制造員工激情的方法
制造激情第一招，改變并制造危機(jī)：
變化能讓人心理上有新鮮感，新鮮帶來(lái)好奇，沒(méi)有人不圖新鮮，新的東西對(duì)老人不能躺在原有的功勞簿上睡大覺(jué)，他為了維持自己的權(quán)威不得不奮勇?tīng)?zhēng)先，新人可算有了顛覆格局的機(jī)會(huì)，一馬當(dāng)先，激情澎湃，都是常見(jiàn)的現(xiàn)象。很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人，既沒(méi)有股份，也不是什么經(jīng)理，依然那么強(qiáng)的歸屬感，那么拼命，反而是公司發(fā)展起來(lái)后，待遇好了，激情卻褪了。所以要改變，并在改變的時(shí)候制造出危機(jī)來(lái)，讓核心團(tuán)隊(duì)成員生活在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)危機(jī)中，不過(guò)注意一點(diǎn)，大家辛辛苦苦干半天，生于憂患了，不要太吝惜金錢(qián)，該獎(jiǎng)勵(lì)就要獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，以免心力交瘁時(shí)還要考慮家庭生活負(fù)擔(dān)，那他極有可能就真得不玩了。
制造激情第二招，制造勢(shì)均力敵的競(jìng)爭(zhēng)：
在日常生活和工作中設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)的組織機(jī)構(gòu)職責(zé)和評(píng)價(jià)方法，讓經(jīng)理之間競(jìng)爭(zhēng)去。注意兩個(gè)問(wèn)題：競(jìng)爭(zhēng)者之間要?jiǎng)菥常畹锰嘁簿蜎](méi)近了；對(duì)放棄競(jìng)爭(zhēng)的要處理，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)成的要精神獎(jiǎng)勵(lì)；讓受獎(jiǎng)勵(lì)的是70%以上的人，寒磣的是小部分人，千萬(wàn)不要做反了，人都有從眾心理，獎(jiǎng)勵(lì)人多的，差的小部分會(huì)努力往上靠，少數(shù)優(yōu)秀的被獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀的往庸人堆里扎，切記。
制造激情第三招，讓我干的管理模式改成我要干的模式：
劉紹勇董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)飛行員缺乏激情，于是開(kāi)啟了自費(fèi)學(xué)飛行的先河，符合條件的人都可以報(bào)名，缺錢(qián)公司可以貸款，飛行員是公司的資源，最難管，老人躺著睡大覺(jué)也不敢把他怎么樣，劉先生的一招使許多具備專業(yè)素質(zhì)的年輕人積極參與進(jìn)來(lái)，后備梯隊(duì)就有了，以積極的后備梯隊(duì)給老的人制造了無(wú)形的壓力。原來(lái)是公司認(rèn)為需要必須把某人派去，這是讓我干，現(xiàn)在是通過(guò)放開(kāi)，成了我要干。你不干，別人干，原來(lái)比你下一層次的人要干，上一層的`人就坐不住了。
制造激情第四招，強(qiáng)壓并有讓其有成就：
下屬不能主動(dòng)進(jìn)取，就強(qiáng)行加壓，讓他加班，頻繁檢查，并讓他有短期的成就，幾個(gè)要素缺一不可。
維持激情第五招，不斷發(fā)展自己的組織
對(duì)下屬最大的激勵(lì)是不斷發(fā)展你的組織，不斷膨脹的規(guī)模，不斷增加的市場(chǎng)份額，忙不過(guò)來(lái)的業(yè)務(wù)讓員工會(huì)有很強(qiáng)的受感染力，究竟是為什么我也不知道原因。
創(chuàng)造激情第六招，選擇認(rèn)同這個(gè)業(yè)務(wù)并能在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和知識(shí)點(diǎn)的人：
有的人就從來(lái)不缺乏激情，只是能否找到宣泄的窗口，所以一定要找到這種人，他認(rèn)同這個(gè)業(yè)務(wù)，并能在這個(gè)業(yè)務(wù)的執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)習(xí)點(diǎn)和樂(lè)趣，然后他才能執(zhí)行好。天生缺乏激情的人，不能感染他人，有激情但沒(méi)在您所希望他負(fù)責(zé)的崗位職責(zé)上的人，通過(guò)描述業(yè)務(wù)的點(diǎn)看能否點(diǎn)燃他的激情，因?yàn)橛械哪贻p人可能接觸某類業(yè)務(wù)少，不了解細(xì)節(jié)的學(xué)問(wèn)，一旦深入可能會(huì)沉迷其中，這時(shí)候就需要引路人指給他。
維持激情第七招，領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人感染力和管理方法：
以上都是外圍的因素，領(lǐng)導(dǎo)者本身也是有文章可做的，激情的創(chuàng)造和維持基本上來(lái)自于中上層管理者，基層經(jīng)理如果被授權(quán)足夠多，也能起到一點(diǎn)作用，比如個(gè)人的激情能感染周?chē)娜耍偌由弦恍┚唧w方法，讓團(tuán)隊(duì)的氣氛和諧，爭(zhēng)論但不詆毀。
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