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舊曲重聽，猶似當年醉里聲作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的舊曲重聽，猶似當年醉里聲作文，希望對大家有所幫助。
我們沒見的時間也不過兩年，可是記憶里卻似乎已經(jīng)好多年未見，回憶仿佛在指間一天天的流失，突然見到老同學，有些心情、有些幸福順著記憶的輪軸回到了心頭。
燈火闌珊，我沒有回頭，因為那些最熟悉的容顏在我眼前燦爛微笑，肆意的歌唱。他們的歌聲更加美麗悠揚，曾經(jīng)的青澀早已不在，變得成熟的他們或美麗或帥氣，說起那些少年時光，仿佛一下子又回到幾年前的日子。某個清晨，我們忙忙碌碌的從寢室沖到教室，為自己在最后一刻到達了教室而興奮不已；某個午后，爬上天臺，看飛鳥飛過天空，我們一遍又一遍的說著未來，說著理想；某個黃昏，我們?yōu)榛@球賽大聲呼喊“三六班，加油！”“三六班，雄起！”；某個晚上，忙著自習，聽著老師激情不已的講課，我們還是會不知不覺的睡著；某個深夜，抱著喜歡的小說遲遲不愿入睡，鉆出被窩才發(fā)現(xiàn)原來很多人都還沒睡，大家舉舉手中的小說，相視一笑，睡吧！某天，我們把考試成績當成笑話來說；某月，我們一直在為未來彷徨；某年，我們在許多的日升月落里收獲只屬于我們的記憶。那些令人難忘的日子里，我們擁有許多別人羨慕的東西，比如我們上下一心，沒有誰有我們團結，比如我們一直是最棒的。
那些日子，教會我許多得到幸福的方式。Zqx，因為你，我相信知己的存在；因為你，我學會了寬容；因為你，我做到了淡然的過活。還有兩朱、曾曾、如意主子等等等等，在我的幸福里，缺了你們任何一個都是缺憾。所以，現(xiàn)在我還是很想念你們。想念，讓我一直留存心底那份虔誠。
我一直記得我們高考回家那天，所有人都走了，在空蕩蕩的學校里，我一個人走著我們到過的地方，一點點的回憶那些故事。我曾經(jīng)一個人在那里告別，第一次認真的告別。那時我不知道我還會轉身，回頭。
誰還記得我教過同學們幾首歌？
《你一定要幸�！罚踢@首歌的時候，我哭了，因為我想起了一個人，那個人教會我打開心門，讓我發(fā)現(xiàn)了關于夢境的神奇；教《青花》的時候，純粹是因為我喜歡，那時我迷戀傷感的旋律，“遺憾無法說，驚覺心一縮”，現(xiàn)在我依然喜歡這句歌詞，和你們在一起的三年，我沒有遺憾，相反，我收獲的不再是文字可以記錄的，我喜歡它是因為在以前的以前，還有遺憾；《雨櫻花》是一首節(jié)奏明快的歌，但是它的歌詞有那么一點點的憂傷，喜歡它快樂地吟唱憂傷。也許還有其他的歌吧，但是我記不清了。
已經(jīng)很久沒有聽過這些歌了，從我轉身回到老地方開始，我似乎已經(jīng)不怎么愛開口，無論是說話，還是歌唱。周清先說，高考會磨滅一個人的靈性，我相信，我一直相信她說的每句話。她還說，希望我保留著她已經(jīng)沒有的那份靈性，很遺憾，我沒有做到。我答應她的很多事都沒有做到，但是有什么辦法呢，計劃永遠趕不上變化，我從來沒有想過我不能去武漢，也從來沒有想過太多與時光荏苒、世事變遷有關的事，但事實證明，沒有永遠。
不太適應有些改變，也許是不太適應我缺失的那兩年給的差異。我仰起頭，在葉縫里描繪溫暖陽光的模樣，一低頭，又想起發(fā)生在我眼前的改變，青澀與稚嫩都成了我們聚首時的回憶，但是，在我們心底，彼此依然如昨。不是嗎？
微風拂面，晚期鬢邊發(fā)絲的手輕輕起舞，而記憶卻隨著風縈繞在身畔，溫柔而安心。
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