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校園的早晨作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的校園的早晨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨作文 篇1
公園的早晨,是被晨練老人的口號(hào)驚醒的。而校園的早晨,在家長(zhǎng)的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
校園的早晨是家長(zhǎng)的。校門(mén)口的汽車(chē)排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條長(zhǎng)龍臥在馬路上,而電瓶車(chē)﹑自行車(chē)也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學(xué)校門(mén)口已經(jīng)都是學(xué)生的家長(zhǎng)了。家長(zhǎng)們有的對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天上課要認(rèn)真,不能做小動(dòng)作了!”;有的說(shuō):“今天上課回答問(wèn)題要積極些!”;還有的說(shuō):“今天考試要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查!”就這樣,家長(zhǎng)們的叮囑是他們每天都要做的事情?粗⒆觽冸x去的身影,家長(zhǎng)們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)教室的路上蹦蹦跳跳的,一進(jìn)教室,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音是多么的宏亮整齊?炜矗袀(gè)班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂(lè)響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準(zhǔn)備的動(dòng)作。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的'打羽毛球……
校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門(mén)口站崗,她們面帶微笑,一會(huì)兒點(diǎn)頭示好,一會(huì)兒擺手問(wèn)好,十分友善。有些老師早早的來(lái)到教室,看著同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開(kāi)心!還有些老師在大課間維持紀(jì)律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績(jī),還有的陪同學(xué)們練習(xí),這些老師忙得不亦樂(lè)乎……
校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!
校園的早晨作文 篇2
校園的一切都是美的,美得讓我無(wú)法忘記。校園早晨的美,成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。
美麗的早晨,我背著書(shū)包走出寢室,漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了,金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來(lái),霎時(shí)間趕走了我微微的睡意。
太陽(yáng)把美麗的霞光投向了教學(xué)樓,廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的`輪廓。
教學(xué)樓前有兩個(gè)水池,水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)在玩耍,它們自由自在地嬉戲著,無(wú)憂無(wú)慮。
我們就好像這水池里的小金魚(yú),每天都過(guò)得好愉快。這里的環(huán)境幽雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里和小金魚(yú)們一起玩耍,和它們分享快樂(lè)。
再走前一點(diǎn),你會(huì)看見(jiàn)栩栩如生的雕塑:一位博學(xué)多才的老師,她的手中拿著一本書(shū)。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息。
漸漸地,太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了,水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動(dòng)。在晨風(fēng)吹拂下,一陣陣淡淡的清香,撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
校園里各種花卉茁壯成長(zhǎng),那含苞待放的花蕾中仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量;▋簜?cè)谛燎诘膱@丁們的精心栽培下,那花蕾正積蓄著力量,等到時(shí)機(jī)成熟,競(jìng)相綻放。爭(zhēng)奇斗艷的花朵,把濃郁的清香連同無(wú)限的生命力傳遍整個(gè)校園。
繼續(xù)走,一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子,亭里有石凳,可以在那里休息。
太陽(yáng)越爬越高,此時(shí)的校園被照得更加耀眼。
校園的神韻色彩,總是美得讓人動(dòng)容。清晨的校園,清晨的夢(mèng)。我的初中生活,就將在這美妙的環(huán)境中度過(guò)。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
校園的早晨作文 篇3
我愛(ài)校園的,因?yàn)樗衿婷疃鴾卮;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樵绯克利惗鴦?dòng)人。
這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),樹(shù)木呆立著,花草甜睡著小鳥(niǎo)還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮落下了西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時(shí)跑到遠(yuǎn)處,眺望那一排排教室,你就會(huì)新奇地看到,一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出了墻壁的輪廓,尖尖的屋頂聳出了霧層,好像漂浮在云霧間。我想,這情景大概像蓬菜島上看到的海市,奇妙無(wú)比。白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退。這時(shí)在晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領(lǐng)巾和花裙子,校園里飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……
小樹(shù)醒了,同學(xué)們跑步完了,又在認(rèn)真的做早操.“一二三四……”一支雄壯的樂(lè)曲伴著同學(xué)們健美的動(dòng)作。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集著知識(shí)的花粉。
啊,校園的.早晨,這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)真……
我愛(ài)你,校園的早晨。
校園的早晨作文 篇4
星期天,鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹(shù)上、房子上全白了,“我們的校園也變成白色的了吧!”我在心里暗想。
第二天早晨,我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒(méi)過(guò)了我的鞋子,到處白茫茫的,就連我呼出的氣也是白色的,好冷啊!我縮著脖子,小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢,通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開(kāi)了。這么冷的天,他們的頭上卻冒著白氣,紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓,隔著窗戶往外看,后操場(chǎng)上,校長(zhǎng)、男老師、女老師都弓著背,掃的掃,鏟的鏟,高年級(jí)的哥哥姐姐也不甘落后,用垃圾盤(pán)、桶子,快步把掃堆的雪向樹(shù)坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊,可是我班同學(xué)都在讀書(shū)呢!還是不要去幫倒忙了吧,我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書(shū)才對(duì)。我趕忙打開(kāi)書(shū),大聲讀了起來(lái)。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,響亮的國(guó)歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的'校園的早晨!
校園的早晨是歡快的。上課了,老師精神飽滿地走進(jìn)課堂。“同學(xué)們,這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看,北宋時(shí)老百姓是怎樣過(guò)春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo),我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代,正在快樂(lè)地過(guò)年呢!下課了,同學(xué)們拿著跳繩排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂(lè),同學(xué)們歡快地跳著,盡管呼出的氣依然是白的,但是卻讓人覺(jué)得那樣的舒服!
多美的校園的早晨啊,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文 篇5
我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。
這是一個(gè)初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。
那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮開(kāi)清脆的歌喉唱著,向蔚藍(lán)的.天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài),歌頌?zāi)悖澝滥阈@中常見(jiàn)的一景一物都被小作者寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛(ài)之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察,是絕不會(huì)妙筆生景,字里行間生情的。
文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě),生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨作文 篇6
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕,一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的。花壇里的小草經(jīng)過(guò)一夜露水的滋潤(rùn),身上灑滿了露珠,清晨第一縷陽(yáng)光照射到它們身上一閃閃的,猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過(guò)來(lái),揚(yáng)起了笑臉,隨風(fēng)搖擺。校門(mén)口的六棵雪松巍然挺立著,松葉沿滿了露珠,綠得是那么新鮮,似乎早已作好準(zhǔn)備,迎接孩子們的到來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。校門(mén)口,前來(lái)送孩子的家長(zhǎng)們開(kāi)著電瓶車(chē)的,騎著自行車(chē)的',開(kāi)著汽車(chē)的,絡(luò)繹不絕。把孩子送到雙白線后,與孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的碰到熟悉的,不免聊上一會(huì)兒,才道別離開(kāi);上了年紀(jì)的爺爺奶奶們,則站在圍欄旁,目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園,進(jìn)入教室后,才依依不舍地離開(kāi)。操場(chǎng)上,田徑隊(duì)員那矯健的身影,在跑道上閃過(guò)。他們有時(shí)在乒乓球臺(tái)上做基本動(dòng)作,練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。
校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學(xué)正拿著掃帚簸箕,匆匆地趕下樓去,開(kāi)始清掃校園的角角落落。從樹(shù)上掉下來(lái)的小果子,飄落的樹(shù)葉,兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕,整個(gè)校園煥然一新。準(zhǔn)備第一節(jié)課的老師步履勿勿,趕往教室,準(zhǔn)備課件。此時(shí)同學(xué)們正忙碌地開(kāi)始收作業(yè),課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè),“床前明月光,疑是………"瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室中傳出來(lái)。久久在校園里回蕩………
多么美麗的校園的早晨啊!
校園的早晨作文 篇7
今天一大早,太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園,仿佛給校園穿上了新衣。
我背著書(shū)包披著霞光來(lái)到學(xué)園。校園早已被小鳥(niǎo)那清脆的歌聲喚醒了。操場(chǎng)立著那根高高的旗桿上,五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好想是一枝屹立著的紅纓槍?zhuān)窒褚恢Ц呗栔幕鹁。游?lè)場(chǎng)的正中央長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù),它撐開(kāi)綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽(yáng)。游樂(lè)場(chǎng)有天梯。吊橋。單雙杠,同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……
校園里空氣清新,太陽(yáng)公公把柔和的'陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)中、草地上;ú萆l(fā)著香氣,綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹(shù),又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們?nèi)齻z倆的來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
早餐的時(shí)間到了,同學(xué)們便彈簧似躍起來(lái),拿起碗爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)。“呀,今天的白粥送咸菜真好吃!”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙,馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴,卻還不住地嘖嘖稱(chēng)贊早餐的美味。上課鈴響了,整個(gè)校園立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。一天之際在于晨,我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美。∥覑(ài)早晨的校園!
校園的早晨作文 篇8
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木舒展了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。
這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的'身影,最熱鬧的算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,贏得了同學(xué)們的喝彩。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨更是緊張的,教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅,有的在流利地背課文,有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)分奪秒。因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命,一去就不再回頭。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻整整齊齊地排在一起,快速地來(lái)到操場(chǎng)上,升旗儀式開(kāi)始了,大家顯得非常嚴(yán)肅,在雄壯而又激蕩人心的國(guó)歌聲中,所有人的目光都聚集到一點(diǎn)——仰望著五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了,我們的紅心都擰在了一起,我們都為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪!
這時(shí),陽(yáng)光已普照大地!升旗儀式之后,一名名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的體育健兒們,在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,可真是厲害。瞧,一名同學(xué)在起點(diǎn)上還翻起了跟頭,像球一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,逗得周邊的同學(xué)哈哈大笑。許多同學(xué)都在鍛煉身體,給校園增添了無(wú)限活力。
校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文 篇9
!早晨好清爽!我早早的來(lái)到了我的校園,我們的校園陽(yáng)光明媚,小草還沒(méi)睡醒,花兒還沒(méi)梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。
花園里的小亭子已經(jīng)醒了,它對(duì)我微笑,請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話,我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私,有多少人坐在您的身上過(guò),又有多少人踏在您的身上,背上,您真無(wú)私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來(lái)孩子坐在爺爺?shù)腵身上吧!爺爺告訴你,我們天生就是為人類(lèi)服務(wù)的,也不求什么回報(bào),只要你們開(kāi)心就好了”亭子爺爺滿意的說(shuō)。
不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō):“你們說(shuō)什么呢!都把我吵醒了,我聽(tīng)你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢!我把許多人送過(guò)對(duì)岸,我才是德高望重呢!這個(gè)老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧!”橋奶奶說(shuō).“什么他德高望重,踏實(shí)老太婆!蓖ぷ訝敔敳环䴕獾恼f(shuō)!笆裁次沂乔嗄晟倥思遥氖抢咸,我看你是老頭子臭老頭,死老頭。”橋奶奶興奮地說(shuō)。
校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學(xué)們也來(lái)了,校園又開(kāi)始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛(ài)嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!
校園的早晨作文 篇10
“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是最美好的,校園是最美麗的,早晨的校園是最熱鬧的地方。
校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹(shù)的枝頭上還有幾只小鳥(niǎo)在賣(mài)弄自己清脆的喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)下還坐著幾位同學(xué),似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧!那朝陽(yáng)從樹(shù)縫中鉆了出來(lái)。鉆到同學(xué)們紅撲撲的臉蛋上;鉆到女老師烏黑又柔順的頭長(zhǎng)發(fā)上;鉆到男老師高大的.身軀上;還鉆到了土地上,可是土地公公似乎有著魔力,能將太陽(yáng)光變成一棵棵小樹(shù)的模樣,多么神奇呀。早晨,校園里最好聽(tīng)的聲音還要屬同學(xué)們的讀書(shū)聲啦。只要你靠近教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)校園里最好聽(tīng)的聲音。走進(jìn)教學(xué)樓,站在班級(jí)旁,探進(jìn)去你的小腦袋,同學(xué)們都在認(rèn)真地朗讀著課文,坐得整整齊齊的,這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀。操場(chǎng)上還留著幾個(gè)晨掃的同學(xué),他們將操場(chǎng)掃得干干凈凈,為校園又增添了一處美景。學(xué)校就像是一個(gè)巨大的搖籃,而我們將在這搖籃里生活三年,我們?cè)谶@里慢慢成長(zhǎng),而老師就像是我們的母親,精心呵護(hù)著我們。這時(shí),陽(yáng)光灑落大地,這兒變得更加溫暖,更加舒適。校園的早晨是那么的美好,是視覺(jué)的宴廳,是聽(tīng)覺(jué)的天堂。
早上一進(jìn)入校園,就能看到干凈的操場(chǎng)與道路,就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱出的婉轉(zhuǎn)的曲子。能在這樣的環(huán)境下生活是一件多么幸福的事呀!
校園的早晨作文 篇11
在早晨的校園里,仿真一切都是安靜的。
走進(jìn)早晨的校園,我就感覺(jué)新的一天正式開(kāi)始了。早晨的校園人煙稀少,我獨(dú)自走在向?qū)儆谖业陌嗉?jí)。放下書(shū)包后,我走出教室門(mén),站在走廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園是如此的美麗,一棵棵蔥郁的樹(shù),散發(fā)出清新的空氣,讓人感覺(jué)神清氣爽,精神飽滿。
站在操場(chǎng)上,注視四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊全是花草樹(shù)木,細(xì)一看,草叢中散著許多可愛(ài)的`小花朵,正對(duì)著你綻放笑容呢!走著走著,人越來(lái)越多了。
隨之,一陣響亮的上課鈴就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕,你不讓我,我不讓你。之后,你就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲了,那朗誦的聲音響亮又整齊,就像是一個(gè)大型樂(lè)團(tuán)在演奏一樣。
下課后,外面突然下起了小雨,我坐在教室里靜靜地望著窗外,小雨點(diǎn)兒擊打著玻璃,那聲音清脆悅耳,雨下得快,一會(huì)兒就停了,你仔細(xì)去看樹(shù)上的葉子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”,那“珍珠”晶瑩剔透,十分可愛(ài)。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的“珍珠”都從葉上滑落了下來(lái),形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。
走在下雨后的校園里,我不好的情緒,仿佛也被雨沖涮掉了,取而代之的就是那愉快的好心情了。
在早晨的校園里,還可以欣賞悅耳的“歌曲”,享受早晨那安靜的氛圍。
早晨的校園就是這樣的讓人陶醉!
校園的早晨作文 篇12
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗匀;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃錆M歡樂(lè);我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗郎嘏錆M陽(yáng)光。我愛(ài)校園的早晨!
這是一個(gè)春天的早晨。這天,太陽(yáng)出來(lái)得異常早,除了保安叔叔,校園里空無(wú)一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹(shù)葉上、嫩綠的小草上,滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠,就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡,唯獨(dú)小梨花們已經(jīng)醒了。瞧,它們個(gè)個(gè)興奮不已,眼角眉梢都帶著笑意,那是因?yàn)樗鼈冏蛱炻?tīng)說(shuō),今天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
陽(yáng)光從空中灑下,照耀著美麗的花朵。站在教學(xué)樓上往下看,操場(chǎng)邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒,哈,我知道了,那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運(yùn)動(dòng)員們走的。
漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)露出了她的另外半個(gè)笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運(yùn)動(dòng)員們的到來(lái)。慢慢地,在期盼中,沉睡著的校園被孩子們的`腳步聲喚醒了。終于,有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了校園,之后越來(lái)越多、越來(lái)越多,整個(gè)校園漸漸熱鬧起來(lái)。花兒們也醒來(lái)了,桃花在興奮地聊著天;郁金香剛剛起床,還在穿衣服;玫瑰花在洗澡,它們的身體太臟了,需要用雨滴般大小的露珠來(lái)洗干凈,F(xiàn)在,整個(gè)校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中,一切的一切都在等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
終于,廣播里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了。小鳥(niǎo)在同學(xué)們的頭頂上歡快地飛著,小草從地下探出頭來(lái),小花更不用說(shuō)了,綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗!
校園的早晨作文 篇13
冬爺爺插著翅膀放了了,帶來(lái)了許多美好的事物。它沒(méi)有春姑娘的阿羅多姿,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;它,沒(méi)有夏叔叔的熱情奔放,粗獷豪放;它,更沒(méi)有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。然而,它卻具備著別樣的風(fēng)采,給人們留下無(wú)限懸念。
在知識(shí)的'海洋中遨游了一天的疲憊,都在夢(mèng)想中漸漸消失了。清晨,一覺(jué)睡醒,向?qū)嬍业牟AТ巴,上面結(jié)了一層薄薄的霜花,這些霜花形態(tài)各異,千姿百態(tài),如同一幅美麗的圖畫(huà)。
冬爺爺感冒了,晨跑時(shí),他打了一個(gè)哈欠,下的校園里大大小小的樹(shù)葉都七零八落的漫天飛舞,紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊涂了,向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我,我碰你,伸手不見(jiàn)五指,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)。唯一能看見(jiàn)的,是兩顆明而亮的眼珠。冬爺爺
仿佛間,我似乎看到這就是童話故事里的仙境,煙霧彌漫,樹(shù)葉兒紛飛多漂亮。《嗝腊!我是不是就是那個(gè)穿著粉紅舞群的公主呢……我正沉迷于這美麗的幻想中,突然,一片女真樹(shù)葉落了下來(lái),從我的臉頰旁劃過(guò)冰冷冰冷的,使我不得不被拉回現(xiàn)實(shí)。
我跟著隊(duì)伍繼續(xù)圍繞著校園跑著。風(fēng)弟弟頑皮的輕吻著我的臉,悄悄地拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短發(fā),發(fā)絲兒繞在我的脖子上,癢得我直打顫。
我愛(ài)校園冬天的早晨,是它給我們這群夢(mèng)幻般年齡的孩子帶來(lái)快樂(lè),使我們像是生活在童話故事里一般,給人以無(wú)限遐想……
校園的早晨作文 篇14
校園是一個(gè)美麗、熱鬧、充滿希望的地方。在這里,我們可以學(xué)到豐富的知識(shí),領(lǐng)悟到做人的道理。它就是同學(xué)們的另一個(gè)家,它的早晨多么迷人。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一個(gè)笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸懶腰,看著沉睡的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨天的美夢(mèng);花朵們張開(kāi)了笑臉,靜靜地看著往來(lái)的孩子們;ú輼(shù)木們還掛著晶瑩的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆璀璨的珍珠在霞光中熠熠生輝;又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮;還像一顆顆鉆石,剛從海底撈出來(lái)似的呢,美艷不可方物,漂亮極了。蒙蒙的薄霧像一層又一層的.紗布籠罩在校園里,似夢(mèng)似幻,頗有一些人間仙境般的感覺(jué),看起來(lái)真是美極了。
校園的早晨是熱鬧的。早晨一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們紛紛拿起工具打掃衛(wèi)生,讓整個(gè)校園不留下任何一點(diǎn)兒垃圾,還校園一片凈土。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那勤勞而又矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道跑步……最熱鬧的要算籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們正熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,玩得興起時(shí),隊(duì)長(zhǎng)還即興來(lái)了一個(gè)三分線外的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)投,贏得了場(chǎng)邊同學(xué)們一陣陣的大聲喝彩,簡(jiǎn)直熱鬧極了。
校園的早晨是充滿希望的,也是緊張的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。各個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴巴張的老大,有的背誦課文,有的預(yù)習(xí)課文……個(gè)個(gè)都不愿浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間是一去不復(fù)返的。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識(shí)海洋的圣地。
校園的早晨多美啊,它給同學(xué)們帶來(lái)了喜怒哀樂(lè),還教會(huì)了我們要珍惜時(shí)間。我愛(ài)我們校園的早晨!
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