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      2. 累但不想停下作文

        時間:2024-07-11 07:01:55 好文 我要投稿
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        累但不想停下作文

          淅淅瀝瀝下了幾場雨,天很冷,卻不下雪,我也是知道的,我在南方。這種憂郁的天氣影響著我的心情。最近很累,累到最后還是只知道寫著練習(xí)題,看著自己的年級排名發(fā)呆。

        累但不想停下作文

          期中考試已經(jīng)過去了,不過的是我的心,我心覺得這是一次失誤,所以我才是年級96名?粗鴮W(xué)校貼的光榮榜,我在角落找到了自己的名字,在前年級100名里面,我是那么卑微的存在,好像一粒塵埃。望看著第一名,我與他之間的差距是那么的明顯,那么大!我覺得他是個神話,是我不可追及的,猶如處在云端,傲視著這一切。他,確實有這個資本,畢竟,他有著不曾敗下的第一和學(xué)霸的光環(huán)。自嘲的笑了下,我想的真的多了,自己的成績擺在那里,有什么資格去和人家比。轉(zhuǎn)身離去,雖然我看不見自己的背影,但我也想的出是多么的落寞。

          回到教室,我要布置教室,迎接家長會的到來,因為我是班干。和班長,學(xué)習(xí)委員一起忙到很晚,停下來休息。耿耿于懷于我的成績,我講了出來,其中包含著很多情感,有不甘,有惋惜,有無奈。數(shù)學(xué)老師這時走了過來,許是聽到我剛剛講的話了,他對我說:“何悅,你沒有考好是因為你沒有努力!甭牭竭@話,我很委屈的反駁:“我真的努力了,這次只是一個失誤!闭f到這,我突然醒悟,自己哪一次失敗后不是說失誤,說下次一定可以考好的,可是結(jié)果呢,我一如既往的失誤,每一次這樣,又借口是一次失誤。人哪來這么多的失誤,我這些借口,老師肯定很失望吧。老師接著說:“你所認(rèn)為的努力,僅僅是你認(rèn)為罷了,我作為旁觀者,沒有感受到你的努力,但是我也相信你,你要是努力,年級前20對你而言,一點都不難。”我楞了下,我真的可以嗎?

          直到現(xiàn)在,期中過去了很久,可是老師那番話于我而言很重要,是鼓勵,是壓力,是動力,亦是強心劑。我這才發(fā)現(xiàn),我變得很怪,在人前我是老師眼里那個自信的,成績不錯的學(xué)生,很乖的學(xué)生,是同學(xué)們面前樂觀,大氣的紀(jì)律委員,是數(shù)學(xué)成績不錯,但不是第一的數(shù)學(xué)科代表。在他們眼中,我是一個擁有很多的人。在人后,在我心里,我卻認(rèn)為我很差,處處都不錯,卻不傲人,在第一面前,我總覺得自己很卑微,像一個跳梁小丑。自從上了初中后,我發(fā)現(xiàn)自己的這些改變,是源于我的成績。當(dāng)小學(xué)自信的光環(huán)掉落在地,被碾碎。我是擁有一顆玻璃心的女孩。

          現(xiàn)在,對著光榮榜發(fā)呆,思慮著變的更加強大,也野心大到?jīng)_進年級前10。但是我明白,自身是有不足的,我不可能傳奇的這樣進去,我要逐漸強大。依舊忙忙碌碌的學(xué)習(xí),像陀螺一樣轉(zhuǎn),家—-教學(xué)樓—食堂三點一線,但是我知道自己有些東西發(fā)生改變了,對此,我很快樂。

          即使再累,我也會追尋我所追求的成績,也許,我就是這么一個膚淺的人。忙也不會停下,因為我害怕習(xí)慣懶惰,以此淪陷。

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