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校園的早晨作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園的早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的早晨作文1
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時(shí)光。
去年，我坐上了校車，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，《校園的.早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合�！甭犕昀蠋煹囊�，我們馬上分了組，有的同學(xué)來到大杏樹下背誦，有的同學(xué)來到玉蘭樹下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表揚(yáng)了我們，說我們珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動(dòng)聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。
校園的早晨作文2
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，和同學(xué)門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊(duì)員們整齊的站在大門兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語，我們高興的走進(jìn)校園。
我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地，有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。藍(lán)的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的.花地毯。同學(xué)們都非常愛護(hù)它，而且也沒有人往學(xué)校帶零食了，生怕弄臟它。
操場(chǎng)上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場(chǎng)上傳來，他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢，在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學(xué)在撿樹葉，一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細(xì)。
教室里同學(xué)們正在早讀，瑯瑯的讀書聲悅耳動(dòng)聽使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。
校園的早晨作文3
我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當(dāng)我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的`垂下來，就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨，真是一個(gè)英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子��！這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們，為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸溟L(zhǎng)得像箭一樣筆直，難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀！
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇�；▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的學(xué)校是那么的美啊！
校園的早晨作文4
“啾！啾！啾！”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌豔的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的早晨”是個(gè)鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽；花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽；小草們有去的增高游戲；大樹們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間，我們開心的和朋友談天；和朋友打球；和朋友玩各種游戲，好不快樂啊！“校園的早晨”更是我們悠游書海的時(shí)候，我們看著自己喜愛的書，細(xì)細(xì)品嘗著“書”所帶給我們的知識(shí)與樂趣，讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，同時(shí)又能聽見早自習(xí)時(shí)，所廣播的.音樂，使人在不知不覺中，心情也跟著愉悅起來了呢！
俗話說：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，我真是幸福呢！在這美好的早晨背后，有著多少人的辛苦？謝謝老師辛苦的種樹，使空氣更清新；謝謝同學(xué)的努力，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更開心，“謝謝！”“謝謝！”原來，一個(gè)美滿的早晨是這樣而來的呀！
校園的早晨作文5
悠悠的鐘聲，在微微的晨曦中蕩漾開來，喚醒棲息在校園梧桐樹上的小鳥們，嘰嘰喳喳飛向太陽升起的地方。
通向校園的每一條小路上，也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥，她們一起涌向晨鐘召喚的地方。
校園的草坪上沾滿晶瑩的水珠，在陽光下閃耀著熠熠光輝，就像一對(duì)對(duì)頑皮的小眼睛，機(jī)靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹、桂花樹，綠葉婆娑，身姿搖曳，展示著美麗的.青春與年華。校園每個(gè)角落的廣告牌上，是花兒的笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示，洋溢著濃郁的文化氛圍。
晨讀的鐘聲敲響，沸騰的校園是一個(gè)音樂大廳，演奏著不同的交響樂，她感冒了，聲音沙啞，借助耳麥為學(xué)生領(lǐng)讀，這美麗的領(lǐng)唱，在教室里迂回，讓每一位學(xué)唱者激動(dòng)不已，搖頭晃腦進(jìn)入角色；他年事已大，勸他休息他不干，還要站好最后一班崗，戴著老花鏡，把書貼在鼻尖，看一句，領(lǐng)讀一句，這風(fēng)范，這氣度，這精神，讓我們折服。
晨讀結(jié)束了，操場(chǎng)成立主角，釋放著師生的體育情懷。
校園的早晨作文6
早晨，晨姑娘帶著陽光，帶著希望，喚醒了沉睡中的萬物。
早晨的人們是忙碌的，他們有的忙著鍛煉，有的忙著上班，有的忙著賣菜，最忙的還是要送我們上學(xué)的父母。街上人來人往，街邊買飯的更是忙的不亦樂乎，吃飯的也多是上學(xué)的學(xué)生。
同學(xué)們背著書包，穿著整潔的學(xué)生服，邁著矯健的步伐，精神飽滿的來到校園里。道路兩旁的柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像歡迎同學(xué)們的到來。
花池里的月季、迎春、冬青、小草經(jīng)過一夜的休息，精神更加飽滿，它們也在擺動(dòng)著枝葉，歡迎新的'一天到來。
來的較早的同學(xué)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，來到校園西側(cè)的“學(xué)生作品展覽”前，津津有味地欣賞著，不時(shí)低聲議論著，評(píng)價(jià)哪個(gè)作品最好。
“叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲打響了，同學(xué)們急忙奔向各自的教室，打開書包，拿出課本。頓時(shí)校園里回蕩起朗朗的讀書聲。
一年之季在于春，一天之季在于晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。
校園的早晨作文7
在這一個(gè)美麗的早晨，我和媽媽還在睡覺，不過，爸爸狂奔進(jìn)來來說：“時(shí)間不早了，趕快起床吧！”于是我我們?cè)谝魂囀置δ_亂后終于到了學(xué)校。
走進(jìn)美麗的校園，感覺好舒服喔！因?yàn)榭梢钥蠢蠋熀蛶洑獾男ｉL(zhǎng)還有美麗的花，我真的好愛這美麗的校園。
走到了這高高的樓梯就覺得一二年級(jí)好幸福喔！因?yàn)�，要爬好多好多的樓梯，為了父母用心賺來的金錢，我不可以放棄，太棒了終于到了四樓。
人民小學(xué)真的'是一間很美麗的校園，如果蓋了新的教室，我會(huì)念念不忘就動(dòng)的花和樹，因?yàn)�，里面有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蔡振源老師對(duì)我們的好，這里是我見過最好最美麗的一所學(xué)校。
從一二年級(jí)到了三年級(jí)，這間美麗又干凈的學(xué)校都沒變，我希望學(xué)妹和學(xué)第也能覺得這是一間美麗又干凈的校園，因?yàn)�，人民小學(xué)是我心中永遠(yuǎn)的第一名。
校園的早晨作文8
幾聲輕快的腳步，喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。
校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上，默默地，你望著我，我望著你�；▓@里“大象”滑滑梯伸展著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，孤零零地站著。教學(xué)樓里的教室一間挨著一間，教室的門靜靜地敞開著……
校園的早晨又是忙碌的。教室外，一早來到校園的孩子們，忙著打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生;教室里，交本子的，做作業(yè)的，催作業(yè)的，讀課文的，背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲，聲聲入耳。一早來到學(xué)校的老師更是忙碌的.。改作業(yè)的，備課的，檢查衛(wèi)生的，輔導(dǎo)功課的……好一派繁忙的景象!
校園的早晨更是熱鬧的。當(dāng)清脆的下課鈴響起，一條條歡快的流動(dòng)的彩色小溪奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上馬上沸騰起來。樹下三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，踢毽子的，跳繩的，跳皮筋的，打沙包的，你追我趕的;從花園里的滑滑梯上，不時(shí)傳來陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見的是快樂的音符在蹦在跳;我看見的是一群群出巢的小鳥在起飛……
啊，多美的校園的早晨。
校園的早晨作文9
一陣風(fēng)吹來，夾雜著淡淡的花香，新的一天到來了，我懷著愉悅的情緒站在校園里，觀賞這美麗的早晨。
校門口，學(xué)生會(huì)的會(huì)員們正迎之后同學(xué)們的到來，水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學(xué)樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家?guī)Ыo著新鮮大的氧氣讓同學(xué)們感到神清氣爽，丟棄朦朧的`睡眠，不浪費(fèi)清晨這美麗的時(shí)光。
在教學(xué)樓前，校長(zhǎng)和一些老師面帶笑容地看著同學(xué)們陸續(xù)的來到學(xué)校。
在操場(chǎng)上有時(shí)能夠看見寄宿生們?cè)诔繜捘�！他們也許是想與太陽一齊奔跑，強(qiáng)壯自我的身體。
在這完美的清晨，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹�。早讀的鈴聲響起了，同學(xué)們拿起書，陣陣?yán)首x聲飄出了窗戶。老師看著同學(xué)們對(duì)讀書的渴望，嘴角露出了滿意的笑容。
“起來，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，同學(xué)們迅速的來到操場(chǎng)舉行一周一次的升旗儀式。同學(xué)們靜靜地站著，注視著國(guó)旗，看著國(guó)旗的雄姿，看著國(guó)旗和東方的太陽冉冉升起。
校園的早晨多美��！“一日之計(jì)在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時(shí)光，努力拼搏，到達(dá)自我想要的境界。
校園的早晨作文10
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。清晨，我走進(jìn)學(xué)校，校園里靜悄悄的，只有幾只小鳥在雪松爺爺?shù)臉渲ι蠚g蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌，像在比賽。
枝繁葉茂的雪松爺爺，傲立在操場(chǎng)的正中間，枝葉上閃動(dòng)著晶瑩的露珠。大雪松四周生長(zhǎng)著許多鮮花，綠草，那草綠油油的，像一把把小扇子，那花兒長(zhǎng)得婷婷玉立，粉紅色的臉蛋兒，像羞得不敢見人似的，躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>
操場(chǎng)的一邊栽上了柏樹，柏樹一年四季都穿綠裝，不怕嚴(yán)寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起，早起的`同學(xué)，已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園，維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。籃球隊(duì)員、田徑隊(duì)員，有的在看老師示范，有的在學(xué)著運(yùn)球，有的正在練投籃，還有的在練著操場(chǎng)跑步。雖然他們的衣服較少，可20分鐘下來，也熱得滿頭大汗。
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