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大班體育鍛煉活動(dòng)《穿越封鎖線》
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)邊走邊拍球,幷能運(yùn)球過(guò)障礙,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、學(xué)習(xí)與同伴的合作、創(chuàng)新并愿接受挑戰(zhàn)。
3、熟悉球性,體驗(yàn)玩球的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:每人皮球一只,紅、黃、藍(lán)三色筐共20只;背景音樂(lè)磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái);場(chǎng)地上畫好一個(gè)長(zhǎng)方形,生活筐和毛巾等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 準(zhǔn)備部分:激起幼兒學(xué)習(xí)興趣(幼兒進(jìn)場(chǎng)前,在場(chǎng)地上分三排放好12只筐子)
師——今天,老師要帶你們玩一個(gè)游戲:《穿越封鎖線》,當(dāng)一回小小特種兵,躲過(guò)碉堡去運(yùn)一樣寶物。不過(guò),要玩游戲必須闖過(guò)一些難關(guān),你們又沒(méi)有信心呢?好,現(xiàn)在我們來(lái)闖第一個(gè)難關(guān):走迷宮。
方法:孩子排成一路縱隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,分三步通過(guò)迷宮:直線路線—圓形路線—S形路線,先走后跑,速度由慢到快,再慢慢減速,走成四路縱隊(duì)。
二、基本部分:練習(xí)邊走邊拍球
1、看寶取寶(在各隊(duì)前擺放一個(gè)筐子,里面放5個(gè)皮球)
師——今天我們要運(yùn)的寶物就是皮球,小朋友想不想要?但是我有個(gè)條件,你們不能離開(kāi)自己的位置,想辦法拿到皮球。(啟發(fā)幼兒接力傳球)
2、教師講解動(dòng)作要領(lǐng),(請(qǐng)幼兒由四路縱隊(duì)變成兩路縱隊(duì))
師——?jiǎng)倓偽覀冴J過(guò)了第一關(guān)迷宮,現(xiàn)在要闖第二關(guān):運(yùn)寶貝。怎么運(yùn)呢?我們要用邊走邊拍的方法來(lái)運(yùn)送。
教師邊示范邊講解:以右手為例,兩腳前后開(kāi)立為半蹲姿勢(shì),手臂彎曲于腰間;身體前傾,五指分開(kāi),用手腕帶動(dòng)手指向前下方下壓拍球;腳步慢慢向前移動(dòng),手帶動(dòng)球走,用力要均勻。
3、幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。
請(qǐng)幼兒先原地跟著老師練習(xí)拍球,再拿好一個(gè)筐子為終點(diǎn)練習(xí)邊走邊拍。(提醒幼兒要注意分散練習(xí),不要擠在一起)。
4、集合小結(jié),用三種路線來(lái)練習(xí)拍球。(將筐子擺放成直線、圓圈、S線三種形狀)
提醒幼兒每種都嘗試一下練習(xí)。
5、集體競(jìng)賽——穿越封鎖線
(1)、吹口哨集合,師——?jiǎng)倓傂∨笥殃J過(guò)了第二關(guān),練習(xí)了邊走邊拍球,非常認(rèn)真也敢于挑戰(zhàn)。你們的本領(lǐng)練得真棒!現(xiàn)在可以玩《運(yùn)寶》的游戲了。
師交待玩法——你們分成兩組,一組當(dāng)特種兵,要把一個(gè)寶物邊拍邊走,安全地運(yùn)送到目的地(放入對(duì)面的筐子里),另一組小朋友站在筐子中間來(lái)做碉堡,并準(zhǔn)備搶寶物,不讓他們把寶物運(yùn)過(guò)去。兩組交換游戲,看看哪一組的特種兵運(yùn)的寶物多。
(2)、教師先四散擺好幾個(gè)筐子,讓幼兒一起初步體驗(yàn)一下繞過(guò)筐子運(yùn)球。
師交待規(guī)則——當(dāng)?shù)锉さ男∨笥巡豢梢砸苿?dòng)筐子,還要把碉堡建在畫線的范圍內(nèi),要散開(kāi)擺,站在筐子里伸出手互相碰不到為標(biāo)準(zhǔn);運(yùn)寶物不能從線外運(yùn)球,只能從碉堡的空隙中通過(guò)。
(3)、幼兒分兩組,請(qǐng)他們?cè)谟螒蚯吧塘肯氯绾胃玫亟ǖ锉せ蜻\(yùn)寶物。比賽開(kāi)始一遍后共同小結(jié)比賽情況。(談?wù)動(dòng)螒虻牟蛔阒?然后兩組交換進(jìn)行,再小結(jié)。
三、 結(jié)束部分:自由滾球
師——今天小朋友玩得開(kāi)心嗎?我們練習(xí)了邊走邊拍球,還學(xué)會(huì)了互相合作,完成了運(yùn)寶物的任務(wù),你們真棒!我們?cè)賮?lái)和球玩更好玩的游戲,F(xiàn)在讓我們放松一下身體,讓皮球在我們身上自由地滾動(dòng)起來(lái)吧活動(dòng)愉快結(jié)束。
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