色,翠綠的竹葉卻如一個個頑童,調(diào)皮地從霧中透出還有些稚嫩的頭。
我真想在這兒唱一曲小調(diào),可是,如此靜謐秀麗的景色,誰會忍心去打破呢?我搖了搖頭。
這成片的竹子,翠綠的竹葉總是浮現(xiàn)在我眼前。屋后的竹林真讓我陶醉……
陶醉優(yōu)秀作文 篇52
在我們的家里有許多小動物,比如小貓小狗,金魚……可是我們家里的畫眉卻讓我陶醉。
畫眉身體小巧,行動敏捷,他雖然不能學(xué)人說話,但他的叫聲足以讓你心曠神怡。
說來非常怪,每次我們講話時他總要“說”上幾句話,把我們的話打斷,變成了它的單獨表演,他一直都在叫嗎?我以為不是,只有人多熱鬧時,他才會展示它那優(yōu)美的歌聲。有時它還會“跳舞”,它在籠子里蹦來蹦去,像一位舞蹈演員在向我們展示那優(yōu)美的舞姿,可有時不管人再多,話再吵,他也不叫,我想,大概是他累了吧!
如果把它掛在外面的樹上,它會東張西望地看風(fēng)景,這也并不奇怪,每一個事物只要到一個新的地方總會先熟悉一下這里的環(huán)境,而這時它好像已經(jīng)完全適應(yīng)了,放心地為“觀眾”們演唱。
它雖然是一只鳥,可從來不像鳥一樣,別的鳥一般都吃蟲子,可我們這只鳥的“待遇”簡直可以和皇上相媲美,它喜歡吃肉,而且還是煮熟了的.肉,這也都怪我爺爺,一直寵著它,每天給它肉吃,于是就養(yǎng)成了它饞嘴吃肉的習(xí)慣。
它還可以像公雞一樣“打鳴”,它只要一見到亮光就使勁兒地叫,如果把它和公雞進行對比,唯一不一樣的就是它的樣子了。
在所有的鳥類中,這種鳥在我們這有十幾種,他們一天1/3的時間都在叫,如果把它們放在森林里,可以叫的比在籠子里更響亮,清脆,悅耳,更能展現(xiàn)出它的美。
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