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【熱門(mén)】校園一角作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
一走進(jìn)校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個(gè)美麗的世界——操場(chǎng),這里是我們孩子們的天堂。
要是你以為操場(chǎng)僅僅是給孩子們運(yùn)動(dòng)的,那就錯(cuò)了。其實(shí)操場(chǎng)一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭(zhēng)奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹(shù)猶如一把把大傘為小草遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)拂過(guò),花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng),就連樹(shù)上的昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)也為它們伴奏。風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、鳥(niǎo)聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細(xì)雨,小花和小草會(huì)非常熱情地歡迎雨露寶寶,來(lái)自己的家做客,它們還會(huì)玩得很開(kāi)心。
這一角,布滿了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當(dāng)下課時(shí),這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。瞧,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小女生正在轉(zhuǎn)呼啦圈。她的腰快速擺動(dòng),雙手伸直,目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的呼啦圈,一張?zhí)O果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時(shí)不時(shí)滴落下的幾滴汗珠,會(huì)讓你感覺(jué)到全身充滿了活力。再看遠(yuǎn)處,那里已經(jīng)開(kāi)始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現(xiàn)特別突出的.是那名“女選手”,只見(jiàn)她緊咬牙關(guān),眼睛死死地盯著正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當(dāng)終點(diǎn)的紅絲帶掉落下來(lái)的那一刻,周?chē)肫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
每個(gè)人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場(chǎng)。
校園一角作文2
我的校園在府南河的旁邊,這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué),那就是“龍江路小學(xué)”。
我的學(xué)校不僅教學(xué)好,就連大門(mén)也很有特色,學(xué)校的大門(mén)是一座廊橋,廊橋大約六、七米長(zhǎng),成拱形,是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上,可以看見(jiàn)學(xué)校的水池,水池里有噴泉,每天我們來(lái)到學(xué)校,噴泉一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵(lì)大家,新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見(jiàn)底、纖塵不染,能清楚的看見(jiàn)水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見(jiàn)大理石鋪成的旗臺(tái),旗臺(tái)是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的.旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫(xiě)著我們學(xué)校的校風(fēng):樂(lè)美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)有三層樓高。秋天到了,有的綠葉變黃,還有的緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的小草,小草像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時(shí),而小草雖不艷麗,但卻四季長(zhǎng)綠,所以我認(rèn)為由它來(lái)裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤(pán)、硯臺(tái)和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái),這些東西這么大,這么重,我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。
這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角!
校園一角作文3
我們的校園很美麗,春天鮮花爭(zhēng)奇斗艷,夏天樹(shù)木茂盛,秋天紅葉似火,冬天雪花飛舞。在這美麗的校園里,有三處連在一起的美景,那就是校名石、假山、行知廣場(chǎng)。
在大門(mén)口站立著一塊巨大的石頭,這就是我們的校名石。上面刻著安徽師范大學(xué)附屬小學(xué),校名石周?chē)性S多美麗的鮮花,這些正在花期的鮮花爭(zhēng)奇斗艷地展示著自己的美麗,就像我們這些小學(xué)生爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)一樣,這兒每一朵鮮花代表著一名小學(xué)生,而校名石代表著整個(gè)學(xué)校呢!在校名石后面就是假山,假山并不大,也不高,我們的.假山是很小巧玲瓏的,假山很美,假山上的泉水就像斷線的珍珠往下流,“叮咚叮咚”真好聽(tīng)!假山周?chē)且恍┬〔,這些小草是來(lái)報(bào)春的,而在報(bào)春的使者中有幾塊特殊的石頭,石頭上刻桌“求真”“崇美”“尚美”,我想這肯定是老師們所希望讓我們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)吧!在假山旁邊就是行知廣場(chǎng),廣場(chǎng)上立著陶行知先生的雕像,他舉起雙手,好像在歡迎同學(xué)和老師,也好像在捧著一本書(shū)。陶先生嘴角微微上揚(yáng),又好像在說(shuō)著名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。在陶行知先生雕像的旁邊,長(zhǎng)著幾棵萬(wàn)年青,這些萬(wàn)年青好像孔雀開(kāi)屏。這些萬(wàn)年青都有綠色的葉子,在綠色的葉子中間還有一點(diǎn)紅色的葉子,真是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅,讓那些紅葉子非常突出。
看,這就是我們校園里的一角,是不是很美麗呀!
校園一角作文4
校園的一角是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng),常年停放著班主任們的車(chē),那是我散心的地方。
乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車(chē)的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺(jué)眼前一片明艷,那一角的老樹(shù),似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的'衣裳,開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲(chóng)們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
校園一角作文5
我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué),一年四季美不勝收,其中四季長(zhǎng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是那座屹立在校門(mén)口的雕塑,好像正在點(diǎn)頭微笑說(shuō):您好!歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂,您將會(huì)在這里度過(guò)快樂(lè)的每一天。
順著窄窄的鵝卵石小路,來(lái)到一條漂亮的白色長(zhǎng)廊?——四季長(zhǎng)廊,潔白無(wú)暇的`大理石地面,與周?chē)碌陌咨珯跅U交相輝映,搭配得多么巧妙,多么和諧呀。頂部鋪滿了綠油油的葉子,這些綠得發(fā)亮、富有生機(jī)的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻,就像給長(zhǎng)廊戴上了一頂奇大無(wú)比的遮陽(yáng)帽,即使是夏天,躲在下面也絲毫感覺(jué)不到一絲的炎熱。從遠(yuǎn)處看,那郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天,像音樂(lè)家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子蕩起波紋,好看得很。我愛(ài)賞心悅目的紅花綠葉,愛(ài)沁人心脾的濃郁芳香,愛(ài)這使人神清氣爽的一片碧綠,更愛(ài)這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(zhǎng)廊的椅子上,聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂(lè)聲,看著遠(yuǎn)處掩映在垂柳下的荷葉亭,談?wù)勔恍╅_(kāi)心的事,真是叫人心曠神怡。
我喜歡美麗的校園,更愛(ài)四季長(zhǎng)廊,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。它不僅是我們的游戲樂(lè)園、讀書(shū)基地,還是我們的討論專區(qū),這里留下了我們多少秘密和回憶。
校園一角作文6
我們的校園綠意盎然,生機(jī)勃勃。走近校園東側(cè)的一個(gè)角落,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。
碧綠的小葉黃楊,郁郁蔥蔥,就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士,手拉著手,守衛(wèi)在綠絲絨般的草坪周?chē)2萜豪锏牟輧焊裢饽劬G,春風(fēng)吹拂,一片片草葉兒隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪上,有兩座假山。矮的那座,像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸,唯恐發(fā)出聲響驚擾了它。高的那座,如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思,又仿佛一位漁翁在耐心垂釣。緊挨著假山的是茂密的竹叢,一根根竹子亭亭玉立,連成一片。狹長(zhǎng)的.竹葉密密麻麻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出輕快的“沙沙”聲,仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
草坪的北端,一棵挺拔的龍爪槐,枝葉茂盛,就像一把綠色的大傘,那一根根彎曲下垂的枝條,如鋒利的龍爪一般。草坪的南端,月季花開(kāi)得正艷,仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
碧草、綠樹(shù)、奇石、紅花,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!在這美面如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我們多么幸?鞓(lè)!
校園一角作文7
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹(shù)木非常茂盛,好像仙境一樣美麗。
站在校門(mén)前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就好像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它好像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽,她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開(kāi)著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花好像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的'左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過(guò)三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周?chē)欣顦?shù)、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù),還有許多的桃樹(shù)李樹(shù),春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園!
校園一角作文8
說(shuō)到我們美麗的校園,其中,最可愛(ài)的就是生物園了。
走進(jìn)生物園,映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放,有的.爭(zhēng)奇斗艷,它們的顏色紅的像火,黃的像金,白的像雪,讓人眼花繚亂。清晨,同學(xué)們?cè)谶@片花海里看書(shū),他們好像浮在了花海上,顯得朝氣蓬勃;下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨ê@锷⒉叫菹,蝴蝶圍繞著他們飛舞;放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诨ê@镒分鹜嫠,鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。
花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘,池塘里還有一群五顏六色的鯉魚(yú),它們時(shí)而跳躍,時(shí)而休息,時(shí)而游動(dòng),我最開(kāi)心的事就是到這里來(lái)觀察鯉魚(yú)的生活,有時(shí)候真想變成它們中的一份子,在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨,同學(xué)們?cè)谶@里觀賞鯉魚(yú);下課時(shí),經(jīng)常有同學(xué)來(lái)這里洗把臉,放松一下心情來(lái)緩解上課帶來(lái)的疲勞;放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@里戲水,即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)怎會(huì)沒(méi)有愉快的心情呢?
校園一角作文9
在校園里安全,隱患無(wú)處不在。最重要是讓同學(xué)們自覺(jué)地注意安全。在我們身邊,就發(fā)生過(guò)這樣的事情。
那是一個(gè)雨天,天空下著大暴雨,因?yàn)檫沒(méi)鋪防滑墊,所以地面非常濕滑,大家都躲在教室里不敢外出。就在這個(gè)時(shí)候,有個(gè)高年級(jí)的同學(xué),把走廊當(dāng)成了溜冰場(chǎng),在休閑地溜來(lái)溜去。突然聽(tīng)到“哎呀”一聲,只看見(jiàn)他的頭撞在了墻角突出尖尖的部分,頓時(shí),他頭上的傷口足足有一個(gè)食指那樣長(zhǎng),一個(gè)食指那樣粗,目擊者還說(shuō),骨頭也看見(jiàn)了,真是可怕極了,老師馬上把他送到了醫(yī)院治療,幸虧沒(méi)有把腦袋撞壞,否則就會(huì)變成殘疾了,聽(tīng)說(shuō)他就是游泳隊(duì)里的到搗蛋王,怪不得會(huì)有這樣的事情發(fā)生了!
在我們學(xué)校里,追逐打鬧也是非常危險(xiǎn)的。你瞧,教室里的課桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分,老師們?cè)趫?jiān)持的`時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn),咱們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候,被刺傷或刮傷那些重要部位,到時(shí)候,你就甭想再安心上好學(xué)了!
其實(shí)老師們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),在課室里不敢追逐打鬧,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這些說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué),遇到那些發(fā)生在身邊的案例以后,就感觸很多了,學(xué)校為了避免安全事故的發(fā)生,已經(jīng)在很多地方貼出警告標(biāo)語(yǔ),如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的還是讓同學(xué)們明白安全的得要性,要自覺(jué)提高安全意識(shí),減少意外事故的發(fā)生。安全!是世界上無(wú)處不在的!想避免事故發(fā)生,就得做好安全準(zhǔn)備,為早日將祖國(guó)成為平安祖國(guó)!
校園一角作文10
校園里有許許多多美麗的地方,但我覺(jué)得花壇是我們校園了;▔锘▓F(tuán)錦簇,很多奇花異草,爭(zhēng)著搶著要展示自己有多美呢!
我來(lái)到了開(kāi)著月季花的花壇。從遠(yuǎn)處看,一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多,分別是:紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言,都在說(shuō):“我最美,我最美!闭媸侨侨讼矏(ài),我不禁贊嘆道:“月季花真美啊,我太喜歡了!笨赐炅嗣利惖脑录净ǎ矣謥(lái)到了開(kāi)滿桃花的長(zhǎng)方形花壇邊。從遠(yuǎn)一點(diǎn)的的地方看,我發(fā)現(xiàn)什么也看不見(jiàn),只看見(jiàn)粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞,但它們還是把頭抬的高高的,歡迎我的到來(lái)。我又仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢!嘰喳,這是什么聲音?哦,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)啊,它們沖我拍拍翅膀,好像是在和我打招呼呢!校園里的.花壇不僅只有月季花和桃花,還有菊花呢!我走過(guò)去看了一下,哇,有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細(xì),有幾朵卻如大拇指一般粗大。
校園的花壇真美啊,我愛(ài)這美麗的校園一角!
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